（經(jīng)典）讀《童年》有感41篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《童年》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《童年》有感 1
今天我讀完了《童年》這本書，這是俄國著名作家高爾基寫的，也是他的自傳體小說。
這本書的主要人物是一個小男孩名叫阿列克賽。主要內(nèi)容是阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家里，加入到一個嘈雜的`大家庭里。慈祥、善良、樂觀的外婆，帶給他些許溫暖�？墒窃诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪拢屗械綗o能為力。伙伴茨岡因為兩個舅舅的陷害死去了，舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了，貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。當(dāng)母親因為婚姻失敗和病痛死去后，外公告訴阿列克賽不能像一枚獎?wù)乱粯涌倰煸谒牟弊由�，�?yīng)該到人間去謀生了。就這樣阿列克賽的童年也結(jié)束了。
我讀了這本書以后很傷心，很難過，可憐的阿列克賽的親人都離開了他，只有年邁的外公和外婆，他為了生存不得不外出謀生。和阿列克賽相比，我的童年應(yīng)該是幸福多了，我應(yīng)該好好珍惜這美好時光，努力多學(xué)知識，關(guān)心他人，讓我們的生活變得更美好。
讀《童年》有感 2
提起童年，許多人會回想起那一段無憂無慮、幸福美滿的時光。但在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下俄國的小市民家庭，苦難、黑暗才是阿廖沙童年的代名詞。
《童年》講述了19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治時期阿廖沙童年經(jīng)歷的苦難。阿廖沙因父親去世來到了外祖父家，在那里，恃強(qiáng)凌弱是大多數(shù)人的嗜好，不幸是時常發(fā)生的事。半瞎的老匠人總是被捉弄、被嘲笑；小茨岡被十字架壓死；阿廖沙的兩個舅母被丈夫摧殘至死；母親被繼父毒打；慈祥的外祖母也難逃外祖父的打罵。家族極不和睦，人性更是少見。阿廖沙的舅舅為分家大打出手，屋子里一片烏煙瘴氣。阿廖沙童年的結(jié)局，是母親悲慘去世，然后被自私的外祖父“趕”出家門，自己闖蕩這灰暗的世界。
小說重點突出了小市民階層的種種黑暗現(xiàn)狀，極寫他們的自私、貪婪、殘暴，并由此諷刺這黑暗世界持續(xù)的根本原因——沙皇的黑暗統(tǒng)治。但在這卑鄙骯臟的小市民世界中，也有著光明的存在。正直本分的老匠人格里戈里，善良的茨岡，愛好科學(xué)的“好事情”和對阿廖沙影響最大的勤勞樂觀的外祖母。也正是這些人的存在，使身處黑暗的阿廖沙看到了光明，并在自己正直人格和一些人美好品質(zhì)的熏陶下，將心從黑暗的泥沼中拔出來，像向日葵一樣的向往光明。他鄙視小市民的自私、野蠻，他同情不幸的'人，對未來的生活充滿了希望，并與惡勢力進(jìn)行抵抗。
現(xiàn)在我們身處一個光明的時代，但人生也不是一直光明，人生的低谷隨時都會到來。我們要做的，是保持心的光明，不在黑暗中迷失自我。社會中，很多人被黑暗吞噬，逐漸放棄掙扎，沉淪，再沉淪，最終變得自私、懶惰、抑郁。當(dāng)無邊的黑暗籠罩你時，你要不斷前進(jìn)，尋找那一點點的光亮，這樣才能擺脫黑暗的束縛，迎來光明的未來。
讀《童年》有感 3
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在這個寒假里，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他，像還沒開的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家，他認(rèn)識了很多性格各異的親戚，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，還有兩個都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時候，每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”，盡管每次都會被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是重復(fù)地做著這個舉動。強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：既貪婪，又殘忍，還很愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、甚至動手……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也在無形中教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的.三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為很多的孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來，那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍地把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被糖水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人們操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們實在是天真了。
的確，我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應(yīng)該再浪費，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜我們身邊的一切美好的事物。
讀《童年》有感 4
暑假期間，媽媽和我去書店買書，書店里的書真是玲瑯滿目、樣樣俱全啊!關(guān)于什么樣的書都有……我邊走邊看，看見很多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書叫《童年》，看到這種情景我義無反顧的從千萬本書中選中了它!
剛到家，我立刻打開書，進(jìn)入他的'世界，在他的世界里，那時他才三歲，父親就死了，母親把他放在外祖父家，他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因為母親的回來，兩個舅舅以為母親要嫁妝，所以，鬧著要分家。因為父親的死，母親也住了進(jìn)來，給這個本不富裕的家增加了份不小的負(fù)擔(dān)。在家里外祖父的脾氣非常不好，外祖母因為一句話曾遭到外祖父的*打，我趁機(jī)想報復(fù)外祖父，把他心愛的圣像剪了，因為圣像是外祖父的另一天命。母親因為家庭的負(fù)擔(dān)不久就改嫁了，和馬克西莫夫結(jié)了婚，離開了他。經(jīng)過幾年的艱苦生活，糧食的急缺，外公把外婆趕出了家，也讓他去人間要飯……
在他的世界里如此痛苦和艱難，但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂的度過每一天!
