桃花心木讀后感
當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的桃花心木讀后感,希望能夠幫助到大家。
桃花心木讀后感1
在我最富幻想的年齡,讀了《桃花心木》這一篇課文,懂得了獨立無處不在。從此,我覺得天空中的小鳥,大地上的一草一木,無一不是獨立的化影。那小鳥不是為生計而奔波么?那戈壁上的樹木不也是為生存在獨立生長么?
可是,什么是獨立?是天氣變化讓我們去適應,還是不確定的生活讓我們去承受?
我坐在草地上,望著那一棵挺秀的楊樹,心想:在人煙稀少的地方,白楊依然能努力生長,這難道就是獨立?帶著疑問,我被時間推動著一點一點朝前走著。這一次,我終于明白了獨立是什么。
這天是爸爸和媽媽去旅游的日子,他們走后,家里就剩下我和爺爺了,爺爺他不會做飯,那可怎么辦。】磥,為了這周不餓肚皮,就必須我做飯了。時間一分一分地移向中午的十一點,我下定決心走進了廚房,拿起了一把掛面,放在操作臺上,可是望著那胳膊粗的一包掛面,我卻泛起愁來:下多少呢?從里面取多少才夠倆人吃呢?算了,我干脆抽了一大把,水開了后,就把面條扔了進去,開水飛濺到我的臉上,把我嚇得驚叫起來,心里暗暗想著:這東西,可真不好對付呀!我得一慢點。我站在離鍋半米的.地方,伸長了筷子把面慢慢地攪了攪,過了一會,面條熟了,感覺分量還差不多,正在我準備慶幸時,又一個難題擺在了我的面前:“該怎么調味呢?算了,管他三七二十一,先喂飽肚子再說。”我不由分說,拿起什么調料就往里面到。做好了,端出去,我和爺爺大口大口地吃起來。呀,怎么還有甜味,我不會把糖……
第一次獨立做飯,就在我的胡蒙亂做中完成了。盡管做的口味很怪,但我長了記性,知道做飯也需要技巧,需要思考,要根據(jù)食材有步驟地去做。
在以后的日子里,我漸漸學會獨立,學會獨自去料理生活中的一些事情,不為別的,只為自己能在不確定中生活。
桃花心木讀后感2
前一陣子,讀了林清玄的《桃花心木》這篇文章,文章描述的是一個種桃花心木的農民的故事。
文章的具體內容是這樣的:桃花心木是一種特別的樹,高大而筆直,長成以后有幾丈高,會形成高大成片的樹林。所以,我們看到僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。
種桃花心木的農民的風格很令人費解。樹苗種下以后,他常來澆水,奇怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。更奇怪的'是,桃花心木有時莫名其妙地枯萎了。所以他來的時候,總會帶幾株樹苗補種。當我們將這些令人費解的問題問種樹人時,他笑著說:“種樹不是種菜或者稻子,種樹是百年的基業(yè),不象青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會找水源,我澆水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次,上午或下午?一次下多少?如果樹苗無法在這種不確定中汲水生長,他們自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!
讀了這篇文章,我自然地就會聯(lián)想到我們單位新畢業(yè)的學員和小同志,領導雖然很關心我們,但是,他們不可能面面俱到,更多的時候,我們應該學習桃花心木,在工作中,師傅領進門修行在個人,我們應該努力和老師傅,老同志學習,刻苦鉆研業(yè)務,多問幾個為什么?學習桃花心木,自己去找水源,自己刻苦努力,去找到適合自己的沃土!
我們的董事長在錄用人才的時候,也同種桃花心木的種樹人一樣,考慮的不僅僅是眼前的利益,我們天成事業(yè)也是百年的基業(yè),我們不僅招收成手,也招收學員和新畢業(yè)的學生,并且重視培養(yǎng)人才,重視人員的培訓,新畢業(yè)的學員有集中的培訓,科室人員有專業(yè)培訓和每周的計算機和英語培訓!天成給每一位員工都提供了巨大的發(fā)展空間,所以,我們必須具有桃花心木的精神,努力學習提高自己,因為機遇都是給有準備的人準備的!我們一定要抓住天成給我們提供的良好的生存環(huán)境,發(fā)奮努力和天成共同成長壯大!
