[優(yōu)秀]水滸傳讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的水滸傳讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
水滸傳讀后感1
《水滸傳》全書講述了以宋江為首的一百零八好漢農(nóng)民起義軍的活動。從聚義梁山,到受朝廷招安,最后卻遭奸人謀害的英雄故事。反映的便是當(dāng)時(shí)帝王統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗,百姓渴望追求平靜生活。
全書中我印象最深的人物要屬武松。景陽岡上打虎的`英勇形象,生動勇猛的畫面立刻出現(xiàn)在眼前。酒家勸說,武松執(zhí)意要喝酒,體現(xiàn)的是他豪爽、不拘一格的英雄個(gè)性。后來,哥哥被潘金蓮毒死,武松為報(bào)殺兄之仇,先后殺死了潘金蓮和西門慶。憤怒之后,武松也意識到自己犯下殺人大罪,也讓鄰居受到了驚嚇。于是便想賣了家中值錢的物件,給鄰居賠不是。甚至,在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練幾十口后,還在墻上留下:殺人者,打虎武松是也!這就是敢做敢當(dāng)?shù)奈渌!他的光明磊落和重情重義著實(shí)讓人敬畏。在聚義梁山后,武松從魯莽沖動,漸漸走向了成熟。
黑旋風(fēng)李逵,直來直去的個(gè)性也同樣讓人敬佩,而他的孝心更是讓人感動。自己有了用武之地,還一心想著接家中老母一起享福。卻不料途中遇上了大虎,老母活活被吃。李逵憤怒萬分,為報(bào)仇一連殺死子母四虎。因?qū)⒗夏笟堒|唁,致使英雄血淚流!遇見李鬼,也因?yàn)橄氲剿狆B(yǎng)家中母親,李逵非但沒有殺他,反倒是給了他十兩銀子。這些事都體現(xiàn)著李逵十足的孝心。他一生忠于宋江,打仗時(shí),李逵不顧自己生命安危,提著兩柄大斧沖在最前。甚至當(dāng)宋江給他毒酒時(shí),他也依然毫無怨言地完全服從。這就是直爽忠義的黑旋風(fēng)李逵!
再來說說一百零八漢之首宋江。宋江的人物性格實(shí)在讓我難以理解。既然他能夠結(jié)交眾多江湖好漢,那個(gè)性必是豪情仗義。那為何最后會親手害死了自己的好兄弟們?因?yàn)槊孀,就要毒死忠義之士李逵。梁山因他而壯大,卻又被他親手毀滅……
這些英雄好漢的故事,讓我們看見了古代農(nóng)民們的勇敢、渴望美好寧靜生活。既然我們生活在和平年代,那我們更應(yīng)該勇敢地追求自己的夢想。像英雄們那樣,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
水滸傳讀后感2
關(guān)上這本書,不禁又回到了那個(gè)動亂的年代,一代英雄的出現(xiàn),一個(gè)個(gè)故事的落幕,這洶涌的海浪,終究平息了下來。
在《水滸傳》中,我看到的是朝廷的無能,昏庸。自私自利,貪婪是他們的代言詞,而那些有能力的人卻始終得不到正視,漸漸隱于江湖,這是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
有一句話叫:亂世出英雄。宋江,魯智深,李逵……這些鮮活的英雄形象至今刻在我的腦海里,他們深明大義,嫉惡如仇,忠厚率真,卻終受奸人迫害,是他們告訴了我,什么叫本色英雄。
讀完此書,想起那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我會更珍惜現(xiàn)在的和平,這是哪怕要用鮮血也要去守護(hù)的東西。我們更不能去學(xué)習(xí)那種事不關(guān)己的態(tài)度,除了那些好漢的精神――替天行道,剩下的是不是還有這些人性的沉淪?
