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童年讀后感

時(shí)間:2024-07-18 16:25:29 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感【匯編15篇】

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年讀后感【匯編15篇】

童年讀后感1

  小說(shuō)《童年》是高爾基先生所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí),這本小說(shuō)真實(shí)的照射了作者高爾基先生自身的坎坷經(jīng)歷。

  阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過(guò)三年學(xué),11歲就走向社會(huì),過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

  其中,有一句令我為之感動(dòng)的`一段話“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!

  或許這正體現(xiàn)了高爾基先生面對(duì)生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無(wú)反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個(gè)最簡(jiǎn)單,也是最難做到的一個(gè)道理。這也許是作者在批判當(dāng)時(shí)社會(huì)和講述自身經(jīng)歷之外的另一個(gè)寫(xiě)作意圖吧。高爾基先生能成為著名的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對(duì)生活的獨(dú)到看法。

  想想我們現(xiàn)在生活著的社會(huì),不會(huì)有拳打腳踢,不會(huì)有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來(lái),可是,即便我們生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,誰(shuí)又會(huì)有高爾基先生那一半以上的勤奮,努力和堅(jiān)毅呢?或許生在這個(gè)環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),但這樣的精神應(yīng)該永存于心的,難道不是嗎?

童年讀后感2

  我看了童年。有慈祥的外祖母,暴利的外祖父;有兩個(gè)貪財(cái)?shù)木司恕?/p>

  阿廖沙是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的人,書(shū)籍對(duì)阿廖沙的性格形成企這十分重要的作用,他讀了大量的書(shū)、普希金、萊蒙托夫、列夫。托爾斯泰。這些著名作家的作品,他幾乎都閱讀過(guò)。因?yàn)檫@些書(shū),在他心中,生長(zhǎng)了一顆堅(jiān)定的信心:“在這大地上,我并不是孤獨(dú)的,所以我絕不會(huì)走投無(wú)路!

  許多人都指出,三步曲的基本主題,就是阿廖沙的成長(zhǎng),這當(dāng)然是不錯(cuò)的。

  阿廖沙11歲被迫走上人間,先是當(dāng)鞋鋪的學(xué)徒,在制圖師家打砸,在床上當(dāng)洗碗工,在圣象,做仿做雜工,在建筑工地上當(dāng)監(jiān)工等在人間,阿廖沙一直處在各色各樣的愚蠢的小市民的.包圍之中,看到了更多殘忍污水丑惡的事情。

  是身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。但是阿廖沙并沒(méi)有被這種黑暗的丑事和富足的人的惡勢(shì)力所壓倒,所毀滅,反而使他鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢正直的人。

  高爾基在當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到而這一點(diǎn)。不過(guò),在喀山的一段生活鍛煉,對(duì)于阿廖沙的思想和世界觀的形成和后來(lái)走上正確的革命道路,無(wú)疑具有十分重要的意義。

  讓我感受到了以前的社會(huì)生活的很艱難,平窮。

童年讀后感3

  《童年》高爾基的作者,原名阿廖沙。彼得斯科夫。在他艱辛的人生歷程中,完成了舉世聞名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

  其中《童年》是我最喜歡的作品。19世紀(jì)俄國(guó)沙皇專制的黑暗時(shí)代,殘酷和血腥充斥其中,再現(xiàn)了俄羅斯底層人民的悲慘生活狀態(tài)。

  童年應(yīng)該是每個(gè)人記憶和珍惜的最好時(shí)光。然而,偉大的作家高爾基,他的童年是在一個(gè)充滿殘酷和仇恨的家庭中度過(guò)的。他3歲時(shí),父親去世了。作為一個(gè)年輕人,他不知道死亡意味著什么,所以他只關(guān)注他認(rèn)為有趣和奇怪的事情。失去丈夫和父親的母親和作家跟隨她善良的祖母在專橫和破產(chǎn)的主人的祖父的房子里度過(guò)他們的日子。但是,他經(jīng)常遭受那位殘忍兇殘,無(wú)緣無(wú)故沒(méi)有好感的爺爺?shù)恼勰,?jīng)常被他的樹(shù)枝打。即使是溫柔善良的奶奶也逃不過(guò)他的魔掌。兩位大叔也是“從父輩那里繼承來(lái)的”,和父輩一樣殘忍不人道。他們毆打并折磨死了我姑姑。一整天,她為了自己的私利爭(zhēng)吵不休,貪圖可憐的寡婦母親的家產(chǎn)。幸運(yùn)的是,作者在她的生活中有祖母的角色,她把作者帶到一個(gè)光明的地方,給他無(wú)限的溫暖和愛(ài)。這個(gè)故事生動(dòng)地展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、無(wú)知和骯臟的令人窒息的生活。讓我們深切感受到沙皇專制的腐敗丑惡,人民在黑暗中麻木無(wú)助。以及年輕一代對(duì)黑暗的反抗和對(duì)自由光明的追求。