桃花心木讀后感3
淡淡的黃色封面,漫天飛舞的蒲公英簇擁著花一般的六個字《林清玄散文集》。看到它的第一眼,我的視線就被它深深吸引。
翻開扉頁,我了解到這本書由幾十篇散文結集而成的書每一篇都不長,有的寫童年趣事,有的`寫人生感悟,里面有歡笑也有淚水。其中令我印象最深刻的是一篇叫《枯萎的桃花心木》的散文。這篇散文講的是一個人在作者家門前種桃花心木,但他不是刻意地天天給桃花心木澆水,而是仿照下雨天的規(guī)律給樹澆水,有時三五天澆澆水,有時十天半個月才澆一次水。于是在他的培育下,有的樹枯萎了,但種樹人一點也不以為然,并且告訴好奇的作者他的目的就是讓樹能夠適應環(huán)境,自力更生,從而更好地活下去。
看了這篇文章,我深有感觸。文章中的桃花心木就像是我們,寫樹就是在寫人。我欣賞文章中那些沒有枯萎的桃花心木,因為它們能夠接受挑戰(zhàn),依靠自己頑強地活下去。離開外界的幫助,為了活下去,它們就會努力向其他地方汲取水分養(yǎng)活自己。老天爺雖然會下雨,但雨的落期是不確定的。你只能頑強地去適應它,在有雨的時候舒展自己的枝葉,盡情享受;在干旱的時候依靠體內的水分,堅強地熬到下一次下雨。只有在這種不確定中拼命扎根,尋找水源的樹,才能長成參天大樹?梢韵胂,如果種樹人天天給這些樹小心澆灌,愛護有加,一旦環(huán)境改變不能滿足這個條件,長期浸泡在幫助中,天天等著別人給予的桃花心木就會走向枯萎死亡。
我也想做這樣一棵不枯萎的桃花心木。我想起離開爸媽去夏令營,心中的害怕多于興奮,不知道明天將會面臨什么考驗。離開了父母的幫助,什么都要靠自己,找不到可以依賴的人。面對困難時只恨自己平時缺少鍛煉,這也不會,那也不會。但這樣的環(huán)境稍微時間長一點就慢慢適應了,你會習慣辛苦,會想辦法完成任務,能夠從容面對不確定的明天。
生命的法則不可能那么固定,那么完美。我們也要在不確定的環(huán)境中學會對抗逆境的本領,從而宣告自主的生命!
桃花心木讀后感4
在今天的語文課里,我們學了一篇文章《桃花心木》。
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養(yǎng)成獨自生活的'心。要經得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我曾經有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人。”我聽了就很委屈的說:“是你們大人都經常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。我懂得了無論做什么,我們都應該學會獨立自主。
讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,使自己養(yǎng)成了依賴的習慣。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!
讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
桃花心木讀后感5
讀了桃花心木這篇課文,讓我想到老師,課文借桃花心木的生長,比喻成人的成長。而老師,如春蠶,犧牲自我,把溫暖給別人。如粉筆,給了我們知識,而自我卻因而犧牲。老師如蠟燭,犧牲自我,照亮別人。而桃花心木手受種樹人的影響,才能夠長為參天大樹,正如種樹人所說的那樣,樹木要自我在土地里找水源,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹木自然就枯萎了。
沒有枯萎的桃花心木正是因此,自我學會生長,找到水源,而拼命生長。汲水生長。正是因為沒有被這些不可預料的坎坷、曲折、磨難所打倒,所以才能長成參天大樹。
而枯萎的桃花心木是因為沒有克服這些坎坷、曲折、磨難,是因為它們不去努力,因此,本來,能夠長成百年大樹,但是卻給枯萎了,正是因為這樣,就失去了最完美的機會。
讀了這篇課文使我恍然大悟,讓我明白人就應多經歷那些坎坷,多經歷那磨難,多經歷那些曲折,才能夠為我們的后路做下永不堵塞的準備,也只有這樣,展望未來才會像藍天上的小鳥一樣越飛越高,越飛越近,只有這樣,才能為以后做長遠打算,而不會像一些不堅強的毛毛蟲一樣,永遠只是好吃懶做,而不做出更大的貢獻。
讀完這篇文章后,文章的意思在最后的話里一目了然,就是要告訴我們必須要多經歷一些坎坷、曲折、磨難,只有這樣,我們才能夠長成參天大樹,就像桃花心木一樣,只有這樣,我們才能夠激發(fā)出內心的潛能,比如,父母不在的.時候,要自我試著自我做一做,因為失敗乃成功之母;還有如果這次成績下降了,我們就應想想是不是粗心大意,是不是因為題太難,找到這些原因后,及時的改正,不能依靠別人,說別人沒教好,因從我們身上找原因,這樣,才能夠從失敗的隱影里徹徹底底走出來。
我們就應學習種樹人,學習他的精神,按他說的話去做。只有這樣,我們長大以后才會無愧于心。
桃花心木讀后感6
鄉(xiāng)下老家屋前,有一些桃花心木,它們是用特殊方法培育出來的,能經得起風雨干旱的考驗,所以都長得很苗壯,旺盛。樹苗種下以后,種苗人總是隔一段時間才澆一次水
