童年河讀后感

時(shí)間：2024-08-01 18:24:42 童年讀后感我要投稿

童年河讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的童年河讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年河讀后感

童年河讀后感1

　　我的童年沒有河的陪伴，但我的童年自己就是一條河，流淌著我完美的回憶。

　　洪雪弟的童年有條小河陪伴著，之后爸爸帶他到上海，也有一條小河陪伴著，但是可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

　　洪雪弟以來(lái)到上海就迷路了，上海是他從來(lái)沒去過(guò)的地方，顯然很陌生。與我相比，我從來(lái)都沒在家附近迷路，太熟悉了!洪雪弟很快結(jié)交了新朋友，小蜜蜂，牛嘎糖，唐采采，他很喜歡竄門，約他們?nèi)ズ舆呁�。比較比較我的童年，我竄門少，更不會(huì)約別人去玩，大家都沒有這個(gè)習(xí)慣。

　　雪弟很喜歡畫畫，我也喜歡，但沒有書上說(shuō)的.那么神，雪弟好厲害。令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴，我高興又激動(dòng)，因?yàn)楹檠┑芑盍讼聛?lái)。比較我的童年，我的童年的顏色就沒那么多了，小學(xué)的老師每一天布置一大堆作業(yè)下來(lái)，再加上我寫字速度又慢，磨洋工，幾乎連電視都沒得看。

　　二年級(jí)的語(yǔ)文老師特兇，作業(yè)天天11點(diǎn)左右做完。4、5年級(jí)還好一點(diǎn)。但是，童年就是童年再怎樣壓制它，心目中就一個(gè)字——玩!以前，每年暑假，爸爸總是帶我去金沙灘玩沙子，曬得漆漆黑。媽媽，外婆帶我回老家南通，我最喜歡鉆雞窩、喂雞了，弄得手指上全是雞屎!我小時(shí)候還喜歡玩熱水壺，加水，倒水。

　　5年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)，我們被送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的軍校，好像我從來(lái)沒有去過(guò)那么遠(yuǎn)呢，軍訓(xùn)第二天，我就開始向爸爸媽媽了!倒數(shù)第二天，我明白立刻要走了，就瘋玩……

　　童年的樂(lè)趣真多!

童年河讀后感2

　　《童年河》這本書主要寫了在一個(gè)動(dòng)蕩復(fù)雜的年代，年幼的洪雪弟離開了鄉(xiāng)下，和阿爹去了一個(gè)繁華的大城市——上海生活的故事。

　　洪雪弟的童年有小河陪伴，阿爹后來(lái)接他去上海，他只好離開了他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多�？墒茄┑苷J(rèn)為老家的河比這更親近，更自然。雪弟初到上海便迷了路，不過(guò)幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交了小蜜蜂、牛嘎糖，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了彩彩，他愛竄門，經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味，他藏在車子后面想聞個(gè)夠，結(jié)果被熏得差點(diǎn)暈厥，你們瞧，他好頑皮吧。

　　雪弟喜歡在河邊玩，而且還結(jié)識(shí)了非常多朋友，一次和同學(xué)們?cè)跇蛏贤妫匆娪腥藦臉蛏咸氯�，同學(xué)們就說(shuō)了，這人真厲害，互相之間就打賭，但是雪弟就真的敢跳下去，他真勇敢，當(dāng)有人掉落到河里，雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人，我感動(dòng)極了。

　　童年就似一條小河，從你生命的河床中流過(guò)，它流得緩慢，又流得踹急，你無(wú)法將它留住。它揚(yáng)起的.漣漪和浪花會(huì)輕輕的拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長(zhǎng)大。每個(gè)人的童年只有一次，讓我們珍惜吧！童年是快樂(lè)短暫的，我們要在童年多做一些有意義的事，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

童年河讀后感3

　　《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō)，雖是第一次寫小說(shuō)，可書中的人物卻寫得栩栩如生，我雖是第一次翻開這本書，可書中的人物卻像生活在我的生活里。