  與高爾基的童年相比,我們就像生活在天堂一樣幸福。我們的.童年是明亮清澈的,沒(méi)有任何雜質(zhì)的空間,所以我們無(wú)憂無(wú)慮。我們甚至不知道“打”是什么意思。我們從小就被捧在手心里,根本無(wú)法想象高爾基痛苦的一生。況且我們的生活中也沒(méi)有什么貪得無(wú)厭,惡毒的事情,比如家人之間的勾心斗角,爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)。無(wú)辜的人被毫無(wú)理由地折磨致死是不會(huì)發(fā)生的。

  讓人深深佩服的是,在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的高爾基,從小就有一顆善良的心。在祖母的悉心指導(dǎo)下,她產(chǎn)生了一個(gè)善惡分明、不怕暴力、敢愛(ài)敢恨的靈魂。他用自己的艱苦生活使自己成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。就像那句老話“天將為斯里蘭卡人民負(fù)大責(zé)任,所以他們首先要苦于頭腦,疲勞筋骨,餓死身體和皮膚”。

  他對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬,是他的理想和成就,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)必將光明。也是他帶領(lǐng)俄羅斯勞動(dòng)人民走向新生活的方式。

  我們應(yīng)該以他為榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)崇高的理想。

童年讀后感4

  童年,原本應(yīng)該是有趣而歡樂(lè)的,但過(guò)去的貧窮卻造就了無(wú)數(shù)孩子們不同的童年。

  《童年》的`作者是蘇聯(lián)著名作家高爾基,同時(shí)也是一位詩(shī)人、評(píng)論家、政治家、學(xué)者,出生在伏爾加河畔的一個(gè)木匠家庭,幼年喪父,跟隨母親寄居在外祖父家。

  《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)艱苦的童年生活。父親早世,阿廖沙就跟隨母親來(lái)到外祖父家寄居,但是只有外祖母疼他。他的兩個(gè)舅舅為了財(cái)產(chǎn)大打出手。后來(lái),母親再婚,外祖父也賣了房子。繼父輸光錢,不務(wù)正業(yè),還打母來(lái),并且說(shuō)阿廖沙是小偷。最后母親去世,阿廖沙也走向社會(huì)。

  這本書(shū)中的人物形象特點(diǎn)鮮明:阿廖沙,看見(jiàn)酒館女主人吵外祖母,竟然把女主人銷鎖在了酒窖,可以看出他的正直和勇敢;外祖母,家里著火鎮(zhèn)靜自若,能看出她的穩(wěn)重和鄰危不亂。

  聯(lián)系生活,書(shū)中主人公悲慘的童年和我們相比,真是過(guò)分悲慘,但阿廖沙挺過(guò)來(lái)了,在悲慘的童年中受益匪淺,變成了一位不向丑惡現(xiàn)實(shí)低頭的人。

  跟阿廖沙的生活相比,我們生活上的小困難還值得放棄么?

童年讀后感5

  “童年”一詞進(jìn)入耳朵,也許大多數(shù)人的腦海,是純潔的微笑,足以清潔世界上骯臟的銀鈴般的微笑,是那些年的童話,是那些年的無(wú)憂無(wú)慮。然而,高爾基的《童年》卻完全不同。