再來看看現(xiàn)世,我們身邊也不乏缺少那樣的英雄。一個(gè)小女孩,過馬路,她的親人為了救他,把她推開,她的親人當(dāng)場死亡,小女孩想要進(jìn)入車禍現(xiàn)場。路人一面阻攔她進(jìn)入,一面好言好語安撫。她失控,抓起阻攔她的'胳膊猛咬,鮮血迅速染紅了他整條胳膊......他不但沒有生氣,還紋絲不動,繼續(xù)安慰著她……這,何談最美兩字?雖不曾相識,但關(guān)鍵時(shí)候也要拔刀相助,這位陌生人的人性是善的,英雄的,若好漢還在的話,他們也一定會這樣做吧。反觀之,若受一丁點(diǎn)來自絕望的痛苦就怒發(fā)沖冠,那何嘗不被古人嘆一聲:廢物!
走出臥室,書中的章節(jié)如圖畫般浮現(xiàn)在我的腦海里,我永遠(yuǎn)忘不了那些好漢對蒼茫人世弱小的同情,憐憫?這故事,何嘗不是當(dāng)時(shí)社會風(fēng)起云涌,必將改頭換面的前奏!
一百零八英雄好漢,風(fēng)風(fēng)火火闖九州的怒吼,滌蕩人世惡與丑,終將還一個(gè)朗朗乾坤滿神州,這樣的理想,我們要有!
水滸傳讀后感3
這個(gè)暑假我閱讀了《水滸傳》,作者是元末明初小說家施耐庵。這本書講的是北宋末期歌頌農(nóng)民起義的章回體小說,全書共一百二十回,主要講述以宋江、晁蓋為首的四方豪杰聚義梁山“替天行道”,反抗當(dāng)時(shí)的封建腐朽統(tǒng)治而發(fā)生的可歌可泣的故事。
《水滸傳》這本小說在國內(nèi)外的影響力非常大。賽珍珠:《水滸傳》是古中國生活偉大的社會文獻(xiàn);博爾赫斯:《水滸傳》的情節(jié)有史詩般的廣闊,與西班牙17世紀(jì)的流浪漢小說有異曲同工之妙;勒·克萊齊奧:《水滸傳》記錄了那個(gè)遙遠(yuǎn)年代人的基本生存狀態(tài)。
《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個(gè)好漢個(gè)個(gè)身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強(qiáng)。象宋江的仗義疏財(cái)、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說他行事野氣,容易沖動闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長輩,讓我們鮮活感受到了一個(gè)有血有肉的'草根英雄氣息。
放到當(dāng)代社會,《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關(guān)愛,力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊,讓社會變得更加陽光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達(dá),但同時(shí)讓我們身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如古人,為了將來更好地學(xué)習(xí)工作,報(bào)效祖國,我們要從小加強(qiáng)戶外運(yùn)動,強(qiáng)身健體。
以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來也能象書中的英雄好漢一樣,積極學(xué)好書本上的知識,將來成就一身的本領(lǐng),報(bào)效偉大的祖國,為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
水滸傳讀后感4
最近,我又聽了《水滸傳》的評書,還是單田芳說的,真是有趣!
