（精）童年讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的童年讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年讀后感1

　　今年夏天，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，這給了我很深的感受。

　　這本書生動(dòng)地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了，他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他，我的兩個(gè)叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下，他來(lái)了。這讓我深深意識(shí)到那個(gè)時(shí)代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘，以至于我比他快樂(lè)得多。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課，老師熱情地教我們知識(shí)，學(xué)生們互相討論。我們就像被春風(fēng)和雨水滋潤(rùn)的小樹苗，吸收著越來(lái)越多的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負(fù)他。

　　讓我們珍惜童年的`每一分鐘。如果我們不小心，我們的童年將遠(yuǎn)離我們。抓住我們童年的最后時(shí)光，給我們留下最好的童年印象。

童年讀后感2

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都是不一樣的。暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，這本書打給我的感觸很深很深。

　　書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財(cái)如命，女人就更沒(méi)有地位了。這些，都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的外祖母去世了，母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家，靠自我的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的信念一向熬了過(guò)來(lái)。

　　輕輕地合上最終一頁(yè)書，我的眼睛濕潤(rùn)了，我為高爾基的境遇、生活、處境而感動(dòng)了。我們很慶幸、很幸福、很辛運(yùn)，每一天坐在寬敞的教室中，聽著教師講課，回到家有大魚大肉等著我們，每一天都是父母的“掌上明珠”。

　　沒(méi)有想到，這么偉大的'作家，竟然會(huì)有那么悲慘的童年，這全是因?yàn)樗�有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因?yàn)樗�有一種勤奮學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、意志剛強(qiáng)、有夢(mèng)想的精神。是因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧！

　　讀完了這本書，我此刻才明白我們的童年是多少歡樂(lè)，我們要努力學(xué)習(xí)，用自我的知識(shí)和智慧來(lái)創(chuàng)造一代又一代更美滿的生活！

童年讀后感3

　　童年是只自由飛翔的小鳥，童年是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌謠；童年是快樂(lè)的'，童年是無(wú)憂無(wú)慮的……

　　讀完高爾基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千。《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親寄住在外祖父家，這是一個(gè)典型的俄國(guó)小市民的家庭：充滿了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆。嚴(yán)厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他，兩個(gè)舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛他，給他帶來(lái)光明。和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩……

　　可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨，不用獨(dú)自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅(jiān)持地面對(duì)生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對(duì)挫折而用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)戰(zhàn)勝它，不能退縮，才是生活中真正的強(qiáng)者！

童年讀后感4

　　童年如光，給人帶來(lái)美好的憧憬；童年如海，翻動(dòng)著我們快樂(lè)的回憶；童年如歌，使我們的人生充滿快樂(lè)音符。

　　《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)高爾基，這本書就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫的�！锻�年》這本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇，表現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的殘酷、野蠻、愚昧，甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會(huì)生活的殘酷和遭遇。

　　在我的童年里，有爸爸媽媽的疼愛，有爺爺奶奶的.寵愛，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)憂無(wú)慮，只想依賴著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，而阿廖沙從小爸爸就去世了，媽媽把他送給外公撫養(yǎng)，但外公很兇殘，只有外婆一個(gè)人對(duì)他好，想到這，我對(duì)我的任性感到羞愧。

　　作為新一代少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難、懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái)，是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息，展望未來(lái)；我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。

童年讀后感5

　　每一個(gè)人都有自己的童年，有快樂(lè)的，有幸福的，也有傷心，和難過(guò)的。而《童年》這本書的主人公，他的童年則是令人感到同情和憐憫的.。

　　自從主人公阿列克賽的父親去世以后，阿列克賽他慘事連連。他們坐船來(lái)到外公家，他看到則是一個(gè)充滿憤怒的一個(gè)大家庭，只有他那慈祥，和藹的外婆，給他帶來(lái)一些溫暖。他的伙伴被他的兩個(gè)舅舅給陷害死了，外公家的作坊著火了，他的舅媽因難產(chǎn)而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死，就這樣主人公，阿列克賽結(jié)束了自己的童年。

　　如果我們和阿列克賽相比，我們跟他的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)天差地別。我們的童年是快樂(lè)，美好的。每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的，每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵，而他則是暴風(fēng)雨里軟弱無(wú)力的小草，受盡折磨。美好的童年來(lái)之不易，且的且珍惜。

童年讀后感6

　　最近，我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》，這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

　　阿廖沙的父母雙亡，而外祖父的脾氣十分火爆，只有外祖母疼愛、關(guān)心他。外祖父不喜歡他，有時(shí)還要毒打他。他的兩個(gè)舅舅也討厭他、為難他。其實(shí)主人公阿廖沙的原型就是這本書的作者高爾基，高爾基借阿廖沙來(lái)描寫自己的童年。這使我深刻地體會(huì)到了高爾基的童年和我們比起來(lái)實(shí)在太慘了！