  小時(shí)候失去了父親,祖父的暴力毆打,自私的叔叔們,為了爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)。年輕的主人公阿廖沙生活在這個(gè)骯臟惡心的環(huán)境中,沒(méi)有尊嚴(yán)。家,在人們眼里,是為自己遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,是親人溫柔的噓寒問(wèn)暖,但在阿廖沙的心目中,卻極其寒冷,極其冷漠,完全沒(méi)有溫暖。他害怕、不安、憂郁,一言不發(fā)地承受著這不屬于他稚嫩的噩夢(mèng)侵蝕。在這個(gè)動(dòng)蕩的世界里,沒(méi)有人能選擇自己的命運(yùn),只有呼嘯的寒風(fēng),無(wú)言地傾訴著世界的`不公平和殘酷。在阿廖沙本應(yīng)天真無(wú)邪的童年,唯一值得慶幸的是,在爺爺?shù)男晾北薮蛳,和藹可親的爺爺奶奶經(jīng)常給阿廖沙講故事,潛移默化地教他做一個(gè)不為錢、權(quán)、名、利奴的人。這漫漫長(zhǎng)夜,薄弱的碟翼該如何飛越?在遙不可及的黎明時(shí)分,夜晚和白天將分開(kāi)。阿廖沙獨(dú)自走在追逐虛無(wú)遙遠(yuǎn)的路上,記憶不平。祖母的愛(ài)變成了星星,點(diǎn)綴著天空,照亮了他的前進(jìn)道路,陪伴著他前進(jìn)。沒(méi)有人知道這條路通往哪里的答案。我希望像他預(yù)期的那樣,在這條路的另一邊,陽(yáng)光觸手可及,照在他堅(jiān)定的臉上。

  我不記得多云或多云了。我看到的花朵和花朵已經(jīng)塵封了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們享受著父母的寵溺,卻忘記了我們應(yīng)該永遠(yuǎn)獨(dú)立,永遠(yuǎn)老去。也許,我不會(huì)有阿廖沙的悲慘經(jīng)歷,但我的心會(huì)像他一樣火熱,不屑于周圍的冷漠和嘲笑。

童年讀后感6

  我讀了《童年》這本書(shū)后,受益匪淺。

  《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世,跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里,阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸;外祖父蠻橫、喜怒無(wú)常,經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個(gè)舅舅因?yàn)樨潏D外祖父家產(chǎn),常常打架,甚至謀害家庭成員;他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”?墒潜M管生活中有很多品德敗壞的人,但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙,如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自我的童年。

  人與人之間的相處是一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),既需要包容,也需要愛(ài)。小說(shuō)中,阿廖沙的舅舅為了個(gè)人利益隨意傷害他人,給他人帶來(lái)痛苦,最終讓所有人都憎恨自我,不僅僅是家人不容納他們,這個(gè)社會(huì)也不容納他們。這是很不幸,也是很可悲的。作為人,與別人一齊相處,如果只想著如何從別人身上得到利益,不想著別人的感受,這個(gè)世界將會(huì)淹沒(méi)在戰(zhàn)亂硝煙中。沒(méi)有人與人之間的'關(guān)愛(ài)、理解,僅有相互之間的仇恨,這個(gè)世界將會(huì)十分可怕。

  前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很好的例子。美國(guó)為了得到豐富的石油,不擇手段,在伊拉克開(kāi)展了一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)。這使得伊拉克的人民痛苦不堪,婦女兒童遭到傷害,父親、丈夫、兒子為了保護(hù)人民而犧牲,原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅僅是伊拉克的人民遭殃,就連美國(guó)、英國(guó)自我也深受其害;許多士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫。這是多么可怕的災(zāi)難啊!

  可是如果我們放下利益,放下武器,放下自私,用愛(ài)去維護(hù)我們的世界,那么不僅僅是一個(gè)社會(huì)會(huì)受益,整個(gè)世界都會(huì)受益。到處都會(huì)充滿歡笑,鮮花會(huì)到處開(kāi)放,人們都?xì)g樂(lè)地生活在一齊。只要有愛(ài),沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)人也能想兄弟姐妹一樣生活。

  讓我們放下私心,用愛(ài)來(lái)經(jīng)營(yíng)這個(gè)世界吧!

