- 《童年》讀后感 推薦度:
- 童年的讀后感 推薦度:
- 童年讀后感 推薦度:
- 高爾基《童年》讀后感 推薦度:
- 《童年》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《童年》讀后感
細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感1
今天,我讀了《童年》這本書的4、5、6篇,感觸頗深。
《童年》的作者是高爾基,其實這本書講述的是孤獨兒童“我”的成長過程中的.故事。這本書以一個孩子角度來看整個家庭和社會。而“我”從小就生活在外祖父家,但外祖父家卻是一個充滿仇恨,令人窒息,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭。但我從外祖父家看到了整個城市的縮影。
第四篇其實是寫出了19世紀末的蘇聯(lián)對知識分子非常得蔑視,對名利卻都瘋狂的追求。其實也描繪出了俄國社會小市民階級的墮落性。
讓我印象最深的是第五篇,因為此時的俄羅斯人由于貧窮,由于生活單調(diào)乏味,都喜歡拿痛苦來開玩笑,玩弄痛苦,常常像天真的孩子似的,遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會里,外公家的打架早成了家常便飯,天天打,天天鬧,打發(fā)著日子。
我很幸福生在了這個年代,我一定會好好珍惜。
《童年》讀后感2
《肩上的童年》我整整讀了三遍,這是曹文芳用童年講述的美麗故事,她用平凡的生事寫出了不平凡的文字。
“一張棗紅色的古床,雕花欄桿,床檐和床前兩側(cè)嵌著鏤空花板。”這是我喜歡的句子,我可以感受到作者的那份回憶和留戀。
這個頑皮、可愛的小姑娘,曾經(jīng)為了西瓜而大哭,因為黑夜而害怕,但時間是擋不住女孩的漸漸長大,父母卻慢慢變老;哥哥的邀請換來的重病,母親的悉心照料,沒有回報;父親走了,哥哥在父親奄奄一息的時候仍沒有回來。
父親火花的'當天,全村人都早早起來,為他們的老校長做最后的送別,就這樣父親享受了全村人中最高級別的送行。這本書有著作者的很多感情,但歸根到底,這本書是為了她死去的父親而寫的。
從書中我讀到了很多,人生的大起大落真是太快了,天真、同情、快樂、悲傷,是這本書,將人生的所有感情都融匯在一起。我應該向曹文芳學習,怎么在悲痛中尋找快樂。
《童年》讀后感3
最近,我讀了高爾基的《童年》,書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙自幼父親病死,他的母親把他帶到了外公家里。外公的脾氣十分暴躁,只有他的外婆疼愛他,他的兩個舅舅更是討厭他。在這樣的環(huán)境下,他卻堅持走了過來。其實阿廖沙的'原型就是高爾基自己,他借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。
讀了這本書,可以看出高爾基的童年實在是太悲慘了。我們多幸福啊,坐在明亮的教室里,有書可以讀,有漂亮衣服可以穿,更有美食可以品嘗。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實的外祖母。外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強的性格,讓他感到自己真正地存在。
我想我們應該珍惜今天的幸福生活,努力學習,這樣美好的童年生活,這么優(yōu)越的學習環(huán)境。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦!蔽蚁,美好的生活必須有所付出才會甜美,有所爭取才會得到。
《童年》讀后感4
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的`童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是大不一樣!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想什么,就給你什么;所以,我們更要珍惜如今美滿幸福的生活。
我讀了《童年》我深深的感觸到了我們不能,身在福中不知福。
《童年》讀后感5
《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的,講述了阿遼沙童年的悲慘生活。
父親去世后,年幼的'阿遼沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫;
兩個舅舅整日為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆;
母親再嫁后生活仍舊不幸,直至病死……阿遼沙11歲開始為生計奔波,當過裝卸工、面包房工人。在阿遼沙壓抑的童年生活中,慈祥善良、剛強能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母,樂觀聰明的伊凡,知識份子“好事情”,正直的格里高里,都像明燈一樣溫暖著阿遼沙幼小敏感的心,并使他成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。
《童年》讀后感6
童年這本書由若干個故事組成,講述了一個小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個故事。
這個故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓,還生了一場大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的`,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來了,還和我一起睡。不過,給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時減輕疼痛的竅門。
讀這篇故事時,我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條,時不時地舞起一條來,”嗖嗖“地響。”時,我感到非常害怕,同時也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過來,抱住了我,;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時,我覺得外祖母非?删,不顧自己的安危,拼命保護我。
《童年》讀后感7
童年是只自由飛翔的小鳥,童年是一曲悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的……
讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千!锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家,這是一個典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的'外祖父經(jīng)常打他,兩個舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩……
可以說是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風擋雨,不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅持地面對生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來戰(zhàn)勝它,不能退縮,才是生活中真正的強者!
