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水滸傳讀后感

時間:2023-08-20 12:04:57 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感

  細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的水滸傳讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水滸傳讀后感

水滸傳讀后感1

  這階段,電視上正在播放《水滸傳》,我只有星期五和星期六晚上可以看,我為了更多的了解《水滸傳》,我特地到書店買來了原著,細細地反復讀了很多遍。

  《水滸傳》是我國古代文學史上一部優(yōu)秀的描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,和《三國演義》《西游記》《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說。幾百年來,一直受到廣大讀者的喜愛。

  《水滸傳》中有一百零八將,人物性格鮮明、栩栩如生,每人都有自己的拿手絕活。例如浪里白條張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的法術,哪一個不是奇才?我真是佩服作者施耐庵那超人的想象能力和深厚的文學功底,故事情節(jié)一環(huán)套一環(huán),娓娓道來,使讀者不由得繼續(xù)往下看,不忍放下。

  我記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。這樣一個人對于宋江卻是忠誠無比,惟命是從,唯唯諾諾,甚至可以為宋江豁出命去。他就是忠義的黑旋風李逵。他雖然不是水滸的主要任務,但他的忠義深深打動了我。

  在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,對素不相識的.人講義氣。而對自己的國家忠誠,這是做人最基本的原則。我們中華民族是一個大忠大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,捍衛(wèi)了做過的尊嚴,成就了今日蒸蒸日上的新中國。

  讀了《水滸傳》這本書,我了解了中國古代的歷史。這真是一本值得人反復閱讀的一本好書。

水滸傳讀后感2

  恍惚中,我看見一個壯漢坐在一塊大石頭上,衣著像古人,手里拿著一根鐵棍,像是搞服裝秀的。我問他是不是搞服裝秀的,他沒有回答。

  突然,我聽到一陣低吼,馬上后退了幾步,只見一只斑紋吊睛猛虎從樹叢后面向那壯漢撲來!那壯漢立刻一閃,躲過這一撲。之后,那老虎往后一掀,掀起壯漢所在的大石頭,尾巴一掃,仍然沒有碰到那壯漢。緊接著,壯漢的鐵棍向老虎打去,卻打到了樹上,斷成兩半。壯漢急了,直接騎到老虎背上,碗大的拳頭像雨點一般落在老虎的頭上、臉上,終于,老虎不動了。終于我認出他了,他就是大名鼎鼎的武松!

  武松從老虎背上下來,一腳把老虎路踢得眼睛、鼻子、嘴巴都流出血來,老虎再也動彈不得。之后,武松向我走來,目露兇光,我害怕地揉揉眼睛,眼前的武松消失了,擺在我面前的是一本敞開的書——《水滸傳》。

  《水滸傳》是明朝的.施耐庵寫的,講的是北宋時期奸臣遍布,很多人遭受奸臣高俅的陷害,落草為寇,漸漸形成了梁山一百零八好漢的大聚義。但是,好景不長,這一群人被朝廷安排征戰(zhàn)反賊方臘,紛紛戰(zhàn)死沙場,只有二十五人活到了最后。

  我覺得,北宋時期奸臣當?shù),英雄無用武之地,林沖武藝高強,人又謙和,卻被高俅騙入白虎節(jié)堂,判了重罪。宋江酒后寫了一首詩,黃文炳說它是反詩,于是宋江被打入死牢,梁山好漢把他救了出來。這些人都有相同懷才不遇的經(jīng)歷,才會一起落草為寇,而現(xiàn)在,只要有才華的人就會嶄露頭角,例如,心懷天下的可以當總統(tǒng),喜歡天文的可以當天文學家,寫作好的可以當作家……我們真是遇到了一個好時代!

