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名著西游記讀后感600字左右

時間:2024-05-28 16:44:54 西游記讀后感 我要投稿

名著西游記讀后感600字左右

  當閱讀了一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的名著西游記讀后感600字左右,希望對大家有所幫助。

名著西游記讀后感600字左右

名著西游記讀后感600字左右1

  經(jīng)老師的推薦,我和我的同學來到長沙機床廠實習了半個月。作為一個10級機械專業(yè)的準畢業(yè)生,這次的實習使我得到了一次較為全面的系統(tǒng)的鍛煉和學習,也進一步加深了對機械行業(yè)的認識。生產(chǎn)實習的過程,使我完成了一個學生從大學校園邁向社會的過渡,更為今后走向社會。走向工作崗位奠定了根底。在長沙機床廠的這半個月的時間,在各位公司領導的關心和車間師傅的指導下,初步學習了公司的企業(yè)文化。管理模式和規(guī)章制度,并且通過輪換崗位的實習安排,較為系統(tǒng)地學習了一個產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)所用的工藝及設備。了解了從最初的下料,到銑。鉆。車。鏜。磨以及焊接等各個加工環(huán)節(jié)所用到的設備及工藝工裝,包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過這種輪崗實習,能在短時間內(nèi)學到比擬多的知識和技能。

  例如,通過這次實習,我認識了各種銑床的工作臺結構及裝夾原理,學會各種不同的裝夾技巧及方法;學會了數(shù)控氧割的對刀及操作方法;學會操作普通銑床銑工件的平面和端面;學會操作各種鉆床在工件上鉆孔;學會數(shù)控機床的一些對刀。拉直等方法技巧和數(shù)控機床的一些根本操作等等?梢哉f學到了很多以前在學校學不到的知識和技能。

  讀萬卷書,行萬里路。理論與實踐相結合,讓我在這次實習中學到了不少的東西,但同時也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺,我深知以我現(xiàn)有的知識還遠遠不夠用,回到學校還需要繼續(xù)努力的學習。

  同時,應公司領導的要求,在此也總結一下我在實習過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題。通過在長沙機床廠實習的這半個月,在這期間也走了很多崗位,但由于時間關系,大多都是走馬觀花式的,從中發(fā)現(xiàn)的問題可能也不是很深刻,都是一些淺薄的問題而已,甚至都不算是什么問題吧,也許公司的領導大多也都已經(jīng)知道了的,在此提及一下,僅供參考。

  在氧割那里,我發(fā)現(xiàn)有相當一局部的毛坯,特別是形狀比擬復雜的毛坯,其輪廓邊緣有缺陷,而缺陷處往往都是在起槍點處,特別是從板料面上直接吹出一個孔再割時這種情況就比擬多。有些需要補焊的,有些不需要補焊但卻影響美觀。比方xx零件的上蓋子就比擬多這種情況。我在想,能不能通過改變起槍點的方法,從而減少缺陷呢?例如,從毛坯輪廓線外側或者輪廓線內(nèi)側作為起點,使起點的缺陷問題作用在不需要的材料上,從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問題。其次,在放置板料的時候,盡量將板料放水平,以防止切割面出現(xiàn)的傾斜現(xiàn)象,特別是對于比擬厚的板料,比擬容易出現(xiàn)這樣的問題。還有的就是,起槍點盡量不要放在后續(xù)加工中所要加工到的輪廓上。例如xx工件,在最后的鏜孔加工后發(fā)現(xiàn)孔壁上有缺陷,而這種缺陷可能是由于起槍時出現(xiàn)過切或者在切割過程中板料出現(xiàn)突然的傾斜導致的。

  在xx龍門銑床這里,我在想能不能改良加工圍板用的工裝或者測量方法,因為我發(fā)現(xiàn)單純地用一塊標準墊塊和一把游標卡尺來測量寬度時誤差比擬大,無法準確地得出一個數(shù)值以便有效快速地對圍板進行分組,如果不對寬度的尺寸進行分組后焊接的話,就會導致相當一局部的.xx工件在xx加工時底面出現(xiàn)光不過的現(xiàn)象。

  在焊接這邊,我認為有很多問題都是出在這里,也是一個可以發(fā)現(xiàn)前面加工問題的一個崗位點,因為各個部件在前面的加工中出了微小的問題,到了焊接這里后就會聚集在一起,將小問題放大,從而造成了大問題。其實有很多問題由于我個人的水平。排上早班的話,既方便管理,在問題出現(xiàn)后能夠及時發(fā)現(xiàn)并且反應,便于加強指導,如果工藝不合理的也可以得到及時的改良,而不至于一錯再錯;而且白天工作又能夠提高工作效率,可以說一舉兩得。

  通過這半個月的學習,我深刻的明白到自己的缺乏,也為大三的生活提供了方向和動力。這些天的實習,使我對機械方面工作有了進一步的認識,熟悉了工廠工作的流程,更重要的是實際的進行了操作。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺乏?偨Y了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一個信息化社會大學生應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備老實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是工作崗位對工作人員最根本的要求。其次,作為一個調試或者開發(fā)人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。質檢工作是一門很精準的工作,要求測試人員要細心的進行每一步工作,再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。不能心浮氣躁,不能急于求成。事實上公司的同時們都很熱心都非常的幫助我,其中有段時間由于我自己的些許原因,對實習工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是我的領導給了我很多非常中肯的建議和勸導,讓我最終順利完成了實習。由此,對于工作過程中和同事及領導的相處,我有了全新的認識。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的通過實習,我們能夠更好的了解自己的缺乏,了解軟件工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。同時也對領導和同事對我這段時間的關心和指導在此表示衷心的感謝!