這是《桃花心木》的作者講的一個故事。起初我一直不理解種苗人為什么這么懶?可他又怎么會知道桃花心木死了,并帶幾棵苗去補呢?當我看完整篇文章時,這才知道:原來這個種苗人是個地道的種樹人。他是在模仿老天下雨,正所謂天有不測風云,所以只要一下雨,樹木就能找到充分的水源,反之找不到的也就自然枯死。
其實人和樹木是一樣的`!如果一個人依懶心理很強,突然走向社會,那么一定會被風連根拔起的。曾聽說有的大學生連生活都不能自理,也就不奇怪了。其實在我小時候也是個依懶心很強的人,因此,小時候的我十分膽。
做摜了家里的小太陽,一次,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家里。做在床上,只聽風嘩嘩的拍打著窗戶。是鬼來了嗎?我嚇得哆嗦了一下,把被子蓋在頭上,萎縮成一團?杀M管如此,還是不能克制心里的恐懼。我拿起電話飛快的撥打了媽媽的手記號碼,喂,是媽媽嗎?我好怕!嗚嗚──我不停得抖著。就當我剛安定下心里的恐懼時,風聲又一次的響起了,出于無奈的我只得再一次撥通媽媽的手記。后來的幾分鐘,我不停地向媽媽求救,最終,媽媽只能請假回來陪我。
在這里許多家長成了不合格的種苗人,他們把孩子放在溫室里培育,整日忙碌著澆水,施肥。在他們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r,手中的苗也成了隨時面臨淘汰,難經風雨的弱苗!
不經歷風雨,怎能見彩虹?我們終究要長大的,遲早要學會獨立處理問題,當面臨紛繁復雜的問題,真能順利的解決嗎?溫室里培育的樹苗,即使長成大樹,若有大風雨,就會連跟跋起。我們要自覺去接受生活的考驗,鍛煉出自主生長的根!
桃花心木讀后感7
“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢!睂崿F(xiàn)中國夢,任重而道遠,需要我們每個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱辛努力。話說少年強則國強,可見中國夢的實現(xiàn)與我們少年兒童的成長息息相關,我們又將為中國夢的實現(xiàn)做些什么呢?
這個暑假我讀了林清玄的散文選集,其中的《桃花心木》給了我很大的啟示。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了他自己獨特的方法種樹,但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
種樹人說的一番話讓我也非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的活下去。同時作者的一份感悟“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。”也讓我體會更深刻。是呀!人難道不一樣嗎?別人是不能依賴的,只有靠自己才是最現(xiàn)實的。其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風雨的考驗,去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風順的生活,那樣你會經不起風雨。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。只有經歷了生活中的不可預料的一些坎坷、曲折、磨難,經過風風雨雨的考驗,才能成為堅強的.,有作為的人。
是的,我也要像那桃花心木一樣,在風風雨雨中堅強,依靠自己的力量去克服困難,鍛煉自己的獨立、自主、堅強。我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
夢想需要一顆獨立自主的心,有了獨立自主的精神才能為我們的“中國夢”打好基礎。我們才能為“中國夢”而共同奮斗。
桃花心木讀后感8
四年級時,我讀過林清玄先生寫的《和時間賽跑》,我印象最深刻的一句話是:“所有時間里的事物,都永遠不會回來了!彼屛易x懂了時間的寶貴,我們應該珍惜時間,合理地運用時間。寒假里,我又讀了林清玄先生寫的《桃花心木》。
《桃花心木》以寫作者童年為主,字里行間透露出作者對童年時光無限的留戀與懷念。桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美、高大而筆直。種樹的人讓作者產生好奇之心,他不像其他種樹養(yǎng)花的人,一天澆一次水,定時定量地澆水,而是沒有規(guī)律地澆不充足的水。從和種樹人談話之中才了解到他這樣的澆水方法原來是模仿老天爺下雨,這樣才不會讓樹苗養(yǎng)成依賴的心。
讀著,讀著,我也讀懂了,我們是成長的少年,在成長的道路上,難免會遇到困難,有些人會被打垮,但有一些人,會從困難的考驗中吸取一點一點的經驗,久而久之,有了克服困難的勇氣,學會應對困難的方法。
林清玄先生寫這本書,不僅僅是寫那位與眾不同的種樹人,更多的是告訴我們,他那段難忘的童年時光以及那段艱苦的日子。他那些錯把煤油當做汽水喝的'日子,那些天天吃最便宜的魚吃出最好味道的日子,那些吃把番薯做成各種食品的日子......