  《水滸傳》既是好漢們的贊歌,也是好漢們的悲歌,為什么是贊歌呢,因為他們行俠仗義,兄弟情深。為什么是悲歌呢,因為他們一百零八人都以悲劇收場。我希望《水滸傳》這樣的故事不要在現(xiàn)實中發(fā)生。

水滸傳讀后感3

  《水滸傳》是我十分喜歡閱讀的一本書。每當翻閱,必會想起那句熟悉的歌詞——“路見不平一聲吼,該出手時就出手!”頓時,梁山一百零八將匡扶正義,替天行道的畫面就在我的腦海中浮現(xiàn)。

  《水滸傳》是中國古典四大名著之一,是中國文學史上一顆璀璨的明珠,可謂家喻戶曉、婦孺皆知。書中的人物幾百年來為人們津津樂道。故事圍繞梁山好漢反抗欺壓、水泊的梁山壯大、投降朝廷以及鎮(zhèn)壓各路反宋勢力,最終走向失敗展開,內容跌宕起伏,令人驚嘆不已。我覺得《水滸傳》之所以有如此高的成就,是因為書中塑造的人物形象個個栩栩如生、個性鮮明,令人讀來難以忘懷。

  梁山好漢除了具有伸張正義、除暴安良的.特點外,每個人身上都具有與眾不同的個性,有些人物的性格甚至是截然相反的。這種對比式的寫法是《水滸傳》中人物塑造的一大亮點,比如書中先后出場的魯智深和林沖。魯智深性格魯莽,在華陽城外,一言不合就單槍匹馬地沖進城內,也因此嘗到了人生中唯一一次牢飯。而林沖本是統(tǒng)率八十萬大軍的教頭,卻因為高俅看中了他的妻子,三番五次陷害他,導致妻子和岳父全部自殺,林沖走投無路才投靠梁山,無不體現(xiàn)出林沖“忍”的性格。讀到細節(jié)處時,不禁令人扼腕嘆息。

  閱讀《水滸傳》,使我想起了……(由故事中的某個人物的性格特點想到自己或他人與之相近的性格;由梁山好漢伸張正義的精神想到社會上路見不平,挺身而出的英雄事跡……多寫一些閱讀感悟為宜。)

  書中生動的情節(jié)、作者精湛的語言令我仿佛置身于水泊梁山上一般,又仿佛穿越到了那個戰(zhàn)亂動蕩的年代。這本書真不愧是中國古典名著!

水滸傳讀后感4

  《水滸傳》是我國四大名著之一,是第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說。這本書主要講的是以宋江晁蓋為首的一百零八名好漢反抗腐朽的政治的故事

  《水滸傳》里有很多好漢,其中,最讓我喜愛的也是最令我敬佩的人是晁蓋,他重情重義,剛正不阿。而比起晁蓋,我很慚愧,我會因為一點點令我不順心的事而與朋友大吵一架,引得朋友不高興。

  有一次,我借給我最好的朋友一本我一直珍藏著的書,借出去的時候,我再三叮囑他:“不要把書弄壞掉啊,要小心一點。”“好的,謝謝你借我這本書看!薄安挥弥x,這是朋友之間應該的。”過了幾天,他把書送回來了,但是當他把書還給我的時候,我看到有的地方被撕壞了,他用膠帶把書粘起來了,他送回來的時候,一直用帶著哭腔的語氣對我說:“對不起,我不是故意的。”但是我卻不領情,把書搶過來重重的摔在地上,生氣的對他說:“我不是說過的嗎!你不是說過要好好保管我的書呢嗎!”“對不起,我真不是故意的`!薄拔也恍牛憧隙ㄊ枪室獾!痹秸劦胶竺嫖覀兙驮缴鷼猓詈笪覀儾粴g而散,那本書也留在了我家。上學的時候,我想對他說說話,但是他就像沒有看見我似的,終于,我鼓起勇氣對他說:“對不起,我不該對你用那種不好的語氣對你說話,作為我對你的歉意,我送你一本書。”“沒關系,你生氣我也是早就知道了,因為我撕壞的地方太多了!弊詈,我們兩個的友誼總算是保住了。

  總的來說,《水滸傳》是一本非常好的書,每個好漢都讓我們知道了自己的不足,也會讓我在長大的道路上更進一步。

水滸傳讀后感5

  《水滸傳》是部龐大、復雜的古代長篇小說。生動地刻畫了、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。

  書中的主要人物有一百零八將,他們的性情各不相同,每個人也都有其不同特性。語言、舉止都和其身份、地位緊密配合。而讀者們更可以從書中人物的一言一行、一舉一動中深刻地感受到他們的獨特個性。

