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童年高爾基讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的童年高爾基讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年高爾基讀書心得 篇1
讀了《童年》這本書后，我體會(huì)到了阿廖沙的許多精神，比如說：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ铩Ｒ虼税l(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的.成長。在阿廖沙11歲的時(shí)候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會(huì)的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時(shí)候，家里一點(diǎn)錢都沒有了。他就白天去上學(xué)，晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí)，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時(shí)侯，他結(jié)識(shí)了幾個(gè)伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢？我們當(dāng)然也可以，只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘��！再想一下我們，我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在啊！我們的童年時(shí)多么的快樂��！
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神，還要好好學(xué)習(xí)。
童年高爾基讀書心得 篇2
寒假期間我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來的人，他的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱為“高爾基自傳體三部曲”。
《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中，但是悲慘的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的`人。
阿廖沙四歲喪父，尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋，來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主殘暴的外祖父家，經(jīng)常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵，幼小的他過早地體會(huì)到人間的丑惡，小小的心靈倍受打擊。當(dāng)然，阿廖沙的童年中也有溫情，外祖母的呵護(hù)與愛撫讓她感受到了親情的溫暖；茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人，如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國語言，創(chuàng)作了許多著作；“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經(jīng)過反復(fù)嘗試，屢次遍體鱗傷，終于研究出了火藥，后又創(chuàng)建了"諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才，是因?yàn)樗麄兒桶⒘紊骋粯訄?jiān)強(qiáng)，樂觀。
生活在這樣一個(gè)和平的國度中，在這樣幸福的環(huán)境中，我們的生活沒有苦難，但我們成長的道路中也會(huì)遇到困難和挫折，所以我們也要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良！
童年高爾基讀書心得 篇3
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的`痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，視財(cái)如命。主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。
童年高爾基讀書心得 篇4
“漫漫的日月中，憂傷就是節(jié)日，火災(zāi)就是狂歡；在一無所有的面孔上，傷痕也變成了點(diǎn)綴�！边@是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對(duì)，我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的�？墒牵l能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘�！锻辍愤@部小說就將阿遼沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時(shí)就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變得嗇，貪婪，專橫，殘暴的'外祖父。常將他抽暈過去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開這個(gè)家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧，他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對(duì)自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開始離開所有親人，走向人間。
和阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福��！我們有關(guān)愛我們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開親人，獨(dú)自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，整能對(duì)得起我們的父母、祖國呢？
童年高爾基讀書心得 篇5
“喂！這本書是你的吧！”大掃除時(shí)，姐姐從一個(gè)破箱子里翻出來一本書沖我叫道。
我走近一看，那是一本被我遺忘了好久的書——高爾基的《童年》。撣拭掉封面上的灰塵，輕輕翻開，熟悉的感覺撲面而來。在夕陽的余暉里，我慢慢品讀，細(xì)細(xì)回味，文中的每一字，每一句，如同一個(gè)個(gè)久違的老朋友，再一次叩開了我記憶的大門……
書中講述了阿廖沙在沙皇殘暴的統(tǒng)治下，過著水深火熱的生活的故事。年僅三歲的阿廖沙就失去了父親，跟著母親在外祖父家生活，從此，阿廖沙便開始無盡的黑暗生活。外祖父是個(gè)殘暴的，愛打人，老是剝削工人的老頭，經(jīng)常打可憐的阿廖沙和外祖母，使阿廖沙的心靈留下了不可磨滅的陰影。高爾基用“筆”講述著社會(huì)的黑暗，揭露了社會(huì)丑陋的面目，他用文字掀開社會(huì)的真正面貌�？粗�，看著，我不由地想起了我的童年。
童年時(shí)的'我，被父母視做“掌上明珠”，父母對(duì)我放在手里怕摔了，放在口里怕化了。我每天過著衣來伸手，飯來張口的生活�？墒俏疫�常常身在福中不知福，今天不吃這個(gè)，明天不要那個(gè)。有什么好吃的好玩的都獨(dú)自享受，從來不考慮別人的感受。有一點(diǎn)不順心的事就大發(fā)脾氣，嚎啕大哭。而阿廖沙卻如此可憐，3歲父親棄養(yǎng)，十幾歲就背井離鄉(xiāng)，到社會(huì)上自尋生路，自我謀生。他受了許多苦，到處被人看不起，甚至被人毆打，可是，他卻非常堅(jiān)強(qiáng)，十幾歲就能養(yǎng)活自己。他還要保護(hù)媽媽，不讓舅舅們欺負(fù)***媽。如果是我們，真不知道要該怎么辦呢？他的堅(jiān)強(qiáng)令人震撼！
讀著故事，再次撫書沉思：想想阿廖沙，再想想自己，我們還有什么理由不珍惜童年，珍惜幸福的生活呢？
且行且珍惜！
童年高爾基讀書心得 篇6
《童年》是以主人公阿遼沙彼什科夫展開的故事，我們可以看到阿遼沙在童年時(shí)期的艱苦歲月。他只上過兩年學(xué)，為什么會(huì)有那么高尚的精神和學(xué)識(shí)，讓我們一起來解讀吧!