讀《童年》有感 5
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么的幸福��！
高爾基出生在一個木工的家庭，五歲時，父親病故，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家里貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的舊皮鞋，外祖母的外套。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，引起同學(xué)們的`嘲笑，有的同學(xué)還以此給他起外號，但高爾基卻從不在意。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的都是新衣服，有的還是高檔的衣服。盡管有這么好的條件，我們很多人卻身在福中不知福，還常常挑三揀四，說父母沒眼光、老土。
高爾基為了上學(xué)，只好撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙，賣給廢品加工廠。“如果運氣好，每個星期能有半個盧布的收入�！�
相比之下，現(xiàn)在的我們過著衣來伸手，飯來張口的美好日子，更不用操心學(xué)費了，相信大家和我一樣從來沒有想過這個問題。既然是這樣，我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源，但是學(xué)校里有錢的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有臭味。高爾基因家庭貧困，買不起衣服，又經(jīng)常撿破爛，他身上可能確實有臭味。但我覺得臭不臭不能看表面，那些有錢人家的孩子終日無所事事，故意嘲笑別人，他們才是真正的“臭”。高爾基把別人的嘲笑化成催促自己努力的動力，他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了有意的成績，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。
我合書沉思，不禁思緒萬千。一次我的衣服爛了，我準(zhǔn)備丟了，媽媽很生氣的說：“你看你，簡直是個敗家女，這衣服穿不上可以給小妹妹穿，那衣服爛了可以補一補。你倒好，隨便扔掉不可惜嗎？”聽了媽媽的教導(dǎo)，我明白了父母掙錢不容易��！我們要珍惜父母的勞動果實，不能亂花錢。
如今的生活條件好了，我們不愁吃穿，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要嘲笑別人，珍惜幸福生活。一個人如果具備了堅強(qiáng)的意志，他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難，百折不撓，堅持不懈直至成功。
讀《童年》有感 6
今天，讀完了高爾基激流三部曲”之一的小說《童年》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
主人公阿廖沙的父親在阿廖沙三歲的時候病死，母親帶著他到外祖父家生活。而外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的、令人窒息的家庭。在這個家庭里，每天充斥著無數(shù)的爭吵、兄弟間的勾心斗角、父子間因為財產(chǎn)導(dǎo)致的口角作為一家之主的外祖父，有著雙重性格額，有時溫柔悉心地教導(dǎo)阿廖沙，教他識字、禱告，可更多的時候，脾氣暴躁的他會把阿廖沙一頓怒打到失去知覺。每每讀到這個時候，我的心就揪作一團(tuán)。萬幸，每當(dāng)阿廖沙奄奄一息的時候，慈愛又善良的'外祖母總會挺身出來保護(hù)阿廖沙。祖母的庇佑和愛護(hù)讓阿廖沙快活不已，可祖母也承受著生活的重壓。等到外祖父死后，阿廖沙開始了在人間的生活。
合上這部小說，阿廖沙不幸的童年讓我想起了許多笑對苦難的人。在中國，文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有國語；孫子臏腳兵法修列�！痹趪猓っ@啞的海倫·凱勒以她堅強(qiáng)的意志力學(xué)會了多國語言，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品；科學(xué)瘋子”諾貝爾經(jīng)過不斷地嘗試，終于研制出了炸藥反觀我們的生活，平日里有長輩的精心呵護(hù)和耐心教導(dǎo)，與阿廖沙他們相比我們的生活是多么的幸福�。∷�，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，以樂觀積極陽光的態(tài)度面對生活！
讀《童年》有感 7
每個人都擁有一個快樂的童年，如今，童年已經(jīng)隨著時間慢慢地流去。每當(dāng)回想起自己的童年，就想到《童年》這本書，想到書中趙斌有一個令人感慨，令人欣慰的童年！
書中的趙斌，生活非常的艱苦。家里有三個哥哥，一個幼小的弟弟。大哥在小學(xué)當(dāng)老師，二哥在念高中，三哥在鄉(xiāng)中學(xué)念初中。不久，媽媽因病過世了，趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家，所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟，一起干活。時間一天一天地過去了，趙斌也該上學(xué)了，可是家里沒怎么多錢，所以大哥就在家教趙斌讀書學(xué)習(xí)，哥哥認(rèn)真地教，弟弟就專心地學(xué)，就這樣，經(jīng)過了他的刻苦專研，終于踏入了初中的校門。漸漸地，他也走進(jìn)了高中的.校門。而在學(xué)校里，趙斌也受了不少的委屈，但最后，趙斌還是被分配到團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)單位從事少先隊工作。但是，在趙斌心里還有一個最大的陰影：他從來沒上過小學(xué)，也沒帶過一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說過：假如再給他一次童年，他希望自己上一次精彩又快樂的小學(xué)生活……
趙斌告訴我們：苦難，也是一所學(xué)校！童年是屬于自己的，我們要好好珍惜，好好面對，千萬別錯過！
讀《童年》有感 8
你們應(yīng)該都很熟悉高爾基這個人吧？但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧？讓我來告訴你吧。
高爾基的小名叫阿廖沙，他在四歲時，父親就去世了。隨后，他便跟著母親和外祖母到專橫的`、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打，但善良的外祖母卻常常護(hù)著。在外祖父家，他認(rèn)識了很多親戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，兩個叫薩拉的表哥，小茨岡和“好事情”等。他們家過著貪婪、殘忍、愚昧的日子，常為一些小事而爭吵、斗毆……
阿廖沙還時常被街上的小孩打得頭破血流，身上青一塊，紫一塊的。他為了玩，經(jīng)常不去學(xué)校上課。我舉個例子說吧：高爾基被送進(jìn)學(xué)校后，天天不上學(xué)，被老師開除后，他一點都不傷心反倒很高興。后來高爾基有了繼父，繼父天天打高爾基和他的母親。最后，外祖母去世了，母親死了，高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。
如此比較，我們的童年還比高爾基的童年有著天壤之別，我們天天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著，我們是多么幸福�。∥颐磸膩聿挥每紤]衣食住行，這讓大人操心就夠了，還輪不到我們呢！
我們有了這些還不知足，總是奢求更多，因為在我們眼里，大人們掙錢是那么容易，似乎不不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不像高爾基那樣，十一歲就在城市里獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們就從現(xiàn)在開始，不在浪費，不再貪心，做一個好好珍惜的人吧！
讀《童年》有感 9
最近我讀了《童年》這本書，它令我感觸很深。
主要內(nèi)容是阿廖沙的母親不幸去世，全家只好都搬到了外祖父家中，外祖父的脾氣十分暴躁，動不動就打人，阿廖沙生活慘狀可想而知。他一直忍受著家庭里的欺辱，兩個舅舅看他不順眼，心胸狹窄、吝嗇，打他、罵他，外祖父更是這樣。有一次，就因為阿廖沙不小心把桌布染成紅色的一件小事，外祖父竟然把他打得失去知覺，在醫(yī)院里躺了好幾天，那時的阿廖沙只有三歲。每當(dāng)想起這一段故事情節(jié)時，不僅心疼不已。
