《童年》讀后感

時(shí)間：2023-07-11 16:14:29 童年讀后感我要投稿

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《童年》讀后感[共15篇]

　　讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《童年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀后感[共15篇]

《童年》讀后感1

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)的.四大名著之一，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個(gè)個(gè)傳奇故事令我感觸，苦肉計(jì)、空城計(jì)、王允巧施連環(huán)計(jì)等都讓人拍案叫絕。

　　我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。

《童年》讀后感2

　　《童年》高爾基的自傳性三部曲的第一部，小說(shuō)主要描述：

　　阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過(guò)的童年，在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情，他的母親在他父親的遺體旁生下的.小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵，他們毒打婦女兒童，在這個(gè)家只有外祖母愛(ài)他，外祖母常常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂(lè)，外祖母的溫柔、樂(lè)觀，溫暖了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。

　　外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。

　　小說(shuō)形象的描述當(dāng)時(shí)活在社會(huì)底層人的生活的艱難困苦，寫出的當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!

《童年》讀后感3

　　今天，我翻開(kāi)了《童年》這本書，我看到了“第一章”我最喜歡的讀這一段。

　　外祖母輕輕地握著我的手。她胖墩墩的.身體，大大的腦袋，大大的眼睛，鼻子上皮肉松弛，讓人覺(jué)得非常好笑。她穿著一身黑衣，而且哭得很特別，似乎好練的陪著母親哭，她渾身顫抖，拉著我使勁兒往我父親身邊推。我咧著身子，硬是不過(guò)去，因?yàn)槲也幌肟吹桨职诌@樣。

　　通過(guò)這一段，我知道了他不想見(jiàn)爸爸那樣，但外祖母硬讓我過(guò)去。我還知道了作者很詳細(xì)的寫了外祖母的樣子，他肯定非常愛(ài)外祖母。

《童年》讀后感4

　　三國(guó)演義講的是劉、孫、曹三家之爭(zhēng)，三國(guó)演義里寫了劉備、趙云、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜和關(guān)羽等英雄人物。

　　書中一個(gè)個(gè)性格鮮明的`人物形象，一出出驚心動(dòng)魄的生死角逐，都讓人回味無(wú)窮，驚嘆萬(wàn)分，狡猾奸詐的曹操，為何在華容道上狼狽鼠竄?足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住十萬(wàn)大軍的?心胸狹窄的周瑜……

　　此書讓我們矯正身姿，讓你行的正，走得遠(yuǎn)。

《童年》讀后感5

　　今年暑假，我讀了《三國(guó)演義》這本書。

　　書中主要講了東漢末年，中國(guó)分裂成三個(gè)諸侯國(guó)分別是：蜀國(guó)，魏國(guó)和吳國(guó)三足鼎立之事。這三國(guó)不斷相爭(zhēng)，最后晉武帝統(tǒng)一天下的故事。

　　三國(guó)中英雄數(shù)不甚數(shù)，有足智多謀的.孔明，義氣第一的關(guān)云長(zhǎng)，陰險(xiǎn)狡詐的曹操。其中我最喜歡的就是孔明，因?yàn)樗鲜氯缟�。佩服佩服�?/p>

　　我們應(yīng)向書中的英雄學(xué)習(xí)，因?yàn)樯砩嫌兄档脤W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。像關(guān)羽重義氣，劉備待人厚道，曹操獎(jiǎng)罰分明。

《童年》讀后感6

　　自從我讀了三國(guó)演義，我的內(nèi)心就迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的武俠心。

　　我被關(guān)公的忠義所佩服。臨死都不向吳國(guó)投降;我被關(guān)公的勇敢所佩服，單刀赴會(huì)、刮骨療傷都是他的.杰作。我被劉備的仁德所佩服。若不是因?yàn)樗娜蚀仁駥⒃趺磿?huì)怎么忠誠(chéng)的跟隨他。我被諸葛亮的聰明才智所佩服。知天文、識(shí)地理、知人才是他的能力，收姜維、收孟獲、赤壁之戰(zhàn)是他的傳奇。

　　我以后一定要努力學(xué)習(xí)，成為比諸葛亮還聰明的人。

《童年》讀后感7

　　印象中，童年是美妙的、快樂(lè)的、幸福的，是值得回憶的——而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘。

　　童年第三章主要寫了因?yàn)槁斆鳈C(jī)靈而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事�！靶〈膶睜�(zhēng)強(qiáng)好勝、喜歡逞能，為了得到夸獎(jiǎng)而不擇手段也是他悲慘下場(chǎng)的原因。