居在一個(gè)暴力家庭，他的兩個(gè)舅母先后被兩個(gè)舅舅毒打致死，他的繼父也常常毒打她的母親，就連年邁善良的外祖母也逃不了被外祖父打罵的厄運(yùn)。這種暴力環(huán)境怎能給阿遼沙一顆善良的心呢?
阿遼沙遭遇外祖父的一頓毒打后就生病了，在這期間他曾產(chǎn)生過一個(gè)想法“好像我的心上的外皮被人給撕掉了。于是，這顆心就變得對(duì)于一切屈辱和痛苦，不論是自己的或是別人的，都難以忍受的敏感�！边@是阿遼沙的心靈已有了一絲“污染”。我們先來看看歷史：阿遼沙的.兩個(gè)表哥在這種沒有溫暖的殘酷環(huán)境中改變了自己的性格。毒打和侮辱損害著他們的人格，雅各步的薩沙從一開始的等著被打到后來染上惡習(xí)，他沒逃過厄運(yùn)。而米哈伊爾的薩沙則表現(xiàn)出與他年紀(jì)不符的沉默，憂郁。的確，在這樣惡劣的環(huán)境中又怎能不誤入歧途呢?
當(dāng)我們思考著為什么阿遼沙沒有受恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象影響時(shí)，你有沒有注意過那些“發(fā)光體”?外祖母善良，寬厚，熱愛生活，老匠人格里高里正直本分，丘爾卡通情達(dá)理，哈比天真善良，就是這一個(gè)個(gè)微小的“發(fā)光體”將阿遼沙從黑暗中帶到光明的地方。是“發(fā)光體”的高尚品質(zhì)引導(dǎo)了阿遼沙走正直的路。是外祖母該阿遼沙進(jìn)行了有益的教導(dǎo)，她的諄諄教誨給了阿遼沙高尚的貞節(jié)和堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活。
就這樣阿遼沙被“發(fā)光體”拯救了。現(xiàn)在社會(huì)中也有“發(fā)光體”，可被感化的又有幾個(gè)呢?正如阿遼沙的兩個(gè)表哥和舅舅，同是一個(gè)環(huán)境為什么差異這么大?
諾大的社會(huì)有善惡兩面，有“好人”教導(dǎo)，也有“壞人”誤導(dǎo)，只有自己能決定選哪一個(gè)。誰都不能影響我的人生之路，因?yàn)槲沂俏业氖澜绲闹髟渍?
童年高爾基讀書心得 篇7
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親與外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母與高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能與高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的.社會(huì)主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福與快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
童年高爾基讀書心得 篇8
讀完《童年》這本書，第一感是憂郁、壓抑的。在我看來，故事中這個(gè)叫做“阿廖沙”的男孩，他的童年是我身邊的孩子們不曾體驗(yàn)過的，也是個(gè)充滿陰影的時(shí)期。
作為一個(gè)跟他年紀(jì)相仿的孩子，來看待這個(gè)男孩的經(jīng)歷，在我看來，是一個(gè)悲劇。生活在這樣一個(gè)艱難困苦，令人窒息的環(huán)境里，他令我刮目相看。對(duì)于現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子們來說，有跟他差不多經(jīng)歷的不多——被毒打，被咒罵，被冤枉，失去雙親，失去摯友……任何一項(xiàng)都是難以忍受的�？墒沁@個(gè)男孩他堅(jiān)持了過來。也許是他樂觀的態(tài)度，也許是在外祖母的疼愛之下，感受到了那一絲溫暖，記住了被愛的感覺，所以哪怕在這種環(huán)境下成長，他仍然擁有一顆強(qiáng)大的心靈，一顆有溫度的心靈，一顆有勇氣的心靈。
作為一個(gè)讀者，來看待這個(gè)男孩的童年，我想給我印象最深的，應(yīng)該是全書最后一句話：“于是我就走進(jìn)了人間。”短短一句話，卻留下了無限的遐想空間和回憶空間。首先是他的童年一去不復(fù)返了，是好是壞，誰都無法定義，男孩的童年結(jié)束了，可歌可泣的一個(gè)人生階段走過了。阿廖沙將來的生活會(huì)更好，還是更苦？我們都不知道。整個(gè)故事著實(shí)讓人意猶未盡，回味悠長。
