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讀《童年》有感最新

時間:2023-04-25 18:53:08 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感最新范文

  當閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的讀《童年》有感最新范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  童年對于每個人來說,都是一段回憶。童年對于有的人來說,是多姿多彩的;童年對于有的人來說,是平淡無味的:童年對于有的人來說,是充滿歡笑的:童年對于有的人來說,是浸滿淚水的。童年對我來說,是一段承載著快樂與幸福的時光;然而,童年對于阿廖沙來說,則是一段悲慘的回憶。

  阿廖沙是《童年》里的主人翁,這本書是高爾基童年時代的真實寫照。阿廖沙三歲時,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫業(yè)主,剝削雇工,放高利貸,最后破產(chǎn)以至于貧困潦倒。在這期間,阿廖沙還經(jīng)常挨著外公的毒打。在阿廖沙飽受著折磨之時,外祖母就是他的太陽,總是用她的溫存,用她的寬容澆灌著阿廖沙那顆脆弱的心靈,外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷。外公破產(chǎn)后,可憐的母親改嫁,之后又生病而死,十一歲的阿廖沙被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……在這樣悲慘的童年下,阿廖沙漸漸長大,但他依舊保持著那份樂觀豁達,他依舊正直勇敢。

  我們的童年是在父母愛的雨露的滋潤下,在老師知識的陽光的'照耀下,在朋友們的陪伴下無憂無慮的度過的。而高爾基呢與我們恰恰相反,是飽受磨難與痛苦的。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!备郀柣谶@樣的情況下,沒有對生活失去信心,而是保持著一顆堅強樂觀的心勇敢的走下去。就是這樣的環(huán)境和這樣的心態(tài),成就了高爾基。

  古往今來,有多少人憑借著樂觀豁達的心態(tài),譜寫了一曲曲強者之歌。蒲松齡在貧困交加的情況下,完成了《聊齋志異》這部不朽之作;海倫凱勒憑借著堅強不屈的意志,讓她的人生重現(xiàn)光明;身殘志堅的張海迪、邰麗華向命運挑戰(zhàn),不屈不撓,從而改變了自己的命運。

  現(xiàn)在的我們,就像溫室里嬌嫩的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的歷練與打擊,所以,當我們遇到小小的困難與挫折是總是選擇逃避,面臨一些微不足道的磨難時總是不敢面對,受了一點小傷就又哭又叫。我們的童年是幸福的,我們要學(xué)會知足,要學(xué)會珍惜。這樣的同時,我們還要歷練自己,只有受到更多磨煉,我們才能真正地成長,才能從一顆弱不禁風(fēng)的溫室花朵長成一棵能抵抗風(fēng)雨的蒼天大樹。

  當我們想要放棄時,不妨想想高爾基、想想他們、想想那些還在人生路上奮力奔跑的人們,讓他們來鞭策我們——不怕摔倒,勇敢地、義無反顧地走下去!

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  世界上總有一些人得不到幸福,卻又在不停地追逐著幸福。來自高爾基的《童年》,小小的阿廖沙用自己的一生追逐幸福。黑暗的社會、自私自利的舅舅、貪婪狡詐的外祖父,在他幼小的心靈上留下了不可磨滅的烙印。但同樣的,也有樂觀善良的外祖母,古板可愛的保姆,直爽快樂的小茨岡也給予了他為數(shù)不多的溫暖。讓我們一起,重溫那個時代的喜與樂,苦與愁。

  阿廖沙的父親馬克西姆早亡,連帶著剛剛出生的小弟弟也去世了,只剩下母親與阿廖沙。這時,外祖母出現(xiàn)了。她就像一個胖胖的老天使,可愛,開朗,給阿廖沙帶來了快樂,卻有著看透一切的滄桑。她帶阿廖沙來到了外祖父家,一個人人心懷鬼胎、殘暴自私的地方。雅科夫舅舅與米伊哈爾舅舅處心積慮地想分到多一點家財,動不動就打罵妻兒;他們還以取笑格力高里師傅為樂,以小茨岡能偷到東西為榮;外祖父則貪婪到了極點,總想著多掙點錢,多掙點錢,不惜用盡一切手段斂財,同時還不忘防著自己的兩個兒子;到了晚年甚至要與共同風(fēng)雨幾十年的外祖母算明帳,不肯多花一分錢。這樣一個家庭,又能帶給阿廖沙多少快樂呢?