對照我的童年，跟阿廖沙的童年是有著天壤之別的，我小時候是那么快樂幸福，吃的、玩的應(yīng)有盡有，在全家人精心照顧下，我像是在“蜜罐兒”里一樣。我很佩服阿廖沙的韌性，不會經(jīng)歷一點小挫折就放棄，要向阿廖沙那樣堅強(qiáng)不屈，知難而進(jìn)。如果你永遠(yuǎn)是溫室里的'花朵，一放到外面就會被風(fēng)吹折了腰，如果你是長在野外的花兒，經(jīng)常經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，你就會越來越堅強(qiáng)。
我們要從小鍛煉自己的毅力，經(jīng)得起風(fēng)浪，才能扛得起未來。我們現(xiàn)在都不是再像解放前那樣的舊社會了，我們既有美好和平的生活，又有好的學(xué)習(xí)條件，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢，所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不怕吃苦，堅持不懈打好人生基礎(chǔ)，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
讀《童年》有感 10
童年，是美好的夢；童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對我們每個人來說都是美好的，每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，都使我們難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂，我想這些喜怒哀樂早已在我們心靈上留下了深刻的印象。當(dāng)我看完《童年》這本書后，我知道高爾基的童年是與眾不同的。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。他幼年喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母，到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的`，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們美好的童年來之不易�。�
阿廖沙的童年中，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
時光，一觸即去，童年，也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車，奮斗拼搏，不再依賴任何人，脫離有力的庇護(hù)，單純靠自己的力量在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心，深深扎根，茁壯成長，給自己帶來更精彩的人生！
讀《童年》有感 11
夜，黑夜。
沒有比這更黑的夜了。是的，這是從內(nèi)心迸發(fā)的感受，深夜一般的死寂，深夜一般的黑暗，我竟如此彷徨，或者說——驚慌……
我認(rèn)真地閱讀《童年》，就像閱讀我自己的童年一樣，只是相對于阿廖沙，我是幸運的，更是幸福的。于是一種莫名的孤獨與恐慌侵入我心頭，我仿佛隨著這書，隨著阿廖沙消融在伸手不見五指的黑夜中。
無法想象，當(dāng)幼小的阿廖沙在經(jīng)受肉體折磨時正怎樣想。憎恨？害怕？無畏？亦可是無所謂？或許在一次又一次的經(jīng)歷過后，挨打?qū)λ呀?jīng)沒有任何意義，以至于高爾基在后來描寫時總是一筆帶過，但就是這簡單為“一筆”，我體味出莫大的嘲諷，對這個社會，對外祖父卡什林。性情暴躁、乖戾、貪婪、自私，這就是我眼中卡什林的全部形象。當(dāng)他殘忍地毆打阿廖沙或外祖母時，我對他產(chǎn)生了出于正義的敵意，我甚至懷疑他已失去了人性，我一直堅定人性是閃光的，而他沒有。
那個所謂的家，每天都有殘酷的事情發(fā)生。在這狹小骯臟的小天地中，
阿廖沙艱難地度過了他的童年。在歷經(jīng)種種折磨后，他的心漸漸成熟，漸漸開始思考人生。
“那些像鮮明而顫動的彩虹似的,稱之為愛的情感，在我心中凋謝了�！�
悲哀。但我忽然又覺得他幸運。是的'，相比在那個時代的同齡人，他多了一個可愛可敬的外祖母。我祖母動人心駭?shù)耐拰⑺菰锓ξ兜娜松伏c綴滿花朵�！霸谒龥]有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺。但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方�！卑⒘紊尺@樣回憶他的外祖母。只可惜，過后不久，他又重新陷入了更濃、更深不可測的黑暗中。
夜，仍然是黑。
我合上書頁，微轉(zhuǎn)過頭，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方一輪明月當(dāng)空懸掛著。黑夜把它顯襯得更加明亮。只是微微偏轉(zhuǎn)了一下頭，竟然發(fā)現(xiàn)夜幕中儼然屹立著光明。我又重新回味《童年》。外祖母、善良的小茨岡、忠厚的格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……在混混噩噩的大千世界里，唯有他們一身清白，并且清白著他人，
月，在夜中更大、更亮了。我忽然相信了，光明無處不在！
讀《童年》有感 12
當(dāng)我開始閱讀高爾基的自傳小說《童年》時，便深深著迷于其中。每一章節(jié)都讓我如癡如醉，完全沉浸在這個故事的世界中。
書中講到，高爾基在非常小的時候，他的父親就去了天國。從此，他和母親，還有外祖母就去外祖父家生活，高爾基在外祖父家，經(jīng)常挨打受罵，日子過得并不幸福，幸好這段時間高爾基結(jié)交了一個好朋友叫小茨岡，可惜的是好景不長不久茨岡也去了天國。高爾基11歲那年，母親也被一場大火帶走了，噩運不斷降臨到這個可憐的孩子身上，高爾基從此與外祖母二人相依為命，艱苦度日。
看到這里，我和高爾基的年齡差不多，我們都有童年，但是我們的生活卻大相徑庭。我有機(jī)會上學(xué)，有許多衣服可穿，還有很多好吃的東西，真是一切都來得容易。而在高爾基小的`時候，他的父親和母親就去世了。與我相比，每天我可以看到爸爸媽媽開心的樣子，和他們在一起的日子過得非�？鞓贰Ｏ胂敫郀柣纳�，除了艱苦和頑強(qiáng)的生命力之外，沒有其他可比性。然而，他仍然勇敢地面對困境，從不退縮。而我們只要稍微受點委屈，眼淚就會流下來。高爾基的外祖父經(jīng)常打罵他，但他從不懷恨，在外祖父面前很尊敬。
我想：我們要向高爾基學(xué)習(xí)，要堅強(qiáng)勇敢，不退縮；無論長輩打自己，還是吵罵自己，但也不記恨他們，尊重他們。
讀《童年》有感 13
高爾基是前蘇聯(lián)的無產(chǎn)階級作家，是社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的紀(jì)念碑。他出身貧寒，幼年喪父，11歲在社會上謀生。他當(dāng)過搬運工和面包店工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學(xué)的教室。他與勞動人民共命運，親身經(jīng)歷了資本主義的殘酷剝削和壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作有著重要的影響。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。高爾基早在19世紀(jì)90年代就有寫傳記的想法。從1908年到1910年，列寧參觀了高爾基在意大利卡普里的公寓，高爾基不止一次向他解釋自己的童年和青年生活。有一次列寧對高爾基說：“你要把所有的東西都寫出來，所有的東西都有很大的教育意義，就是好！”高爾基說：“總有一天，我會把它寫出來……”很快，他兌現(xiàn)了這個承諾。
高爾基在這本書中真實地描述了他悲慘的童年，反映了當(dāng)時社會生活的一些典型符號，特別是描繪了一幅俄羅斯小市民的風(fēng)俗和人情的.生動畫面。它不僅揭示了那些“鉛一樣的不光彩的事情”，還描繪了作者身邊許多杰出的普通人，其中祖母的形象非常生動。
它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。顯示了當(dāng)時社會的冷酷無情。
這篇文章里我最喜歡的角色是阿麗莎的奶奶，因為他聰明、勇敢、聰明、善良�；馂�(zāi)發(fā)生時，他獨自闖入房間，取出硫酸鹽。雖然兩個叔叔經(jīng)常打架，她說她討厭他們，但他們盡一切可能關(guān)心他們。而且她還討厭小茨剛偷東西。
這是童年的故事，是不是很精彩，很驚心動魄？
讀《童年》有感 14