童年讀后感7

  當(dāng)我走高爾基的童年,才感知到我現(xiàn)在生活是多么幸福。

  那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點(diǎn)一點(diǎn)在無(wú)父母之愛(ài)與痛苦中長(zhǎng)大。他上學(xué)時(shí)被同學(xué)歧視過(guò),學(xué)藝時(shí),被無(wú)視過(guò),拾垃圾時(shí)被嘲笑過(guò)。他埋怨過(guò)上天,為什么他的命運(yùn)如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的`童年少一絲痛苦?缮咸旖K究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長(zhǎng)大,他就是——前蘇聯(lián)著名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒(méi)有幾個(gè)“幸運(yùn)”的人能走上這條路,并且走到盡頭。

  《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽(yáng)光地活著,這一下服輸?shù)木窨傇谖矣龅嚼щy時(shí)鼓舞我,也便成了我繼續(xù)前行的動(dòng)力。

  高爾基的童年是那么的不堪回首,但他依然留戀。比起現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們,更要珍惜我們所度過(guò)的時(shí)光,遇到困難不要害怕,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有克服困難,你才能成為更完美的自己。

  高爾基,我雖然無(wú)法體驗(yàn)?zāi)愕娜松嵌嗝炊嘧硕嗖。但我?huì)品味你的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈兂錆M正能量與吸引力。

童年讀后感8

  《童年》這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的。高尓基出身貧苦,他的在他三歲的時(shí)候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過(guò)程中,出生沒(méi)幾天的小就死了,姥姥便安慰他。我很慈祥的姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)過(guò)裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的社會(huì)大學(xué)課堂。饑寒交迫的生活并沒(méi)有把他打垮,他以的毅力自學(xué)。就這樣,只上過(guò)兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因?yàn)楦郀柣诙碚Z(yǔ)中的意思是,所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的苦味,創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。

  關(guān)上這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜,感覺(jué)高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負(fù)、打罵,人對(duì)他不管不問(wèn),甚至也打他、罵他,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地在這個(gè)里地生。我為自己感到慶幸,沒(méi)有出生在那樣的年代,也沒(méi)有受過(guò)苦。天天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。我為自己感到,有外公把我當(dāng)做心肝寶貝寵著,不讓我受一點(diǎn)委屈。看到我也笑得合不攏嘴,還有爸媽等親人們愛(ài)著。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的、燦爛的、五彩的,沒(méi)有淚水。不但充滿了歡樂(lè),還充滿了幸福,所以我要好好現(xiàn)在的一切!锻辍愤@本書(shū)讓我感覺(jué)到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處于那種社會(huì)和貧困的家庭,但他沒(méi)有泄氣,對(duì)生活充滿了。我也懂得了在艱苦生活的中要不斷地鍛煉自己,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,持之以恒,將來(lái)也成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《童年》。

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的'真實(shí)寫(xiě)照。

  主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動(dòng)著我:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開(kāi)了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

  與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒(méi)有煩惱和痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有許多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無(wú)法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別啊!

  我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,感受頗深:我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,因此,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

童年讀后感9

  今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它得作者是著名得作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基得童年。

  我們得童年是美好得,是快樂(lè)得,想要什么有就會(huì)有,但高爾基得童年并不是那么快樂(lè)得,而是悲慘,凄苦得。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基得小名)得父親在他得童年去世了,而且死得很悲慘,這給阿廖沙幼小得心靈造成了很大得傷害。失去了家庭得支柱,只得與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父得家里。

  但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母得同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)得故事,阿廖沙受到外祖母所講述得故事得熏陶,健康得成長(zhǎng),不像他得舅父?jìng)円粯印?/p>

  阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)得精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少得苦頭,經(jīng)常為受到得屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮得勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。

  從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)得痛恨,對(duì)自由得追求,對(duì)美好生活得強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大得文學(xué)家。

  我們現(xiàn)在得生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好得生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福得童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好得未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

童年讀后感10

  我最喜歡的一句話:“嘿,Lexey,你不是勛章,我的脖子不是你掛的地方,你去世界上謀生……”祖父常說(shuō)的經(jīng)典臺(tái)詞:“你們!”