名著西游記讀后感600字左右2

  一、實習目的

  生產(chǎn)實習是我們學生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業(yè)知識結構更加完善,理論知識得到進一步鞏固。通過生產(chǎn)實習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;也是我們接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)動態(tài)、了解國情的一個重要途徑。通過生產(chǎn)實習,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉變,培養(yǎng)學生初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認知企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實習內(nèi)容

  1、掌握典型零件,如箱體,軸,絲桿,齒輪等的材料,熱處理,粗、精加工的工序方案。

  2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。

  3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識,特別是先進設備如加工中心等典型的數(shù)控設備。

  4、熟悉、鞏固模具和鑄造工藝及設備方面的知識。

  5、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學習先進的管理方式方法。

  三、實習時間

  1、 xx機器有限責任公司----x月x日,x月x日

  2、 xx機床股份有限公司----x月x日

  3、 xx發(fā)展責任有限公司----x月x日

  4、 xx第二機床有限責任公司----x月x日,x月x日

  四、參觀實習廠

  1、 xx機器有限責任公司

  2、 xx機床股份有限公司

  3、 xx發(fā)展責任有限公司

  4、 xx第二機床有限責任公司

  五、實習體會

  通過這次生產(chǎn)實習,我學到很多專業(yè)方面的'實踐知識,如一般零件的加工工藝,一些機床的裝配流程,一些機加工方法,如了解到了機加工兩個很重要的原則:基準重合原則,即先加工基準,再以基準加工其它部分;先主后次原則,即先加工工件相對主要的部分,主次分明,循序漸進。此外,由機械行業(yè)的美好前景聯(lián)系自己所學的專業(yè)后,對自己今后的發(fā)展道路充滿信心。我知道我對本專業(yè)的了解還遠遠不夠,但是我會以此為動力,盡量多收集行業(yè)的資料,及時了解行業(yè)動態(tài),補充欠缺的知識,與時俱進,進一步充實自己,提升自己的能力。

  在此感謝學校能盡力幫我們找到這么好的實習基地,我們在補充知識之余,也飽覽了xx山水,旅途之勞頓感全無。同時感謝帶隊老師對我們耐心的講解,無微不至的生活上的關懷!通過這次學習也進一步加深了師生之間的情誼,愿所有的老師們工作順心,身體健康,桃李滿天下!

名著西游記讀后感600字左右3

  眼間,一個月的實習時間即將甚或,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校后正式走向社會的一個月,也是我們?nèi)松肽瓿晒χ返囊粋月;這一個月它不僅充滿著對大學生活習慣的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。

  首先公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這鐵廠一個多月,并使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內(nèi)容,它承載著我們對從前過去的燦爛回憶,也承載著我們對未來生活的向往匯聚與多的基本知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產(chǎn)技術知識而且也知識教會了我們品行處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為各奔前程他們是我們踏入社會的第一位老師。

  這次實習,我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習中,我感受頗深,不管是作為幾名學生,還是一名實習生,讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的和提升,讓我對自己在今后10年內(nèi)做了個培訓課程,然后才能有信心,有目標的去朝著這個軸線不懈不斷的努力發(fā)展。

  既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再并不一定是結構性問題了,因為自己有信心的走太久。機械在本世紀是個熱門的專業(yè),但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒有正確不的目標和完整的思維發(fā)展觀,真心那么走這條路永遠是話雖如此的,因為你的思想局限于此。

  干機械很苦,我在這個本月的實習中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、六天我?guī)缀跏强逑碌,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,從前就這樣退縮縮,以后的日子怎么烤啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月懶好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是教育工作,老板安排的,我們打工的'只能聽從,最初有點不服氣,我大學生研習那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在諾塞縣考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想或進行改觀了,我對自己說:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和一點點經(jīng)驗,更多的是盡可能考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展想來良好的開端做可入準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!

  在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業(yè)的大學生沒有在車間進修過對想用你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優(yōu)秀的設計,才能夠符合實際的產(chǎn)生產(chǎn)須要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我應付下來了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以前的工作中做更好。雖然在該廠的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。

  整整一個月了,沒有一次休息假期,我也沒有想到自己能這樣堅持下來,可能將自己真的長大了,知道以后要面對的社會和知曉科研工作壓力,知道掙錢不容易,知道父母那么耕耘多年來為自己打拼,所以一直堅持,哪怕再苦再累也要堅持,因為這是一種法律責任,一種今后必須履行的責任。

  一周就那么過去了,接下來的3個月就不必是問題了,因為自己的自信更加壯大。

名著西游記讀后感600字左右4

  2月10日,機械工程學院20xx級機電專業(yè)社會實踐團隊赴XXXX造紙機械廠參觀實習。

  上午8時,隊員們來到了XXXX造紙機械廠。在與本次實踐活動總負責人張廠長交涉完畢后,隊員們首先被安排到加工車間參觀學習。一進車間,隊員們就看到兩旁陳列著各式各樣的車床,工人師傅們正在緊張的忙碌著,經(jīng)過工人師傅的介紹,隊員們得知該工廠主要是加工造紙機械設備上的零部件,工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。

  隨后,劉師傅向隊員們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理,在講解過程中,劉師傅用到了許多專業(yè)的物理學名詞和公式,隊員們并沒有完全聽懂,這讓隊員們深切體會到自身專業(yè)知識的匱乏。之后隊員們在劉師傅的指導下進行了簡單的操作實踐,在隊員們基本能夠獨立操作后,劉師傅又為隊員們講解了鉆床的操作方法,隊員們又了解了工廠剛進口的數(shù)控機床的工作原理,從與工人師傅的交流中隊員們得知了國內(nèi)機床加工技術與國外的差距。

