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童年讀后感

時(shí)間:2022-10-30 10:18:44 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感匯編14篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的童年讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀后感匯編14篇

童年讀后感1

  “童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!薄斗毙恰纷髡吒郀柣錾谝粋(gè)木匠家庭,他的童年遠(yuǎn)沒有詩中的美好,他父母早亡,十歲時(shí)便自立更生,四處漂泊流浪,嘗盡了人世間的辛酸。悲慘的童年與過早的社會(huì)底層的生活體驗(yàn)成為他寫作的源泉。

  《童年》是高爾基根據(jù)自己童年而撰寫的一部小說,以主人公“阿廖沙”悲慘的成長經(jīng)歷,以一個(gè)孩子的視角批評(píng)了19世紀(jì)沙皇末期社會(huì)的腐敗、衰敗和沒落,又不失為是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。

  阿廖沙自小經(jīng)歷了許多死亡,從自小喪父并不能理解死亡的含義,到母親死后對(duì)死亡的麻木。父親死后,母親的冷漠,外祖父的殘暴,舅舅們的自私使他幼小的心靈受到了創(chuàng)傷。

  有一次外祖父的毒打使他失去了知覺,與死神打了個(gè)賭——那時(shí)的他還不識(shí)字。

  只有外祖母給了他溫暖和希望,使他看到了光明。在黑暗里,永遠(yuǎn)有一種叫光明的東西,在隱隱放光,在逆風(fēng)飛翔。不管它多么渺小無望,只要心中有希望,它一定會(huì)沖破黑暗,照亮世界的每一寸角落,生生不息。

  在作品的末尾,有這樣一句話:“就這樣,我走向了人間!背砷L究竟是什么,是破繭成蝶的痛處?是風(fēng)雨打磨的卵石?痛并快樂著。

  阿廖沙面對(duì)生活的苦難漸漸成長起來,走出了“童年”,邁向了廣闊的“人間”,開始了一種名叫“成長”旅途……

童年讀后感2

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我與高爾基寫的《童年》相遇了。這本書的主人公阿廖沙,年僅三歲父親就病故了,他的母親把他送到了外公家里,外公的性格暴躁,兩個(gè)舅舅也粗野、自私,整日為爭奪家產(chǎn)而斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。然而在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙沒有放棄,努力學(xué)習(xí),成為了一個(gè)偉大的作家。

  書中阿廖沙的童年是悲慘的!而現(xiàn)在的我們過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻還經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不滿足,做什么事只想著依賴父母,讓父母為我們遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己要怎樣學(xué)會(huì)長大。

  讀了這本書,讓我想起去年暑假發(fā)生的一件事,暑假里看到很多跟我年齡相仿的小孩都騎著自行車到處跑,我也想騎,就求著媽媽跟我買了一輛嶄新的自行車?粗鴦e人騎的時(shí)候覺得這騎自行車也不難嘛!到自己騎的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,它根本不聽我使喚,不是往這邊倒就是往那邊倒,讓它往東它偏往西,好幾次都差點(diǎn)摔倒,好不容易終于騎上去了,心想:這次應(yīng)該成功了吧。正得意時(shí),“哐”的一聲,我摔倒了,學(xué)自行車太難了,從那時(shí)起我就不想再學(xué)了,直到現(xiàn)在我騎自行車也不太會(huì)!

  讀著阿廖沙的故事,我慚愧不已,阿廖沙在那樣的環(huán)境中都沒有放棄生活,努力學(xué)習(xí)!而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想著放棄。在以后的生活中,我一定要向阿廖沙學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)!

童年讀后感3

  “童年,就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕拍擊你的心,讓你感覺自己總是沒有長大!笔前!童年就像飛鴻留在雪地上的爪印,那么輕淡那么柔美。童年河清澈的溪水,輕撫著每一個(gè)人清秀的臉頰;滋潤著每一個(gè)人溫暖的心田。

  雪弟——這本書的主人公,他單純、質(zhì)樸,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。他瞪大了明亮的眼睛,觀察、思考,小小的心靈不時(shí)被溫暖、被感動(dòng)、被震撼、被啟迪。在這個(gè)世界,這個(gè)動(dòng)蕩復(fù)雜的年代,他依然保持著一顆純真的心。