　　書中的主角叫雪弟，他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村，但爸爸母親卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來(lái)到了上海，這里的的一切都是盛大而又陌生的，新奇而又充滿危險(xiǎn)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較，從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的`解釋。

　　雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩，但無(wú)巧不成書，使他遇到一群好朋友：小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段：童年就像一條緩緩流淌的河，無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望，他都靜謐美好，能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

　　是啊!童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)候，也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂(lè)�！锻旰印芬粫褪怯梢粋€(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話：片段在短，角落再小，如果能展其風(fēng)韻之絢爛，繪其情境之精妙，再小，也是美的。

　　《童年河》一書，值得一讀!

童年河讀后感4

　　我的童年沒有河的陪伴，但我的童年自己就是一條河，流淌著我美好的回憶。

　　洪雪弟的童年有條小河陪伴著，后來(lái)老爸帶他到上海，也有一條小河陪伴著，不過(guò)可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

　　雪弟很喜歡畫畫，我也喜歡，但沒有書上說(shuō)的那么神，雪弟好厲害。令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴，我高興又激動(dòng)，因?yàn)楹檠┑芑盍讼聛?lái)。

　　比較我的童年，我的童年的'顏色就沒那么多了，小學(xué)的老師每天布置一大堆作業(yè)下來(lái)，再加上我寫字速度又慢，磨洋工，幾乎連電視都沒得看。

　　二年級(jí)的語(yǔ)文老師特兇，作業(yè)天天11點(diǎn)左右做完。4、5年級(jí)還好一點(diǎn)。不過(guò)，童年就是童年再怎么壓制它，心目中就一個(gè)字——玩!以前，每年暑假，老爸總是帶我去金沙灘玩沙子，曬得漆漆黑。

　　媽媽，外婆帶我回老家南通，我最喜歡鉆雞窩、喂雞了，弄得手指上全是雞屎!我小時(shí)候還喜歡玩熱水壺，加水，倒水。5年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)，我們被送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的軍校，好像我從來(lái)沒有去過(guò)那么遠(yuǎn)呢，軍訓(xùn)第二天，我就開始向老爸媽媽了!倒數(shù)第二天，我知道馬上要走了，就瘋玩

　　童年的樂(lè)趣真多!

童年河讀后感5

　　最近我從網(wǎng)上買了一本名字叫做《童年河》的書，它是著名作家趙麗宏的作品。書一拿到手，我就愛不釋手地讀了起來(lái)。

　　《童年河》這本書講述的是一個(gè)叫洪雪弟的小男孩，從崇明島的鄉(xiāng)下到大上海所發(fā)生的故事。五歲時(shí)，雪弟的父親送他去崇明島的親婆（祖母）家里，在那里他與親婆結(jié)下了深厚的感情。七歲時(shí)，阿爹把他接回上海生活，在那里他認(rèn)識(shí)了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴，并發(fā)生了許多有趣的事兒。書本上的一個(gè)個(gè)小故事，讀起來(lái)是那樣的膾炙人口，就像一條緩緩流動(dòng)的小河，輕輕擊打著我的心靈……

　　雖然整篇小說(shuō)描寫的都是洪雪弟的一些生活瑣事，但是這篇小說(shuō)語(yǔ)言描寫很美。比如文章一開始，有一段雪弟初到上海的描寫，作者刻意運(yùn)用了了大量的景物描寫。無(wú)論是河水，蘆葦還是聲音，都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的`對(duì)比，很有層次感，讀起來(lái)讓人身臨其境之感，作者用散文化的語(yǔ)言來(lái)寫這篇小說(shuō)，給人帶來(lái)一種獨(dú)特的審美感受。

　　合上書本，我的腦海中浮現(xiàn)出童年時(shí)一件件有趣的往事。其實(shí)，每個(gè)人的童年都像一條緩緩流動(dòng)的小河，那里面流淌著許多純真和快樂(lè)的往事，那里面也盛滿了親人和朋友對(duì)我們真摯的愛！

