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童年讀后感

時(shí)間:2023-08-12 18:06:51 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年讀后感

童年讀后感1

  他的生活和我們的今天相比,那可是一個(gè)天一個(gè)地。現(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)著小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說(shuō)我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來(lái)之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的'社會(huì)滋潤(rùn)著,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來(lái)做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

童年讀后感2

  今天,我讀了《童年》這本書(shū)的4、5、6篇,感觸頗深。

  《童年》的作者是高爾基,其實(shí)這本書(shū)講述的是孤獨(dú)兒童“我”的成長(zhǎng)過(guò)程中的`故事。這本書(shū)以一個(gè)孩子角度來(lái)看整個(gè)家庭和社會(huì)。而“我”從小就生活在外祖父家,但外祖父家卻是一個(gè)充滿仇恨,令人窒息,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭。但我從外祖父家看到了整個(gè)城市的縮影。

  第四篇其實(shí)是寫(xiě)出了19世紀(jì)末的蘇聯(lián)對(duì)知識(shí)分子非常得蔑視,對(duì)名利卻都瘋狂的追求。其實(shí)也描繪出了俄國(guó)社會(huì)小市民階級(jí)的墮落性。

  讓我印象最深的是第五篇,因?yàn)榇藭r(shí)的俄羅斯人由于貧窮,由于生活單調(diào)乏味,都喜歡拿痛苦來(lái)開(kāi)玩笑,玩弄痛苦,常常像天真的孩子似的,遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會(huì)里,外公家的打架早成了家常便飯,天天打,天天鬧,打發(fā)著日子。

  我很幸福生在了這個(gè)年代,我一定會(huì)好好珍惜。

童年讀后感3

  我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),就太對(duì)不起在工作崗位上努力的`父母了。

  高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。

童年讀后感4

  今年寒假,我讀完了《童年》。這本書(shū)由蘇聯(lián)著名的一位文學(xué)家——高爾基寫(xiě)的。它深深地打動(dòng)了我。

  阿廖沙小小年級(jí)父親離世,被送到了外祖父家生活,而外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打罵他。兩個(gè)舅舅也更討厭他,只有外祖母疼愛(ài)他。他的童年生活十分悲慘。

  讀了這本書(shū),我感到我現(xiàn)在的生活比阿廖沙幸福多了。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)都有熱騰騰的飯菜擺在我前面。爸爸怕我口渴,又端上了一碗茶水。到半夜我睡著了忘記蓋被子,媽媽擔(dān)心我著涼,總是幫我蓋上。我的父母對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。我感到我的生活是多么的幸福!而阿廖沙的.生活卻那么悲慘,我是否應(yīng)該珍惜自己的童年了。

  阿廖沙娥童年是如此的悲慘,我的童年是多么幸福!我一定要珍惜自己的童年,好好學(xué)習(xí)。這本書(shū)我非常喜歡,每當(dāng)我讀到都感動(dòng)得流下了眼淚。我立志要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

童年讀后感5

  在童年的道路上,成長(zhǎng)和前進(jìn)的力量隨之而來(lái)。他在尼日利亞長(zhǎng)大,伴隨他的是光明和正能量。

  在各種道路上,盡管經(jīng)歷了種種挫折,但我們從未被風(fēng)折斷過(guò)翅膀。 在這條路上,總有人陪著我;同行的,也陪著我把守一般。

  大雨洗過(guò),怎么雨后泥濘的道路是的。但雨后彩虹和太陽(yáng)也激發(fā)了我的脾氣前進(jìn)。

  主人公“我”,“我”的心情我們就像這路一樣,時(shí)高時(shí)低,波瀾不斷起伏。當(dāng)“我”有了繼父時(shí),“我”十分具有冷漠,百無(wú)聊賴;當(dāng)伊凡之死降臨時(shí),我滿懷社會(huì)憤怒和痛心。

  “我”在童年,但更多的東西,如麻,但還從來(lái)沒(méi)有過(guò)后悔,“我”覺(jué)得很習(xí)慣,但“我”背后的故事也感動(dòng)幾個(gè)人。

  高爾基的'《童年》,講述了一個(gè)中國(guó)男孩更加美好生活而又沒(méi)有憂愁的童年,這是他的童年,但我可以相信對(duì)于那些我們美好的瞬間,那些細(xì)如無(wú)邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)社會(huì)寫(xiě)照。