  這本書中描繪了雪弟跟著阿爹從鄉(xiāng)下到上海的童年生活。從用五顏六色的蠟筆在墻上作畫,到與小伙伴們一起去探訪鬼屋,再到奮不顧身跳下蘇州河救人……雪弟經(jīng)歷了很多或甜蜜或苦澀的事,它們能讓讀者感動(dòng),心顫甚至流淚。小說雖是虛構(gòu)的,但小說有著那個(gè)年代人們童年時(shí)的真實(shí)影子。它不再是一篇普普通通的小說,而是一篇有著洗滌靈魂的文章。

  我希望像雪弟一樣富有童心,遇到困難就迎難而上、勇往直前、永不退縮。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的拼搏精神。他自由自在、無拘無束、無憂無慮地生活著,似乎絲毫也不在乎外面的世界有多么喧鬧。

  在歲月的洗禮中,雪弟似乎長大了。讀到這里,我輕輕合上了書,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)疑問:難道童年就一定要留下遺憾嗎?

童年讀后感4

  今天,我讀了《童年河》中的第一篇《別了,老家》,感受很深。

  故事大致是這樣的:雪弟七歲以前寄養(yǎng)在崇明島鄉(xiāng)下的親婆家里。原來阿爹在東北工作,姆媽在上海市區(qū)工作,兩人遠(yuǎn)隔千里。現(xiàn)在雪弟已經(jīng)七歲,該上小學(xué)了,阿爹又從東北調(diào)回了上海工作,從此他們一家就生活在一起了。阿爹來接雪弟的時(shí)候,雪弟很舍不得走,在這里生活時(shí)間長了,他舍不得離不開自己熟悉的花園、小河、花貓和朋友,其實(shí)他更舍不得離開撫養(yǎng)他長大的親婆。

  這種情況我也經(jīng)歷過,我很小的時(shí)候跟爺爺奶奶在鄉(xiāng)下住過一段時(shí)間,跟爺爺奶奶一起吃住,和周圍的小朋友一起玩耍,覺得那里的一草一木都很親切。有一天爸爸來接我回城,我也很舍不得離開那里,臨上車之前,爺爺奶奶給我?guī)Я撕芏嗪芏嗔闶澈屯婢叻诺杰嚿,還有小伙伴們圍著車子轉(zhuǎn)了好久,爺爺奶奶一直送到很遠(yuǎn)的大路口,當(dāng)時(shí)我對(duì)爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我會(huì)經(jīng);貋砜赐鷤兊!边@時(shí),眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。所以,我很同情也很理解雪弟當(dāng)時(shí)的心情。

  雪弟在被爸爸接回上海之前,跟他的父母有點(diǎn)不熟悉,因?yàn)閺男]在一起生活過,這一點(diǎn),我比他幸運(yùn)。不過他父親也同天下每一位父親一樣,都對(duì)孩子充滿疼愛,我覺得這一點(diǎn)他和我一樣幸福。

  別了,老家,雪弟要開始了新的人生階段。而我也開始了我的人生新階段,四年級(jí)的學(xué)習(xí)開始了,新的老師,新的同學(xué),新的教室,一切都充滿了好奇和希望,我想和雪弟一樣,在新的環(huán)境里幸福成長。

童年讀后感5

  高爾基,前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始之一,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西母維奈·彼什科夫。出生在下諾夫戈羅德城(現(xiàn)稱高爾基市)。他出生貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間苦難。

  《童年》這本小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難,這是一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。故事在一個(gè)小市民家庭里展開。在這個(gè)小市民家庭里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個(gè)老匠人安排一個(gè)侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時(shí)用火燒燙他的剪子把兒,有時(shí)在他坐的椅子上插一個(gè)尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷的放在這個(gè)半瞎的老匠人手邊——讓他把他們縫成一匹布。阿瘳沙的兩個(gè)舅母先后被兩個(gè)舅舅毒打、摧殘致死。阿瘳沙的繼父也毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害,使他或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。

  盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它揭示了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家長制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。

童年讀后感6

  童年就像一條小河,從你生命河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。

  寒假,母親給我買了一本書。書里主要講了這樣一件事:主人公雪弟在農(nóng)村長大,習(xí)慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,雖然這其中有一百個(gè)不愿意,但他還是來到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事:他剛到上海時(shí),他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對(duì)汽油味的追求而整天都在“追屁”;因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過“大板”、和阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送來的蘋果……。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們?cè)?jīng)一起探險(xiǎn)過傳說中的“鬼屋”,一起經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆,他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,得到老師的欣賞,參加了學(xué)校的墻報(bào)小組,成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。雪弟要面對(duì)新環(huán)境,結(jié)交新的伙伴,認(rèn)識(shí)形形色色的人,面對(duì)許多新的事物。這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。

  最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險(xiǎn),跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時(shí)候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對(duì),所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無畏的精神。

  童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們!

