《水滸傳》讀后感

時(shí)間：2024-11-21 16:28:46 水滸傳讀后感我要投稿

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《水滸傳》讀后感13篇[合集]

　　讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《水滸傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《水滸傳》讀后感13篇[合集]

　　《水滸傳》讀后感篇1

　　這個(gè)寒假期間我讀了《水滸傳》這本書里有一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事，有108條替天行道的好漢。其中只有一個(gè)故事令我記憶深刻，那就是：景陽岡武松打虎

　　這個(gè)故事說的是：一天武松去拜訪他的哥哥武大郎，走著走著便看到一個(gè)酒家，酒家邊上還插了把旗，放上寫著：三碗不過岡，武松有點(diǎn)納悶，便走了進(jìn)去，叫小二上三碗酒來，武松不一會(huì)就吃完了。他又要吃酒，但小二卻不上了，這時(shí)掌柜來了說：“客觀，我們這酒可厲害了。您要是再后就過不了前面的山岡了呀！”“我還偏不信了！”武松喝到。不一會(huì)兒，他一口氣喝下了18碗！

　　武松走到了山岡前，見門上真貼了一個(gè)單子，上面寫著岡里有只大猛虎，禍害了32人的性命。武松這時(shí)才相信，他心想這只猛虎害了這么多老百性的命，一定要為民除害。隨后就走進(jìn)去，突然酒起興了。他一下睡到在大石頭上。天色漸漸暗了，面前的草叢沙沙作響，突然一只猛虎縱然跳出，武松力馬被驚醒了，他終于見的`到這大老虎了。武松立馬和老虎打了起來，武松縱身一躍，按住了老虎的頭，用力大無比的拳頭打死了老虎，后來這件事一傳十十傳百，所有人都知道了。

　　武松勇敢的精神得到了大家的稱贊！這個(gè)故事說明了，武松膽大心細(xì)，才去做自己有把握的事情，才敢一個(gè)人與老虎拼博！

　　《水滸傳》讀后感篇2

　　《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山；到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的

　　英雄故事，讀《水滸傳》有感450字。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：‘‘

　　忠＂，“義＂。

　　忠，即使是對(duì)自己的國家，對(duì)自己身邊的親人、朋友盡心竭力。

　　宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；

　　林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的侮辱，寧死不屈，

　　最終上吊自殺，這也是‘‘忠’’，讀后感《讀《水滸傳》有感450字》。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，相信許多人都能做到一個(gè)‘‘忠’’字，但是，卻很少人能做到一個(gè)‘‘義’’字。

　　一個(gè)‘‘義’’字，包含了大多內(nèi)容了�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩助插刀，就只為了一個(gè)‘‘義’’字；為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個(gè)‘‘義’’字。由此可見，一個(gè)‘‘義’’字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的.生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰都可以去做到，但救人于危在旦夕之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰喈?dāng)?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。

　　讀完這本書，我的感想是：做人一定要‘‘忠’’，‘‘義 ’’。

　　《水滸傳》讀后感篇3

　　中國有四大名著，其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國，少不讀水滸”的話，但出于對(duì)名著的興趣，好歹也是名著啊這么想，我還是閑暇之時(shí)閱讀了一下。

　　《水滸傳》之中有許多較為血腥的場(chǎng)面，例如魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，血濺鴛鴦樓之類的橋段。

　　而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛，讀了水滸后被其中的`血腥場(chǎng)面，書中人物性格所影響，做出后悔終生的事來吧。

　　但作為四大名著之一的《水滸傳》，其中的一些寫作手法確實(shí)也是值得我們欣賞和學(xué)習(xí)的。

　　如書中智取生辰綱一章，便是先寫楊志運(yùn)送生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪后，留有懸念，最后再揭示主謀們的智取的計(jì)劃，這種寫法就值得我們學(xué)習(xí)。

　　書中人物的性格也寫得相當(dāng)逼真，讓人們覺得很真實(shí)。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打斗到后來的倒拔垂楊柳兩個(gè)片段便寫得栩栩如生，仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。

　　雖然《水滸傳》中有許多血腥，沖動(dòng)的片段，可能會(huì)影響青少年。但是其中的寫作手法，表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學(xué)習(xí)的。

　　雖然書中打斗的場(chǎng)面會(huì)使青少年易于沖動(dòng)，但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點(diǎn)過于偏激了。多讀名著是有好處的，而不能把名著分成什么年齡段讀。