　　《童年河》這本書真是一本好書，值得一讀！

童年河讀后感6

　　童年就像一條小河，從你的生命里流過(guò)，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無(wú)法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍打你的心，讓你感覺自己似乎是沒有長(zhǎng)大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。

　　《童年河》主要講雪弟從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，過(guò)慣與親婆在一起的生活，突然有一天，父親將他接到上海，他的生活被徹底改變。他要面對(duì)新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，因?yàn)閺男?duì)小河的依戀，雪弟到城市后為找河而迷路，又因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴，在河邊遇到一對(duì)流浪兄弟，在橋上與人打賭跳水，奮不顧身下河救人……

　　最難忘的是：有一次，雪弟為救掉下河的伙伴們，冒著生命危險(xiǎn)跳下河去救人，卻傷自己的額頭。雪弟這種舍已救人的.品質(zhì)讓人刮目相看，最關(guān)鍵的時(shí)候，雪弟沒有被嚇哭，他這種勇敢無(wú)畏的精神，令我們敬佩！還有一次，雪弟的親婆在一次意外中喪失生命，離開雪弟。當(dāng)天晚上，雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨，繁星閃爍的天空，天空的星星仿佛變成親婆的臉，星星閃耀出親婆的臉，體現(xiàn)雪弟很想念親婆。

　　讀這本書，我的眼淚不油自主地流下來(lái)。

童年河讀后感7

　　書中的主角叫雪弟，他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村，但父親母親卻在城里打工。7歲那年他和父親來(lái)到了上海，這里的的一切都是盛大而又陌生的，新奇而又充滿危險(xiǎn)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較，從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。

　　雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩，但無(wú)巧不成書，使他遇到一群好朋友：小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段：童年就像一條緩緩流淌的河，無(wú)論你在將來(lái)的`哪一個(gè)時(shí)段回頭望，他都靜謐美好，能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。

　　是��！童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)候，也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂(lè)。《童年河》一書就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話：片段在短，角落再小，如果能展其風(fēng)韻之絢爛，繪其情境之精妙，再小，也是美的。

　　《童年河》一書，值得一讀！

童年河讀后感8

　　一條河，從鄉(xiāng)村流到了城市；一條河，促使著雪弟探索上海；一條河，流淌著童年的純真；一條河，結(jié)起兩地間濃濃的思念。這就是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《童年河》

　　少年雪弟到了上海以后，生活便有了改變。他因?yàn)檎液佣月贰⒁驗(yàn)楹诱J(rèn)識(shí)了許多新的伙伴、奮不顧身下河救人——這本書講的就是雪弟在上海發(fā)生的故事。

　　讀前面一部分時(shí)，我常常會(huì)發(fā)笑。他喜歡聞汽油味，有一次竟然趴在摩托車的排氣管后面，結(jié)果弄得滿臉黑乎乎的；還有一次，他突發(fā)奇想要養(yǎng)螞蟻，還把裝著螞蟻的盒子放在床上，結(jié)果螞蟻在床上亂鉆。雪弟天真的`想法給這篇小說(shuō)增加了許多趣味。

　　這篇小說(shuō)是以一個(gè)孩子的視角去寫的，其中童心的天真單純和明亮清澈，是可以從每一處體會(huì)到的。這也讓我體會(huì)到了那個(gè)時(shí)代的人們之間的親情和友誼。

　　現(xiàn)在與那時(shí)雖已是完全不同的兩個(gè)時(shí)代，可童心的澄澈一直沒有改變。童心，一個(gè)多么奇妙的情感啊，它是永恒的，又是短暫的；它飛地奔跑又靜靜的停留。它可以打動(dòng)一個(gè)人，更可以改變一個(gè)人。