  盡管水滸中的人物大都顯得較為粗魯,但作者寫人的`粗魯方式更是使人稱奇:如魯達的粗魯是性急,不容得半點怠慢、史進的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮小二的粗魯是悲憤無說處,而焦挺的粗魯是本身的氣質不好……在這本書上還至少出現(xiàn)了十一二個個性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

  這部以北宋末社會為歷史背景的長篇小說正是揭露了當時社會的黑暗與腐敗。書中的人物在這“替天行道”的旗幟下,好似作者也肯定和贊美了被壓迫的人民的反抗、復仇行為。比如說:武松為兄長伸冤,卻告狀無門,于是他拔刃血仇,最后被張都監(jiān)陷害陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖遇禍一再忍讓,被逼到絕境,終于復仇山神廟,雪夜上梁山;解珍、解寶為索回他們射沙的一只老虎,被毛太公送入死牢,從而引發(fā)了顧大嫂眾人劫獄反出登州……可以說,人民的反抗和復仇權力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張。

  梁山好漢各個都是傳奇式的理想化人物,理應獲得人們的敬仰。他們或勇武過人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當是他們共同的特點。因為《水滸傳》中的這些傳奇式的英雄人物對讀者來說是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評。

水滸傳讀后感6

  當我捧著這本《水滸傳》時,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)暮脻h歌:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。

  “逼上梁山”是民間的一句俚語,是描寫一個人走投無路之下選擇的無奈之舉。水滸傳中的英雄個個都是歷經(jīng)了無數(shù)的險阻,他們可以說是“仗義疏財歸水泊山,報仇雪恨上梁山”.水滸英雄的忠、信、義,讓我崇拜的五體投地,還有宋江的領袖才能、吳用的神機妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機靈……他們每個人都險象環(huán)生,他們背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?

  梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”.最終,他們在梁山上聚集了一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結局了,可沒有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當他們正要凱旋而歸時卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的'死、殘的殘、隱的隱,稀稀落落,最后僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只不過是朝廷的一顆棋子,他們在戰(zhàn)場上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接?而至的厄運,宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義,就這樣悲慘的結束了。

水滸傳讀后感7

  老師又向我們推薦好書,又要買書嘍,買那么多干嘛?書到了,放在頂上的是《水滸傳》,先看前言,哦!懂了,這是以農(nóng)民起義為題材的章回體白話文長篇小說,寫出北宋末年統(tǒng)治階級的殘暴與腐朽。

  好了,先看一下正文吧!洪太尉誤走火入魔——魔是他自己放出來的唄。高俅這樣發(fā)跡都行?他踢毽踢得好,被別人看上,做了知府,又做衙內,最后還成了太尉,還陷害了八十萬禁軍教頭王進,鬼知他后來是不是成奸臣?吳用智取生辰綱,黃泥岡上施巧功,這不,搶了高俅上萬貫生辰綱,活該!宋公明三打祝家莊,最后還不是祝家莊被梁山的人馬給破了。我那時,無論走到那兒,都會捧著它來看,看林沖高強的武藝,看魯智深的肝膽狹義,看武松的機智靈敏,連睡覺前也看它個一下下

  可——這一場起義卻失?宋江有資格當頭子嗎?頭都不知道招安意味著什么,吳用也支持招安,他腦子是不是燒壞了呢?

  這場起義失敗了,太可惜了

  但是,他書中有血有肉的人物卻從眼里傳到了我腦子里,《水滸傳》到了我手上,不經(jīng)意翻一下,我竟迷上了它!

  有一晚,我做了一個夢,我親眼見到了聚義廳里的熱鬧。

  《水滸傳》,中的農(nóng)民起義,終究,是失敗了,但是,梁山泊好漢的反抗精神,實在是令人敬佩。這種勇氣是他們,在失敗中的勝利,這一個勝利,表明了:反抗雖然失敗了,但是,這種反抗精神,將成為千古之流傳,肯定會有人會繼承這一種精神的`!結局,無論是悲慘,還是歡喜,無論是失敗,還是成功,這本書,都值得我們一讀,讀受壓迫人民的反抗精神,結局,不是最重要的,重要的是他們那種反抗精神!

