《水滸傳》讀后感[推薦]
認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感1
劉備是寧天下人負我也不愿我負天下人,心胸寬廣,處處為人們著想,不因一點小事而斤斤計較,而且,他還很重兄弟義氣,心懷天下,胸懷大志,武藝十分的高強,可惜年少的`時候父親死了,只好回家種田。
關羽、張飛是劉備的好兄弟,關羽為人重兄弟情義,為人著想,武藝高超,一表人才,很多敵人都很怕他,不過有人也很希望他能到我這一邊,但又知道關羽是重兄弟情義的,所以就不問了。
張飛脾氣暴躁,也重兄弟情義,武藝高強。
曹操是寧我負天下人也不愿天下人負我,很有策略,很看中關羽,連最好的赤兔馬都送給了關羽。
《水滸傳》讀后感2
最近,我讀了《水滸傳》中的第二回。
書中,講述的是:魯達三拳打死鎮(zhèn)關西后,為了安身避難,于五臺山文殊院出家做了和尚,法名魯深。正因魯智深不守佛門清規(guī),因此被推薦到相國寺做執(zhí)事僧。相國寺方丈見其長得兇悍,命其看管酸棗門外的菜園,魯智深于菜園內制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。
本章的描述使得魯智深的'形象更為厚重,一個粗獷不失慎密、武力過人、敢于斗爭胡英雄形象躍然紙上。再看看自己在生活中,每次校運會都十分緊張、害怕,不敢參加?催^本章,我學會了勇敢。
透過讀文章,我立志要像魯智深一樣做個勇敢的人。
《水滸傳》讀后感3
水滸傳是我國四大名著之一,里面也有很多對人物的描寫,比如最吸引我的水滸108將,每個人都描寫的'那么細致,其中我最喜歡的人物是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深,他們不但有著濃厚的感情色彩,還一個個都是有勇有謀,機智聰明。
作者的文筆不但高超,還將一個個人物都注入了濃厚的感情,像是在寫電影劇本一樣,故事曲折,層層都扣人心弦,真是一本歷史上的巨著啊!
《水滸傳》讀后感4
在寒假里,我看了許多文學作品,但我最喜歡的'還是四大名著之一:<水滸傳>,它的每個故事都精彩動人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多,一共有一百零八將,有及時雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風李逵等人物。
《水滸傳》讀后感5
這周,我讀了一本叫《水滸傳》的書,這本書很有意思。從他們的人物對話,干過的事,可以發(fā)現他們的`性格。
你看,梁山上的聰明人:吳用、公孫勝。自從宋江一上山,只要他們倆看出晁蓋要敗給宋江,所以公孫勝走了,吳用投奔宋江。
梁山上殺人機器,我相信你們都認識他吧!對——李逵,那真是不分青紅皂白,看見誰殺誰。
山上的兄弟情,很多兄弟都是被逼上來的,他們誰和誰都有仇怨,所以不可能很友好。
反正!梁山上的人那時各色都有,就是因為這些人,組成了水滸傳。我們要學習上面人的優(yōu)秀品質,讀出感覺。
《水滸傳》讀后感6
近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的`故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。 通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!
《水滸傳》讀后感7
<水滸傳>讓我最為激動的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個激動人心的'時刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動,我也非常的喜歡這些故事。
《水滸傳》讀后感8
今天讀了《水滸傳》的《王教頭避難史家莊》這一章,這一章主要講了高球不務正業(yè),四處游蕩。他心胸狹窄,有仇必報。王進武藝高強,還十分孝順。史進重情重義。這些都和高俅形成鮮明的對比。我們做人要踏踏實實、謙虛好學,還要心胸寬廣、懂得感恩孝順父母。
《水滸傳》讀后感9
今天我讀了《水滸傳》第一回,我受益匪淺。
在第一回里,主要是王進得罪了太尉——高俅,高俅要加害于他,王進便帶著母親去投靠了吏大公,為報答史太公,教了他的兒子吏進一身的.本領。
我認為王進是一個知恩圖報之人,吏太公在危難之時幫助了王進,而王進用自己的本領報答了吏太公。在生活中,我們也會碰到許多這樣的事。有一次,我借給了舞蹈班的一個女孩兒五元錢讓她吃飯,而當有一天我沒帶錢的時候,她也同樣借給了我。