　　這本書寫的雖然是以前的故事，但卻又讓人置身其中，仿佛忘記了年代的束縛，在我們心中留下對(duì)童年純真的感動(dòng)和憧憬的恬靜生活！

童年河讀后感9

　　人生的道路上，有許多大大小小的波折，而我們要學(xué)會(huì)自力更生。依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世。人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走；人生的坎坷還很多，需要自己一個(gè)個(gè)克服，這樣的人生才有意義，才能無(wú)愧于心。

　　《童年河》這本書講述的是一個(gè)叫洪雪第的小男孩，從崇明島的'鄉(xiāng)下到城市所發(fā)生的故事。而來(lái)到陌生城市的雪第為找到家鄉(xiāng)的小河而迷路，但卻因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴，并發(fā)生了許多感人或有趣的事情。文中圍著一條河來(lái)寫，正是一條河將雪第從農(nóng)村慢慢“渡”到了城市，完成了一次不平凡的成長(zhǎng)。

　　而在現(xiàn)實(shí)生活中，我不止一次問(wèn)自己，如果離開了曾經(jīng)熟悉的地方，到外面闖蕩，是否能像雪第那樣結(jié)交許多好伙伴？我是否可以離開最依賴的人去外面工作？我覺得我可以。我四歲離開家鄉(xiāng)，隨著父母到外面的世界見世面。我們住在了一個(gè)離學(xué)校較近的地方。來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方，我心里還是有些害怕的。

　　剛上學(xué)時(shí)，我怕因?yàn)槲沂峭獾厝硕鴽]人跟我玩。但在一段時(shí)間相處下來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。因這件事，我知道了只要用真心，他們也會(huì)真心對(duì)你。

　　人終有生老病死，如果過(guò)多依靠他人，自己卻不學(xué)無(wú)術(shù)，這樣的人生有什么意義？世界是多彩的，但它也要有一雙可以欣賞它的眼睛去看。

　　盡管成長(zhǎng)的道路滿是荊棘，只要你手里握著刀，閉上眼睛，去傾聽那些好的建議，即使你不睜開眼睛，你也一定知道勝利一定屬于能獨(dú)當(dāng)一面的人！

童年河讀后感10

　　童年是一條流過(guò)的河，還未來(lái)得及回味，就悄然而逝。童年是封存在記憶里的相冊(cè)，記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)，這里有快樂(lè)，有感動(dòng)，也有酸澀。

　　我讀趙麗宏的《童年河》，這本書講述的是在崇明島的鄉(xiāng)下，有一個(gè)孩子叫洪雪弟，他從小和親婆在一起，在親婆的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái)，他跟阿爹母媽搬到上海的石庫(kù)門，開始城市生活。在這里他認(rèn)識(shí)許多好朋友：有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷很多事，經(jīng)過(guò)阿爹和親婆的教導(dǎo)，他懂得如何幫助別人，如何向別人承認(rèn)錯(cuò)誤……

　　其中，我覺得偷吃蘋果這件事令我十分感動(dòng)。一天，母媽的.同事送來(lái)一籃蘋果。母媽舍不得吃，放在床下說(shuō)過(guò)兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒吃蘋果，他禁不住蘋果的誘惑，偷吃一個(gè)。母媽發(fā)現(xiàn)后很生氣，盤問(wèn)是誰(shuí)偷吃的，洪雪弟很害怕，不敢承認(rèn)，這時(shí)，親婆說(shuō)是他偷吃。等到分蘋果時(shí)，親婆卻說(shuō)：“我已經(jīng)吃過(guò)，這個(gè)蘋果留給雪弟吃吧。”讀到這里，我深深地被親婆對(duì)雪弟的愛感動(dòng)。親婆是一個(gè)多么慈祥的老人��！

　　主人公雪弟是一個(gè)純真、善良、富有同情心的孩子，他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上學(xué)，他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界，他奮不顧身救起不幸落水的小伙伴……

　　這本書令我感觸很深，它反映當(dāng)時(shí)窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀，不禁讓人感慨萬(wàn)千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境，應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。

童年河讀后感11

　　童年就像一條小河，從你生命里流過(guò)，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無(wú)法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍打你的心，讓你感覺自己似乎是沒有長(zhǎng)大。這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》。