水滸傳讀后感8

  《水滸傳》是中國古代四大名著之一。他的作者是施耐庵。

  這本書主要寫了北宋末年,朝廷黑暗,民不聊生,有一伙人在梁山泊替天行道,各路好漢紛紛響應,成了一百零八將的故事。這108人都是頂天立地的好漢,他們天不怕地不怕,做起事來干脆利落。魯智深拳打鎮(zhèn)關西、宋公明三打祝家莊、武都頭醉打蔣門神等等,都是膾炙人口的名篇。讓人讀起來心生欽佩。有一首《好漢歌》這樣唱道:。水里火里不回頭哇。路見不平一聲吼哇,該出手時就出手哇。風風火火闖九州,唱盡了108將的'勇氣,但是他們不光有勇,更有謀。

  在智取生辰綱時,晁蓋和吳用定計是智則智取,力則力取。在黃泥岡上,七個人扮做賣棗子的客商,百勝扮做賣酒的。先喝了一桶酒給楊志看,又在另一桶酒中假裝偷了幾瓢飲,吳用拿藥在瓢中,又舀了一瓢,百勝又把酒搶來倒在桶中,讓楊志相信把送的人都麻醉了,劫走了生辰綱。這表明了吳用的神機妙算,事事有把握。在生活中,我們有許多時候還是要用到這個巧字,做事要有計劃,不能像無頭蒼蠅一樣亂做。有些事情我們不能一直“硬碰硬”地用一個思路,或許你換一個思路,難事就簡單了。

  有一次和爸爸打賭背《逍遙游》,我想一口氣吃成胖子,一天背出來,抱著一本《莊子》死記硬背,背得我眼冒金星,頭腦昏昏,還是沒能背出,心里直埋怨莊子,心想雖有莊子,且不能背,吾獨且奈何哉!后來我改變了策略,先熟讀一段,理解意思后再背。第二天先溫習這一段,熟讀下一段,按照昨天的方法,滾動背誦,沒幾天《逍遙游》就被攻克了。同時,我還聽別人吟誦,來把握它的韻律和節(jié)奏,這樣我就可以出口成章了。

  從讀《水滸傳》這本書我體會到:當我們遇到困難和挑戰(zhàn)時,我們要有接受挑戰(zhàn)的勇氣,更要有解決困難的智慧。

水滸傳讀后感9

  《水滸傳》主要思想傾向是宣揚忠義。其主要人物宋江被作者描繪成忠義的化身,如宋江剛上山,九天玄女降下的法旨中有“全忠仗義”,排坐次時天上降下來的石碣也有“忠義雙全”。 當宋江被立為山寨之主時,他首先將聚義廳改為“忠義堂”,宋江乃言道:“小可今日權居此位,全賴眾兄弟扶助,同心合意,同氣相從,共為股肱,一同替天行道?? 聚義廳今改為忠義堂!彼谓阉疂G英雄個性“血氣剛猛”之無拘無束的俠義引導到“替天行道”的忠義道路上來,使水滸的個體英雄俠義服從于梁山泊集體的忠義。小說以“忠義”為指導思想來塑造宋江,并且描寫了以宋江為首的一支“全忠仗義”、“替天行道”的武裝隊伍。而且小說在歌頌宋江等梁山英雄的“全忠仗義”的同時,也深刻地揭露了上自朝廷、下至地方的一批批貪官污吏、惡霸豪紳的“不忠不義”。

  “忠義”的基本解釋為忠心和義氣。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;而義呢?一個“義”字,包括了太多的內容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字!傲x”字是春秋戰(zhàn)國時代注冊的專利,見諸儒、墨、法各家文本,主要是一種人際關系規(guī)范。然而,在當時和以后,對“義”的詮釋和發(fā)揮,卻歧異不一。簡捷地說,統(tǒng)治者認為,你越是服從他,維護他,你就越“義”。而在老百姓看來,水滸英雄的殺貪除霸,劫富濟窮,恤孤扶貧,才是他們心中應有之義。這種“義”的存在,使水滸英雄們彼此傾慕,心心相契,共同的'人生趣味使他們聚在一起。培育出互相悅好,不求同生但求同死的情誼!爸伊x”作為個體道德行為的當然之則,在正史里是超越具體個人的感性生命的。封建正史忠義觀念強調的是道德準則本身的價值,在正史里面往往被描寫為履行封建倫常而不惜犧牲一切的精神。