現(xiàn)在我聽到了宋江被發(fā)配來到了江州,遇到了戴宗,戴宗認(rèn)識吳用,吳用給宋江了一封信,讓這個(gè)江州兩院押牢節(jié)級戴宗給宋江開條道。戴宗知道是宋江,非常的恭敬,讓宋江自由的出入牢城營。宋江在酒樓上遇到了戴宗收留的一個(gè)徒弟,黑旋風(fēng)李逵,這個(gè)李逵,正在戴宗和宋江吃飯的時(shí)候來砸酒樓來了,凈捅婁子,戴宗很生氣,但是宋江比較喜歡。李逵一旦有了錢就去,輸光了錢,宋江又給了他二十兩銀子,李逵欣喜若狂,想請宋江吃飯,不過他得用十兩銀子還場里的.錢,他想多賺點(diǎn)錢,又,結(jié)果全部輸了,砸了賭場又把張三給打了,最后經(jīng)宋江調(diào)節(jié),才避免了一場大禍。
一次,戴宗和李逵邀請宋江吃飯,他們來到了郊區(qū)的一個(gè)酒樓,吃的很好,最后宋江想要幾碗鮮魚湯,不過上來的鮮魚湯都是用昨天的魚做的,李逵就生氣了,打了店小二,又自己跑去江畔買魚去,買魚是買魚,他可倒好,之前很多次來要魚都不給錢,這回大家都不理他,他就生氣了,鉆進(jìn)底艙里抓魚,可是一抓把魚全部放了,他一連鉆了三條船,沒抓到魚,反而把魚都放跑了,漁民都很生氣,想揍他,但是被他揍了一頓,這時(shí)來了一個(gè)白臉的小伙,是老大,看李逵在這里撒野,便在陸地上打架,可是在陸地上不占優(yōu)勢,被李逵一頓胖揍,這時(shí)戴宗看李逵還沒回來,一定是捅婁子了,就和宋江趕緊趕到江邊,戴宗一腳把李逵蹬出去七八尺遠(yuǎn),李逵這才放了他,那小伙一下子鉆進(jìn)江里去了。那小伙過了一會兒,在船上挑釁李逵,李逵人受不了了,自己知道自己水性不好,還硬上,被那小伙拽進(jìn)江里灌了一肚子水,宋江趕緊一問,這原來這小伙是浪里白條張順,正好,張順的兄弟讓宋江捎了封信給張順,張順一聽,趕緊游過來,把李逵拉上來了,經(jīng)過人們搶救才活了過來。后來,浪里白條一聽是宋江來了,非常高興,都認(rèn)識宋江很恭敬他,從此李逵又和張順成為了好朋友。
李逵真能捅婁子!
水滸傳讀后感5
翻開那本油墨飄香的《水滸傳》,我便被帶到了宋朝末年,與林沖等諸多好漢上陣廝殺,不知不覺,我竟喜歡上了它——一本忠義與智慧并存的書。書中主要描寫的是以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展以及失敗的全過程。書中主要塑造了兩種人物形象,一種是以宋江為代表的敢于反抗、正義勇敢的梁上好漢形象,另一種是以高太尉為首的專門欺壓百姓的貪官形象。這兩種截然相反的形象形成鮮明的對比,形象地揭露了封建社會的黑暗、腐圬和統(tǒng)治階級的種種罪惡行徑。
書上雖沒有什么華麗的詞藻,卻將梁山一百零八位好漢的形象刻畫的淋漓盡致,其中宋江的忠義與吳用的智慧更是讓人驚嘆不已。每當(dāng)有好漢遇難時(shí),宋江總會想出一切辦法救兄弟出來;每當(dāng)梁山好漢挫敗歸來,一悉莫展時(shí),吳用總會用他的智慧獻(xiàn)出良計(jì),助兄弟度過難關(guān)。
在生活中,我們要像宋江一樣義氣,不能忘恩負(fù)義,遇到困難時(shí),不急不躁,用智慧解決難題。
記得小時(shí)候,每每遇到難題時(shí),我總是為想不到的解題思路而焦躁,不會冷靜下來面對,往往就找不到正確的解題思路,長大后,我漸漸領(lǐng)悟了這一點(diǎn),遇到難題總是不焦不躁,用多種方法去解決問題,往往就因此而獲得了成功。
我曾讀過九色鹿的故事,故事主要講的.是:一個(gè)人被九色鹿救后,不僅不報(bào)恩,反而為了自己的私利而出賣了九色鹿。國王知道后,將這個(gè)不忠不義的人殺了。由這個(gè)故事可以得知,不忠不義的人是不會得到別人的喜歡與信任的。讓我們一起陶醉于書海中,于忠義和智慧同行,共創(chuàng)我們美好的未來。
水滸傳讀后感6