  我的感受和收獲: 阿廖沙又去外公家住了,外公外婆各自住,所以阿廖沙跟著外婆住。高爾基每天放學(xué)就去撿垃圾,一天能收獲十二戈比。這是送給他祖母的。阿遼沙從小就是在這樣的社會(huì)和環(huán)境中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不久之后,高爾基的母親也因肺病去世了。她于1879年8月5日去世,享年35歲。高爾基終于到“人間”謀生。讀完《童年》,感觸很深,思考很多。想想阿廖沙,再看看自己,我們就是生活在天堂,沒(méi)有比較就感覺(jué)不到了。原來(lái),我們是如此幸福,還有愛(ài)我們的人。爸爸媽媽,奶奶,爺爺,爺爺奶奶,和那么多疼愛(ài)我們的親人,我才覺(jué)得媽媽常說(shuō)的“生在福里不知!笔悄敲吹腵有道理,所以想大聲告訴同學(xué)們。 快來(lái)讀這本書(shū)吧!看完之后,保證你會(huì)像我一樣收獲很多,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性,同時(shí)也要珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切!讀完《童年》,我想起德國(guó)進(jìn)步女作家羅莎·盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人,才能正確評(píng)價(jià)高爾基的奇妙旅程。” 中國(guó)偉大的文學(xué)家茅盾也說(shuō)過(guò);” 高爾基的作品之所以受到中國(guó)讀者的喜愛(ài),是因?yàn)楦郀柣袅撕诎,指出了光明。高爾基雖然是在為俄羅斯人民吶喊,但在中國(guó)讀者看來(lái),都是發(fā)自內(nèi)心的。這并不奇怪,因?yàn)檎胬碇挥幸粋(gè)!”現(xiàn)在我真的覺(jué)得高爾基在成長(zhǎng)過(guò)程中真的很不容易,所以我想讀高爾基的《在世界上》和《我的大學(xué)》。去買剩下的兩本書(shū),一定要讀高爾基的三部曲。

童年讀后感11

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是其諸多重要作品中最具有特色的一本書(shū)。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我的心情久久不能平靜下來(lái)。

  這本書(shū)主要講述了阿廖沙3歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個(gè)小染房主,家具已經(jīng)敗落。殘酷的生活使得這個(gè)本來(lái)就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子,有一次阿廖沙日久受外祖父的毒打而失去知覺(jué)。他的兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私、粗野的市儈。常常因?yàn)闋?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)彼此爭(zhēng)吵,甚至打得頭破血流。阿廖沙在外祖父家,在自己的周圍目睹了并感受了那么多的丑陋、污穢、殘忍,但是阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的心靈的惡勢(shì)力所壓倒,所毀滅,反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直而富有同情心的真正的人。

  讀完這本書(shū),我深深地體會(huì)到了:阿廖沙當(dāng)時(shí)的生活是多么的悲慘,是多么的貧困,再想想我們現(xiàn)在的.生活,想要什么就有什么,能夠快樂(lè)的上學(xué),玩耍,只好吃的,穿新衣服,一切是多么的幸福。所以我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,感恩那些為我們爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)的革命先輩們,感謝他們用鮮血給我們換來(lái)了這樣幸福的生活。

童年讀后感12

  在這個(gè)暑假里,我閱讀了《童年》這本書(shū),這本書(shū)中并不是我們快樂(lè)幸福的童年,而是作者高爾基悲慘的童年。

  他四歲時(shí)父親去世,跟著外祖母來(lái)到外祖父家中,在這里,阿廖莎認(rèn)識(shí)了殘忍暴力的外祖父,自私的舅舅,好朋友“小茨岡”,親人每天在爭(zhēng)吵打罵,阿廖莎在這樣的環(huán)境下漸漸成長(zhǎng),認(rèn)清了善良與邪惡。

  讀完了這本書(shū),讓我深切的感受到作者悲慘不幸的.童年,讓我不禁對(duì)這些沒(méi)有快樂(lè)沒(méi)有自由的人們感到深深的同情。外祖母還是沒(méi)有被迷惑住,仍然不忘阿廖莎,深深疼愛(ài)著他,小茨岡也在為家庭做貢獻(xiàn),讓我感受到濃厚的親情,不禁潸然淚下。一些人,兇殘邪惡,一些人保持理智,阿廖莎的童年是悲慘不快樂(lè)的。

  俄國(guó)早期爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火紛飛,人民處于水深火熱之中,而阿廖莎在這樣黑暗的家庭,在逆境中挺了過(guò)來(lái),他堅(jiān)強(qiáng)不屈,不受邪惡勢(shì)力欺壓,拯救了俄國(guó),用美麗的文字凈化著我們的心靈。阿廖莎在這樣的環(huán)境下并沒(méi)有因?yàn)槭艿狡蹓憾淖,而是受益改變他整個(gè)童年。