  但是,外祖母就如黑暗中唯一的一束光,照亮阿廖沙的心。她的慈祥,她的善良,她的開朗無疑是阿廖沙最喜歡的。阿廖沙從小失去父愛,不久連母愛都失去了,外祖母的愛代替了母愛,也代替了父愛。她寵愛阿廖沙,卻不溺愛;她愿為阿廖沙擋外祖父的鞭子,卻在阿廖沙犯錯時將他大罵一頓。她有著母親的溫柔,又有著父親的嚴格。正是這一束光,照亮了阿廖沙不再清澈的眼睛,照亮了阿廖沙傷痕累累的心,也照亮了阿廖沙布滿荊棘的未來之路。她的光芒,是阿廖沙心中唯一的信仰。

  正如高爾基在《童年》中寫到的'那樣,“仿佛四周的每一事物都有一種靜靜的難以消除的憂愁滲入了我的心里,憂愁和歡樂幾乎總是不可分離地并存于一個人的心中,只是以令人不可捉摸的難于理解的速度,互相交替出現(xiàn)罷了!

  那個時代或許離我們很遙遠,《童年》中記載的內(nèi)容是否屬實也無從考證,但從《童年》中,我們所感受到的歡與悲,都那么真實。真正好的文學(xué)作品,總是很容易地讓人感受到流露出來的情感,如同身臨其境。而阿廖沙所經(jīng)歷的一切,仿佛就像我們親身經(jīng)歷過的一般,其中的快樂、憂愁、哀傷、興奮……

  就當我們做了一個真實而又殘酷的夢吧。

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  第一眼看到你,我便被你那與眾不同的氣質(zhì)所深深吸引了,是啊,你勾起了我對往事的回憶……像是清晨的雨露,可遇而不可求,讓我著迷。又似朝陽的晚霞,一身絢麗的光彩,耀眼奪目。仿佛是那迷茫的霧,讓我迷失,又讓我得找。童年,那短短的字,卻影響了我的一生。想起小時那個羞澀、無助的我,卻有你們輕輕挽起我的手臂,牽引著我,扶持著我。于是,懷著好奇的'心,我不自覺地打開了你,因為我想了解你。

  當我知道你的遭遇,我表示深深的同情,因為曾經(jīng)的我竟荒謬的認為,每個人都有一個美好的童年,現(xiàn)在想想,兒時的我們是不是太過于天真了。但是,同時我也為你感到慶幸,在你黑暗的背后仍有光明。像是一個生手不見五指的地方,卻有一處微弱的光芒。把置于地獄的我們,慢慢引向天堂。那種感覺是從一種無助到生的希望。也是一種前進的動力,為此,我替你也表示高興。你有一位疼你的外婆,她就是你的生命之光,我知道,在這里你很委屈,因為這里沒有公正,充滿了爾虞我詐。想想這個以武亂輸贏的社會,又有什么公正可言呢?感謝還能看到這么一個純凈的你,雖然偶爾也有怨恨,卻也乖巧懂事,不受貪婪、吝嗇、污蔑的影響。你很厲害,阿廖沙。