《童年》是作者高爾基以自我童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或身體上，都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他從小失去父親，隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，還不如不說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自我堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的'一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎樣樣會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎時代在不斷提高，但人們卻越來越變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”完美的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
讀《童年》有感 15
《童年》是高爾基寫的，它與《在人間》，《我的大學(xué)》被人們稱為高爾基的自傳三部曲。這本書真實地再現(xiàn)了18世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。我讀完之后，久久不能忘懷。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活。三歲喪父隨著媽媽到了外祖母家。他的外祖父是一個性情暴躁的小染坊主，動不動就痛打外祖母以及孩子們。兩個舅舅背地里明爭暗斗還殺害了主人公的好朋友小茨岡！表兄弟們個個自私，暴力。主人公在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家里慢慢的長大成人。
我每看完一篇以后，放下書，心情是那樣復(fù)雜。我在想：他的.童年為什么那樣黑暗？為什么他的童年沒有一絲歡樂？為什么他在那本該笑口常開對年紀(jì)越來越冷漠寡言？有時我也會想：主人公生活在那樣的家庭里，他的心靈就不會受到同化。幸好這個世界上，上帝關(guān)上了門，就會為你打開一扇窗。
主人公的身邊還有外祖母、小茨岡等善良正直的人存在。他們像主人公黑暗的童年里照進(jìn)的一束光，慢慢指引著他走出黑暗面，重見光明。外祖母用自己的愛撫慰了主人公心靈上的創(chuàng)傷，小茨岡用自己的身體為主人公抵擋外祖父的藤條……他們都在用自己行動讓主人公知道世界上愛依然存在。
和主人公的童年相比，我們的童年愈發(fā)充滿陽光，充滿幸福。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活條件，好好學(xué)習(xí)天天向上。沒有誰生活是一直完美的，但無論什么時候都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。
你讀了《童年》之后的感受是什么？分享給我吧。
讀《童年》有感 16
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的'一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易�。�
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩，教師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在理解春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長.在這知識的海洋中，我們結(jié)束了歡樂的童年，開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，那里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事.那里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和歡樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也必須要好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自我的人生夢想。
讀《童年》有感 17
我們的童年如同在天堂一般，但也有一，些人的童年如地獄，高爾基是社會主義，現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人，他是一個世界聞名的人。
他的童年可以說是地獄一般，我們的童年在現(xiàn)在這個社會里無憂無慮，但高爾基他的.父親彼什科夫，老實、本分；卻不幸早逝，小小的他被母親帶到了外祖父家，可誰知自從外祖父的事業(yè)衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠下心削人，經(jīng)常毒打家人，
高爾基的母親一段時間后改嫁，但卻馬上死亡，年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家，他那時的歲數(shù)大概才十歲左右，我們十歲的時候還在粘著父母要著那個和這個，根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀(jì)幫別人打零工，甚至上街討飯，可同樣的我們，四肢健全，有頭腦，為什么就忍受不了他的童年，他可以養(yǎng)活自己，為什么我們還要依賴在父母身上，甚至有的人長成20多歲，還不如高爾基10歲左右。
時代，是不斷的在進(jìn)步，科技也是如此，條件也在優(yōu)越著，但人們的意志卻在不停的衰敗著，成為一個寄生蟲一般一直依賴在別人身上，像這樣，永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。
有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！痹诖煺勖媲皥詮�(qiáng)，在困難面前挺立，遇到困難不要跑，勇敢的面對他，要戰(zhàn)勝恐懼，才有可能成功。
讀《童年》有感 18
《童年》是由無產(chǎn)階級蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫�！锻辍罚对谌碎g》，《我的大學(xué)》是高爾基的三部自傳體小說。描述了阿廖沙童年，少年和青年的生活�！锻辍分v述了主人公阿廖沙在他很小時候父親生病去世了，隨母親寄居在外祖父家的經(jīng)歷。
外祖父是一個性情粗暴，自私自利的小染坊主。在這段歲月里，他見證了外祖父家業(yè)的沒落，性情的轉(zhuǎn)變，兩個舅舅因為擔(dān)心母親會要回原本為她準(zhǔn)備的那份假裝。雖然那份假裝因為母親違逆外祖父指定的婚事而被外祖父扣留，他們覺得這份嫁妝應(yīng)該歸他們所有。因此他們鬧得不可開交。也正是了兩個舅舅的表現(xiàn)揭露出了人與人之間為了利益所暴露出的人性中的貪婪與自私。阿廖沙在這樣的家庭飽受虐待，真實地反映了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗以及社會各階層的生活狀態(tài)。
當(dāng)然這世界也不都是丑陋不堪的。阿廖沙的身邊還有外祖母等善良的人存在。他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，外祖母用她的`體貼與關(guān)愛撫平了他心靈上的床上，也收到了小茨岡和格里格力樂觀，正直精神的感染。正是這黑暗中微弱的光明，塑造了阿廖沙堅強(qiáng)，善良的性格。
這本書真實再現(xiàn)了一個成長中的孩子眼中的世界，我們會感動于阿廖沙渴求知識的精神，會憐憫他痛苦的遭遇。盡管書中彌漫著凄涼壓抑的氣氛，但在這背后卻仍舊蘊育力量和生機(jī)。我堅信早晚有一天這份人性的光明力量會打敗所有的黑暗。
讀《童年》有感 19
童年這本書的作者是高爾基，原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家，無產(chǎn)階級革命文學(xué)導(dǎo)師。
《童年》這本書經(jīng)過主人公阿列克賽天真的眼光，表現(xiàn)了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活，以及年輕一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦難歷程。
《童年》開始于高爾基童年時的一天，他大病初愈，看護(hù)他的父親卻不幸染病身亡，高爾基跟隨母親投奔外祖母家，從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝念^兒，母親帶他回去的時候，兩個舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交，舅舅的'兇殘自私，外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋，幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護(hù)神，對高爾基體貼疼愛，給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料，并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時間的學(xué)后，他的母親也不幸去世了，這時外祖父家已日漸衰落，越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基，于是把他趕到人間，讓高爾基自謀生路，使他嘗遍了人間的辛酸。