　　再看看我們，被父母寵愛著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽老師講課；回家也有美味等著我們品嘗；想要什么，只要父母能做到的'，都會(huì)盡量滿足；如果被欺負(fù)，大人們還會(huì)狠狠教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基生活的那個(gè)年代呢？高爾基的生活從不平靜，幾乎天天都有人辱罵、傷害、欺負(fù)他，而親人對(duì)他也不管不問(wèn)，甚至還刁難他、毒打他，他也只能默默地忍受，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

　　高爾基童年的艱苦生活，使他變得堅(jiān)強(qiáng)。他奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為一名偉人。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并克服困難的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

童年讀后感7

　　我們每個(gè)人都有童年，到又有誰(shuí)的童年像高爾基那樣悲慘，那么貧苦？高爾基小時(shí)候和母親相依為命，后來(lái)母親走了，幼年的高爾基又和愛吸鼻煙的祖母，脾氣暴躁，很倔強(qiáng)的祖父住在了一起，高爾基當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)好朋友：“小茨岡”也意外死去，高爾基的一生遇到了許多的'挫折，我們擁有著幸福的生活，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會(huì)”上去獨(dú)自闖蕩。讀過(guò)《童年》之后，我覺得我們應(yīng)該對(duì)自己曾經(jīng)的奢侈悔過(guò)，我們不應(yīng)該再浪費(fèi)，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

　　高爾基小時(shí)候沒(méi)有看到美，看到的卻是丑：舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……他在這個(gè)世界上活的一點(diǎn)也不快樂(lè)，只有外祖母愛護(hù)他，高爾基總被外祖父打，他每天還要出去撿東西，活的多苦呀！

　　我們要珍惜幸福生活，不浪費(fèi)資源呀

童年讀后感8

　　《童年》這本書主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事，在這部《童年》中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動(dòng)，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的`美好希望。

　　《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

　　我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？而面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食，有求必應(yīng)，又是父母的掌上明珠，哪能和高爾基悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊！

　　看完這個(gè)故事，我覺得我更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。

童年讀后感9

　　讀了《童年》這本書，我深受感觸。

　　我們大部分人的童年都是歡樂(lè)的，而高爾基的童年卻充滿了灰色。

　　童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。

　　《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活，還寫出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見解，字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息，深深的感染著、打動(dòng)著人們的`心。

　　在《童年》一書中，高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來(lái)。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況，不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的愚昧落后，貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺醒過(guò)程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì)，還展示了光明的希望。

　　而且《童年》以孩子的眼光來(lái)看待一個(gè)丑陋的世界，耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣，能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。

　　這本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話，就是“逆境成才”。

童年讀后感10

　　今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。

　　《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里，他看到了許多不可理解的事情：舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開交，還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外，阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打，他一點(diǎn)兒都不開心。幸運(yùn)的是外祖母十分疼愛他，常給他講故事，使他不幸的童年生活有了暖色。

　　與阿廖沙相比，我們可就幸福多了。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不管什么事情都是父母幫忙，不用自己費(fèi)心，吃得飽，穿得暖，生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件，卻還有人不以學(xué)習(xí)為重，每天只想著玩……要知道，在阿廖沙童年時(shí)很多人想上學(xué)卻不能呢，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

　　除此之外，我們還要全面發(fā)展我們的`德、智、體、美、勞，同時(shí)提高我們的獨(dú)立性�，F(xiàn)在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不獨(dú)立，家務(wù)事不會(huì)做……我們不但要學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要?jiǎng)邮帜芰��?qiáng)，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。

童年讀后感11

　　最近，我讀了高爾基的《童年》，這本書生動(dòng)地描寫了主人公阿列克謝亞的悲慘童年。阿廖沙的父母去世了，但他的'祖父脾氣很壞，只有他的祖母愛他。我的祖父不太喜歡他。他的兩個(gè)叔叔更恨他。在這樣糟糕的環(huán)境下，他來(lái)了。事實(shí)上，阿廖沙的原型就是高爾基本人。高爾基以阿廖沙為主角來(lái)描述他的童年。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)人們的丑陋。與我們相比，高爾基的童年是如此的悲慘！

　　再看看我們。我們是多么幸福。我們被父母寵壞了。每天，我坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候，我有魚和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你，成年人會(huì)毫不猶豫地給那個(gè)人一個(gè)教訓(xùn)。但是高爾基的時(shí)間？高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負(fù)他。我不明白為什么那些人做這樣的事，傷害別人，對(duì)自己沒(méi)有好處。這些無(wú)意義的事情值得去做嗎？

童年讀后感12

　　寒假期間我讀了《童年》這本書，作者是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡（簡(jiǎn)稱阿廖沙）童年的生活，是一段童年時(shí)光的真情演繹，一部激勵(lì)讀者的勵(lì)志佳作。