  下午,隊員們在張廠長的帶領下來到了辦公室進行實習活動。首先,隊員們在工程師董師傅的指導下對制圖軟件AUTOCAD進行了更加深入的學習,董師傅向隊員們展示了自己設計的零件圖紙和大型裝配圖,開闊了隊員們的視野,也使隊員們更加清楚的認識到機械專業(yè)的'大學生應該具備的能力與素質。隨后,隊員們跟隨石設計師一起為一個剛進口過來的零件進行測量和繪制圖紙,在石師傅的指導下,隊員們學會了用游標卡尺測量工件,并基本能夠利用自己測量的數(shù)據(jù),依據(jù)自己掌握的CAD制圖知識簡單的繪制出了零件的大體輪廓,然后在石設計師的示范下,隊員們又學習到了零件的精細部分的畫法,這對以后在深入學習制圖軟件有很大的幫助。

  這一天的參觀,帶給了隊員們很多收獲,隊長也組織隊員們對一天所了解的情況進行了整理總結,大家也意識到自己應該學好專業(yè)知識,為以后的發(fā)展打下良好的基礎。

名著西游記讀后感600字左右5

  自xxx年9月進入四川普什寧江機床,至今已經(jīng)有一年了。在這一年中,我一直工作在生產(chǎn)一線,進行機床裝配技術的學習與工作經(jīng)驗的積累,F(xiàn)將這一年的工作總結如下:

  首先,是思想的轉變。x年7月,我畢業(yè)于四川省西華大學,一所省屬重點綜合性二類本科大學的機械設計制造及其自動化專業(yè)。由于我校的機在學校里做工藝卡片的時候,有些工序里會出現(xiàn)這樣的詞,但畢竟沒有實際看見過,對它們還是很陌生的,就更不用說知道什么鉆頭的型號,絲攻的分類等等了。但在這里,每個師傅都能熟練地運用各種工具,熟練地完成每個零件的組裝。這時,我才清楚,我真是什么都不懂,只是多讀了幾年書而已。真正的知識技術還是得在這里學習!從此,我便慢慢地完成了一個從學生到工人的轉變過程。只要是〝朝九晚五〞的.工作就行了,沒有必要與其他師傅們一樣沒日沒夜地干。但是后來經(jīng)過領導的教導,終于知道,我將來是要搞技術工作的,只有多干。實干才能夠為自己的將來打下堅實的根底,能在將來更好地。出色地完成任務。從那以后,我便專心地工作起來,真正地將自己當成了一個普通工人來對待,不管是臟的還是累的,只要師傅安排了,我必定認真地去完成,任勞任怨。即使師傅有時候忘記安排我做什么,我也會主動地去要求師傅安排我做一些事情。在我看來,不管事情的大小,只要是不同的事情,我都能從中學到一些不同的東西。這樣做的效果也很快就顯現(xiàn)了出來:我學會了打孔。攻絲,使用各種工具,最重要的是各種組部裝我也能很好很快的完成。在以后的很長時間里,我都一直堅持著以這樣的態(tài)度來工作。有了正確的工作態(tài)度,才能正確地為自己定位,為自己的將來開展打下良好的根底。而且對于我來說,本來我對機械便有著興趣。當我接受了它之后,便想著努力地將它完成好,看著自己參與裝配完成的機床,心中會有一種享受。一種快樂,更多的是一種自豪!

  第三,是工作的成績。從剛開始接觸的YG36xA到現(xiàn)在的YG36x,我也學習裝配了幾種x。NJx4CNC。YG36x。YKJ3610裝配的經(jīng)歷都還歷歷在目,其間的辛苦與快樂,沒有體驗過的人真的不知道。每天晚上回去,腳會感覺累,不想動,這是累。看到自己參與裝配的機床能夠切出合格的零件,這是快樂!還記得曾經(jīng)有個同事問我,為什么清機的時候把機床擦得那么干凈。我答復說,它就像我的孩子一樣,看著它一步步地〝成長〞起來,當然要好好地保護了。至今,接觸過的產(chǎn)品中,絕大部份的裝配工作我已經(jīng)能夠獨立完成。但是我將再接再厲,爭取將工作做得更好,真正地掌握裝配的高深技術。

  最后便是感謝領導們在這年中對我照顧與關心,沒有有領導們盡心地為我安排學習進程,我也不會在這么短的時間里掌握這么多的裝配知識。

名著西游記讀后感600字左右6

  在為期x周的實習時間內(nèi),我知道了設計絕對不是一件簡單的事,它不僅需要嚴謹細致的學習作風,更需要認真負責的學習態(tài)度。

  首先繪制的是草圖,按照技術要求使用外卡、尺子等測量工具,對部件的有關尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最后按照標準我們都購買了A1的格子紙進行繪圖。

  接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪,雖然遇到了小小的困難,但依靠和同組同學相互討論和請教懂得的同學,問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪,雖然都已學過,也有很多次繪制的經(jīng)驗,但是如果僅靠書本上的知識,明顯是不夠的.,此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開始的時候不知道從哪里動手,想了半天一點頭緒也沒,去查書才有了點頭緒,標注形位公差時又不知道該標什么、怎么標,書上也沒有,最后去問了小組組長才知道。

  此次課程設計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,掌握常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關標準確畫出零件圖和裝配圖,更培養(yǎng)了我們認真負責、踏實細致的工作作風、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。