童年讀后感7

  當(dāng)我讀完高爾基的著作:《童年》這本書后,我的心久久不能平靜,書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口!

  《童年》這本書是由這么幾個(gè)人物組成的:高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I(高爾基的媽媽)、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙(他們兩個(gè)兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場悲傷、快樂的戲劇。

  書里概括的內(nèi)容是:高爾基的爸爸死了,而且他媽媽也生了一個(gè)小孩,他們家的生活條件本來就差,再加上這個(gè)壓力,簡直就是無法存活下去了,后來,外祖母把他們帶到了尼日尼,在他外祖父那里過日子,他們?cè)谀莾阂步?jīng)歷了不少令人吃驚痛苦的事,像米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱苏l到城里開染料坊誰到城外的鄉(xiāng)村那去開染料坊而吵得不可交開,甚至還動(dòng)手打了起來、米哈伊爾和雅科夫因?yàn)榧刀蚀膶峥硕谒呈旨艿臅r(shí)候絆倒了他,讓他因?yàn)楸怀林氐氖旨茉业蕉餮^多而死、米哈伊爾因?yàn)橥庾娓覆辉敢庾屗匠抢镩_染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來,因?yàn)楦郀柣哪赣H死了,所以外祖父讓他自己去外面某生......

  去看《在人間》嘍!

童年讀后感8

  和家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因?yàn)楸M管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的.衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

  高爾基為了可以上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒什么著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學(xué)的喜愛和尊重。

  我合書沈思,不禁思緒千萬。

童年讀后感9

  除了大火那件事,還有一個(gè)人給我印象也非常深,那個(gè)人就是小茨岡。他每次在作者即將被抽打時(shí)都會(huì)伸出手擋幾下,當(dāng)作者被打時(shí)總會(huì)告訴作者怎么被打不太疼,這就是關(guān)愛。這種關(guān)愛,無論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn),大人們之間只有極少數(shù)才有這種關(guān)愛。

  但快樂總不常留,小茨岡死了。作者剛剛有了一個(gè)玩伴,就在一個(gè)意外中死了,真是太可惜了。作者在文中仔細(xì)地描寫了小茨岡死時(shí)的情形,甚至到最后還認(rèn)為小茨岡應(yīng)該坐起來,說一聲:呸,悶死了!這些都說明了作者希望小茨岡是活著的期望是多么的強(qiáng)烈,他對(duì)朋友的離去是那么地不舍。

  我也有一個(gè)朋友,他也像小茨岡一樣,會(huì)在我受傷時(shí)保護(hù)我。我們形影不離,一起出去玩,一起看電影……我一點(diǎn)兒也不想搬到別的地方去住,也是為了他。我連一小會(huì)兒都不舍得與他分開,更別說失去了。當(dāng)時(shí)高爾基一定特別難過,失去一個(gè)朋友比結(jié)識(shí)一個(gè)朋友容易得多,如果我是作者,我一定會(huì)瘋掉的,我不知道我失去了朋友會(huì)怎么辦,我怕失去朋友。小茨岡對(duì)作者一定也非常重要,作者那時(shí)失去朋友的感覺好像也駐留在我的心頭,令我久久不能忘懷。

  朋友是珍貴的,友誼更是珍貴的,讓我們珍惜我們的朋友,珍惜我們的友誼吧。

童年讀后感10

  看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在農(nóng)村,七十年代初期,那時(shí)的農(nóng)村真叫窮啊,一年難得見到幾次蘋果,香蕉,其它水果根本不知道長得什么樣子,能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛,一遇到打雷下雨,一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。

  最盼望過年了,因?yàn)槟艽┥闲乱路,吃上平時(shí)吃不到的東西,晚上點(diǎn)煤油燈吃飯,看書,沒有電更沒有電視機(jī)了。童年最大的樂趣就是幾個(gè)小伙伴一起丟手娟,玩老鷹捉小雞,斗雞,玩泥巴,紙巴,扇火柴皮,不亦樂乎!現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福!爺爺奶奶;爸爸媽媽幾代人看著,要吃的有吃的要玩的有玩的!過著我們童年想都想不到的生活,但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧,時(shí)代變化吧!