當(dāng)我仔細(xì)回想了一遍他的經(jīng)歷，心中更是百感交集。在我的成長過程中，雖然也有想不開的事，但對(duì)比阿廖沙的經(jīng)歷，簡直不值一提。我身邊更是有很多愛哭鬧，成天把“抑郁癥”掛在嘴邊的同學(xué)。包括我，有一段時(shí)間，也總是自認(rèn)為自己過得很辛苦，覺得大家都不認(rèn)可，覺得別人都無法理解，甚至覺得自己失去了活下去的.意義。對(duì)比看來，簡直荒唐可笑啊！有誰規(guī)定過，一個(gè)人的人生一定是坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑的呢？現(xiàn)實(shí)對(duì)誰不是殘酷無情的，他并沒有眷顧任何人，只不過是我們的自作多情罷了。既然命運(yùn)不由我們選擇，那么只能相信一切都是最好的安排，大不了發(fā)泄一場(chǎng)也就過去了，成天裝的那么脆弱可憐又是為何？
總而言之，無論是與阿廖沙相比，還是與現(xiàn)實(shí)中那些飽受饑寒、孤苦伶仃的孩子相比，我們都是幸福的。所有不順心的事，也不過是當(dāng)我們?cè)诶L制一幅美好的畫時(shí)，不小心畫錯(cuò)的線條，不要太極端地去思考，也不要為此而悲傷，或許正是有了這些失誤，我們才學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎和改正的方法。無論是好是壞，相信“童年”永遠(yuǎn)會(huì)是我們最幸福的往事！好好享受吧！
童年高爾基讀書心得 篇9
《童年》是高爾基自傳小說高爾基三部曲的第一部，從高爾基三歲時(shí)母親到外公家生活寫起，到外公讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束，再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。
外公家有一個(gè)小染坊，生活還算富裕，但是，除了和善的外婆每天照顧他，給他講故事之外，沒有人喜歡他。他的外公脾氣暴躁，常常無緣無故地打人，染坊里的工人、外婆和我都曾經(jīng)遭到外公的毒打，有一次我被打得昏厥了過去，躺在小屋里大病了一場(chǎng)。他的兩個(gè)舅舅也是粗野自私外甥女的人，為了爭奪家產(chǎn)，常常吵鬧、打斗。有時(shí)候，他還要和小伙伴們一起過來撿丟廢品，來維持他和外婆的都市生活。
和高爾基相比，我的童年是溫馨和甜蜜的。我的家里雖然沒有上海汽車、洋房，但有一個(gè)疼我的媽媽，愛我的爸爸，雖然有時(shí)候我家里也會(huì)有一些小風(fēng)波，但是和高爾基的生活比一比，似的都是一些甜蜜的小插曲。雖然我不和外公外婆生活在一起，但是，他們都非常疼愛我，有什么好吃的都給我留著，常常給我打電話，囑咐我要好好讀書。我的舅舅也很喜歡我，每次到外婆家去，都會(huì)帶我到河邊去釣魚，到山上回來摘甜甜的大蔥柿子和野葡萄。
和高爾基相比，我的童年是快樂和幸福的。無論我想看什么書，爸爸媽媽都會(huì)給我買回來，爸爸還給我買了一臺(tái)電腦，我可以練習(xí)打字，玩游戲，上網(wǎng)查資料，還能在校訊通博客里上傳自己的作文，和老師同學(xué)盡情地互動(dòng)，學(xué)習(xí)讀書和寫作文的好方法。
每天清晨，我可以背著書包到學(xué)�；厝プx書，學(xué)校里有無私奉獻(xiàn)的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我不用擔(dān)心同學(xué)們會(huì)給我起難聽的外號(hào)，不用擔(dān)心老師會(huì)拜托一個(gè)借口并不需要把我趕出校門。再看看高爾基，他穿著母親的偏低幫皮鞋，還有姨媽的棉襖改制的舊好好大衣和黃襯衫到學(xué)校去上學(xué)，常常備受老師和同學(xué)們的'嘲笑，給他起了外號(hào)叫“黃方塊”。他渴望讀書，但是又沒人給他買，有一次，他拿了母親的一塊錢去買書，被雙親狠狠地打了一頓，同學(xué)們知道了，又給他起了一個(gè)外號(hào)——“小偷”。
童年時(shí)期的高爾基就是在這樣的環(huán)境中所艱難成長著，但他并沒有喪失勇氣和底氣，仍舊堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比，我是多么幸運(yùn)呀!