　　《童年河》主要講了雪弟從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，過(guò)慣了與親婆在一起的生活，突然有一天，父親將他接到上海，他的生活被徹底改變了。他要面對(duì)新的'環(huán)境，結(jié)交新的朋友，因?yàn)閺男?duì)小河的依戀，雪弟到城市后為找河而迷路，又因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴，在河邊遇到一對(duì)流浪兄弟，在橋上與人打賭跳水，奮不顧身下河救人……

　　最難忘的是：有一次，雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危險(xiǎn)跳下河去救人，卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍已救人的品質(zhì)讓人刮目相看，最關(guān)鍵的時(shí)候，雪弟沒有被嚇哭，他這種勇敢無(wú)畏的精神，令我們敬佩！還有一次，雪弟的親婆在一次意外中喪失了生命，離開了雪弟。當(dāng)天晚上，雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨，繁星閃爍的天空，天空的星星仿佛變成了親婆的臉，星星閃耀出親婆的臉，體現(xiàn)了雪弟很想念親婆。

　　讀了這本書，我的眼淚不油自主地流下來(lái)。

童年河讀后感12

　　《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō)，雖是第一次寫小說(shuō)，可書中的人物卻寫得栩栩如生，我雖是第一次翻開這本書，可書中的人物卻好像生活在我的生活里。

　　書中的主角叫雪弟，他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村，但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來(lái)到了上海，這里的的一切都是盛大而又陌生的，新奇而又充滿危險(xiǎn)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這里就是一個(gè)新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較，從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。

　　雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩，但無(wú)巧不成書，使他遇到一群好朋友：小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段：童年就好像一條緩緩流淌的河，無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望，他都靜謐美好，能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的'撫慰。

　　是啊！童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)候，也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂(lè)。《童年河》一書就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話：片段在短，角落再小，如果能展其風(fēng)韻之絢爛，繪其情境之精妙，再小，也是美的。

　　《童年河》一書，值得一讀！

童年河讀后感13

　　這本書講述了在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的孩子洪雪弟初次來(lái)到上海這個(gè)大城市以后，與他的小伙伴以及祖母的故事。

　　洪雪弟的家鄉(xiāng)是個(gè)很美的地方。那里有一望無(wú)際的田野，清澈見底的小河，還有疼愛他的祖母。這一切都使他成了一個(gè)戀家的孩子。

　　洪雪弟很愛畫畫，也畫得很好。他畫的是他的家鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的樹、家鄉(xiāng)的祖母……后來(lái)，他還加入了學(xué)校的'板報(bào)小組。之所以他能畫得很好，除了他有親身的體會(huì)和感受外，還因?yàn)樗朴谟^察。

　　雪弟一家在過(guò)年的時(shí)候把祖母接到了上海。天天有親婆陪伴的日子，多么幸福��！雪弟與親婆的感情，甚至戰(zhàn)勝了生與死的力量。一天，雪弟上學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)跟他說(shuō)家里的老人出事了，他立刻飛奔回到家。祖母只跟他說(shuō)了一句話：“雪弟，我在等你呢！”要不是要見親愛的孫子一面，或許祖母早已支撐不到現(xiàn)在。

　　雪弟還是一個(gè)奮不顧身、見義勇為的好孩子。當(dāng)?shù)鯓虬鍞嗔眩瑯蛏?個(gè)同學(xué)全部掉到水里的時(shí)候，他連衣服都顧不得脫，一個(gè)猛子扎下水去，與另外兩個(gè)孩子一起把同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救上了岸。但他沒有接受獎(jiǎng)勵(lì)，而是請(qǐng)求讓參與救人的兩個(gè)孩子獲得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。讀到這兒，我不禁為雪弟這種為他人著想、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)。