　　阿遼什卡小時(shí)候由于父親去世，只好跟著母親到外公家去生活，一到外公家，他母親就走了。外公很粗暴，管教也很嚴(yán)厲，阿遼什卡常常受到外公的'打罵，可阿遼什卡并沒(méi)有怪外公，只要外公打罵親人，阿遼什卡就用惡作劇來(lái)報(bào)復(fù)外公，報(bào)復(fù)完又被外公懲罰。

　　阿遼什卡的母親生了個(gè)小弟弟，繼父對(duì)阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵，有一次被阿遼什卡看到了，他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開，只劃破了褲子，然后跑了。阿遼什卡的母親因?yàn)轲囸I、疾病，最后死了，阿遼什卡流浪街頭，和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。

　　雖然阿遼什卡在一個(gè)窮苦的家庭，經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過(guò)世，母親被繼父打罵，自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇，他勇敢的面對(duì)這些事，用平和的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了這些挫折，體現(xiàn)出他堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和對(duì)生活的熱愛，他值得我們學(xué)習(xí)。以后我面臨挫折時(shí)，也要像他一樣，成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的面對(duì)挫折。

　　智慧和堅(jiān)強(qiáng)是唯一支撐我們生活的強(qiáng)大力量！

童年讀后感13

　　我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是十分黑暗，這個(gè)世界就沉睡在自私，無(wú)聊與罪惡中，所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐，但他的精神能夠讓我們學(xué)習(xí)。

　　從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對(duì)阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個(gè)十分愛勞動(dòng)的人，樂(lè)觀開朗，能歌善舞，我認(rèn)為高爾基在他外婆的`疼愛下必須能好好成長(zhǎng)起來(lái)，阿廖沙本來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)人愛，如果沒(méi)了外婆，阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒(méi)有的。

　　阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅，讓他背著十字架，結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過(guò)，他的兩個(gè)舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!

　　我十分慶幸我沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)年代，不然真不明白我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的完美時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

童年讀后感14

　　——流淚，是為了那個(gè)在月光下的蛋格路上看到銀河的雪弟嗎?

　　雪弟是趙麗宏精心塑造的男孩形象，雪弟沒(méi)有辜負(fù)作家的呵護(hù)。那個(gè)在城市中尷尬尿床的雪弟，是那個(gè)喜歡蘆花貓的雪弟，是那個(gè)喜歡聞汽油的雪弟，是那個(gè)囚禁螞蟻的雪弟，是那個(gè)在河邊小學(xué)與小伙伴們一起征服大世界的雪弟，是那個(gè)在柏油路和蛋格路上尋找星空的雪弟，是那個(gè)用畫筆描繪夢(mèng)想的雪弟，是那個(gè)永遠(yuǎn)不囿于貧窮和富有的雪弟。上海的小閣樓是那么的小，而雪弟的心幾乎沒(méi)有界限，他從未迷路，他手指的光芒上永遠(yuǎn)是魔力的。在死亡面前，童年就應(yīng)該消失，但雪弟依舊能夠堅(jiān)守在屋頂上，為親婆為自己也為我們這些讀者保存了最完整的星空，保存了作家賜予他的那一捧晶瑩的“雪”!

　　好小說(shuō)就是一塊神奇的“明礬”。而“明礬”的功效就是能將記憶之水沉淀出別樣的甘甜。在《童年河》這本奉獻(xiàn)給少年們的.“明礬”中，歲月之河變得無(wú)限地清澈而悠長(zhǎng)，男孩雪弟在折疊的時(shí)光中，呈現(xiàn)出逆光般的剔透。因?yàn)樽骷亿w麗宏，因?yàn)檫@本“白牡丹”般的《童年河》，我已知道了雪弟所有的秘密，我多么希望能夠走進(jìn)雪弟那純黑的瞳孔，向這位7歲的小主人公說(shuō)一聲：雪弟，你好，我愿意與你交換我的童年!

童年讀后感15

　　有一次，我在看高爾基寫的《童年》時(shí)，總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

　　當(dāng)我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣�被爺爺打的時(shí)候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會(huì)罵他，而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理，解釋這個(gè)道理的意思，還告訴他怎么做是不對(duì)的，怎么做是對(duì)的。

　　讀完這本書，給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發(fā)高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng)，原來(lái)爺爺不是很兇，他一定很后悔打了嘎茲，一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的`每一次尖刻的訓(xùn)斥，都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲，我會(huì)說(shuō)”謝謝你，爺爺”

　　事實(shí)上，這本書給了我們最大的感受是這樣的：在書中所有的人物都是來(lái)自這本書讓我知道什么是愛是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他，有時(shí)候有些人討厭。然而，這本書的愛，讓我覺得很溫暖。

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