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《肩上的童年》讀后感5篇(經(jīng)典)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的《肩上的童年》讀后感，歡迎大家分享。
《肩上的童年》讀后感 篇1
今天下午三點(diǎn)三十分，我睡過午覺起床，然后洗過臉，我就看書了。我到書柜旁，遲遲不知道選什么書，這時(shí)，小姨走了過來，拿了一本《肩上的童年》給我，說：“這本書很不錯(cuò)，是我們鹽城大作家曹文軒的妹妹曹文芳寫的，這本書中寫出了曹文軒曹文芳兄妹的`童年往事。”接下來，我津津有味的看了起來。
書中的內(nèi)容大約是這樣的：曹文軒是家里的長子，曹文芳是最小的女兒，她還有三個(gè)姐姐，他們有一個(gè)嚴(yán)厲而又和藹可親的爸爸，和一個(gè)吃苦耐勞的媽媽，組成了一個(gè)幸福美滿的家。
曹文軒小時(shí)候非常頑皮，他把碗柜改造成鴿子窩，扔掉媽媽的壞籃子和燒水壺，欠買糖老爺爺?shù)腻X拿糖給別人吃……總之，都一些不太好的事情。曹文軒長大后變成家喻戶曉、聞名中外的大作家，他父親也想讓曹文芳當(dāng)作家，可是，還沒等到這一天，他父親就去世了。
讀完這本書，我覺得一個(gè)家不需要有太多的錢，只要有時(shí)間陪一陪兒女、家人，那就是一個(gè)幸福的家。
《肩上的童年》讀后感 篇2
《肩上的童年》是有名作家曹文芳寫的一部散文力作。
這本書敘述的是作家曹文芳和她的哥哥曹文軒，兄妹之間的童年舊事，同時(shí)還有一個(gè)對(duì)他們之間文學(xué)創(chuàng)作有著舉足輕重作用的人物——父親。通篇表達(dá)既理解曉暢，又有必定的深度，感情誠摯，真切流露了作者作為一個(gè)妹妹、一個(gè)女兒對(duì)哥哥和父親的`感情，我想每位小讀者都會(huì)被他有所感動(dòng)了吧！
每一個(gè)人都有自己的童年，每一個(gè)人也都會(huì)在自己的童年里逐壯成長，我的童年也不例外。童年的我熱愛念書，書是我的另一個(gè)小孩樂園，我喜愛和書中的各樣主人公打交道，這即是我童年的一個(gè)部分。
童年這樣寶貴，我們要好好珍惜這大好的光陰，多做一些存心義的事。
《肩上的童年》讀后感 篇3
《肩上的童年》我整整讀了三遍，這是曹文芳用童年講述的美麗故事，她用平凡的生事寫出了不平凡的文字。
“一張棗紅色的古床，雕花欄桿，床檐和床前兩側(cè)嵌著鏤空花板�！边@是我喜歡的句子，我可以感受到作者的那份回憶和留戀。
這個(gè)頑皮、可愛的小姑娘，曾經(jīng)為了西瓜而大哭，因?yàn)楹谝苟ε�，但時(shí)間是擋不住女孩的漸漸長大，父母卻慢慢變老；哥哥的邀請(qǐng)換來的重病，母親的悉心照料，沒有回報(bào)；父親走了，哥哥在父親奄奄一息的時(shí)候仍沒有回來。
父親火花的當(dāng)天，全村人都早早起來，為他們的老校長做最后的'送別，就這樣父親享受了全村人中最高級(jí)別的送行。這本書有著作者的很多感情，但歸根到底，這本書是為了她死去的父親而寫的。
從書中我讀到了很多，人生的大起大落真是太快了，天真、同情、快樂、悲傷，是這本書，將人生的所有感情都融匯在一起。我應(yīng)該向曹文芳學(xué)習(xí)，怎么在悲痛中尋找快樂。
《肩上的童年》讀后感 篇4
前段時(shí)間有時(shí)讀過曹文軒寫的《草房屋》，書中的妹妹此刻也寫了一本《肩上的童年》，我展轉(zhuǎn)幾次才如愿以償?shù)刭彽竭@本書。
這本書上主要寫了曹文軒和她的妹妹曹文芳的童年舊事。比方說：曹文芳和哥哥一同過暑期、父親生了病，他們很擔(dān)憂、父親因病逝世，他們很悲傷。
當(dāng)我讀完“北京布鞋”這一章時(shí)，深深地被作者所處的環(huán)境而感動(dòng)。那邊過年時(shí)能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人敬羨。
而我們這個(gè)時(shí)代過年時(shí)，想要什么就有什么，作者的童年是貧窮但快樂的，他們的快樂對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度，而我們的生活是富饒的，學(xué)習(xí)倒是加倍的累，真是天囊之別��！
《肩上的童年》讀后感 篇5
前段時(shí)間偶爾讀過曹文軒寫的《草房子》，書中的妹妹現(xiàn)在也寫了一本《肩上的'童年》，我輾轉(zhuǎn)幾次才如愿以償?shù)刭彽竭@本書。
這本書上主要寫了曹文軒和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如說：曹文芳和哥哥一起過暑假、父親生了病，他們很擔(dān)心、父親因病去世，他們很痛苦……
當(dāng)我讀完“北京布鞋”這一章時(shí)，深深地被作者所處的環(huán)境而打動(dòng)。那里過年時(shí)能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人羨慕。而我們這個(gè)時(shí)代過年時(shí)，想要什么就有什么……
作者的童年是貧困但快樂的，他們的快樂來源于對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，而我們的生活是富裕的，學(xué)習(xí)卻是加倍的累，真是天囊之別��！
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