  最后感謝老師這x天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也

  有喜悅,雖然痛苦但也有歡愉,相信這x天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。

名著西游記讀后感600字左右7

  通過一年電廠專業(yè)知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習,并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗,通過實習,使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,并對廠內(nèi)設備有了一定認識。

  一、行業(yè)概述

  在學校老師的精心安排下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術學院實習。就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識。

  在我短暫的參觀和了解中,我發(fā)現(xiàn)自新中國成立以來的半個世紀里,中國的電力工業(yè)取得了迅猛的發(fā)展。每年電力裝機容量以超過10%的速度增長,在20xx年12月底時,全國裝機容量已經(jīng)突破了5億千瓦,無論在裝機容量還是發(fā)電量上都居世界第二位,僅次于美國。尤其是自上世紀90年代以來,我國每年新增的裝機容量超過17GW,使長期存在的嚴重缺電問題得到了基本緩解,國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求也得到了基本滿足。但是,目前我們?nèi)匀幻媾R一些問題。首先,全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次,我國的人均用電水平相對較低,遠遠落后于發(fā)達國家,大約只有加拿大的1/20、美國的1/4和法國的1/8。而且,全國還有上千萬人沒有受益于電力的供應。近年來,中國的電力供需緊張,許多地區(qū)頻繁出現(xiàn)拉閘限電的情況。這表明電力的發(fā)展仍然遠遠不夠。

  第一次來到的就是大唐熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。我們這個組被分到后夜班,我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學在輸煤系統(tǒng)實習觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,我沒有能靠近,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器,上面布滿了紅線,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了。

  現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的質量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的,工作時間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼癥”多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場,當時我們聽起來都很驚訝。心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,中國有一句諺語——,我不入地獄“如果以后真的是從事這種工作”當然是不會抱怨,更不會推卻的了,但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達。機器設備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。

  大同二電廠也能明顯地展現(xiàn)這一點。在工人和師傅的引導下,我們穿過了電廠的廠房。除了機器設備外,很難看到其他工人。偶爾可以看到幾臺可控機器。根據(jù)工人和師傅的介紹,只需工人設置好程序后就可以不再管了,機器的控制完全集中在控制室。因此,只要電廠出現(xiàn)問題,就能立即得知,并通過打電話,維修人員會立即前去解決,以便盡快恢復正常運行。

  談到自動化,我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進行,只要技術工人根據(jù)制造要求事先設計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業(yè),工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調整好之間的位置,然后就是自動工作了。

  這次認識實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面,我沒有顧面子,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應該還不錯,這也是事實吧,當代的中國正在崛起,經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流。

  二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

  在整個實習過程中,我認為北岳技術學院給予了我最大、也最實際的收獲。實習期間,我有幸得到了來自二電廠的一位老師的指導,他非常有實力,并且講解得非常詼諧幽默。不過話說回來,感到有些遺憾的是實習時間只有一周。雖然在某些方面仍然有些不太明白的地方,但基本上我已經(jīng)理解了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

  實際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料(煤)的化學能經(jīng)過燃燒轉變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。

  火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的'煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

  鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水。

  循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐。

  三、火電廠的主要設備

  火電廠主要由三大核心設備組成:鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。本次實習的重點是深入了解汽輪機和鍋爐。

 。1)汽輪機

  實習中在電廠看到汽輪機,就是個龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當時感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉,作為導線切割磁感線而發(fā)電,這個原理很簡單,從初中學到高中再學到了大學,現(xiàn)在總算學到了實際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。

  (2)鍋爐

  在大唐電廠實習中,我們認識并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

  根據(jù)我的了解,鍋爐在使用水時通常采用除鹽水。在實習期間,我學到了鍋爐的給水會從下方自下而上地流動,并經(jīng)過加熱后進入汽包,然后從水冷壁的下聯(lián)箱降至水冷壁。在水冷壁中,部分水會轉化為蒸汽,形成汽水混合物。這個混合物會在汽包內(nèi)分離,其中的水會繼續(xù)留在汽包中進行下一輪循環(huán)。

  鍋爐通常使用煤作為燃料,這是熱電廠的主要原料之一。在參觀大唐電廠時,工人師傅帶領我們?nèi)チ嗣憾褏^(qū),令我難以言表。遠遠望去,根本無法想象那些墨黑色的山丘就是由煤構成的,因為它們看起來就像巨大的黑山一樣。電廠對煤的質量也有很高的要求。目前,電廠普遍采用煤粉爐進行燃燒,原因是煤粉具有良好的流動性,可以充分燃燒。在使用煤粉之前,通過噴入爐膛的熱空氣將其與空氣充分混合,從而實現(xiàn)懸浮燃燒。一位師兄在一家新型電廠向我們介紹,煤粉的顆粒度比頭發(fā)絲還要細小,主要是為了提高燃燒效率。如今,環(huán)境問題變得尤為突出,嚴重阻礙了人類的可持續(xù)發(fā)展。因此,在熱電廠中,廢氣排放必須經(jīng)過嚴格的脫硫處理之后才能釋放出來。

  在實習期間,我在電廠中經(jīng)常聽到關于鍋爐的議論,尤其是對于汽包部分。通過詢問和查閱教科書,我逐漸了解了汽包的基本情況。它的主要作用是將蒸汽與水分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)過加熱達到額定溫度后被送入汽輪機發(fā)電,而水則繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐的工作原理。