是呀,我想如果人人都可以像王進和吏太公學習,世界將會變的更加美好。
《水滸傳》讀后感10
今天,我閱讀了中國四大名著之一《水滸傳》。
《水滸傳》是我國古典文學四大名著之一。是一部深受毛澤東推崇的英雄傳奇故事,他不止一次的說“《水滸傳》至少讀三遍”,“誰看不完《水滸》,就不算中國人”的話。
《水滸傳》是以宋江起義為主要題材,成功的塑造了許多個性鮮明的人物,比如,樂于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢力斗爭的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛憎分明的李逵、足智多謀的.吳用……揭露了封建社會“”,“亂自上作”的社會矛盾,充分肯定農民起義的進步性。
讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的文字、波瀾壯闊的場景,一定會讓你心馳神往,回味無窮。
《水滸傳》讀后感11
四大名著之一的《水滸傳》中,塑造了一百零八個英雄好漢的不同人物性格。
這本書主要講了一百零八位仗義疏財的'好漢因受小人陷害,陸續(xù)被逼梁山起義,后歸順朝廷,幫助官府平山賊,斬方臘,東征西討,為大宋立下了汗馬功勞,后遭奸臣所害。沒被戰(zhàn)死的好漢都被炸死,但他們的英勇事跡去被人們永遠的歌頌與傳揚。
《水滸傳》深刻揭示了起義社會的根源,滿槍熱情的歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
《水滸傳》讀后感12
說起這五回,就不得不提起武松打虎這個經典的故事,武松這個經典的形象,有很多人是知道了“武松打虎”才知道了:《水滸傳》這部經典的'名著,F在到處都在發(fā)揚所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。
可是大家有沒有從另一個方面去想一想,武松為何打虎,那時老虎要吃他,為何怒殺蔣門神,那是因為施恩托關系救武松出牢籠,為何義上二龍山,那是因為十字坡呆不下去了!然而武松的功過卻無法用天平來衡量,無論如何,我也明白了他那不怕困難的英雄氣概,永遠是我們學習的榜樣。
《水滸傳》讀后感13
晁蓋原是梁山上的首領,那他是怎樣死的大家知道嗎?
是這樣,這些人到了一個地方,這里的小孩都唱一首歌,說殺了晁蓋,捉了吳用和宋江。這讓晁蓋急了,帶了二十個好漢去打仗,可是這二十個好漢沒有一個軍師,所以晁蓋打了好幾次也沒勝。晁蓋正發(fā)難,來了兩個和尚說,可以幫晁蓋打他們。晁蓋一聽開心了,立馬請兩個和尚喝酒,這時,林沖看出問題了,和尚怎么會喝酒呢。于是他立馬提醒了晁蓋,可晁蓋不聽林沖的`,林沖又說,他進去晁蓋還是不聽,一進去他就讓亂箭射中了,回去沒今天就死了。
從中我看出了晁蓋不動腦子,打仗不用軍師,見和尚喝酒還看不出這是騙子,還不會管理人,不聽勸告,晁蓋根本不配當梁山老大,反而應該是宋江。
《水滸傳》讀后感14
在《水滸傳》里,每個梁山好漢都有外號,比如:花和尚魯智深。及時雨宋江、智多星吳用……可多了,這些外號可有趣了,以如,宋江的諧音是“送江”,所以就是及時雨一送江。而‘吳用的諧者是“。無用”,所以就是智多星無用。讀后感·這些外號,讓我們覺得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢?
其中,我最喜歡武松,因為武松不但是一個把兄弟情掛在心上的'人,還是一個會為兄報仇的人,潘金蓮和西門慶聯合起來毒死了武大郎,武松就把兩個人都打死了。
俗話說:老不讀《三國》,少不看《水滸》。但正是因為兩本書都太精彩,我覺得我們都應該看一看兩本書,去其糟粕取其精華!
《水滸傳》讀后感15
在這個暑假里,我讀了《水滸傳》,令我感慨萬千。
《水滸傳》中生動形象的寫出了農民起義的全過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,那些英雄漢不占領城池,不打劫人民,是一大批梁山好漢。
《水滸傳》中的'人物性格也不一樣,其中的黑旋風李逵生性魯莽,性格暴躁。及時雨宋江為人仗義,善于用人。豹子頭林沖他武藝高強。花和尚魯智深勇而有謀,俠肝義膽。智多星吳用,他足智多謀,神機妙算。行者武松,他有仇必復有恩必報,崇尚忠義。
在書的世界中,我忘記了時間,只因為一個故事。
書帶著我的靈魂在一點一點的升華。
讀完了這本書,我了解了中國古代的歷史,這是一本中國歷史中值得贊美的一本書。
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