　　后記中，作者寫了這樣一段話：“如果童年的歲月真有一條河陪伴，哪怕只是一條小小的河，那必定是一件有意思的事。河畔會(huì)發(fā)生多少故事呢？”童年里，我們會(huì)經(jīng)歷許多事，這些事都將成為我們?nèi)松飞系膯⒌虾突貞洝?/p>

童年河讀后感14

　　童年就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，它留得那么緩慢，又那么湍急，你無(wú)法把它留住，它的漣漪跟浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己好像總是沒有長(zhǎng)大。

　　寒假，媽媽給我買了一本書。書里主要講了這樣一件事：仆人公雪弟在農(nóng)村長(zhǎng)大，習(xí)慣了與親婆一起生活，阿爹卻突然帶他去上海，雖然這其中有一百個(gè)不情愿，但他還是來(lái)到上海，成為了一名上海人，在這之后，雪弟發(fā)生了很多好玩的事：他剛到上海時(shí)，他為了躲避同伴稱贊而迷了路;為了滿意自己對(duì)汽油味的追求而成天都在“追屁”;由于自己驚奇的想法便養(yǎng)起了螞蟻他還吃過(guò)“大板”、跟阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送來(lái)的蘋果……。雪弟還交到了很多好伴侶：唐彩彩、牛加亮、米峰……他們?cè)?jīng)一起探險(xiǎn)過(guò)傳奇中的“鬼屋”，一起經(jīng)受過(guò)各種哀痛、歡樂(lè)。雪弟還由于特有的天分，他在圖畫課上展現(xiàn)自己繪畫的`天賦，得到老師的觀賞，參與了學(xué)校的墻報(bào)小組，成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。雪弟要面對(duì)新環(huán)境，結(jié)交新的伙伴，熟悉形形色色的人，面對(duì)很多新的事物。這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。

　　最難忘的是有一次，雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危急，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看，最關(guān)鍵的時(shí)候，雪弟沒有被嚇哭，他選擇了英勇面對(duì)，全部人都應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)這種無(wú)畏的精神。

　　童年，是漂亮的、是歡樂(lè)的、是難忘的……它就像一條河，承載著我們無(wú)限的記憶，永久環(huán)圍著我們!

童年河讀后感15

　　童年就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，它留得那么緩慢，又那么湍急，你無(wú)法把它留住，它的漣漪跟浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長(zhǎng)大。

　　寒假，媽媽給我買了一本書。書里主要講了這樣一件事：主人公雪弟在農(nóng)村長(zhǎng)大，習(xí)慣了與親婆一起生活，阿爹卻突然帶他去上海，雖然這其中有一百個(gè)不愿意，但他還是來(lái)到上海，成為了一名上海人，在這之后，雪弟發(fā)生了許多有趣的事：他剛到上海時(shí)，他為了躲避同伴嘲笑而迷了路；為了滿足自己對(duì)汽油味的追求而整天都在“追屁”；因?yàn)樽约浩婀值南敕ū沭B(yǎng)起了螞蟻他還吃過(guò)“大板”、跟阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送來(lái)的蘋果……。雪弟還交到了許多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰……他們?cè)?jīng)一起探險(xiǎn)過(guò)傳說(shuō)中的“鬼屋”，一起經(jīng)歷過(guò)各種悲傷、快樂(lè)。雪弟還因?yàn)樘赜械奶旆�，他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦，得到老師的欣賞，參加了學(xué)校的.墻報(bào)小組，成為了墻報(bào)小組里年齡最小的一員。雪弟要面對(duì)新環(huán)境，結(jié)交新的伙伴，認(rèn)識(shí)形形色色的人，面對(duì)許多新的事物。這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。

　　最難忘的是有一次，雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危險(xiǎn)，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看，最關(guān)鍵的時(shí)候，雪弟沒有被嚇哭，他選擇了勇敢面對(duì)，所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種無(wú)畏的精神。

　　童年，是美麗的、是快樂(lè)的、是難忘的……它就像一條河，承載著我們無(wú)限的記憶，永遠(yuǎn)環(huán)繞著我們！

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