童年讀后感6

  《童年》是由作家高爾基寫(xiě)的。高爾基出身貧苦,4歲喪父10歲喪母。后來(lái)靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。早年的不平凡經(jīng)歷,磨練了他的斗志,對(duì)生活在社會(huì)最底層人民痛苦的生活的體驗(yàn)和深刻的了解是他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。遼寧稱他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)是最偉大的代表者”。

  《童年》講述了:‘我’四歲時(shí),父親就死了,于是祖父、祖母帶我過(guò)著貧寒又艱苦的生活。祖父有矛盾、復(fù)雜的'性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這期間,我們對(duì)它進(jìn)行一些教導(dǎo)。

  在這部小說(shuō),作者把自己的童年往事,由社會(huì)最底層到自己成為偉大的文學(xué)家中間記錄下來(lái)。小說(shuō)描繪了他的苦難、悲慘有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。

童年讀后感7

  剛剛過(guò)去的四月,是我們學(xué)校的讀書(shū)月,我們初一年級(jí)讀的是名著《童年》,這是高爾基的自傳體小說(shuō)。

  《童年》這本書(shū)生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。可憐的阿廖沙很小的時(shí)候便失去了父親,接著又失去了母親。外祖母將他帶到脾氣暴躁的外祖父家中。在那里,到處都是無(wú)盡的爭(zhēng)吵,甚至打斗,只有外祖母時(shí)刻關(guān)心著他。外祖父破產(chǎn)后,只有十一歲的.阿廖沙便走向人間,獨(dú)立謀生。

  同阿廖沙相比,我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里上課,吃著美食。而在阿廖沙的時(shí)代中,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺辱他。

  在這本書(shū)中,我還很敬佩慈祥善良的外祖母。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,指明了前進(jìn)的道路。外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),使他獲得了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。如今,我們已經(jīng)脫離了童年,走向少年。我們已經(jīng)無(wú)法留住童年,所以我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,充分利用有限的今天,努力充實(shí)自己,學(xué)會(huì)做人。

童年讀后感8

  最近,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》,這是高爾基的第一部自傳體小說(shuō)。這本書(shū)以第一人稱的方式通過(guò)描寫(xiě)小主人公阿廖沙的童年遭遇,向讀者生動(dòng)地展示了俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌和在沙皇統(tǒng)治下百姓的'黑暗生活。

  因?yàn)楦赣H的去世,小主人公和母親不得不投奔喜怒無(wú)常的外祖父,從此,他的悲慘生活開(kāi)始了。外祖父的家里充滿了仇恨的氣息,阿廖沙因?yàn)椴恍⌒呐龇遂俣范獾搅送庾娓傅亩敬颉蓚(gè)舅舅為爭(zhēng)家產(chǎn)打的不可開(kāi)交。小主人公的朋友伊凡也不幸慘死。勤勞善良的外祖母是阿廖沙唯一的依靠,只有在聽(tīng)外祖母講那些美好的童話故事時(shí),才能暫時(shí)忘記痛苦。分家后,小主人公和外祖母相依為命,小小的年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān),一邊撿垃圾維持自己和外祖母的生活,一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。母親去世后,阿廖沙被祖父趕出家門,走向人間。

  雖然阿廖沙的童年是悲慘和痛苦的,但他積極樂(lè)觀,勇挑重?fù)?dān),真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人,他是我努力學(xué)習(xí)的榜樣。

童年讀后感9

  名著《童年》是說(shuō)一個(gè)小孩在苦難的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。

  真正對(duì)他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時(shí)染病身亡,面對(duì)粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開(kāi),他并沒(méi)有向生活低頭。他就是高爾基先生。

  高爾基先生面對(duì)父親離去,母親出走和粗暴的.外祖父,高爾基先生仍然樂(lè)觀地面對(duì)生活,這是一種很難得的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。高爾基先生的第一個(gè)朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個(gè)朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個(gè)朋友是因?yàn)樗麄兏郀柣壬恢腊ち硕嗌俅未颉?/p>

  高爾基先生的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!