作者從來沒感覺過那樣的日子有多苦,這跟他的父母是分不開的。作者的父母面對生活的挫折,面對任何困難,從不抱怨,依然能保持樂觀的生活態(tài)度,依然能讓心中充滿愛。文中林清玄先生說過:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,能鍛造出獨立自主的心”。就如同學習上的事一樣。
學習上我遇到過許多困難,記得有一次,我在做數(shù)學題時,有一道題,讓我絞盡腦汁都做不出來,我就去請教爸爸媽媽,可是連他們也不會,我只好去請教老師,不曾想,老師也只是提示我一下,并沒有告訴我答案,我只好自己去思考,想了整整一個下午,直到晚飯后我才想出來,想出來以后才發(fā)現(xiàn)原來可以這么簡單就能解啊。
童年的腳步漸漸離我遠去,感謝林清玄先生的散文集《桃花心木》,它不僅讓我接觸了散文,更讓我有了成長的勇氣,它教會我不管將來遇到什么困難,都要保持一顆樂觀的心,一顆擁有童真的心。
桃花心木讀后感9
“報著長不大”這五個字中看似簡單,卻蘊含著深奧的道理。“不經一番寒徹苦,那得梅香撲鼻來”,如果一個人養(yǎng)尊處優(yōu),從未經受過生活的考驗,當他被生活所打敗時,他所承受的痛苦將是平常人的許多倍。
“不經歷風雨,那能見彩虹!币恍┰诓淮_定環(huán)境中生活的人,他們的心已被生活打磨成一個獨立的人,他們能接受常人所不能接受的一些痛苦。
有一篇文章讓我懂得了這個道理,這篇文章的名字是《桃花心木》。它講述了一個種樹人不定時不定量地給桃花心木澆水,作者看了,去問種樹人,種樹人說應該讓桃花心木自己從泥土里找水分。作者聽后,認為在不確定生活中生活的人,能經歷起生活的考驗,鍛煉出一個獨立的心。
“挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會!币欢錅厥业臉涿玳L不成參天大樹;一個養(yǎng)尊處優(yōu)的人不可能成為生活中的勝者;一只被人喂養(yǎng)的小鷹,永遠不能成為展翅翱翔的雄鷹。只有那些經歷過生活考驗,失敗后還敢于面隊的人,才是生活中的勝者。
曾有一對夫婦,丈夫英年早逝,留下了6個月的嬰兒和他的妻子。幸好他的妻子是一個公司的部門經理,他們不至于餓死。而他的`妻子為了彌補缺少的父愛,千方百計地疼愛著他的兒子。
轉眼間,17年過去了,一直在溫室蜜罐里養(yǎng)著的男孩,到現(xiàn)在,連衣服都不會穿,做什么事都得讓母親包辦。而就在這一年的冬天,他的母親感覺身體不舒服,去醫(yī)院做了檢查,發(fā)現(xiàn)了得了癌癥晚期。他的母親在寒風中撕碎了化驗單,他要讓兒子短時間內成熟起來。她回家對她的兒子大發(fā)雷霆,她的兒子與她爭吵起來,最后,她向她的兒子扔去5000元錢,讓他到外面闖出一番事業(yè),她兒子撿起錢,摔門而去。
幾年后,她的兒子在外闖出了一番事業(yè),他決定向他媽媽道歉,當他回到家時,迎接他的只有同情他的鄰居,他媽媽的骨灰盒,他媽媽的癌癥化驗單,這時,他懂得了媽媽的良苦用心,他淚如泉涌。
“不要總待在溫室里,要親自去經歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑,如果你不去考驗生活,不經歷他的打磨,你將永遠成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
桃花心木讀后感10
“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立的心!泵慨斅牭竭@句話,我就會想起桃花心木是如何長成挺立的大樹,讓我又不僅翻開了這本書。
這篇文章是林清玄寫的,作者發(fā)現(xiàn)種樹人來給桃花心樹苗澆水的時間不固定,導致其死棵,從而感到奇怪。后來種樹的人告訴他,不固定的澆水能使桃花心木沒有依賴性,從而自己扎根努力生長。作者從種樹人的話悟出了人生的哲理:人也要自力更生,要獨立。作者在描寫和敘述中轉承自然流暢,由作者的疑問引出種樹人的一番話,從而受到啟示,感悟到人生的'道理。
我也很贊成種樹人的做法。不經歷風雨,小樹苗就不能長成參天大樹,不經歷一番磨煉,我們也不能成為棟梁之材。種樹是百年大計,長時間澆灌,樹就會有依賴性,根浮在地上,是經不起風吹雨打的;如果不固定的澆水,樹根為了喝到水,就會拼命地往下扎根,從而找到水源,這樣的樹再經歷多少風雨也不怕。人也是一樣,如果父母溺愛孩子,孩子有了依賴,就不會自立,從而以后無法生活!笆陿淠,百年樹人”只有那些自力更生,知道管理自己的人,才會快樂成長。學習就如同種樹,有的父母經常幫助孩子整理要點,孩子自己也就照著父母整理的背,成為被動學習者。久而久之,孩子沒有了自己的方法,只依賴父母的方法。而有一些人,自己主動學習,自己尋找方法,久而久之,自己的成績提高了,并從中學到了更多知識。