我不僅要和列賓比童年，還要和他比學(xué)習(xí)，不僅要把語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)好，還要學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，豐富我的人生，人會(huì)長大此后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的生活更加動(dòng)人，讓每個(gè)人都有一個(gè)幸福快樂的童年。
童年高爾基讀書心得 篇10
在寒假里，我利用空余的時(shí)間在書店里讀了高爾基寫的《童年》�！锻辍访鑼懥松扯頃r(shí)期兒童的生活。
阿廖沙是個(gè)可憐的孩子，他4歲時(shí)父親去世了，因此他被寄養(yǎng)在他的外公家里。他的外公脾氣暴躁，喜怒無常，心情好的'時(shí)候?qū)Π⒘紊撤浅Ｌ蹛�，心情不好時(shí)就常常打阿廖沙。因?yàn)樯畈⒉槐M如人意，僅僅是在悲慘的社會(huì)里面討口飯而做出一些讓人不可理喻的事情。阿廖沙正是在一個(gè)悲慘的世界里生活的一分子。幸運(yùn)的是他接受了外婆的教誨，成為一個(gè)好孩子。阿廖沙在這個(gè)黑暗的家庭中待了很多年，一直到找到心中的光明。
我們應(yīng)該好好的面對(duì)一切，而不是不斷地埋怨。人生充滿著太多的不如意和困難，我們應(yīng)該保持平常的心情去看待。即使生活在最難的時(shí)侯，即使面對(duì)著一條大河一樣的苦難，也要相信，未來是美好的，未來需我們?nèi)ヅ�。努力就�?huì)有希望，幸福不會(huì)太遙遠(yuǎn)。即使真的有困難，也要學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)轱L(fēng)雨過后，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。
阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好的珍惜幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
童年高爾基讀書心得 篇11
昨天，我看完了由蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的《童年》。
主題是寫高爾基的童年時(shí)光，這本書一上來就寫高爾基失去爸爸的故事，然后就認(rèn)識(shí)了慈祥的外祖母和兇巴巴的外祖父，因此展開了他顛連起伏又多姿多彩的童年生活。
我最喜歡的章節(jié)是《小茨岡》，但是，“小茨岡”只是他的外號(hào)，他的真名其實(shí)叫伊凡。高爾基筆下的“小茨岡”是一個(gè)多么幽默又善良的男孩，以導(dǎo)致他被高爾基的兩個(gè)舅舅害死時(shí)我是多么氣憤。
我最喜歡的一段是：他還給我們看他的小老鼠，在他的`指揮下，小老鼠們直立起身子，用后腿走路，它們拖著長尾巴，好笑地眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小黑珠子似的眼睛。他很愛護(hù)這些小老鼠，把它們藏在懷中，嘴對(duì)嘴喂它們糖吃，親吻它們。
可是，這么有親和力的大哥哥，就活活被十字架給壓死了，其實(shí)，是被兩個(gè)舅舅給害死的，當(dāng)我看到這的時(shí)候，非常氣憤，起先我就對(duì)這兩個(gè)人沒什么好感，現(xiàn)在我對(duì)他倆更加厭惡。
高爾基的童年雖然充滿坎坷，但是卻多姿多彩、妙趣橫生。你的童年是什么樣的呢?