不過,構(gòu)成《水滸》故事情節(jié)核心的,雖然是封建社會的尖銳的矛盾—反抗的人民和封建統(tǒng)治者進(jìn)行戰(zhàn)爭的矛盾,它的中心內(nèi)容,雖然是表現(xiàn)梁山義軍的生成、發(fā)展和失敗的整個(gè)過程,但是,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)造,終究不是歷史事實(shí)的記錄,它需要活生生的藝術(shù)形象,從具休的性格與性格的關(guān)聯(lián)里體現(xiàn)出事件的進(jìn)程。我在上面已經(jīng)說過,《水滸》的情節(jié),是通過不同社會階層的人物,怎樣在他的被迫害的獨(dú)特的遭遇里被逼上梁山的不同道路構(gòu)成的。這種情節(jié)構(gòu)成的特色,也就成了《水滸》藝術(shù)形象創(chuàng)造的特色。
這就是說,在不同人物通過不同道路匯合梁山的每一個(gè)特殊情節(jié)的.構(gòu)成里,《水滸》作者創(chuàng)造了梁山起義軍主要英雄人物的精采的性格傳記,從每一個(gè)或每一組性格傳記里,作者廣泛地描繪了封建社會階級斗爭生活的復(fù)雜面貌。從而烘托出每一個(gè)性格的社會特征,使得每一個(gè)人物首先從階級性格中獲得了鮮明的藝術(shù)形象的生命力。如果說這一切都是前七十回的成就,那么,《水滸全傳》的功績,主要是隨著故事情節(jié)的發(fā)展,在更完整的意義上發(fā)展了這些性格。
《水滸》在人物的創(chuàng)造上,最突出的成就,是創(chuàng)造了一批農(nóng)民義軍中的下層人民的英雄形象。但是,這些英雄人物雖然同屬于下層人民的性格,在階級斗爭中有著共同的生活態(tài)度—即在“逼上梁山”的這條總的生命磁力線上,他們都帶有很大程度的主動性和積極性,滲透著那個(gè)時(shí)代的反抗壓迫者的無畏的精神,表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的革命階級的強(qiáng)烈的特征;但是,由于個(gè)人的生活地位、社會身份,以至于命運(yùn)遭遇的不同,滲透在他們的性格里,又有著顯然不同的獨(dú)特的個(gè)性,豐富著每一個(gè)藝術(shù)個(gè)體的生命。
水滸傳讀后感7
《水滸傳》是四大名著之一。它的作者是施耐庵,小說里有許多奇怪的人物,他們都有綽號,如:及時(shí)雨宋江,智多星吳用,浪里白條張順,行者武松,黑旋風(fēng)李逵,豹子頭林沖……這些人都擁有不凡的經(jīng)歷,我最欣賞的是林沖。
林沖是《水滸傳》里的上上人物,他是第一個(gè)被迫上梁山的,林沖被陷害誤入白虎堂,高俅還安排人在路上殺他,幸虧林沖在被陷害之前就認(rèn)識了魯智深,在林沖要被兩個(gè)差役拔刀殺害之時(shí),魯智深突然出現(xiàn)了,魯智深要?dú)⒘藘蓚(gè)差役,林沖上前阻攔說道:“他們也是被逼的,放了他們吧!绷譀_的心地太善良,所以他被一路追殺,但他也很得到上天的眷顧,林沖才一次次免于幸難。
林沖不僅善良而且也很勇敢,他的武功非常的棒,林沖的容忍,正直,交友的不慎差點(diǎn)害了他,之后他上梁山交了一些生死之交,林沖的精神是值得我們學(xué)習(xí)的`。
《水滸傳》中的英雄個(gè)個(gè)是好漢,你們大概聽說過魯智深的一個(gè)故事吧,魯智深大腦野豬林把林沖救了出來,一路護(hù)送他到自己認(rèn)為安全的地帶。
魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西中的性格急躁魯莽,嫉惡如仇,他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西之后,知道事情鬧大了,于是假裝發(fā)火,“拔步便走”,回頭指著鄭屠戶道:“你詐死,灑家和你以后慢慢理會”,一頭罵,一頭便大步踏去了。鄭屠戶家去報(bào)了官,官差去抓魯達(dá),但魯達(dá)早以跑了,之后就做了和尚,認(rèn)識了林沖。