童年讀后感10

  我看完名著《童年》這個(gè)故事后,被故事中高爾基先生的那種認(rèn)真、專心的態(tài)度所深深吸引。

  每次媽媽買來(lái)什么新書(shū),我都會(huì)第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū),但也只是看看書(shū)中的`熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō):“高爾基先生之所以成為世界文豪,是與他認(rèn)真專心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的”。所以我覺(jué)得高爾基先生教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得上次數(shù)學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真,就像高爾基先生說(shuō)的:“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣。

童年讀后感11

  我們的童年,是快樂(lè)的,是幸福的;是無(wú)憂無(wú)慮的',是自由自在的。而高爾基的童年正好相反,沒(méi)有孩子的天真,活潑,還受盡外祖父的虐待。

  《童年》的作者馬克西姆·高爾基四歲喪父,跟隨母親和外祖母到外祖父家。期間,他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪,也多次挨殘暴的外祖父的痛罵,毒打,那次,外祖父把他打暈了,醒來(lái)之后又大病一場(chǎng)。但善良的外祖母和母親一直呵護(hù)著他。十歲時(shí),他母親也病死了。外祖父讓他走上社會(huì),于是,他走入了人間。

  高爾基的童年如此的悲慘,但最終還成為了偉大的文學(xué)家。作為我們自己,在無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的環(huán)境下生活,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。大概,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,如果生活中出現(xiàn)了挫折或困難,不要灰心,不要為困難所動(dòng)搖,經(jīng)歷了它,你才可能成功。

童年讀后感12

  在我們的童年里,是多么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,可我暑假閱讀小說(shuō)《童年》這本書(shū),才知道名人高爾基先生的童年和我們的`差別。

  他經(jīng)常被外公打·罵,而他母親也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在他最無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,外婆伸出雙手,像天使一樣保護(hù)他,所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家,他們家不富有,也不奢華?筛郀柣壬晦o辛苦,撿點(diǎn)垃圾,賣點(diǎn)錢。學(xué)校證書(shū)也賣。他堅(jiān)持不懈,這就是他的過(guò)人之處。

  高爾基先生是個(gè)堅(jiān)毅的人。努力讀書(shū),考試考得好。只要不放棄夢(mèng)想,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我們生活中也有一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子,比如一些流浪漢?伤麄冃睦镉幸环N堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難別放棄,要樂(lè)觀面對(duì)生活。

  我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔,不做養(yǎng)育在花盆里的花。在任何情況,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人,在不平坦的道路上學(xué)習(xí),成長(zhǎng),敢于磨煉自己,當(dāng)一名強(qiáng)者。

童年讀后感13

  與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說(shuō)高爾基的童年是黑色的,那么我們的童年就是彩色的;如果說(shuō)高爾基的童年是黑暗的,那么我們的'童年是光明的;如果說(shuō)高爾基的童年是悲慘的,那么我們的童年就是幸福的。因此我們應(yīng)該更加好好的珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)槲覀冞@一切的幸福都是來(lái)之不易的,F(xiàn)在的我們甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很幸運(yùn)的?墒歉郀柣钤谀菢拥囊粋(gè)年代,擁有如此悲慘的童年,他卻并沒(méi)有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著!

童年讀后感14

  馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)星期天下午,我翻開(kāi)了它。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是一個(gè)貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的.童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。

童年讀后感15

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),是高爾基的《童年》。主要講的是主人公阿廖沙童年時(shí)候的事。他4歲喪父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾氣極壞,經(jīng)常毒打親人和阿廖沙,而且兩個(gè)舅舅極其自私粗野。在他的周圍有很多的丑陋、污穢、殘忍,這些人都很愚昧落后、自私貪婪。但是阿廖沙還看到了許多善良、正直的人。這種環(huán)境使他變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、富有同情心的人。

  讀完這本書(shū),讓我知道了高爾基的童年是怎樣的—我覺(jué)得很黑暗,令人發(fā)指、恐怖。但在這種黑暗勢(shì)力外還有許多善良的`好人。再想一想我們的童年,我們的童年是多么的美好、安順呀!我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)、呵護(hù)下快樂(lè)地長(zhǎng)大,想要什么就能有什么?墒歉郀柣耐昃筒皇沁@樣的,沉重的生活下有無(wú)盡的苦難,和我們小時(shí)候的生活完全相反。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,人與人之間要和諧相處。人人為我,我為人人。

  

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