高爾基的成功與書分不開，他使我懂得要從書中汲取營養(yǎng)，汲取精華，汲取做人的美德和信念。僅有讀書才能使人改變，讓我真正明白了“書籍是人類提高的階梯”這句話的真正含義。
讀《童年》有感 20
讀完高爾基的《童年》，心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境令人悲傷。他的父親在三歲時生病去世，所以他跟著母親來到祖母家。爺爺是一個粗魯自私的小染車主。兩個叔叔也是粗魯自私的人，甚至他們的孩子也是如此。阿廖沙在這樣一個家庭里被毆打和責(zé)罵：爺爺經(jīng)常毆打他的祖母和孩子。有一次，他打了阿廖沙，失去了知覺，病得很重。
讀完之后，我的心情很壓抑。生活在這樣一個家庭里，阿廖沙的心也會被玷污，但幸運的是，世界并不丑陋，他周圍有祖母和其他善良誠實的人，他們給了阿廖沙信心和力量，讓他看到光明和期望，未來屬于光明。其中，祖母是他的.太陽。奶奶總是用她的溫柔和寬容給阿廖沙愛的種子，長成參天大樹。有了翅膀的保護(hù)，阿廖沙的世界將不再被風(fēng)雨打敗。奶奶用她的愛撫慰了他的精神創(chuàng)傷，真正教他做一個誠實的人的是格里戈里。當(dāng)然，善良、樂觀、富有同情心的小茨岡也教會了阿廖沙如何應(yīng)對生活的困難。但他被兩個叔叔殺死了。在作品的開頭，高爾基寫道:有時候連自己都不敢相信，竟然會發(fā)生這樣的事情。我想反駁和否認(rèn)很多事情，因為在‘家庭傻瓜’的黑暗生活中有太多殘酷的事情。
只要你仍然對光充滿期待，那么這種微弱的火光就可以無限大，直到它灑在每個黑暗的角落！
不要對任何難以忍受的現(xiàn)實失去信心。難免會有一些人和事讓你感到痛苦甚至絕望，但請相信，黑暗過去后，太陽總會出來！
讀《童年》有感 21
在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的.東西。
是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。
讀《童年》有感 22
童年，我和伙伴們伴著歡聲笑語走過，留下的是那甜甜的笑，是那永不磨滅的趣事�，F(xiàn)在回想起來，不免心中有一絲懷念。可是，有一位著名的作家的童年卻很慘。
暑假里，我找姐姐借了一本書，本以為會很無趣，但我被書中的故事所打動了，這位著名的作者便是高爾基，他的故事令人傷感，使人同情。高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就用藝術(shù)向我們展示了主人公阿廖沙在黑暗社會追求光明的'奮斗歷程，以及十九世紀(jì)七八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
在整個故事中，給我留下印象最深的一個人是阿廖沙的外祖母。她，又胖又圓，大腦袋，大眼睛，鼻子軟塌塌的，總穿著一身黑衣服，外祖母總是說自己是有罪的，愚蠢的女人，可我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為她是一個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣、對誰都很忍讓的人。
我真的很慶幸自己沒有生活在那個年代。此時，我覺得自己多么幸福啊，每天上學(xué)，坐在明亮寬敞的教室里，放學(xué)后，大包小包的東西堆在桌子上等著我享用，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙呢？父母都去世了，連惟一的親人都把他趕出了門，他只有靠撿破爛維持生計，這無不令人替他感到可憐。
因此，我們應(yīng)該更珍惜眼前美好的生活，讓我們抓住每分每秒的時間，去學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，千萬不要身在福中不知福。面對如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如此快樂的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，有何臉面面對父母和關(guān)愛我們的人呢？
讀《童年》有感 23
在這個暑假，我看了一本名叫：《童年 在人間 我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲，孤苦伶仃的阿廖沙從小就寄住在貧困的外祖父家。寄人籬下的生活和充滿仇恨的環(huán)境，在他幼小的心靈上留下了深深的傷痕。為了生活，他在雜貨鋪做過伙計，當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒，還做過船上的洗碗工。后來，懷揣讀大學(xué)的`夢想，阿廖沙背井離鄉(xiāng)來到喀山。誰知夢想破滅，迫于生活的壓力，他走入了天地廣闊的“社會大學(xué)”。在這里，阿廖沙終于成長為一位革命者。小讀者們能從他的身上汲取追求光明的勇氣和信心，學(xué)會從容鎮(zhèn)定地面對生活中的困難與挑戰(zhàn)。
這是偉大的前蘇聯(lián)作家高爾基的“自傳體三部曲”�！白詡黧w三部曲”是高爾基文學(xué)遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。在這些作品中，高爾基根據(jù)早年的生活經(jīng)歷，真實描繪了19世紀(jì)70年代至90年代俄羅斯社會生活的全貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想�！锻辍返囊馑际牵旱谝徽�:姥爺?shù)募?第二章：大火，第三章：友誼，第四章：母親回來了，第五章：母親去世，以上為：《童年》的意思�！对谌碎g》的意思是：第一章：學(xué)徒生活，第二章：自力更生，第三章：發(fā)奮讀書，第四章：在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒，第五章：回到繪圖師家�！段业拇髮W(xué)》是指：第一章：來到隔山，第二章：在面包房工作。第三章：接觸革命，第四章：邁向新生活。這就是《童年·在人間·我的大學(xué)》的總結(jié)。
讀《童年》有感 24
童年是作者高爾基根據(jù)自己的童年寫的一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，無論是精神上還是身體上，都遭受著巨大的痛苦。但是高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著母親和祖母來到祖父家。一切都只是主人公阿廖沙苦哭命運的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁，視財如命。英雄阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被毆打；兩個叔叔經(jīng)常為了分居而爭吵和打架；家里的女人就是沒有地位，讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了祖父家，獨自踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙飽受欺負(fù)，但他還是熬過來了。因為他一直被自己堅強(qiáng)、不屈服、困難的精神和信念所支撐。而此刻的我們，真的`是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙吃不飽，穿不暖，還要挨打，被欺負(fù)。悲慘的一幕又一幕，讓我不禁想起：如果我們生活在俄羅斯沙皇時期呢？你會認(rèn)為那根本不是人們生活的地方嗎？時代在不斷進(jìn)步，但人們變得越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說：“要想得到幸福，首先要學(xué)會吃得起苦�！巴昝赖纳畋仨毟冻�，才能長久，才能爭取，才能得到。
讀《童年》有感 25
今天，我讀了一篇文章《冬陽。童年。駱駝隊》，講的是駱駝隊來到我家門前，爸爸在和駱駝主任講價錢，我對于駱駝很好奇，便學(xué)駱駝咀嚼，后來談好價錢后，駱駝隊走了，我問媽媽他們?nèi)チ四睦�，媽媽說：“總是問，總是問，你這孩子！”夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。
是�。⊥晔浅錆M純真和樂趣的陽光，也是令人留戀和難以往懷的時光。在那充滿陽光的日子里，那燦爛的冬陽，那長長的駱駝隊，那清脆的鈴鐺聲，加上一個孩子對駱駝隊的好奇與思念，一切都是那么妙不可言��！