這本《水滸傳》中的內(nèi)容,讓我懂得了很多道理,對朋友不要背信棄義;遇到不平事理應(yīng)盡力為之;失敗了沒什么,關(guān)鍵是要善于總結(jié),尋找新的對策……
讀完此書我收獲匪淺。
水滸傳讀后感8
中國上下五千年的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。四大名著更是具有代表性。這個(gè)暑假,我翻開了其中一本極具“英雄氣魄”的書——《水滸傳》。
北宋時(shí)期,官場腐敗,民不聊生,平民百姓造反起義已成常態(tài)。梁山上的一百零八個(gè)好漢也是如此,雖然他們都并非完人,雖然他們最終還是失敗了,但擁有英雄氣概的人卻層出不窮。
一百零八個(gè)好漢,他們個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),但給我留下最深刻印象的還屬花和尚魯智深。他魯莽,直率,總是輕易動手打人,說話也從不拐彎抹角,在寺廟里也不守規(guī)矩,可以說是一個(gè)典型的粗人了。但他也是一個(gè)講義氣的人,他為了幫素不相識的婦人和老人報(bào)仇,二話不說就打死了鎮(zhèn)關(guān)西,雖然是以這種方式解決問題,但他的勇猛和英雄氣概實(shí)在讓我敬佩。
還有那天真爛漫的李逵。他也一樣是個(gè)“粗俗”的人,脾氣又大,動不動發(fā)火,一發(fā)火就動手打人動口罵人,但每次發(fā)完火,留下的卻只有后悔與愧疚。他身上,也體現(xiàn)著一種放蕩不羈的英雄氣魄。跟魯智深還頗有幾分相似。
合上水滸傳,回到現(xiàn)實(shí)世界,我開始思考,思考英雄的定義。我問自己,也問社會,還有多少英雄人物在身邊?當(dāng)然,現(xiàn)在我們處于法治社會,不能為了報(bào)仇隨便出手傷人,殺人。但當(dāng)陌生人急需我們的幫助時(shí),又有幾個(gè)人能夠伸出援手?老人摔倒,旁邊馬上圍滿了人卻沒人搭理或一句話語。少女被人販子拐騙走,路人卻匆匆走過,每個(gè)人都抱著“別多管閑事”的心態(tài),以冷漠來回應(yīng)。這樣的情況,我們還見得少嗎?
但是,也有人記得他們的英雄本色,也有人體現(xiàn)著他們的英雄氣概。比如消防員,他們可以不顧自身安危,到深井里救出失足掉下去的.男孩,到樓頂上,在千鈞一發(fā)之際抱住輕生的少女,沖到到火海里抱出一家子的人……他們做這些是為了什么?為了自己嗎?不,只是為了挽救他人的生命。他們,就是當(dāng)今社會的英雄好漢。
《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢的形象讓我難以忘懷。但我也不會忘記現(xiàn)實(shí)生活中的英雄,他們值得我們銘記。
水滸傳讀后感9
《水滸傳》乃四大名著之一,可謂家喻戶曉,作為“小書蟲”的我,是必啃的?勺x完后我的心久久不能平靜。
這篇白話小說講訴在佞臣當(dāng)?shù),朝廷腐敗的北宋末年,一百零八將替天行道,最終落個(gè)慘死的結(jié)局,是典型的“XX”。
一百零八將各個(gè)英勇無比,而我最喜歡的,非武松和盧俊義莫屬。盧俊義出身富家一身好武藝,宋江為讓他入伙,智多星吳用獻(xiàn)策,誤讓朝廷以為他想謀反。雖然宋江請他上梁山是想讓他一起懲強(qiáng)扶弱,但盧俊義差點(diǎn)就因?yàn)樗谓囊患核接魉馈H绻麆e人不愿意卻強(qiáng)加于別人,有點(diǎn)土匪行為。還好〝浪子燕青〞將其救下,最終宋江也如愿一場。盧俊義不僅入了梁山,還為晁蓋報(bào)了仇,立下了一等大功,坐第一把交椅,可他再三推辭,各位好漢極力想讓宋江當(dāng)老大,所以盧俊義便當(dāng)了老二。敢問這么謙遜,棍棒了得的人算不算英雄呢?