  當參觀電廠時,坦率地說,我并沒有完全了解什么是鍋爐。在大唐電廠,我只看到了待安裝的5號鍋爐的水冷壁,它們簡單來說就是一根根空心管子。但由于沒有看到成品(只是鍋爐的各個部分,還未組合在一起),所以我還是沒有弄清楚。直到在工大的仿真實驗室里,聽到二電廠老師的解說,我才明白那個方形的結構才是真正的鍋爐。據(jù)說這個鍋爐有六十多米高,周圍有很多水管,也就是水冷壁。而鍋爐一般是懸掛著的,這一點許多人不明白。其實原因很簡單,就是為了應對鍋爐的熱脹冷縮。

  總結

  這次實習期間,我認識到了許多實踐知識,首次接觸到了電廠及相關制造行業(yè),對火力發(fā)電廠的運營情況有了初步了解。在中國這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,電力產(chǎn)業(yè)具有不可動搖的地位。隨著知識經(jīng)濟時代來臨,科技不斷進步,對各個領域都帶來了巨大的變革和發(fā)展,包括熱力發(fā)電廠行業(yè)。例如,同煤大唐電廠、大同二電廠以及正在建設中的同煤塔山電廠,在裝機容量方面存在顯著差異,大容量機組的發(fā)展成為一種趨勢。這種趨勢能夠更好地利用資源,并滿足人們不斷增長的用電需求。

名著西游記讀后感600字左右8

  為期兩周的金屬加工實習已經(jīng)結束。在這段時間里,我們學習了機加工的基本操作技能。在老師們耐心細致地講解和我們的積極配合下,我們成功地避免了重大傷害事故的發(fā)生,并且達到了預期的實習要求。我們非常滿意地完成了實習任務。

  實習之前就聽已經(jīng)實習過的同學說很累,但是在實習第一天,我依然懷著激動好奇的心情來到了實習中心,看著一臺臺龐大的機器,我一臉茫然,心想操作它們一點很難吧。不知老師教了我之后我會不會操作。總之,幾份忐忑,幾份期待。我們班同學大概也是懷著好奇的心情,在機器上這里碰碰,那里摸摸。接下來老師告訴我們本次實習的基本任務和目的,并且再三強調安全問題。最后就是講課與示范了。

  我們的培訓課程主要是學習車工技能。當我進入車間操作室,看到那臺巨大的車床時,就知道這個技能不會容易掌握。事實證明,老師也告訴我們,車工技能是最難的。我當時就決定認真聽課,因為我的動手能力并不強。 車床是一種利用工件旋轉和刀具進行直線和曲線運動來加工工件的機器。在基本加工內(nèi)容中,可以車削外圓、內(nèi)圓、端面、切斷、切槽、內(nèi)外圓錐、各種螺紋以及滾花和成形面等。經(jīng)過老師的介紹,我了解到車刀的安裝需要注意以下幾點:第一,車刀應盡可能短以增強其剛性;第二,車刀下方的墊片應盡量少且排列整齊;第三,車刀刀尖應與車床主軸中心對齊。 在安裝工件時,需要注意以下幾點:第一,伸出長度不能太長以免影響裝夾剛性;第二,必須牢固可靠,以防止工件飛出造成傷害,必要時使用加力桿;第三,裝夾毛坯工件時需要注意找正佳緊。此外,還需要了解切削三要素、切削用量選擇以及手動車外圓、端面和階臺的方法。 最后,老師介紹了實習任務,并講解了加工這個零件的工藝步驟。我認真聽著,生怕遺漏一點點。接下來,老師進行了示范操作,我也非常認真地觀看。完成了老師的任務后,我們?nèi)艘唤M,每個人都需要加工一個簡單的零件。

  我們剛開始接觸機床時,對其不太熟悉,導致加工速度緩慢且經(jīng)常出錯。由于機加工零件對精度要求極高,稍有不慎就會出現(xiàn)廢品,需要重新加工。然而,隨著時間的推移,我們逐漸熟悉了機床的操作,加工速度明顯提升,精度也得到了顯著提高。終于在第二天下午,我們成功地加工出了三個合格的零件。

  后幾天老師布置了一個更難的任務,要求我們加工一個要求更高精度的零件。由于之前積累的經(jīng)驗,我們的加工速度有所提升。然而,仍然需要非常細心,因為零件的精度要求更高,以免出現(xiàn)廢品。但是通過不斷地努力和細心的加工,我們最終成功完成了任務,成功制作出了這個高精度的零件。

  應為機加工都是站著的,所以二周下來我們都很累的,但過得很充實,在這二周里我們還是學會了很多東西。

  1、學習機械制造工藝的知識,了解最新的工藝、技術和設備在機械制造中的應用,可以提升我們的實踐能力和創(chuàng)新意識,從而增強我們的創(chuàng)新能力。這有助于我們更好地理解機械制造過程中所涉及的各種技術和工藝,并掌握使用相關設備的方法和技巧。同時,也能夠幫助我們更好地應對機械制造行業(yè)的發(fā)展變化和挑戰(zhàn),為推動機械制造技術的進步做出貢獻。

  2、機加實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對機加實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。

  使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

  3、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。

  有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的`友誼。

  4、在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?/p>

  這些曾經(jīng)讓人難以致信的小零件,竟然是自己親手加工而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