看看文中的小作者，想想我們自己。發(fā)生在我身上有趣的`事情真是不計其數(shù)。我體驗過坐碰碰車的快樂，我體驗過飛天車的刺激，我還體驗過坐摩天輪的悠閑。但是我還是忘不了文中的小作者如癡如醉地看駱駝咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。是�。●橊勈呛艹�，它沒有孔雀那樣美麗的羽毛，也沒有喜鵲那樣美麗動聽的聲音，更沒有像小貓。小狗那樣的寵養(yǎng)。但是它那安詳?shù)膽B(tài)度，沉得住氣的性格，它默默無聞為人們馱運東西的精神。就足夠讓我們學(xué)習(xí)了。
看完這篇文章，我不禁對駱駝也產(chǎn)生了敬重之情，以后我會像駱駝那樣不管遇到什么事情都會沉得住氣，認(rèn)真做好每一件事，讓老師和家長放心。
讀《童年》有感 26
鄉(xiāng)村生活，是每個“大孩子”的童年，赤著腳行走，感受大地，親近大自然，留下一個個腳印，走出童年鄉(xiāng)村生活的精彩。
《打赤腳的童年》這本書講了作者鄧湘子的童年經(jīng)歷和童年生活，有人與人之間濃郁無比的溫情，人與土地之間的相互眷戀，作者都把它們濃縮成精華，變成一篇篇小小的散文，讓讀者們也體會到了書中滿滿的溫情和眷戀。
我喜歡里面很多篇散文，比如里面的《秋天》，讓我看到了秋天的清芳，無拘無束；讓我看見了秋天的美麗，溫馨；讓我仿佛聞到了只屬于這個季節(jié)的氣息，寧靜、美好！
比如其中的《音樂課》，寫了音樂課有哪些：鳥的歌聲，山風(fēng)吹過樹林的聲音，暴雨敲擊地面的響聲，河流時的聲音和蛙兒蟲兒的鳴唱……讓我流連忘返，無法自拔。這些音樂有的婉轉(zhuǎn)，有的輕柔，有的急促，有的俏皮。
還有那篇《踏青的日子》，寫了兒童俏皮可愛的話語，使踏青的'氣氛活躍起來了。
另一篇《寂靜的山谷》也挺好，結(jié)尾時的慶幸是聽到了一只鳥在那個寂靜的山谷里的歌聲，惆悵的是這寂靜的山谷又恢復(fù)了平靜，不知還能不能聽到。
在《打赤腳的童年》中還有許多我喜歡的片段，美好又精彩，讓我看了這一篇又想去看另一篇，細(xì)細(xì)的琢磨，回味這片刻的滋味，溫暖、寧靜。躺在床上，我也在回想，這本書還沒出版之前，作者是怎么想的呢？我?guī)е鴨栴}在夢里尋找答案。
讀《童年》有感 27
《童年》這本書是眾所周知的名字，因為它是紅色文學(xué)書籍中的一部重要書籍，高爾基作為世界文化名人也為我們所熟知。
《童年》中描述的主人公是阿繆沙。他的童年生活極其悲慘。他從小就失去了父親，所以他被寄養(yǎng)在祖父家。然而，他祖父的家庭財產(chǎn)也開始衰落，所以他脾氣暴躁，他的叔叔和其他人整天爭吵和打架來爭奪他的財產(chǎn)。在這樣的環(huán)境下，年輕的阿繆沙受到了極大的不良影響，心理不健康，自閉癥和恐懼，生活極度不快樂。后來，他因為犯了一個錯誤而被祖父毆打，并患上了另一種嚴(yán)重的疾病。從那時起，他對周圍的人和環(huán)境更加不安。他感到非常羞辱和痛苦。后來，阿繆沙的母親來了，開始指導(dǎo)他學(xué)習(xí)閱讀，但母親的再婚使他更加孤獨，對周圍的事情失去了興趣。
在這個時候，如果是我們，你會如何改變你的命運？阿繆沙是這樣做的。經(jīng)過一個夏天的思考，他終于重新獲得了信息和力量。他決定用知識改變自己的命運，所以他努力學(xué)習(xí)。然而，這并不順利。母親受到后父的虐待和毆打，經(jīng)常向孩子發(fā)泄冷庫和不公。阿繆沙又回到祖父家，和鄰居的孩子們一起撿垃圾，但她不能被迫輟學(xué)。
后來，阿繆沙埋葬了他的`母親，獨自生活。他遭受了很多痛苦和罪惡，但他總是堅持學(xué)習(xí)，渴望用知識武裝自己，不再受到別人的不公平對待。經(jīng)過不懈的努力，他終于成長為一個優(yōu)秀的知識青年，有了自己的理想和信仰，也改善了自己的生活！
幸福需要付出，需要勤奮和努力，高爾基也需要付出！
讀《童年》有感 28
每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)當(dāng)是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的'俄國社會風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業(yè)主，可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡�，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自我慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自我沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段完美的童年。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，那里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和歡樂的。
讀《童年》有感 29
五一節(jié)的時候，我讀了《童年》這本書�！锻辍肥歉郀柣鶎懙淖髌罚c《在人間》和《我的大學(xué)》合稱“自傳體小說三部曲”。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。主人公阿廖沙四歲就失去了父親，于是就跟著外祖父、外祖母過著艱苦的生活。雖然兩個舅舅和外祖父讓阿廖沙感到害怕，但幸好有和藹可親的外祖母、有趣的小茨岡和半瞎的格里戈里陪伴著他，另他的生活不那么無趣。后來，阿廖沙又認(rèn)識了木匠“好事兒”，兩人成了好朋友，但外祖父并不喜歡“好事兒”，便把他趕走了。外祖父破產(chǎn)了，母親又嫁了人，繼父很兇很殘暴。阿廖沙在十一歲時，母親便離開了人世，而他也聽外祖父的話到人世間謀生去了。
和阿廖沙的童年相比，我們就要幸福多了。假如我們生活在那個年代，恐怕還不到十一歲就已經(jīng)活不下去了。我們要珍惜眼前的生活，幸福是來之不易的，要是錯過了，就沒有了。我們要珍惜幸福，創(chuàng)造幸福。想要得到幸福，首先要學(xué)會吃苦。只要付出努力，就會得到回報，只要有所創(chuàng)造，就會有所擁有！面對生活中遇到的困難，我們要想著如何克服它，憑著自己的'力量與智慧去戰(zhàn)勝人生道路上的惡魔。這樣我們的生活才會更加美好。
《童年》這本書對我的感觸很深，我要再把這本書多讀幾遍，去細(xì)細(xì)體會其中的道理。
讀《童年》有感 30
讀完《童年》這本書，我深深地被阿列克塞打動了。讀了這本書，我才知道我們現(xiàn)在的生活有多么美好。
阿列克塞四歲沒有了父親，跟著母親到了不講理的開小染坊的外祖父家，還要常常被外祖父打。還好，他還有一個善良的外祖母。在外祖父家里，他認(rèn)識了很多親戚。米哈伊洛舅舅和雅可夫舅舅，薩沙表哥，大舅媽娜塔莉婭和表姐卡杰琳娜。這其中，阿列克塞的兩個舅舅很壞，為了分家能多得家產(chǎn)，什么事都做的出。書中寫了那么多的人，讓我最同情的是伊凡哥哥，每次外祖父要用鞭子打阿列克塞的時候，他都會用胳膊擋著，一次一次，但每次他都會這樣去做的。這樣一個好人，后來卻在幫雅可夫二舅抬十字架時被活活的壓死了。后來，他的媽媽被嫁生了小弟弟也死了。他們的生活也變的越來越困苦，最后阿列克塞還離開了外祖父開始了流浪的生活。
阿列克塞的童年是那么的不幸，常常被身邊發(fā)生的事嚇壞了.還好他的外祖母一直在他的.身邊關(guān)心他，還常常給他講很多好聽的故事，教他做人的道理。
和阿列克塞一比，我們的童年生活多么美好，要什么有什么，雞鴨魚肉要吃什么就有什么，還變花樣.但我們還是不滿足，還不要這個，不要那個。我們這么做實在是太不應(yīng)該了，我們一定要珍惜今天的幸福生活。
讀《童年》有感 31
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自我的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們此刻，依然有著貧富之分，不平等的.看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，比較高爾基的童年，我們此刻的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們此刻也許都能夠動手到長輩了，的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。之后，我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象，但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)當(dāng)回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
讀《童年》有感 32
每個人都有自己的童年：快樂的笑聲，快樂的游戲，純粹的友誼，父母的愛……然而，高爾基的《童年》與我們的童年完全相反……