水滸傳讀后感10

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!內容實在太多了,不過,也讓我從中了解了很多東西,十分值得。在這本書里,我認識了呼保義宋江、玉麒麟盧俊義,認識了武松漂亮的醉拳、李逵的勇敢、吳用的足智多謀…其中李逵和吳用我最欣賞。李逵雖然動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結果不是吃虧就是后悔,但他卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是在他身上體現(xiàn)出梁山好漢的英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,有一種底層勞動人民的質樸,一種英雄大無畏精神,這一點讓我讀了《水滸傳》后,都很感動。吳用呢,就是滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號"加亮先生",人稱"智多星"。他長得眉清目秀,面白須長,在《水滸傳》故事中有著不同于其他豪杰的英雄形象,是古代文人浪漫主義的一種精神化身。

  在這本書中,最吸引人的、最膾炙人口的,就是武松打虎的經(jīng)典故事了。故事描寫非常細致,從主人公武松到景陽崗過崗喝酒到上山遇虎,整個心理變化描寫得非常細膩,筆法多姿,描寫得非常引人入勝,以神化的`手法突出了人物的英雄氣概,是《水滸傳》的一大亮點,也是后來不同戲劇、電影、電視都首為選用的故事,是一個經(jīng)典,從中,我們可看到作者深厚的文學功力,把故事描寫得深深的打動人心。讓我們在讀完這本書后也從中學到了不少書寫的技巧,得益匪淺。

水滸傳讀后感11

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事.讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義.

  讀了《水滸傳》這本書,我知道了這本書講的是有一百零八位英雄好漢投奔梁山伯的故事。認識了天殺星:黑旋風-——李逵,他最擅長使斧頭。天孤星:花和尚-——魯智深(此為法名,原為魯達)他力大無窮,可以把一棵柳樹抱起來,他最擅長使禪杖。天傷星;行者——武松,他擅長赤手空拳和使用哨棒。天英星:小李廣——花榮。李廣射箭好,因為花榮是一個射箭能手,才給他取了個小李廣的稱號。天機星:智多星——吳用,他很聰明,愛動腦。這本書還講了好漢武松景陽岡打虎,為路過的'游人和當?shù)氐囊恍┐迕癯艘淮蠛δ兀?/p>

  讀了《水滸傳》后,令我還有一個感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,說穿了,就是一次黑道行動!叭藰诽綗o事日,鶯花無限日高眠!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力。在語言上,《水滸傳》用的是古白話,生動形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色,表現(xiàn)了作者深厚的語言功力。

水滸傳讀后感12

  燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動著面前書本,靜靜地閱讀著!端疂G傳》中的每一章故事都教導著我,讓我倍受成長,印象深刻。

  其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察,不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時,要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時,都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的東西,這是異?少F的。

  還記得那次,我一個人正在做作業(yè),突然聽到家中的.門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道:“你是誰啊?”只見他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時,他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時,不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個人說:“你等一下,我給老爸打個電話問問!比缓螅慵傺b打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了。繘]有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話,一溜煙跑了!叭绻皇菈娜,干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。

  還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險,戰(zhàn)勝危險。”是啊,今天我通過《水滸傳》給我的啟發(fā),終于戰(zhàn)勝了危險,勇敢了一次!耶,我要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”!

水滸傳讀后感13

  在我看來,書就是一個美味的面包,而我則是一個要吃面包的孩子,正好印證了一句話“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

  我愛看電視,但是我更愛看書,今天我又捧起了《水滸傳》津津有味地讀了起來!端疂G傳》主要講了108個英雄好漢在梁山起義,最后卻被官兵們殺死的故事。在《水滸傳》我最喜歡智多星吳用,因為他十分的`聰明,就算是官兵沖上梁山時,也并未見他有任何的失態(tài),不慌不忙地指揮著梁山好漢們去反擊。如果沒有他,梁山應該早就消失了,我感覺宋江最可憐,因為他的老婆跟別人勾當,自己卻毫不知情,后來他的好朋友發(fā)現(xiàn)了他們的勾當,告訴了宋江,宋江知道了后怒火中燒,晚上就殺了他的老婆。官府打算讓來宋江去充軍,在半路上被魯智深救了,和他們一起投靠了梁山。我在這么好的環(huán)境里如果都不好好學習,那我的良心都會過不去啊。有一次,我被媽媽冤枉了一下,便禁不住地大哭起來。和他們相比,那小小的一點痛又算得了什么呢?他們被打,被罵,什么也沒說,一滴淚也沒掉過,我不會再哭了。