  但我還是覺得現(xiàn)在的小孩比我們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)精神,缺少吃苦精神,缺少中國傳統(tǒng)禮儀,節(jié)儉等美德。也許也是時(shí)代的產(chǎn)物吧!他們生在這個(gè)時(shí)代應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝父母的教育;學(xué)會(huì)感謝老師的培養(yǎng);學(xué)會(huì)感謝社會(huì)所有人的關(guān)愛。學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜親情,友情。學(xué)會(huì)回報(bào),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,那么以后他們的下一代童年一定會(huì)更加幸福!

童年讀后感11

  童年就像一條小河,從你生命中的河床里流過,它流的那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住……

  《童年河》講述的是主人公洪雪弟離開老家,離開外婆來到上海后所發(fā)生的一系列的故事。這些事或有趣,或感人,或悲慘……雖然都是發(fā)生在雪弟身邊的一些瑣事,但通過作者趙麗宏樸實(shí)的文筆和細(xì)膩的描寫,總能讓我感同身受、身臨其境。

  這本書中最令我感動(dòng)的就是《星星的目光》這一章。雪弟的親婆因?yàn)閺臉翘萆纤ち讼聛矶x開了人世。晚上,雪弟爬到屋頂欣賞這滿天繁星,覺得離天空近一點(diǎn),就離親婆更近一點(diǎn)。天上的星星就像是外婆憐愛的目光,看著雪弟,也照亮著雪弟的心靈。這讓我不禁有些淚目。

  但人生總是要經(jīng)歷許多分別的,小時(shí)候和爸爸、姆媽的分別,上學(xué)后和唐彩彩的分別,親婆去世后和親婆的分別……在這一次次的分別中,雪弟也會(huì)漸漸長大,正如《千與千尋》中所說:“人生就是一輛列車,路途上會(huì)有很多路口,沒有一個(gè)人可以自始至終陪你走完,你會(huì)看到來來往往,上上下下的人。如果幸運(yùn),會(huì)有人陪你走過一段,當(dāng)這個(gè)人要下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。因?yàn),說不定下一站,會(huì)有另一個(gè)人會(huì)陪你走得更遠(yuǎn)!

  《童年河》不僅是一本讓我想起自己童年的書,也讓我讀到了親人之間的親情和朋友之間的友情,激發(fā)了我對(duì)未來生活的憧憬和向往!

童年讀后感12

  作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。

  二零天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關(guān)掉網(wǎng)頁,我內(nèi)心久久不能清靜,想起了很多很多。高爾基那悲涼、令人惻隱,令人嘆息,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。

  故事生動(dòng)地再現(xiàn)了一九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生存狀況。在如許一個(gè)彌漫著殘暴和憤恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人世的痛楚,邋遢和丑陋,那幼小的心靈因遭到很多很屢次沉重打擊而深深震蕩。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,乃至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展現(xiàn)了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生存。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇獨(dú)裁制度的糜爛、丑陋。老黎民身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、灼爍的追求自己所盼望的生存苦難歷程。

童年讀后感13

  在陽光的照耀下,我讀完這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)許多東西,也看清許多東西,他看清自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白一些道理。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有天壤之別,我們擁有許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠。

  從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來,只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì)到來,因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

童年讀后感14

  《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的代表作之一,它描述了一個(gè)窮孩子眼中的世界,丑惡與善良交錯(cuò),奸詐總會(huì)站在誠實(shí)的肩上,這是沙皇時(shí)代的腐敗。

  繼父的奸詐,母親的淚水,外祖父的貪婪,外祖母的可愛,舅舅的迂腐,世人的愛與恨,在他的心間編織著。

  對(duì)幸福的渴望,對(duì)親情和愛的向往,讓高爾基的童年充滿了酸甜苦辣。

  想想我們的生活也如此,笑聲與淚水,才使生活變得完美、充實(shí)。

  也許生活就像一片夜空,有閃爍璀璨的群星,皎潔的明月,有歡聲有笑語,有孤獨(dú)有寂寞?墒,生活如一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。要樂觀面對(duì)生活。

  高爾基的外祖母是一個(gè)慈祥可愛的老婆婆,她每天向上帝禱告的詞也都可以充分地證明她的樂觀,被自己的丈夫暴打之后,她依舊可平靜地面對(duì)。

  正是在外祖母詩意般的熏陶下,高爾基這灰色的童年才增添了幾絲色彩,才得已生活在外祖母那純凈的童話里。

  我們每個(gè)人都向往快樂,向往幸福,但這些是需要我們?nèi)?chuàng)造的,得到之前先是付出,再好的境界也是人去營造的。世界上沒有完美,但有更美。

  伸出手來,用汗水把美好緊緊抓住吧。

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