　　《水滸傳》讀后感篇4

　　《水滸傳》講了梁山一百零八將反貪官的事，人物不計(jì)其數(shù)，但我最喜歡的，還是李逵。

　　雖然李逵有“天煞星”“黑旋風(fēng)”等不雅的綽號(hào)，但他畢竟是一個(gè)孝子。在回鄉(xiāng)打算帶母上梁山時(shí)，半路李逵的母親渴了，便叫李逵去打些水來，后來李逵回來了，看見老母竟然被老虎吃了，于是悲憤交加，一口氣為母報(bào)仇，把那幾只老虎都?xì)⒘耍缓蟊е赣H的`尸骨痛苦。這種做法已經(jīng)比現(xiàn)在的許多人要好了，有的人羽翼豐滿，就飛走了只把父母當(dāng)成累贅，還不時(shí)地與他們吵來吵去，有的人，對(duì)父母也毫不關(guān)心，以為父母怎么樣都不管自己的事，我敢說這些人還不如李逵呢。

　　看完這本書，我也久久不能平靜，想想自己，有一次，父母很忙，下班回家還要給我和弟弟燒飯，叫我?guī)蛬寢寗円幌滦Q豆，我都不肯，說：“這明明是你自己的事情，關(guān)我社么事，為什么要我做！”我還理直氣壯的不做，還大吵了一番呢，現(xiàn)在想起來那時(shí)的我還真是不懂事，記得在那次之后，吃飯晚了，我又吵著餓，說老媽動(dòng)作怎么這么慢，又讓媽媽心煩，一心只為自己，完全沒有盡到孝，讀了《水滸傳》我真是后悔，真羞愧。

　　《水滸傳》讀后感篇5

　　中國有四大名著，分別是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》和《三國演義》。我最喜歡的不是師徒歷經(jīng)艱難九九八十一難終于取得真經(jīng)的《西游記》，也不是林黛玉和賈寶玉凄美故事的《紅樓夢(mèng)》，而是講述了一群好漢忠肝義膽的《水滸傳》，這本書我看了之后久久不能忘懷。

　　這本書主要講了一個(gè)個(gè)好漢投奔梁山，替天行道，一共有一百零八個(gè)好漢，其中有很多是被他們的義氣感動(dòng)后加入進(jìn)來的。后來受到朝廷招安，大破遼軍，卻遭奸人謀害。梁山一百零八位好漢轟轟烈烈干了一番事業(yè)，但最后卻落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。

　　這本書里有豁達(dá)魯莽的魯智深、深沉穩(wěn)健的林沖、情深義重的武松、單純狂野的李逵……我最喜歡的卻是吳用，他足智多謀，常常是他讓敵人戰(zhàn)敗，也是他識(shí)破別人的陷阱。我真的.很佩服他們，只有七個(gè)人的時(shí)候，他們智取生辰綱，到一百零八人時(shí)他們起義，宋江受朝廷招安，最終釀成了梁山英雄好漢的悲劇。

　　讀了這本書，我感受到了一百零八好漢的豪情壯志，為兄弟朋友赴湯蹈火也是為了一個(gè)“義”。雖然最后的結(jié)局悲慘，但我依然佩服梁山好漢的英勇。

　　《水滸傳》讀后感篇6

　　暑假里，我看了《水滸傳》。這本長篇小說不但故事情節(jié)曲折生動(dòng)，富有吸引力，人物的塑造更出神入化，小說人物細(xì)節(jié)刻畫得入木三分，性格多樣鮮活。

　　整部小說，主要講了在北宋末年，高俅弄權(quán)，整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)�。以宋江為首�?08位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安，在出兵時(shí)死傷過半，最后不幸起義失敗。

　　當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃，丟盔棄甲時(shí)，情不自禁拍手稱快。在全書中，宋江一直是忠義兩全的，這是很難得一見的。因?yàn)樗伊x，所以他的`身邊也都是一群英雄好漢，無論是敵人，還是與他素不相識(shí)，這些好漢們都會(huì)死心塌地為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x，在他得知皇帝賜給自己一杯毒酒時(shí)，仍無怨無悔，甚至還怕李逵聽到自己的死訊后再去起義，毀掉自己一世的忠義，最后把李逵也拉上了黃泉路。可以說成就宋江的是他的忠義，毀了宋江的也是忠義。

　　從這一出浸透著鮮血的悲劇中，讓我明白：如果路走對(duì)了，前方哪怕再多坎坷，目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn)的;若是走錯(cuò)，那錯(cuò)誤的代價(jià)也是無法預(yù)估的。