　　“小茨岡”善良、樂(lè)觀、富有同情心，(.)和阿列克謝成為了好朋友，經(jīng)常替阿列克謝挨打，還教給他挨打時(shí)降低疼痛的秘訣�！靶〈膶鄙辖植少�(gòu)時(shí)經(jīng)常偷東西，兩個(gè)舅舅還不停慫恿他，這使他的'“聰明機(jī)靈”用錯(cuò)了地方并且不停發(fā)展，就像書上說(shuō)的“他被壓扁了，扭曲了，埋沒(méi)了。作者通過(guò)這一藝術(shù)形象，向舊社會(huì)提出了沉痛而有力的控訴。”

《童年》讀后感8

　　今天讀了高爾基《童年》第八章。第八章也講述了兩部分。第一部分描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的'童話；第二部分介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。兩部分之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。

　　小說(shuō)故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪，直譯是：“好事情”。我也替阿廖沙感到高興，終于有交到了一個(gè)好朋友。

《童年》讀后感9

　　第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的`手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系�！昂冒　笔撬目陬^禪，直譯是：“好事情”。

《童年》讀后感10

　　這本書是我感到高爾基的童年是悲傷的，他的童年失去了很多朋友與家人，我想這應(yīng)該使他會(huì)有很多的心理障礙。書的開(kāi)頭是高爾基的父親死時(shí)的`模樣，后來(lái)他們一家去了一座城市，開(kāi)始了新的生活，沒(méi)過(guò)多久，母親走了，去獨(dú)立生活，“我”就由外公來(lái)養(yǎng)“我”。

　　過(guò)了很久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了繼父，兩個(gè)人又去遠(yuǎn)方生活了。最后繼父不知去哪了，母親生病了，她死了，但高爾基卻沒(méi)有任何悲傷之情，他仿佛沒(méi)有任何與母親的感情。

　　這本書我大多有囫圇吞棗的內(nèi)容，但是人感到了大多悲傷的情感，是人沉浸于思考。希望有更多人讀這本書，了解高爾基的童年。

《童年》讀后感11

　　外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中，帶來(lái)一朵黑暗中燦爛的陽(yáng)光，照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入，試圖腐蝕他純潔的'心靈時(shí)，外祖母總會(huì)適時(shí)地出現(xiàn)，用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母小心翼翼地呵護(hù)著外孫的心靈，希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時(shí)仍然誠(chéng)心地贊美上帝和圣母時(shí)；當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時(shí)；當(dāng)看到她逆來(lái)順受地接受老伴的毒打時(shí)；當(dāng)看到她捧著外孫掙來(lái)的幾個(gè)錢幣而落淚時(shí)，我徹徹底底地被感動(dòng)了，我知道了世界上最偉大的愛(ài)除了母愛(ài)還有外祖母的愛(ài)。

《童年》讀后感12

　　最近這幾天讀了著名作家高爾基的作品—《童年》。它主要講了主人公阿廖沙在幼年喪父，追隨母親和外祖母來(lái)到外祖父家—一個(gè)染坊。

　　外祖父對(duì)他很刻薄，讓幼小的阿廖沙受盡了人世間所有苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬(wàn)也被大十字架塌下來(lái)壓斷脊背而死。

　　聯(lián)系一下小主人公阿廖沙小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷，再想想我們現(xiàn)在的幸福生活，我們不得不深深的感嘆：我們和阿廖沙比起來(lái)真是太幸福了。我們要感謝父母和國(guó)家給了我們幸福的'生活.

　　在這樣兩個(gè)極端的對(duì)比下，我們必須好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。因?yàn)槿绻贿@樣的話，我們對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，更加對(duì)不起國(guó)家。

《童年》讀后感13

　　趁周日時(shí)間，我讀了《三國(guó)演義》中劉備三顧茅廬一節(jié)。本節(jié)主要講述劉備求賢若渴，為了請(qǐng)諸葛亮出山幫助自己不惜三顧茅廬，終于感動(dòng)了諸葛亮輔佐其一道重建漢朝大業(yè)的故事。

　　從中能感受到劉備禮賢下士求賢若渴的態(tài)度。作為一名學(xué)生，我從中也能學(xué)習(xí)到成大事者，不僅要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅(jiān)定的`意志，還要有虛心求教的態(tài)度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有不會(huì)的，需要請(qǐng)教同學(xué)，也應(yīng)該虛心，更懂得感謝。