當(dāng)然,好漢眾多。留給我印象深的另一位――武松。自然也是武藝精湛之人,不信就聽我講述一番。景陽岡,有著惡虎居住的地方,進(jìn)去的人多半有去無回,武松在景陽岡附近的小店,因喝烈酒而醉醺醺的,還進(jìn)了令人聞風(fēng)喪膽的景陽岡,實(shí)在是膽識過人。當(dāng)然憑這一點(diǎn)是不能充分說明他是一個(gè)好漢的,可他看見老虎后卻臨危不亂的與老虎搏斗,喝醉酒還能打死兇惡的老虎,實(shí)屬習(xí)武高手,他這一次的.壯舉不僅為自己贏得了名聲,還為當(dāng)?shù)厝顺艘缓孔约浩疵脕淼馁p錢,卻一分不留的給了當(dāng)?shù)氐墨C戶。除此之外,武大郎被奸人所害,他不惜背上殺人的罪名,也堅(jiān)持幫哥哥報(bào)仇,這么個(gè)重情重義﹑為民除害﹑不圖錢財(cái)?shù)暮霉伲恢杏盟浅⒌倪^錯(cuò)。
一百零八將個(gè)個(gè)機(jī)智勇敢,膽識過人,最后因?yàn)樗谓瓕Τ⒌闹孕,釀成一場悲劇。讓我們把這些英雄的名字銘記在心吧!
水滸傳讀后感10
魯達(dá),在《水滸傳》的眾多英雄中是一個(gè)有著鮮明特色的人物。他有超群的武藝和赫赫的軍功,又在權(quán)位極重的經(jīng)略府中任提轄。憑這些,他本可以和當(dāng)時(shí)的社會和睦相處,逍遙自在地做個(gè)武官。但是,行伍出身的下層人的階級地位和長期形成的可貴品格,決定了他偏偏要向黑暗的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧桃花村、火燒瓦官寺、大鬧野豬林,直至奔上二龍山落草,是他所走過的生活道路;疾惡如仇、見義勇為,是他突出的性格特征!遏斕彷犎蜴(zhèn)關(guān)西》寫的`便是他在生活道路上所做的第一個(gè)光彩照人的表演。
魯達(dá)長期闖蕩江湖,對社會上的壓迫和不平,懷有強(qiáng)烈的憤懣。他拔刀助人,不避水火;沖鋒陷陣,不畏刀槍;抗暴斗惡,舍生忘死。他相貌粗惡而心地善良,脾性急暴而用心精微,力大藝高而處事謹(jǐn)慎。他是水滸英雄人物中深受人們喜愛的一位。
一奇在曲盡三拳之妙。拳打鎮(zhèn)關(guān)西不是劈頭蓋腦亂打,而是有選擇、有步驟地一拳打一個(gè)部位,很有節(jié)奏感。三拳的效果,全從鄭屠被打的不同部位所產(chǎn)生的不同感覺寫去:打鼻子,從嗅覺寫,咸酸辣,不是滋味;打眼睛,從視覺寫,紅黑紫,頭暈?zāi)垦?打太陽穴(近耳根),從聽覺寫,亂嗡嗡昏厥過去。就這樣通過一連串使人眼花繚亂、應(yīng)接不暇的形象比喻,使魯達(dá)三拳,各盡其妙,絕不雷同。
二奇在點(diǎn)染出魯達(dá)的英雄性格。三拳不打在一處,顯示出他粗中有細(xì),三拳就結(jié)果了鄭屠的狗命,足見他嫉惡如仇,下手很重。也正是這三拳,結(jié)束了他的“提轄”生涯,從此走上逃亡、出家落草的道路,最終上了梁山。
三奇在抒發(fā)作者強(qiáng)烈的愛憎感情。文中以調(diào)侃口吻暢寫三拳之下,開肉鋪的鄭屠,又開了油醬鋪、彩帛鋪,最終還做水陸道場“超生”自己。讀罷之后,人們無不拍手稱快,
水滸傳讀后感11
《水滸傳》,是中國四大名著之一,由明代的作家施耐庵所著,反映的是農(nóng)民起義的過程。眾多英雄豪杰不愿受黑暗的壓迫,紛紛起義,由宋江一群人的領(lǐng)導(dǎo)下,組成起義軍,打著“替天行道”的旗號,開始擺脫黑暗的統(tǒng)治。因受到他們一群豪杰的起義,又因?yàn)椴粷M統(tǒng)治者的壓迫,眾多英雄被“逼上梁山”。但最終招安失敗,一百單八將被瓦解,各奔東西。
讀了《水滸傳》后,我對英雄豪杰的敬佩之情油然而生,但同時(shí)也為了一個(gè)朝代的動亂而反映出的現(xiàn)實(shí)社會的`黑暗感到惋惜。
我敬佩這些英雄好漢,大都有著“路見不平,拔刀相助!钡臍飧拧H玺斕,怒打鎮(zhèn)關(guān)西,為民除害;像武松,鏟除奸兇,為義報(bào)仇;還有林沖,懲處*官污吏等等。眾多武將不滿現(xiàn)實(shí)的黑暗統(tǒng)治,不由得反朝廷,上梁山。這種忠義、豪邁的氣概實(shí)在讓我敬佩。當(dāng)我讀到他們鏟除邪惡時(shí),不禁拍手稱快;當(dāng)我讀到他們在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)時(shí),不由得熱血沸騰;當(dāng)我讀到一百單八將結(jié)拜時(shí),由衷為他們的結(jié)拜而激動。
我敬佩他們,敬佩他們在戰(zhàn)場上的英勇無畏,敬佩他們敢打出“替天行道”旗號的膽量,敬佩他們在談?wù)撝g的流露出的雄心壯志,為了目標(biāo)而不斷執(zhí)著的追求,勇敢、大無畏的精神。也許,這僅限于英雄,但我們可以從中學(xué)習(xí)到他們身上的崇高品質(zhì),從中得到真正的意義。