　　我輕輕放下手中的書，良久未動(dòng)，想著自己明年即將中考，心中雖說早有目標(biāo)，但從來沒有真正付出百分百努力，我想現(xiàn)在開始還是來得及的吧?……

　　《水滸傳》讀后感篇7

　　《水滸傳》第一次目錄“洪太尉誤走了妖魔，張?zhí)鞄熎矶\瘟疫�！�

　　這一次還沒有切入正文，主要說兩個(gè)人，一個(gè)是張?zhí)鞄煟粋€(gè)是太尉洪信。

　　這一次是引文和正文之間的橋梁。

　　這一段真的有《西游記》的味道。

　　北宋末年天下大亂，原來是洪信造成的，方臘是誰造成的？可能還有另一個(gè)洪信。至少108人來自洪信。這件事對(duì)北宋來說是禍?zhǔn)歉＞汀端疂G傳》而言，它幫助了北宋，因?yàn)檫@108人招募安全后征用遼、方臘，保護(hù)了大宋，而歷史的真相是世界的混亂，有宋江叛亂的故事。不管禍福，責(zé)任在洪信，不在皇帝。否則，儒家君君、臣臣、父子的信條就無法立足。

　　108人的出生與洪信有關(guān)，這也是天意所授。更何況仁宗年間沒有洪信太尉，《水滸傳》造了洪信，引出故事才是目的.。

　　借一個(gè)還沒出生的張繼先，造一個(gè)洪信，進(jìn)入《水滸傳》正文。

　　皇帝所做的一切都不能犯錯(cuò)誤，所以他不負(fù)責(zé)任，所以他確保這本書流傳到今天。我不得不說，這是一種智慧，是《水滸傳》的智慧。這仍然吸引了蕩冠志。

　　千秋功罪，后人自有公論。

　　《水滸傳》讀后感篇8

　　據(jù)說大宋仁宗天子在位，嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn)，天子駕坐紫辰殿，只見參政文彥博說：“現(xiàn)在瘟疫盛行，損害了許多軍民。我希望陛下能釋放寬恩，省刑薄稅，祈求消天災(zāi)”仁宗天子聽說龍?bào)w不安。去龍虎山請(qǐng)張真人。然后命洪信為天使，張真人親自將丹昭付給洪太尉，即使洪太尉在出發(fā)前去找張?zhí)鞄煛?/p>

　　洪信領(lǐng)圣旨，告別天子，背誦詔書，帶數(shù)十人到驛站。

　　走啊，走啊，他們走到清宮前，住著真人。洪太尉問住持:“天師住在哪里？”

　　住持說他住在龍虎山頂，這位祖師雖然在山頂，但道行很能騰云駕霧，痕跡不定，很難看到。聽了這話，太尉問：“那怎樣才能看到天師呢？”“齋戒沐浴，換衣布，休帶從人，自背詔書，燒御香，步行上山，敲天師，方許得見。如果你不誠實(shí)，你可以白走�！�

　　太尉已經(jīng)準(zhǔn)備好上山了。路上的大蟲大蛇沒有嚇跑他。天師看到他有誠意，就去東京祈禱瘟疫，沒等他爬上山頂。

　　幾天后，洪太尉知道天師已經(jīng)消除了瘟疫，興奮不已，于是和住持真人等眾多人一起游山。

　　走了很多地方，終于到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖和封皮。洪太尉不聽真人勸告，砸開鎖，撕下封條，放開魔君。洪太尉抱怨道。

　　我覺得洪太尉有值得學(xué)習(xí)和批評(píng)的地方。值得稱贊的是，他有一顆真誠的心和毅力。需要批評(píng)的`是，他不聽別人的建議，導(dǎo)致了一個(gè)大錯(cuò)誤。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，避免他的缺點(diǎn)。