  沒錯,這就是偉大作家高爾基寫的《童年》。這不禁讓我想起了還不懂事的我們。當老師們感慨萬千的對我們說:“生活就像一部電視劇“的時候,我沒怎么理解,也覺得不可能。當歲月流逝,當一個個朋友離我而去。心涼了,也痛了,或許就像老師說的有可能再也見不到了,時間揮逝,想想當初那個怎么也不可能離開這片土地的朋友,竟是被離棄的孩子,當她的親身父母找來,我徹底的呆了,不知說什么,感到世界都靜寂了。這是多么不可思議,像是那百分之一才可能發(fā)生的事,卻那么湊巧的發(fā)生在我們身上。見過那些離異的夫妻嗎,我萬萬沒想到我們班會有那么多父母都是離異的。生活就是這樣,有些人在這種情況下迷失了自我,有些人卻在這種情況下愈發(fā)頑強。像是主人公阿廖沙一樣淤泥而不染,濯清漣而不妖,不受污穢。

  如今,我已長大,已深深體會到老師那語重心長的話。也倍感知道《童年》的奧秘。我知道了,人生無常,像電視劇一樣離奇,越是讓人難以相信,越可能發(fā)生。所以,人生也是坎坷的,就算是泰坦尼克號也有失算的那天,然而面對這么一些釘子,除了繞道,也可以俯身將它們撿起。有時候,逃避不是方法,或許你也可以嘗試著去接受,去改變。在光明與黑暗的道路上是可以選擇的,只不過這個抉擇會讓你付出一點痛的代價,然而風(fēng)雨過后終會有彩虹,你的一生不會注定都是倒霉的,相信也會有讓你開心的一件事。

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  暑假里,我讀了《童年》這本書,里面的內(nèi)容讓我受益匪淺,看到高爾基和我們那不一樣的童年,又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷。

  《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親,而后又經(jīng)歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學(xué),他只能去撿廢品賣了錢當學(xué)費,自己供自己上學(xué)。高爾基身上穿的破舊,在身邊的富有同學(xué)面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把這一切化為動力,促使自己努力學(xué)習(xí),成績一直是名列前茅。

  讀完了這本書后,我陷入了深思。現(xiàn)在,我們的條件是多么的優(yōu)越,不用擔(dān)心沒錢上學(xué),更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八門,色彩鮮艷的文具,各種樣式的書包,還有許多不知名的東西,應(yīng)有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了,就算是衣服也都破爛不堪,是補丁摞補丁,還受到外公的百般虐待。相比之下,我們就像溫室里的花朵,享受著小公主、小皇上之類的待遇,不愁吃,不愁喝。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說,這根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環(huán)境下勤奮地學(xué)習(xí);相比之下,我們這些過著幸福生活的人,卻是那么的.不爭氣,真是自嘆不如呀。如果,我是高爾基,那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學(xué)習(xí)沒有了信心,而他卻把嘲笑化為了進步的階梯,我真是佩服不已啊!

  相比高爾基童年的生活,我們可以用——掉進了蜜糖罐一樣形容現(xiàn)在的生活,可是,盡管這樣有些人還是不滿意現(xiàn)在的生活,挑這撿那。我也曾經(jīng)做過一件這樣的事。

  那天,我考了全班第一,媽媽為了獎勵我,做了我最喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來,突然,一塊刺鼻的東西被我吃了進去,我連忙吐了出來,問媽媽:“這是什么呀!”媽媽一看,不以為然的說:“是姜!蔽乙宦牐B忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道,我是最厭煩姜的,那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服,吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費了,十分生氣,說:“今天只有這一種帶姜的餡餅,你吃也要吃,不吃也要吃!”我聽了媽媽的訓(xùn)斥后也耍起了性子,坐在那不理會媽媽。最后,媽媽實在是犟不過我,又給我重新做了餡餅,這才讓我如愿以償。現(xiàn)在想想,我真是不應(yīng)該浪費餡餅,姜又不是對身體有害的東西,何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀!這餡餅如果在高爾基的眼中,那會是怎樣珍貴的食物呀!以后,我一定不會再浪費食物,而是珍惜每一粒糧食。