這本書生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。這本書主要講述了阿廖沙三歲時父親去世，被母親帶到祖父家，而祖父脾氣暴躁，只有祖母愛他。爺爺不太喜歡他。只要爺爺發(fā)現(xiàn)阿廖沙錯了，他就會用樹枝打他；爺爺心情不好的時候，經(jīng)常打奶奶。奶奶愛阿廖沙：她經(jīng)常給阿廖沙講美麗的童話故事，保護(hù)阿廖沙免受爺爺?shù)臍�。阿廖沙還目睹了兩個叔叔為財產(chǎn)而戰(zhàn)，用粗暴的話互相指責(zé)。而且家里的女人總是男人的出氣包，她們總是被鄙視，這顯然是俄羅斯的一個小公民家庭。阿廖沙十一歲時，母親因肺結(jié)核永遠(yuǎn)離開他；不久，他的祖父破產(chǎn)了，他走上了社會，獨立謀生。為了謀生，阿廖沙到處撿垃圾，偷建筑材料，在學(xué)校被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí)，贏得同學(xué)的尊重。事實上，阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙這個角色來描述他的童年。這讓我深深體會到當(dāng)時那個時代人的丑陋面目。
和我們現(xiàn)在相比，高爾基的童年真的很悲慘！我們現(xiàn)在衣食無憂，想要什么，父母的`“心肝寶貝”怎么能和高爾基悲慘的童年相比呢？時代的差異就是這個差異，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易！童年充滿歡樂，童年充滿溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年充滿愛！除了一些教育和友誼，高爾基的童年沒有什么值得回憶的。
讀《童年》有感 33
閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。
具體資料是這樣的：馬克西姆·高爾基是俄國近代著名作家，世界無產(chǎn)階級文學(xué)的第一個偉大代表�！锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲，寫主人公阿穆沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，深刻而生動的描述了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人，這一形象既是作者早年的生活寫照，也是俄國人民，個性是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后總走向生活的`典型。
這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時期的事情，還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈！
沒有錯文章的開頭就是寫作者離開了死去的父親極度悲哀，但是在自己的不懈發(fā)奮下最后走向了成功。
假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會怎樣辦？是正因父母離開一向悲哀，不肯自己堅持做自己的目標(biāo)；還是跌倒了再爬起來自己發(fā)奮想自己的生活發(fā)奮奮斗！
我想大家必須會選取站起來做一個堅強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的：我幻想奇異的冒險，幻想去實現(xiàn)偉大的業(yè)績，我不期望旁人的幫忙，也不期望幸運之神的降臨，在這艱難困苦中，我的意志變的越來越堅強(qiáng)。我開始懂得，一個人就是在周圍環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的！
每到遇到極大的挫折，我們要明白高爾基先生的話，挫折時簡單的，只要我們?nèi)?yīng)對就是最大的成功！
讀《童年》有感 34
在一個充滿歡樂的暑假中，我終于讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然涌起一股莫名的羞愧和懊悔。想到自己與高爾基童年生活的巨大差距，我不禁感到深深地內(nèi)疚。
阿廖沙四歲時失去了父親，被送到外祖父家中。外祖父家可謂是一個悲慘命運的起點。在這個地方，阿廖沙面臨著各種艱辛和苦難。外祖父控制著家中的一切，脾氣暴躁，財富對他來說至關(guān)重要。阿廖沙因為經(jīng)常犯錯而遭受殘酷的.體罰；兩個舅舅為了家產(chǎn)爭吵不休，甚至大打出手；家里的女人毫無地位，受丈夫的欺凌和發(fā)泄。所有這些事件在年幼的阿廖沙心靈留下了深深的陰影。后來，阿廖沙離開了外祖父的家，一個人開始了自己的社會生活。他曾在許多地方做過零工，期間屢次受到欺凌和侮辱，但他堅持了下來。他的堅強(qiáng)和不屈服的精神以及對困境的信念一直支撐著他。
看到這里我禁不住想到了自己，我今年也是十二歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說一次媽媽要求我自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，洗到最后，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以媽媽批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力，我還覺得很委屈，人家小朋友什么都不做，我這樣已經(jīng)很好了。想想高爾基的童年，想起自己的平時表現(xiàn)，不禁羞愧難當(dāng)，真正是身在福中不知福啊！
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
讀《童年》有感 35
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾其的自傳體小說。
故事的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭還有兩個為爭奪財產(chǎn)整日爭吵、打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚懼不安，還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護(hù)他。
《童年》的所有人物中給我印象最深的要數(shù)外祖母了，因為外祖母的形象是有趣的、善良的、莊重的，她希望這個亂套的家平靜下去，也希望自己的兒子們通點人性。使我感覺到外祖母非常慈愛祥和，她希望人世間所有的丑惡都去除掉，取之而來的是美麗、和諧與善良。
《童年》里的'外祖父自私自利、粗暴可怕，甚至把孩子打到失去知覺，他還厭惡善良的人，怨恨阿廖沙的父親馬克西姆，在我的心目中，外祖父是一個總是嫉妒別人，對孩子非常嚴(yán)厲，犯了一個小錯都要打一頓。而且他的這種行為正在影響身邊的人。
兩個舅舅也有很多缺點，除了整日爭奪財產(chǎn)，還欺負(fù)格里戈師傅，甚至要殺外祖父，他們的這種不顧親情、只看利益的行為也反映了人性的丑惡。
作者能在這種環(huán)境之下努力學(xué)習(xí)、不放棄對美好生活的向往，也很值得我們學(xué)習(xí)，我想：我們現(xiàn)在生活在溫室里，都不會獨立生活，所以我們要向作者學(xué)習(xí)這種精神！
讀《童年》有感 36
一場熱鬧歡樂的音樂會，一個活潑快樂的青年，一件意外而又悲慘的故事。這就是高爾基《童年》第三篇講述的內(nèi)容。
這一篇主要講述了一位青年“小茨岡”的三件事，生動地表現(xiàn)出了“小茨岡”的機(jī)靈活潑。但就是這樣一位機(jī)靈可愛的青年，卻在一件事情中永遠(yuǎn)失去了生命。在外祖父家里，處處是不協(xié)調(diào)，不和諧的音符，打架斗毆，爭奪財產(chǎn)名利，連“小茨岡”都沾染了偷的毛病。最終“小茨岡”因兩個粗野自私的舅舅而喪失生命，被悄無聲息地埋掉。
讀完《童年》第三篇，我深深地感受到了當(dāng)時社會道德的淪喪，比起自己，我覺得自己很幸福，我有愛自己的`爸爸媽媽，每天有媽媽精心準(zhǔn)備的美味可口的飯菜，豐衣足食；能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。而文章里生活在外祖父家庭里的孩子們與我恰恰相反，吃不飽穿不暖，更別提上學(xué)學(xué)習(xí)了，還要時常遭受大人們的愚弄毒打。生活在這種環(huán)境下的孩子們大都心靈渾濁，長大后也變成了吝嗇貪婪的人。然而，生活在這里的阿廖沙的心靈唯獨沒被玷污，他毅然有著生活下去的勇氣和信心，使他成為了一個自信堅強(qiáng)的男孩，并走向作家之路，書寫了高爾基自傳三部曲之一《童年》，并迅速推廣到全世界，聞名于世。
生活在這個時代的我們，更應(yīng)該努力奮發(fā)向上，以作者為榜樣，為自己的人生綻放出不一樣的光彩。
我期待著盡快讀完《童年》，一起同作者感受悲歡離合，同作者一起在這個家庭生活著......