　　《水滸傳》讀后感篇9

　　提到吳用，很多人會(huì)想到一句諺語——梁山泊的`軍師——無（吳）用！其實(shí)，說到吳用，就說起無用，而吳用怎會(huì)無用？

　　起初，吳用這個(gè)智多星先是與托塔天王晁蓋聯(lián)手，他們一行七人智取生辰綱后，上了梁山，待宋江哥哥坐了第二把交椅，相繼晁蓋又被史文龍放箭射死，眾人推宋江坐第一把交椅，他當(dāng)然想坐，可晁蓋的遺囑是：“誰殺死史文龍，誰就是梁山之主！”自不能違背。這時(shí)候呢？吳用怎么辦？他站了出來說：“當(dāng)今能殺死史文龍者，還有一人，玉麒麟盧俊義�！碑�(dāng)然，想得他也不容易，吳用又用一法，得他與盧員外與身邊的燕青，史文龍被殺后，盧俊義是才入伙的將領(lǐng)，豈敢爭(zhēng)？幾經(jīng)推讓，后來商定，一人取東昌，一人取東平，先得者為山主，宋江未有進(jìn)展，從盧俊義處換來吳用，經(jīng)指點(diǎn)，大勝東平，坐上梁山第一把交椅，從此，當(dāng)然也不會(huì)薄待吳用，宋江拜他為軍師，讓他為梁山第三。有此殊榮，自然也不簡單！

　　可見，除了光要有頭腦，會(huì)想辦法，當(dāng)然也要有些正義與義氣，否則，當(dāng)年吳用怎成了梁山好漢，又怎成了水泊軍師呢！

　　《水滸傳》讀后感篇10

　　及時(shí)雨會(huì)神行太保黑旋風(fēng)斗浪里白跳

　　這一章是專寫及時(shí)雨、神行太保、黑旋風(fēng)、浪里白跳這四人是如何結(jié)識(shí)的。戴宗、李逵、張順這三人不屬于李俊的領(lǐng)導(dǎo)，他們有別于李立、童猛、童威、穆弘、穆春、張橫。戴宗與李逵為一黨，而張順自成一家。但這三人之后都為宋江所用，他們都是宋江成就夢(mèng)想的有功之臣，而且功勞不小，這三人都入了三十六天罡。

　　宋江與這三人相識(shí)極具戲劇性。宋江與戴宗相識(shí)不是以銀子開路，他玩了一把心計(jì)。宋江用銀子打理江州監(jiān)獄的上下，偏偏不孝敬這監(jiān)獄的一把手戴宗，惹得戴宗大怒，到了要緊處，宋江才亮出殺手锏，一把就將戴宗拿下了。

　　李逵一出場(chǎng)便是自導(dǎo)自演，一片天真爛漫，李逵的坦誠、率直、天真一覽無余，都入了宋江的法眼，正好為宋江所用，從此，李逵成了宋江的'工具，一直到死。正是李逵的天真、率直引來了張順。張順是一魚霸，在陸地上輸給了李逵，便設(shè)計(jì)在水中大顯功夫，收拾了李逵，維護(hù)了自己的江湖名聲。后來，張順不但救了宋江，還為成就宋江的夢(mèng)想，慘死于

　　《水滸傳》讀后感篇11

　　今天，我再次拿起《水滸傳》讀了起來，我的眼球總是被《洪太尉誤放妖魔》這一篇文章所吸引住。

　　《洪太尉誤放妖魔》這篇文章的`主要內(nèi)容是：唐朝末年，天下大亂，開始了五代十國的時(shí)代。經(jīng)過多年的戰(zhàn)斗，天下定為大宋。1058年的春天，天下瘟疫橫行，仁宗就命令洪太尉去江西信州龍虎山去請(qǐng)?zhí)鞄煆堈嫒�。洪太尉一路上遇到了吊睛白額虎和毒蛇，好不容易才找到天師，竟然與他錯(cuò)過了。第二天，真人帶著洪太尉和眾道士一起游覽龍虎山，遇到了“伏魔之殿”，洪太尉不信，以為是真人炫耀法術(shù)，結(jié)果放了一個(gè)黑影，分成了一百〇八道金光飛向四面八方。

　　這篇文章讓我知道了做事不能太沖動(dòng)。記得三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去市場(chǎng)買鋼筆，我看中了一款外表即好看又好玩的鋼筆，也不聽媽媽的建議，就立刻把它買了下來�；氐郊�，沒用幾天就不肯出水了，那時(shí)我就很后悔，早知聽媽媽的建議，多看幾款再買可能就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。從這件事中我吸取了教訓(xùn)，以后買東西要多比較一下，買點(diǎn)實(shí)用的，再也不能這么沖動(dòng)了。

　　《水滸傳》讀后感篇12

　　暑假里，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，讀完后，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。書中生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程，是一部經(jīng)典之作，它深刻地揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的'罪惡。

　　《水滸傳》一書，塑造了108位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深、李凌，他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等。從他們身上我正真明白了什么叫忠和義。

　　我最喜歡的還是武松。武松武藝高強(qiáng)，性格剛烈，他有超人的大力、大勇。景陽崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節(jié)之一，主要講了武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡時(shí)遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。

　　武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。