  讀了《童年》這本書,我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年,看出了一代人與另一代人的不同。以后,我們也要學(xué)習(xí)高爾基那種不向困難低頭,奮發(fā)向上的精神,好好珍惜我們現(xiàn)在美好的童年。

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  近來,我閱讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》,讓我感觸很深,回味無窮,書中的阿廖沙(高爾基的乳名)童年故事給我好好的上了一課。

  情節(jié)之一:阿廖沙3歲時,父親感染了霍亂去世了,剛剛生下的小弟弟也夭折了,悲痛的母親帶著阿廖沙投奔外祖父、母。由此而引起了大舅(米哈伊爾)和小舅(雅科夫)的斗爭。他們害怕母親來討要年輕時因私自結(jié)婚,而被外祖父扣留下來的嫁妝,鬧著分家,一家人打成了一團。阿廖沙初步認識到了外祖父的家中彌漫著相互的仇恨的`氣氛。

  看到這兒,我覺得上天對阿廖沙太不公平了,他小小年紀,就要寄人籬下,還要讓大舅和小舅誤會那么深……由此想到自己:上天對我真是夠好的了,給了我一個溫馨的家,我卻不好好珍惜,還每天和父母頂嘴,與阿廖沙比一比童年,真是汗顏啊!

  情節(jié)之二:大舅捉弄老裁縫(格里戈里),讓侄子把燒的滾燙的頂針放在老裁縫的手邊,不料被外祖父在無意間戴上,外祖父惱怒的把孫子抽打了一頓。阿廖沙因為把桌布放到染桶里面也被外祖父狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災(zāi)樂禍,連母親也害怕外祖父而不敢阻止他,只有外祖母一人護著阿廖沙。

  讀到這兒,我知道了阿廖沙的外祖父的脾氣不好,每個人都害怕他。只有外祖母一人敢于護著阿廖沙,周圍的人與外祖母的慈祥形成了鮮明的對比。由此我想到了當我遇到困難時,總有一個身影在幫助我,她就是我的好朋友楊柳,她就像故事中的外祖母,讓我特別感動!當然,我比阿廖沙幸運得多,關(guān)心愛護我的人不止一個,還有我的家人和老師。

  情節(jié)之三:阿廖沙被打得昏厥過去,并且生了一場大病。生病的這幾天是阿廖沙一生中重要的日子,他仿佛長大了。最使阿廖沙難受的還不是他的挨打,而是感受到母親的可悲處境。他記住了:母親并不是強有力的,她也和大家一樣怕外祖父。

  看到這里,我覺得阿廖沙的童年真是悲慘,生病之后日子更不好過,外祖父并不會因此而住手。當然,阿廖沙也因此而長大了,明白了母親可悲處境。與此相比,我更感受到了我得幸運與幸福,我沒有一個像阿廖沙那樣魔鬼似的外祖父,我有的是關(guān)愛我的外公與外婆,所以,不好好珍惜,真是愧對家人啊! 情節(jié)之四:“若不是有你,我早就離開這個地獄了。”阿廖沙的母親說,這讓阿廖沙感覺到妨礙母親幸福的正是自己,這叫他難過。挨打之后,阿廖沙結(jié)識了小伙子“茨岡”,他們成了好朋友,每次阿廖沙挨打時,他總把胳膊伸出去幫他擋著?刹恍业氖虑橛职l(fā)生了,茨岡被兩個舅舅強迫著扛沉重的十字架去墳地,在途中不幸絆倒,被壓在十字架下面,因失血過多而死亡了。

  讀到這里,我仿佛覺得上帝有意與阿廖沙作對,總是降臨不幸的事情在阿廖沙身上,太不公平了。也就是因為這些打擊,讓阿廖沙走向人間,打造自己的人生去了。聯(lián)系實際,告訴我一個道理:人生要靠自己地努力打拼,才會贏!我們要加油啊!

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