  機加實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。機加實習更讓我深深地體會到人生的意義。

  通過勞動,我們不僅可以改變自然世界,也可以改變自己的思想。在過去一周的機加工實習中,我深刻地體會到了這一點。

  1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

  2、堅持不懈,仔細耐心。

  3、認真負責,注意安全。

  4、只要付出就會有收獲。

  實踐是真理的檢驗標準,通過一星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

  我們即將要走向社會,面對就業(yè),而就業(yè)單位不會像老師那樣細致入微地告訴我們應該做什么。因此,我們需要擁有自我觀察能力和學習能力,才能應對未來的挑戰(zhàn)?萍既招略庐悾录夹g也在廣泛應用,很多領域都是我們未曾接觸過的,只有敢于嘗試才能創(chuàng)新突破。就像我們在金工實習中所接觸到的車工,雖然危險性很大,但要求每位同學都去操作并制作出成品,這鍛煉了我們敢于嘗試的勇氣。一周的實習不僅使我們掌握了操作技能和相關能力,更需要我們在結束后進行感悟與反思,勤奮自勉,有所收獲,達到實習的真正目的。

名著西游記讀后感600字左右9

  讀萬卷書不如行萬里路。20xx寒假,我和同學一起到了在家人的推薦下,去市里xx廠里工作了一個月。機械廠不是很大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠里面有各種加工零件的機器。

  上班的第一天,我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作,由于沒有技術,像機床,鏟車之類的我就不能用了,所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳,原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀,再運到不同的車間進行深加工,最終成為一輛車的;仡^看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵質工具,或擺在架子上,或堆在箱子里,有些還掛在墻上。我不禁蒙了,這么多東西,我一個都叫不上名字,該怎么分類?在旁邊阿姨的指導下,我才知道,料都有自己的圖號,就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難,但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定,運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間,因為不斷的彎腰低頭,回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺。

  沖壓是汽車制造所有工序的第一步,成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規(guī)格的小板,然后由沖床進行初始的切割,在進行簡單的沖孔,切邊后,就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現(xiàn),模具的作用非常大,模具的質量直接決定這工件的質量。每一個工序大多都是先經(jīng)過沖壓成形,然后再經(jīng)過沖壓,切邊,翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累,車間主任對我非常關心,總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活,像切片的時候我也會在一旁幫助,希望多體驗一些不一樣的工作。

  后來的幾天時間我又被調去不同的車間嘗試不同的工作,在焊裝車間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比擬大,所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉庫的工作,我本以為會是最輕松的,其實不然,由于進庫出庫的貨物非常多,而且每種型號的材料需求不同,為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。

  作為一個正值20歲的年紀到機械工廠里工作確實非常的辛苦,在廠里都是一些粗重的活,每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的,我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了,畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來的工作中,我認識到要做好工作不但要認真,而且要有責任心,一個人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都應該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生的疑問,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些根底的知識就夠用了,可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了,我雖然受過高等教育,但在社會實踐經(jīng)歷上我遠遠不如他們。十幾年的學習時間讓我無視了實踐。只學不實踐,則所學的就等于零,而實踐也可為以后找工作打根底,理論應該與實踐相結合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的`心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。

  雖然只有短短xx多天的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所成認。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的時機。深入社會,同社會經(jīng)驗人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認識到只有到實踐中去,到社會中去。艱辛知人生,實踐長才干。通過開展社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生,再過一年將走上工作崗位,實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。

  這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。完成生產(chǎn)方案的滿足感、學習新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多缺乏,長期的學習使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也缺乏。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。

名著西游記讀后感600字左右10

  不同時期做不同的事,參加不同的實習項目,記得在20xx暑期的時候,我參加了好幾份(實習)工作,接二連三,環(huán)環(huán)相扣,沒有空余的時間,故此,那個假期是充實的。然而時間的流逝,我參加了20xx暑期帶新實習,這是我次參加這樣大規(guī)模的帶薪實習,開始猶豫不定,但是,有著新知和好奇、也有實習的欲望,決定參加帶薪實習。為了這一個決定,我等了許久,學校召開了帶薪實習啟動儀式,我被分配到了重慶輕工業(yè)機械廠,說實在的,這個地方不是我想去的,既然報名了就隨遇而安吧! 在這個時候,找到了自己的小組,帶隊老師進行工作安排,我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長,才開始,不知道怎樣開展該組的'工作,按照學院在啟動儀式上所講和帶隊老師的指示,我慢慢地展開了工作,作為一個小組長,必須了解每個同學分配的部門、實習崗位、工作量以及出勤等等,而且每天還要準備簡報材料,繁瑣的事情,對開始的我來說,實時還不能完全應付得過來,所以,對于我們小組里面,某些同僚,沒有關注到位,對我有些見解也是正,F(xiàn)象。但是,對我來說就是沒有做好,通過自己的努力,不斷的改進和轉變管理方式,最終得到了大多數(shù)同僚的認可,這是帶薪實習給我管理能力、組織能力、認識能力和社會鍛煉能力的提升,同時也是專業(yè)知識與社會崗位的結合訓練。

  記得次到實習單位的時候,對每一個職位都是有所好奇!例如:裝配、物管、廠辦、臘模等等。當分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開的時候,私下很多同僚都想調換,我覺得已成有益無害的定局,何必強行調換,何不隨遇而安呢?我們實習不是為了金錢,而是為了經(jīng)驗;我們實習不是為了享受,而是體驗生活;我們實習不是為了玩耍,而是為了增長才干。所以,擺正心態(tài),找準目標,定位自己。這才可能改變我們自己。 在此次帶薪實習過程中,不僅學會做事、也學會做人、學會學習。要想讓自己畢業(yè)后有一個好的工作,我想這次的帶薪實習不僅僅是增長了才干,也是自己走出校門后的段人生路,也讓我認識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性,這次實習告訴我,不能隨著某些畢業(yè)大學生同流、也不能重蹈覆轍。

  要想踏出一條屬于自己的路,必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關鍵的時刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當初,我不想去這個單位進行實習,那么我就沒有今天,所有的一切都將會沒有。帶薪實習可以檢測自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也可以及時的補救。但是走過的路,真的是沒有撤銷的操作方法,只有在前進的同時把自己放正。