在敬佩他們的同時(shí),同樣也為他們而感到惋惜?赡芤?yàn)槭恰皝y世出英雄”吧,在戰(zhàn)亂中有人為廣大的平民百姓出一口氣,所以被稱為英雄。但從中可以反映出那個(gè)時(shí)代的黑暗,下層農(nóng)民階級的貧苦。戰(zhàn)爭,是殘酷的!
讀名著,不僅讓我了解歷史,還讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,要想改變,就要立下目標(biāo),向著目標(biāo)執(zhí)著追求,同時(shí)也要學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì),讀了《水滸傳》,我受益匪淺。
水滸傳讀后感12
假期里,我把爸爸給我買的兩大本水滸傳讀完了。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
《水滸傳》充滿了悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。讀完以后,我早就淚流滿面了!端疂G傳》通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的`全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐壞、奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
根據(jù)資料我了解到,《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語言生動、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日?谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
爸爸告訴我,《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。
水滸傳讀后感13
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀歷程與經(jīng)驗(yàn),我也不例外,就拿《水滸傳》來說吧,我在不同的年齡段就有不同的感悟與心得。
小的時(shí)候,我知道有《水滸傳》這本書,但卻連“滸”字都不會念;5、6歲的時(shí)候,我知道了魯莽的張飛、武松打虎、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等;上小學(xué)了,媽媽買來了精簡版《水滸傳》,我知道了宋公明大戰(zhàn)連環(huán)馬,吳用智取生辰綱等等的一些章節(jié)。到現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,閱讀能力,學(xué)習(xí)能力等都較以前提高了許多,現(xiàn)在再去閱讀讀這本書,我又感悟出許多新的道理。
之前,我對《水滸傳》的感受就是一群武藝高強(qiáng)的人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),劫富濟(jì)貧,行俠仗義而因此名垂青史,但現(xiàn)在,我懂得不單單是表面這些,更重要的是,我從中讀出了一些他們的精神,讀出了官場的黑暗,又讀出了黑暗的社會與現(xiàn)代社會相對比,所以書讀百遍其義自見,,多讀一本書,就一定會悟出新的道理。
拿個(gè)簡單的例子來說,武松最后變成了廢人,隱居于二龍山,其他梁山好漢都當(dāng)了官,可能我小的時(shí)候會這樣想:“這個(gè)武松也太傻了吧?好好的官不去當(dāng),還隱居?也太沒意思了吧?”但我現(xiàn)在改變了想法,認(rèn)為武松是一個(gè)智人,他為什么不去當(dāng)官呢?因?yàn)樗拦賵龅?黑暗與殘忍,在當(dāng)時(shí)來看風(fēng)險(xiǎn)又很大。但宋江就是個(gè)反例,他很想當(dāng)官,但樹大招風(fēng),高俅他們看著心里很不平衡,所以把他給毒死了。現(xiàn)代社會的人,既要錢又要權(quán),做夢都想當(dāng)個(gè)大官,但他們很多人沒有把人民群眾的利益放在第一位,逐漸會被金錢與欲望拉進(jìn)漩渦,終究都會害了自己。
讀一本書便會吸取其中的精髓,《水滸傳》的好漢們劫富濟(jì)貧、替天行道、為老百姓造福,這都是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)存在人們心中的可貴精神!