《童年》讀后感8
我讀了童年的第三部分。
這一部分主要講了“我”和“我”的一個好伙伴的故事!拔摇钡幕锇槭菑男”弧拔摇钡耐庾婺甘震B(yǎng)的一個孤兒,他非常討人喜歡。文章中描述了他在節(jié)日慶典中跳舞和唱歌的`情景,并講述了他偷東西的事情,最終,他被人打死了。
這一章節(jié)一直在敘事。讀這個章節(jié)時,我明白了一個很珍貴而又很容易被人遺忘的道理,那就是快樂。許多人都在為自己的利益打拼,每天忙得不可開交,這使得他們都遺忘了快樂。其實快樂很重要,就像文中講述的“我”的伙伴,他一直在尋找著快樂。我們應該向他學習,做一個快樂的人。
《童年》讀后感9
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當時整個社會的.腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。
小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》讀后感10
讀了《童年》這本書我的體會是:以前,高爾基的童年,是在一個很艱苦的環(huán)境長大的,但他從不放棄,堅強地去面對生活。而現(xiàn)在的我們,不愁吃不愁穿,卻是生在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽;穿不暖;喝不足,在饑寒交迫的環(huán)境下勇敢的去面對生活,克服種種困難終于獲得了成功。
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)的懦弱,遇到困難卻只想退縮。屠格涅夫說過“想得到幸福,你首先要學會吃苦!钡浆F(xiàn)在我才明白這句話其中的.道理。
我想,美好的生活不是戳手可得的,要通過自身不斷的努力才能得到!
所以,從閱讀這本書中我體會到了:“不要生在福中不知福,只有真正付出了才能得到應有的回報的道理。
《童年》讀后感11
想想咱們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但咱們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,咱們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而咱們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的'例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,咱們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,咱們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。
父母越是疼咱們就更應該回報他們,不讓他們對咱們的期待落空。
《童年》讀后感12
外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒,都曾跟著母親沿街乞討,后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后共同掙到目前這種小康家境;第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的`兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。
在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當精彩,可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。
《童年》讀后感13
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個星期天下午,我翻開了它。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是一個貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的.神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。
《童年》讀后感14
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說,里面描述了小高爾基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活,顯現(xiàn)了那時俄羅斯下層人民的生活----黑暗的社會。文中的小阿廖沙勇敢、堅強、正直、充滿愛心,外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會,在苦難中長大,讓人憐憫。可是他卻很樂觀,仍然在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,一直長大。
讀了《童年》這本書,我覺得小阿廖沙很值得我們學習。我們應該學習他的堅強、勇敢、正直和有愛心。生活中總有不如意和挫折,我們不可以退縮,要勇敢面對,有堅韌不拔的'精神。就算讓你傷心流淚,也要堅持到底,不放棄。外祖母也值得我們學習,學習她的善良、能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。我們現(xiàn)在應該多投身實踐,將來好在社會中立足。我們要有寬大的胸懷,學會包容他人。同樣,熱愛生活也十分重要。
《童年》讓我知道了許多道理,你們看過了嗎?
《童年》讀后感15
今天,我讀了《童年》這一本書!锻辍愤@本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,描寫了主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個小染坊主,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、倔強、貪婪、自私;兩個舅舅也粗野自私,經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵斗毆,第三代也受到很壞的影響。小說通過阿廖沙的所見所歷,真是的`反應了十九世紀末俄羅斯底層市民的生活。
《童年》真是一本好書,他讓我知道了許多知識,現(xiàn)在我們生活條件這么好,那個時候條件這么差,主人公都能好好學習,而我們卻不能,所以我從現(xiàn)在開始,要好好學習,為國爭光。
【《童年》讀后感】相關(guān)文章:
阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01
童年讀后感01-10
《童年》讀后感悟03-04
《童年》經(jīng)典讀后感03-14
《童年》讀后感05-26
童年讀后感經(jīng)典10-19
童年經(jīng)典讀后感11-08
《童年》讀后感11-15
經(jīng)典《童年》讀后感12-15
《童年》 讀后感11-27