  在此次實習過程中,雖是為其一個月,但是,我覺得時間依然很快,每天做同樣的事情,重復了在重復,加上天氣、環(huán)境,都懷著一個很焦躁的心,很厭煩,在自己的不斷克服情緒的情況下,也依然不會表現(xiàn)在臉上,更不會發(fā)泄出來。這也是帶薪實習給這個機會鍛煉出來的。在我們這組的實習成員都可以給自己的畫上一個圓滿的句號。因為他們是很棒的! 在整個輕機廠來說,由于分配的部門不一樣,有的還有生產(chǎn)程序,我們剛加入,好不容易熟悉整個過程,卻又要離開,或是,根本還沒有開始就結束了,他們對于這樣的情況也依然的堅持,這就是該組的收獲。然而,我被分配到的是臘模車間,這個工作很輕松,制作過程很簡單,還可以接觸很多有趣的模件,讓我接觸更多、了解更多、認識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動手能力,更加大了對機械專業(yè)知識的拓展和了解。雖然,我們專業(yè)與實習崗位的知識需求不一致,在實習崗位上,很多熟練人士,對我們耐心教導,皇天不負有心人,我們學會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好,我今天更加努力,深深地寫在了我的心中。

名著西游記讀后感600字左右11

  俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。雖然我們學習有關市場營銷專業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產(chǎn)的。通過學校組織我們到茂名鐵路運輸公司,茂名石化物質供應中心,眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進行實地考察,參觀,聽取企業(yè)工作人員講課,學習討論,我不僅開拓了我的視野,而且還認識了市場營銷專業(yè)知識在實際工作中的作用。

  本次實習的過程是這樣的:20xx年7月4日,學校組織我們到茂名鐵路運輸公司進行了參觀和學習。20xx年7月5日,學校組織我們到茂名石化物質供應中心進行了實地考察和聽取該公司的李主任講課。通過本次的實習,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。這次的實習雖然只有短短的三天時間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點是我這次實習的心得體會。

  1、深刻了解茂石化

  雖然來到茂名讀書已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說起來真的很少。平時,只是聽別人說茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒有主動積極地去了解茂石化。但是,聽了茂名石化物質供應中心李主任的詳細講解之后,我對于茂名和茂石化終于有了一個全面而又深刻的了解。聽了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽了李主任的課之后,我對于石油在一個國家的重要性又有了深刻了解。這次的見習,給了一個讓我深刻了解茂石化的機會。我也充分地利用了這次機會,好好地學習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過程。

  2、深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理

  我平時都是生活在學校的象牙塔里面,很少有機會出去見習,就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒有什么概念。雖然通過教材的學習也知道現(xiàn)在的社會已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節(jié)了。可是,沒有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會到機械化在生產(chǎn)中的作用。來到茂名鐵路運輸公司,看到來來往往的火車在運輸著各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現(xiàn)場指揮操作。一走進他們的信息樓,看到有幾個工作人員在一個很大的電子屏幕面前進行著各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統(tǒng)指揮操作的,已經(jīng)進入半自動化了,所以并不需要很多的工人在現(xiàn)場進行指揮。而在現(xiàn)場的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過系統(tǒng)了解到下面的機械出現(xiàn)了故障,下去維修的。再來到眾和化塑集團有限公司,一個做編織袋的廠,年產(chǎn)3千萬噸,我以為會有很多很多的工人在車間工作。可是,一來到車間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車間,一排排機械有序的排放著,高速運轉地工作著,只是有一兩個工人在工作。看著這些高速運轉的機器,我終于明白到3千萬噸的產(chǎn)能是怎么來的了,F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統(tǒng)的人力勞動了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。

  3、熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手

  在見習的過程中,聽了三家企業(yè)的主任,廠長的課之后,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。各位主任和廠長的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內(nèi)容。在學營銷基礎理論知識的時候,老師教導我們在銷售自己產(chǎn)品的時候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去;在銷售產(chǎn)品的時候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的.眼球;在制定營銷策略的時候,我們還要關注競爭對手的營銷策略。。。。。。我想理論與實踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  4、質量保證貫徹到實際生產(chǎn)中

  在學習理論知識的時候,我們都知道也經(jīng)常強調產(chǎn)品要保證質量才能銷售出去,才能提高消費者滿意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中到底要怎樣才能保證質量。在這次是實習過程中,我學習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先,引進先進的生產(chǎn)設備從而保證質量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進的,這為他們的產(chǎn)品質量提供了保障。其次,建立質量方針政策,在車間的墻上掛上牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質量方針:質量為本,市場導向,持續(xù)改進,用戶滿意;公司質量方針:目標產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質量的要求,把產(chǎn)品質量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負責檢測產(chǎn)品的質量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個員工專門負責檢測產(chǎn)品的質量,并且定時檢測產(chǎn)品的質量,從而保證產(chǎn)品的質量和合格率。

  雖然是短短幾天的實地考察,還沒有真正接觸到我們所學專業(yè)的行業(yè),但是已經(jīng)給我的思想觸動很大,給我以后的學習之路指明了方向。

名著西游記讀后感600字左右12

  我們在校實訓工廠進行了為期4周的機械加工實訓。在這段時間里,我們接觸了車、銑、刨三種機床的基本操作技能。在彭四海老師和其他三位老師傅的指導下,每隔幾天,大家都要學習一項新的技術,并在規(guī)定的時間里,完成從對這三種車床的一無所知到制作出一件成品的過程。在彭老師耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們班沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實訓要求,圓滿地完成了4周的機加工實訓。