  而現(xiàn)在,我們的童年時(shí)快樂(lè)的:可以在教室里學(xué)習(xí),有父母的陪伴,有小伙伴一起玩!瓫](méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),處處是歡聲笑語(yǔ),到處是和平,跟阿廖莎相比,差別巨大。所以,我們要珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),改變社會(huì),讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),讓光明善良和快樂(lè)延續(xù)下去。

  珍惜美好的童年吧,學(xué)習(xí)高爾基堅(jiān)強(qiáng)不屈積極向上,樂(lè)觀豁達(dá)不怕困難的面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì)及做人的美好品質(zhì)!

童年讀后感13

  從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,讀過(guò)很多的書(shū),但有一本書(shū),給我留下的印象最深刻,這本書(shū)就是高爾基的《童年》。

  高爾基小時(shí)候也和我們一樣,他會(huì)在晚上睡覺(jué)之前,纏著外婆講奇妙的童話故事;也會(huì)觀察自然界中的小動(dòng)物,對(duì)它們充滿了好奇;他也喜歡在院子的僻靜角落捉迷藏;也會(huì)跟小伙伴們吵鬧打架,然后一轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈……

  不過(guò)高爾基的童年卻不像我們這樣幸運(yùn),他的童年遠(yuǎn)比歡笑多。正是他痛苦的童年經(jīng)歷打動(dòng)了我。高爾基三歲時(shí)父親就去世了,母親帶著他到外公家生活,外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。在這種生活下,小高爾基還是喜歡上了讀書(shū),學(xué)習(xí)。他從小就有強(qiáng)烈的讀書(shū)愿望,他知道,只有讀書(shū),才能改變自己的命運(yùn)。他在學(xué)校時(shí),成績(jī)很好,獲得過(guò)最優(yōu)秀,然而貧困使他只上了兩年學(xué),為了養(yǎng)家糊口,他四處奔波,干過(guò)各種各樣的工作,但他始終沒(méi)忘記過(guò)讀書(shū),常常利用深夜看書(shū),在極端的里,高爾基發(fā)憤苦讀,使他最終成為世界聞名的偉大文學(xué)家。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒(méi)有煩惱痛苦的.。在學(xué)校里,有愛(ài)我們的老師孜孜不倦地教我們知識(shí)。在家里,我們是父母的心肝寶貝,父母把一切最好的給了我們,我們是多么的幸福。】墒俏覀儏s并不珍惜,學(xué)習(xí)上嫌苦嫌累,作業(yè)多了也要發(fā)牢騷,和高爾基比起來(lái),我們真是太不應(yīng)該了,擁有這么好的學(xué)習(xí),卻不努力學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò),“天才出于勤奮”,我想他的成功一定和他的勤奮努力有關(guān),我們一定要學(xué)習(xí)高爾基這種在學(xué)習(xí)上不怕困難,持之以恒的,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)有用的人!

童年讀后感14

  每個(gè)人都屬于自己的那份童年,童年的喜怒哀樂(lè)早已刻在我們萌發(fā)的心中,那么《童年》這本書(shū)中的主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷呢?下面,就讓我們感受一下吧!

  我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,然而,他并沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽!锻辍愤@本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的.一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾雜著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心。 我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以積極、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!高爾基的精神值得我們學(xué)習(xí),高爾基也值得我們尊敬。

童年讀后感15

  主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了非常多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了…

  阿廖沙的童年是在一個(gè)普通小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)非常多其他的人:搬進(jìn)新房子后的'幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,樓下的酒館女主人等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂(lè)的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人拿鞭子抽,用腳踹的的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也非常少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。

  我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

  童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂(lè),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)了世間悲苦。

  偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀(jì),幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪⒂蓄^有腦的人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了。為什么這些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來(lái)呢?

  時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,大家的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

  小小的風(fēng)吹過(guò),便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過(guò),便模糊了人們的視線。那設(shè)想,如果風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中依舊堅(jiān)持,依舊堅(jiān)定呢?

  風(fēng)雨過(guò)后,彩虹才會(huì)笑的傾城;熬過(guò)嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng),請(qǐng)?jiān)诶щy面前挺立。

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