由此及彼,讓我想起了一個故事:有一對兄妹倆,父母雙亡。姐姐為了讓弟弟讀書,自己打工賺錢。而且每天幫弟弟洗衣服、復習功課,做著一切可做的事。后來,弟弟上了大學,在學校住宿,可是還沒有上完一天,就哭著回來了,嚷著不要上學,要和姐姐住。原來,小時候什么事都是姐姐干的,他到了大學什么也不會,不會照顧自己。從這可以看出姐姐雖然對弟弟很關心,但因為過于的幫忙,使弟弟陷入“絕境”,一旦失去姐姐的庇護,自己就無法生活了。
其實,人的能力也是逼出來的。學會在不確定中成長,能使自己學會獨立;在不確定中成長,在自己面對挫折時有勇氣保持淡然和鎮(zhèn)定;在不確定中成長,就能讓自己成為明天的主角。
桃花心木讀后感11
鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點兒難以相信自己的眼睛。種桃花心木苗的是一個個子很高的人,他彎腰種樹的時候,感覺就像插秧一樣。樹苗種下以后,他常來澆水。奇怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的`人偶爾會來家里喝茶。他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。我越來越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以,他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。我起先以為他太懶,有時隔那么久才給樹澆水。但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎了呢?后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是,忙人怎么可能行事那么從從容容?我忍不住問他:到底應該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了!狈N樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天都定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒!狈N樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長。現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機。種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
桃花心木讀后感12
讀《桃花心木》有感在日常生活中,會發(fā)生許多令人意想不到的事情,有些事情令人悲痛;有些事情令人興奮;但有些事情可能會使人獲得生活的啟示。遠的不說,就說近的吧,我們剛學完《桃花心木》,那篇課文就使我獲得了生活的啟示。文章主要講的是:作者林清玄老家屋旁有片空地,租給了一位個子很高的人種桃花心木,種樹人奇怪的種樹方法使作者林清玄深感疑惑。一次,林清玄終于忍不住將在自己的疑惑告訴了種樹人,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊!每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗,在不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,并會把很少的養(yǎng)料轉化為巨大的力量,努力生長。
大家應該都聽說過:“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的'生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
而我們這些00后的孩子,大多部分應該都是衣來伸手,飯來張口吧。我從書上知道:外國孩子到了18歲,父母就讓他們“自由生長”,把他們“推向社會”,撒手不理。如果換成我們中國孩子,我們也許會埋怨父母,也許會破口大罵。我們?yōu)槭裁床挥昧R人的時間去思考思考為什么外國孩子做得到,我們中國孩子做不到呢?那是因為,外國孩子從小就開始了不確定的生活,他們從很小就開始自己“汲水生長”。之所以他們能培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,是因為他們一直在不確定總生活。我們?yōu)槭裁床辉囋嚹?從現(xiàn)在開始,我們也要幫自己培養(yǎng)出一顆獨立自主的心!我們要學會像小鳥一樣在天空中自由飛翔,我們要讓全世界的人知道,我們不需要父母的陪伴也能獨立飛翔!