  機械加工實訓是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生,非常重要的有意義的實訓課。機加實訓又是我們的一次理論聯(lián)系實際掌握知識的一次很好的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,讓我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名技術工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負的.責任。

  實訓期間,通過學習車工。我們做出了自己工件,銑工、車工、刨工的實訓每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工,車工也是危險性最高,在一天中同學們先要把握開車床的基本要領。一整天下來雖然很多同學渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  在實訓期間我有很深的感慨,很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  實訓期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。只要工件有什么不足之處,老師都會細心的指出來,老師還會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發(fā)生安全事故。我覺得機加實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。

  實踐是真理的檢驗標準,通過4星期的機加實訓,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

  一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像車工看似簡單,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。4周的機加實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。

名著西游記讀后感600字左右13

  轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行參觀實習。

  雖然在生產(chǎn)實習的時候曾有過與機械電子相關的工作,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經(jīng)驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現(xiàn)。畢業(yè)實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我們直接接觸企業(yè),進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的`運營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內(nèi)外工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

  參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

名著西游記讀后感600字左右14

  讀了三年大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識不夠,在大二期末學院為我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業(yè)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

  去年暑假,學院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備,提高專業(yè)知識,開闊視野,了解相關技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習。

  一、實習內(nèi)容:

  1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

  2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

  3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識。

  4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學習先進的管理,方式方法。

  二、實習要求:

  1、遵守常規(guī)廠紀,保守廠里的機密。

  2、講文明,懂禮貌,體現(xiàn)大學生的風范。

  3、服從領導,聽從指揮,尊敬師長,努力工作。

  4、認真學習技術,虛心向工人師傅和技術人員學習。

  5、堅守工作崗位,遵守安全操作規(guī)程。

  6、進廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進廠實習。

  7、講文明,不準飲酒,不準穿拖鞋、高跟鞋,不準打鬧、逗笑。

  三、安全技術操作規(guī)程:

  1、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關上方三根進線。

  2、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  3、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。

  4、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

  廠里有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的'關鍵零件。

  數(shù)控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類或盤類零件。

  我們對廠里的管理系統(tǒng)進行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。

  暑假的生活感覺很充實,為期兩個月的實習讓我受益很深,親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際相結合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時也讓我認識了現(xiàn)代社會,對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

名著西游記讀后感600字左右15

  1、透過這次課程設計,加強了我們動手、思考和解決問題的潛力。在整個設計過程中,我們透過這個方案包括設計了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選取。這個方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個,74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時器各一個。

  2、在設計過程中,經(jīng)常會遇到這樣那樣的狀況,就是心里想老著這樣的接法能夠行得通,但實際接上電路,總是實現(xiàn)不了,因此耗費在這上方的時光用去很多。

  3、我沉得做課程設計同時也是對課本知識的鞏固和加強,由于課本上的知識太多,平時課間的學習并不能很好的理解和運用各個元件的功能,而且考試資料有限,所以在這次課程設計過程中,我們了解了很多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認識。

  平時看課本時,有時問題老是弄不懂,做完課程設計,那些問題就迎刃而解了。而且還能夠記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,透過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。認識來源于實踐,實踐是認識的動力和最終目的,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以這個期末測試之后的課程設計對我們的作用是十分大的。

  4、在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細心耐心,恒心必須要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,兼顧到方方面面去思考是很需要的,否則只是一紙空話。

  5、在畫好原理圖后的`做pcb版時,由于項目組成員對單面板的不熟悉,導致布線后元件出此刻另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問題,今后要牢記這個教訓,使以后布線更加順利。

  6、經(jīng)過兩個星期的實習,過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜情緒,點點滴滴無不令我回味無長。

  生活就是這樣,汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。透過實習,我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識到老一輩電子設計為我們的社會付出。我想說,設計確實有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學習中,很少有機會能有實踐的機會,但我們能夠,而且設計也是一個團隊的任務,一齊的工作能夠讓我們有說有笑,相互幫忙,配合默契,多少人間歡樂在那里灑下,大學里一年的相處還趕不上這十來天的合作,我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說,確實很累,但當我們看到自我所做的成果時,心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣能夠為社會作出我們就應做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問自我。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認為設計的工作有些枯燥,但我們認為無論干什么,只要人生活的有好處就可。社會需要我們,我們也能夠為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自我的路,執(zhí)著的走下去。

  同時我認為我們的工作是一個團隊的工作,團隊需要個人,個人也離不開團隊,務必發(fā)揚團結協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實習中只有一個人明白原理是遠遠不夠的,務必讓每個人都明白,否則一個人的錯誤,就有可能導致整個工作失敗。團結協(xié)作是我們實習成功的一項十分重要的保證。而這次實習也正好鍛煉我們這一點,這也是十分寶貴的。

  對我們而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實習必將成為我人生旅途上一個十分完美的回憶!

  透過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自我的實際動手潛力和獨立思考的潛力。在設計的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。

  這次課程設計最后順利完成了,在設計中遇到了很多專業(yè)知識問題,最后在老師的辛勤指導下,最后游逆而解。同時,在老師的身上我們學也到很多實用的知識,在次我們表示感謝!同時,對給過我?guī)兔Φ乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝!

  7、此次課程設計,學到了很多課內(nèi)學不到的東西,比如獨立思考解決問題,出現(xiàn)差錯的隨機應變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作就應更簡單,自我也都能扛的起并高質量的完成項目。

  8、在此,感謝于老師的細心指導,也同樣多謝其他各組同學的無私幫忙!

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