學(xué)無止境,我的閱讀歷程也是如此,讀一本好書,就相當(dāng)于凈化了自己的靈魂。在我閱讀的道路上,只要有一本本經(jīng)典好書為伴,那我的人生也必將隨之升華!
水滸傳讀后感14
四大名著之一《水滸傳》終于被我啃完了,啃出了替天行道的舉動,啃出了以忠義為主的理念。。
《水滸傳》是施庵耐根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說,書中的人物性格各不相同,有仗義疏財(cái)?shù)乃谓,有路見不平、拔刀相助的魯智深,有足智多謀的吳用,還有膽大如虎的武松等等,他們組成了梁山泊的一百零八條好漢。當(dāng)然還有為非作歹的高俅,有詭計(jì)多端的蔡京和昏庸無比的皇帝,他們成了朝廷的'奸臣、昏君!端疂G傳》時(shí)而讓我唉聲嘆氣,時(shí)而讓我眉開眼笑,時(shí)而讓我熱血沸騰,時(shí)而讓我傷痛欲絕。心中的感情此起彼伏,文中的故事引人入勝。
《水滸傳》中我印象最深的是生性魯莽、性情暴躁的李逵,他雖然有些野,動不動就發(fā)火,但是他還是非常忠誠,非常講義氣,還非常的孝順。記得有一次,李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途經(jīng)小樹林時(shí),李逵讓老母親在林子里休息,自己去為老母親找水喝,可是,等他找水回來,哪里還能看到老母親的身影啊,老母親早已被樹林中的老虎吃得一點(diǎn)不剩,只留下了一點(diǎn)的衣物,李逵一氣之下,拿起兩把斧子,使足勁,直往老虎身上砍,一連把四只老虎都給砍死,才解了他心頭之恨。
李逵的舉動體現(xiàn)了一個(gè)“孝”字,孝順是我國的傳統(tǒng)美德,孔子也曾說過一個(gè)人應(yīng)當(dāng)“入則孝,出則悌!被仡^想想自己,我有沒有做到“孝”?整天讓父母為自己操心,有時(shí)為了得到心愛的玩具,還和父母鬧得天翻地覆,是多么的幼稚,多么的可笑,想想都覺得慚愧。看了這個(gè)故事后,我決定以后改掉任性的毛病,盡可能地為父母干一些力所能及的家務(wù)事,讓父母也能有時(shí)間休息休息、看看書、讀讀報(bào),我相信,這樣一定會博得父母會心的一笑。
《水滸傳》真的使我受益匪淺,大家千萬不要錯(cuò)過這本好書哦,一定也會讓你收獲到許多。
水滸傳讀后感15
讀完了《水滸傳》使我對108個(gè)好漢充滿了敬佩之情!端疂G傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中
《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草。勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民大起義的史料和民間傳說而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,高闊了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最后走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的.印象!端疂G傳》
的語言精練、簡潔、豐富而又生動,往往三言兩語就能刻畫出一個(gè)鮮明的人物形象!端疂G傳》的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨(dú)立性,又有著有機(jī)的聯(lián)系,從而增強(qiáng)了故事的吸引力。
正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為不朽的著作,名列為我國四大古典文學(xué)名著之一。
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