  《水滸傳》中的故事還有很多。我從這短短的兩個故事中明白了一個道理:生活不一定會是美好的,但是我們要盡自己的最大努力去改變他,我們每個人都必須要有一個好朋友。如果不是宋江的那個好朋友,宋江連自己老婆和別人勾搭的事都不會知道,所以我們必須要有一個好朋友,我還知道了知識也是實力的一部分。

  《水滸》、《三國》、《紅樓夢》、《西游記》四大名著會一直陪伴著我,直到長大我也會不時地翻閱它,不會忘記童年美好的讀書回憶。

水滸傳讀后感14

  《水滸傳》是四大名著之一。它的作者是施耐庵,小說里有許多奇怪的人物,他們都有綽號,如:及時雨宋江,智多星吳用,浪里白條張順,行者武松,黑旋風李逵,豹子頭林沖……這些人都擁有不凡的經(jīng)歷。我最欣賞的是林沖。

  林沖是《水滸傳》里的上上人物,他是第一個被迫上梁山的,林沖被陷害誤入白虎堂,高俅還安排人在路上殺他,幸虧林沖在被陷害之前就認識了魯智深,在林沖要被兩個差役拔刀殺害之時,魯智深突然出現(xiàn)了,魯智深要殺了兩個差役,林沖上前阻攔說道:“他們也是被逼的,放了他們吧!绷譀_的心地太善良,所以他被一路追殺,但他也很得到上天的眷顧,林沖才一次次免于幸難。

  林沖不僅善良而且也很勇敢,他的武功非常的棒,林沖的容忍,正直,交友的不慎差點害了他,之后他上梁山交了一些生死之交,林沖的精神是值得我們學習的。

  《水滸傳》中的英雄個個是好漢,你們大概聽說過魯智深的'一個故事吧,魯智深大腦野豬林把林沖救了出來,一路護送他到自己認為安全的地帶。

  魯智深在拳打鎮(zhèn)關西中的性格急躁魯莽,嫉惡如仇,他三拳打死鎮(zhèn)關西之后,知道事情鬧大了,于是假裝發(fā)火,“拔步便走”,回頭指著鄭屠戶道:“你詐死,灑家和你以后慢慢理會”,一頭罵,一頭便大步踏去了。鄭屠戶家去報了官,官差去抓魯達,但魯達早以跑了,之后就做了和尚,認識了林沖。

  這本《水滸傳》中的內容,讓我懂得了很多道理,對朋友不要背信棄義;遇到不平事理應盡力為之;失敗了沒什么,關鍵是要善于總結,尋找新的對策……,讀完此書收獲匪淺。

水滸傳讀后感15

  “書是人類進步的階梯”假期里書籍成了我最好的陪伴,我不僅學到了知識,更開闊了眼界。每一本書都讓我收獲很多,但最讓我印象深刻的是:《水滸傳》這本書。在我沒讀這本書之前,我認為所謂的名著都是枯燥無味的,但讀完以后我的這種觀點都被改變了。

  整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當?shù)馈R运谓瓰槭椎囊话倭惆宋缓脻h被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。

  讓我感觸最深的是《水滸傳》中的.“義”這個字。什么是“義”?為朋友兩肋插刀,為兄弟赴湯蹈火,這便是義。在《水滸傳》中,一百零八漢就講究“義”這個字。一百零八漢各為兄弟,為兄弟上刀山下火海也在所不辭?稍诂F(xiàn)實社會中,有幾個人能做得到呢?在困難面前,又有幾個人會舍自己利益保別人平安呢?在一些人眼中,利益是遠遠大于情義的,因為在他們的世界中,早已沒有了義的存在。

  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

  我也要用我的雙手為祖國建設出一分力,帶著一顆正義的心去做好事善事,即使我的力量很小,但是不論怎樣我也要遵守“義”這個字!

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