讀《童年》有感 37
爾基的《童年》是一本十分真實，十分感人的書。剛剛讀完它，令我對于寫作方面的知識有了更多的了解。
高爾基真不愧是一位著名的作家，他的這本〈童年〉里，把他親身經(jīng)歷過的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來。而且他的文字讓人讀了，感到十分地真實，就好像自己親身體驗過那樣的童年，高爾基在〈童年〉中還用了許多的寫作手法，用得十分的優(yōu)美，恰當(dāng)。把書中的人物寫得很真實，用了正，側(cè)面的手法寫出了各種人物的衣著，神態(tài)，性格，語言；與我的.作文相比，我的作文是多么得單調(diào)��！在高爾基的文章里，我收獲甚大，他的語言毫不虛假，就像是簡單地用文字?jǐn)⑹龀隽怂约罕瘧K的童年，然而其中卻有著感人至深的氛圍。讓人讀后有種曲折，動人的感覺。讀了這本書，對我的寫作有了很大的啟迪：好的文章，首先要有吸引力，要有吸引力，就必須要有曲折動人的故事情節(jié)，而曲折動人的故事情節(jié)必須要經(jīng)過不同的修飾手法來進(jìn)行加工。不能讓人讀起來像在喝一杯白開水，要讓人讀起來就像吃巧克力一樣，有點苦，又有點甜，讓人總想再品嘗一口，而吃完了的感覺卻是回味無窮。這樣才能造就出好的文章。
〈童年〉讓我對寫作又加深了了解，它是一部名副其實的好書，讀了更是對我們的作文有百利而無一害！同時他又可以說是一本很好的輔導(dǎo)書！
讀《童年》有感 38
《童年》想必大家都看過，它是一部享譽世界、傳世百年的文學(xué)名著巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部，描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說以一個孩子的視角，描述了19世紀(jì)俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài)，廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉，又展現(xiàn)了下層勞動人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時，作者更在其艱難的成長歷程中，展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量，震撼人心，促人奮進(jìn)。
在本書中，最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里，外祖母的上帝是仁慈的，親切的，寬容的；而外祖父的上帝是冷酷的，殘忍的，嚴(yán)厲的。這種對比的手法會令美的更美，丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。
書中的人物特點極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的，是勇敢的'。而他的外祖父則是兇殘的，貪財?shù)�。阿廖沙的兩個舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅，他們兩個都是阿廖沙的親舅舅�？墒�，我非常疑惑：怎么能有這種比禽獸還禽獸的人？為了那幾個臭錢，竟與自己的父母爭吵、打架，真是兩個逆子啊！
讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。這個社會上心狠手辣的人太多了，這些人都喜歡走捷徑，一點都不實在。所以，我們一定要做一個老實人，一步一個腳印的往前走，我相信成功就一定在你的眼前。
讀《童年》有感 39
童年，是一個代表童話的名詞，它蘊含著物知的可愛；他彌漫著糖果的甜蜜；他收藏著一顆單純的心，它是每個幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。
在不經(jīng)意間，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》，我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年，原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的`不平凡。 從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗，遭受了外祖父無情的毒打，經(jīng)歷了悲劇的生死分離，在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他年齡極不相符的穩(wěn)重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局，行行色色的人物，給予他不同的感受。 外祖母，外祖父有著不同的上帝，慈愛與冷酷，憐憫與冷漠，影響他幼小的心靈，外祖母的善良是他童年中的一抹色彩，在這個社會上，他學(xué)習(xí)到了許多，也認(rèn)識到了許多，帶著復(fù)雜的心境走向人間，結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅強(qiáng)，
在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著，努力著，我相信每個人都會面臨苦難，以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開過，生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)過，我們應(yīng)該勇敢面對苦難，創(chuàng)造出美好的生活。
讀《童年》有感 40
《童年》這本書是由著名作家高爾基寫的，講述了阿廖沙童年的悲慘生活。
父親去世后，年幼的阿廖沙跟隨母親來到外祖父家生活。外祖父冷酷、吝嗇、專橫；兩個舅舅整日為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆；母親再嫁后生活仍舊不幸，直至病死……阿廖沙11歲開始為生計奔波，當(dāng)過裝卸工、面包房工人。在阿廖沙壓抑的童年生活中，慈祥善良、剛強(qiáng)能干、熱愛生活、胸懷寬廣的外祖母，樂觀聰明的伊凡，知識份子“好事情”，正直的格里高里，都像明燈一樣溫暖著阿廖沙幼小敏感的心，并使他成長為一個堅強(qiáng)勇敢、充滿愛心的人。
《童年》真實地反映了十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初俄國民眾的`生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡，是一部批判現(xiàn)實主義的偉大作品。
《童年》這本書里，令我印象最深刻的是姥姥，因為她讓我感覺很溫暖，像是自己的外婆一樣，對我照顧無微不至�，F(xiàn)在的小朋友都過著幸福的生活，甚至是飯來張口、衣來伸手的“小王子”和“小公主”。像阿廖沙童年的時候，沒有糧食，沒有衣服，只能自已做，但他不向困難低頭，經(jīng)過堅持不懈的努力，最終成為一位作家。如果我是阿廖沙，我早就叫苦叫累了，我非常佩服他。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，將來要為祖國作出貢獻(xiàn)。
《童年》這本書告訴我們，就算自己生活的再苦再累，也不能放棄自己的理想，要努力去實現(xiàn)夢想。
讀《童年》有感 41
我想，人一生中最快樂的時光就是童年了，每個人都有屬于自己的童年，有的人的童年是快樂的；有的人的童年是幸福的；或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。
這個暑假，我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。
在高爾基還在童年時代的`時候，他的父親就去世了，高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來，作者在外祖父家里，曾親眼目睹了作者的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架，從中看到了他們的自私，貪婪。不久后，可憐的母親也因生病而死，母親去世時作者才11歲，要知道，失去父母是多么痛苦的一件事，更何況作者當(dāng)時還是一個小孩子 。后來，外祖父只好把作者掃出家門，讓作者自己去闖蕩世界，獨立生活……
高爾基的童年正如前面所說的，并不是很美好，可以說是非�？嚯y的，但是就是因為高爾基生活在這樣黑暗的社會中，才使他有了一身與其他人沒有的東西，那就是作者堅強(qiáng)的意志。
我看了《童年》這一本書，從中受到不少啟發(fā)，書中告訴我們不論自己的處境有多困難，也要學(xué)會堅強(qiáng)，積極的去克服困難，不能退縮。我覺得，現(xiàn)在這個時代和高爾基生活的那個時代簡直有著天壤之別，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，要知道，現(xiàn)在的幸福可是來之不易！
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