童年高爾基讀書心得 篇12
每個(gè)人都有屬于自己的童年。有人的童年是快樂的，就像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗;有人的童年是充滿激情的，就像海里的浪花，洶涌澎湃。而《童年》中的主人公阿廖沙的童年，則是凄風(fēng)苦雨澆灌下的花朵，充滿了憂傷與辛酸。
三歲時(shí)，阿廖沙失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼諾佛格羅德城。外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落。由于家業(yè)不景氣，外祖父也變得愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場(chǎng)大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對(duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。在這樣一種充斥著殘暴和仇恨的生活里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的.痛苦和丑惡。
然而，即使在這樣一個(gè)黑暗的環(huán)境里，阿廖沙仍然能夠感受到人間的一絲溫暖與光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣母一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給幼小的阿廖沙聽。她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活�！贝送�，樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過阿廖沙以正義的力量和支持，使他在哀怨污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》是前蘇聯(lián)偉大作家高爾基自傳體三部曲中的第一部，其中許多故事情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照。作者對(duì)慈祥的外祖母那豐富、生動(dòng)、優(yōu)美的童話故事和民間歌謠大為神往，從而在內(nèi)心深處激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。讀完這段故事，當(dāng)我掩卷深思的時(shí)候，一種雋永而深沉的感受涌上心頭。生活是令人稱奇的，這不僅因?yàn)樵诤诎档纳鐣?huì)中盡管滋生仇恨的土壤是如此深厚，然而畢竟在陰霾中仍然頑強(qiáng)地生長著鮮明、健康、富有創(chuàng)造力的人性，生長著善良的人所固有的善良，這些東西終將喚起我們對(duì)新生活的渴望，相信正義的、人道的曙光終會(huì)降臨。
《童年》里所描繪的生活，那黑暗的時(shí)代，早已成為過往。緬懷過去是為了開啟未來。人類之所以從愚昧走向文明，從孱弱走向富強(qiáng)，是因?yàn)槲覀兡軌蛟诎狄怪锌吹焦饷鳎谛皭褐邪l(fā)現(xiàn)善良，在冷酷無情中尋找到人性的光芒，能夠在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
讀完《童年》，我感到自己是在蜜罐中長大的。從小不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，擁有爸爸媽媽無微不至的關(guān)心和呵護(hù)，而我卻在幸福中迷失了自己，甚至覺得自己的童年幾乎與快樂絕緣。也許正如魯迅先生所說：“生活太安逸了，工作就被生活所累了”�！锻辍肥刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：困難總會(huì)戰(zhàn)勝，黑暗終將過去，太陽總會(huì)沖破迷霧照亮世界的每一個(gè)角落。只要你能始終保持堅(jiān)定的信念，即使你眼前可能還有烏云，即使你的生活也許還有悲傷，但只要挺直身軀，用善良、樂觀、友愛的心態(tài)對(duì)待生活，那么，你一定會(huì)迎來一個(gè)充滿幸福美好的的明天。
童年高爾基讀書心得 篇13
整部《童年》是一部關(guān)于外祖母養(yǎng)育、影響和塑造高爾基的作品，給讀者印象最深的是高爾基熱愛學(xué)習(xí)的精神，他的外祖母是他文學(xué)天賦的啟蒙者。
《童年》是一部自傳體小說，作者高爾基深刻地反映了俄羅斯貧困人民的悲慘生活，如不幸的小茨岡在嬰兒期夭折，作者早年失去了父親。它贊美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄羅斯下層社會(huì)的人，但也鞭笞丑陋和無知的小人。
整部《童年》是一部關(guān)于外祖母養(yǎng)育、影響和塑造高爾基的作品，這就是這部作品的藝術(shù)特色所在。
給我印象最深的是高爾基熱愛學(xué)習(xí)的精神，他的外祖母是他文學(xué)天賦的啟蒙者。
1878年下諾夫哥羅德主教講課時(shí)，高爾基以詩歌的形式背誦了許多民間故事，引起了人們的注意。外祖母從小就以自己的道德力量和對(duì)生命真摯的熱愛為高爾基奠定了不畏邪惡、追求真理的精神“根”，使高爾基終生難忘。
在這樣惡劣的環(huán)境下，高爾基從小就接受了親自克服困難的訓(xùn)練。為了支付學(xué)費(fèi)，他不在意同學(xué)們的歧視，用撿廢品來換錢。當(dāng)他因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)而得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他的第一個(gè)念頭就是把他的新書送給當(dāng)鋪，用它換50戈比給他的`外祖母謀生。
由此可見，高爾基在艱難環(huán)境中刻苦學(xué)習(xí)的精神和他孝敬長輩的品質(zhì)是多么的可貴!
和高爾基相比，我們這些生活條件好卻不努力學(xué)習(xí)的孩子難道不臉紅嗎?我們?cè)跄懿粴J佩高爾基的精神呢?而我們，應(yīng)該奮力前進(jìn)，朝著我們各自的目標(biāo)“奔袍”!
高爾基在惡劣的環(huán)境中長大，因?yàn)橥庾婺傅挠绊懞宛B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真的很可貴!因此，我們應(yīng)該對(duì)我的祖母說：“謝謝你，給了這個(gè)世界培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的作家。”
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