桃花心木讀后感13
最近,我們學了一篇林清玄的課文——《桃花心木》。本文記敘了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事情。向我們說明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理,還告訴我們:什么事情都要自己面對。勇敢面對的領悟。
作者林清玄對種樹人的澆水時間感到疑惑不解。他先前有自己的兩個猜想。一是他太懶,二是他太忙。但后來又很快的否決了。種樹人并不是太懶也不是太忙,而是他不想讓樹苗形成依賴性,他只是模仿老天下雨,他想讓樹苗自己學會找水源。如果他每天都給樹苗澆水,那么枯萎的樹就會更多。而如果讓樹苗克服依賴性,那么即使驕陽似火,即使狂風暴雨,那些樹苗也會經得起考驗,不會再像暴風雨低頭,不會在枯萎了。
“不只是樹,人也一樣在不確定中生活,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長!绷智逍@段話說的特別有道理。只有什么事情不靠別人,靠自己的力量去爭取成功,只有經歷生活的變化無常,經受過困難的`人才不會輕軌放棄,才更加經得起生活的種種困難。在各種各樣的不確定中,學會獨立,學會自主。讓自己不怕任何挫折,越挫越勇。越來有自信,越來越有勇氣承受一切壓力和困難。
一次的遲到經歷讓我真正明白了什么事情都要靠自己。二年級的時候,每天早晨都是媽媽叫我起床的。記得那一次,媽媽自己也起晚了,已經七點45了,媽媽急匆匆的把我叫起來,并告訴我時間,我像一只瘋兔一樣,急得團團轉,我不管三七二十一,沒吃早餐,背著書包就往學校沖,心里祈禱著不要遲到。可是到了那里,我依然遲到了。我被罰站了一節(jié)課。從此后我明白了:什么事都要靠自己,不然有一天爸爸媽媽出去了。我們就什么事都做不成了。
獨立自主,自立自強。做什么事都要靠自己“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
桃花心木讀后感14
在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量。
我們不再做溫室里的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的.迎接狂風暴雨的挑戰(zhàn),經歷無數(shù)次的困難與挫折。只要靠自己努力奮斗,你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,使自己養(yǎng)成了依賴的習慣。( )
其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐著輪椅,不能“行走”,但她依然頑強奮斗,熱愛生活,堅持不懈地寫作,寫出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。
“在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量!碑斪x到這里時,我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。
讀完文章,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!強人。
桃花心木讀后感15
大家已不做溫室大棚里的花瓣,做一個桃花心木那般的近百年大樹,英勇的迎來的挑戰(zhàn),歷經一次次的困難與挫敗。要是依靠自己勤奮努力,你也就會變成生活中的讀過《桃花心木》本文后,我深有一定的感。我明白了果苗要成長為近百年大樹,不但要靠他人給它澆灌,更關鍵是依靠自己找水資源,拼了命投身,才不容易在惡劣的'環(huán)境中枯萎。假如果苗培養(yǎng)了依賴感,即便成長為大樹,但一旦碰到疾風和大暴雨,便會連根拔。因此,大家自小就需要塑造自立自強的工作能力,自身的事兒自己做。例如:如果你碰到一道難破的數(shù)學應用題,便去剽竊他人的回答。那樣做總是害了自身,喪失一次鍛練自身邏輯思維的機遇,使自身培養(yǎng)了依靠的習慣性。
實際上人與花草樹木一樣,在不確定中生活的人,常常會碰到一些挫敗和困難。軟弱的人總是膽怯,向困難低下頭;堅強不屈的人不容易被困難嚇壞,只是向困難揮手,向困難挑戰(zhàn)!身殘志不殘的張海迪大姐盡管兩腿偏癱了,坐下來殘疾輪椅,不可以走動,但她仍然堅強不屈拼搏,喜愛生活,鍥而不舍地創(chuàng)作,寫成了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。
在不確定中生活的人,能鍛練出一顆自立自強的心,在不確定中生活的人,就能學好把非常少的營養(yǎng)物質轉換為極大的動能。當讀到這兒時,我眼下閃過出一位十四歲的德國女孩烏塔獨自一人游覽了全部歐州的場景。她是個辦事有方案、堅決、大膽而細心的女生。我在心里敬佩她,要向她學習培訓自立自強的精神。從她的身上我明白了來到:掌握社會發(fā)展,務必親自去感受,才可以感受到生活的幸福,全球的精彩紛呈。
念完課文內容,掩卷思索:大家盡管生活在友誼的自然環(huán)境里,但今日的社會發(fā)展是填滿市場競爭的社會發(fā)展,因而有著自立自強的精神對大家而言是多么的關鍵!強大。
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