《朝花夕拾》讀后感(集錦13篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《朝花夕拾》讀后感 篇1
輕輕合上《朝花夕拾》,我的腦袋里涌現(xiàn)的,不是如泰坦尼克號般唯美悲壯的畫面,亦不是如江南煙雨中若隱若現(xiàn)的風(fēng)景。我看到的,是一副童年生活畫卷。談不上無憂無慮,卻讓人記憶深刻。
這書在寫法上,是抒情、描寫、議論相結(jié)合;在文字中,是質(zhì)樸、細(xì)致相照應(yīng)。如果不看它,以為它就是一本雜文集,但看了他之后卻發(fā)現(xiàn),每篇文章之間都有一個共同點(diǎn):諷刺封建禮教。
魯迅寫文章,用反諷手法。他的文章,十分清楚的揭示了當(dāng)時社會對兒童的要求過于苛刻。這本書讓我想了很多。
說封建禮教害了孩子們,這點(diǎn)按我自己的想法來說,是對的。但當(dāng)時社會情況就是那樣,中華延續(xù)兩千多年的封建禮教,不是說改就能改的。
書上的童年故事,有樂趣,也有悲劇。這是那時候生活在封建禮教下的'魯迅的生活。但即使這樣,魯迅也會感謝生活——樂于助人的人,都是感謝生活的人;熱愛祖國的人,也都是感謝生活的人。既然這樣,我們又有什么理由不感謝生活呢?我們生活的背景,比魯迅好千百倍;生活的條件,比他好千百倍;而且,我們有選擇自己喜歡的方式的權(quán)利,這,也比他好千百倍。所以,我們應(yīng)該愛生活。
有一種文字,不用指點(diǎn)江山的大氣磅礴;不用繁華鬧市的華麗唯美,只要鄉(xiāng)村生活的質(zhì)樸和細(xì)水長流的溫暖,就可以永駐人們心間,悄悄留下再也忘不掉的印記。《朝花夕拾》,就是這樣一種文字。
《朝花夕拾》讀后感 篇2
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的篇文章。本就應(yīng)快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個半封建半殖民地的社會。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想到達(dá)這個目的'吧!
在《朝花夕拾》中,魯迅超多使用了比較和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個比較手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個真正的君子。
《朝花夕拾》讀后感 篇3
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,給了魯迅晚年的快樂,好似一朵芬芳清香的花朵,在陽光下悄然無息的綻放著,散發(fā)出它那獨(dú)特的幽香。待到夕陽西下的時候去摘取,花兒卻已經(jīng)失去了晨時的艷麗?上﹃枀s給了它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無窮的力量,這不像是跟魯迅他那獨(dú)具一格的`朝花夕拾一樣嗎?
每個人都有自己的童年,童年它那韶光的快樂和壓抑,在自己的心里印下了美好的回憶,這種滋味,正如是《朝花夕拾》里的文章,就是一條走也走不完的回憶長城!
我讀者魯迅先生的散文,眼前仿佛看見了魯迅長大后奔赴日本求學(xué)的樣子,“哪里有天才,我只不過是把別人喝茶的時候用來學(xué)習(xí)了!”也因此得到了藤野先生親人般的關(guān)照,最終考了一個好成績。
一切都是那么的美好,風(fēng)雨無阻,也因此引起我們的共鳴,每當(dāng)絕望時,都只因?yàn)橐粡堈掌鴪?jiān)持下去,讀起來讓人感覺異常的奇特。
童年是美好的,是那么的奇妙無比。我的童年也是多姿多彩的,我家建在海邊,那里有好多條小溪和小河,小時候,我總會拿著爸爸的漁網(wǎng)偷偷地河邊捉蝦,久違的陽光總是那么燦爛,我赤著腳,跳到水中與小魚玩起了游戲,風(fēng)兒吹過我們的耳邊,好像是在彈一首美妙的歌曲,別提有多高興了,這就是孩子的“天堂”!
時間是無情的,抱著童年一同遠(yuǎn)走高飛,童年的腳印漸漸變淺。又一次拿起《朝花夕拾》,感受那個時代童年的悲歡離合,和魯迅一同成長,一同分享著快樂。
《朝花夕拾》讀后感 篇4
感悟魯迅的童年
——《朝花夕拾》讀后感
《朝花夕拾》是魯迅的一本回憶性散文,它不同于回憶錄那樣按順序?qū),而是從生活中選取一些片段進(jìn)行創(chuàng)作。
說起魯迅,可謂無人不知,無人不曉。他是我國現(xiàn)代著名的思想家、文學(xué)家、革命家,浙江紹興人,原名周樹人,字豫山、豫亭,后改名為豫才。魯迅生活在一個動蕩的年代,表面上的他是嚴(yán)肅、莊重的,但是翻開他的童年篇章,卻發(fā)現(xiàn)偉人的童年也是有趣的!冻ㄏκ啊肪褪峭ㄟ^對童年的回憶,表達(dá)了對那個年代多種束縛的不滿,批判和嘲諷了封建社會制度。
長媽媽、父親、范愛農(nóng)、藤野先生,都是魯迅描寫的對象,通過刻畫這些生動的`人物形象,抒發(fā)了作者對親朋師友的懷念,也包含了對當(dāng)時社會的評價。在回憶中,時常夾雜著作者悲愴的描述,并且要“得到一種最黑、最黑、最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話、妨害白話者!笨梢哉f,魯迅代表的正是當(dāng)時中國蓬勃興起的新文化。
新文化一開始并不被一些人接受,魯迅受到了他們的反對和嘲諷,但魯迅并不因此而放棄推廣新文化,反而更加努力的去揭示舊文化的缺點(diǎn),積極參加革命文藝運(yùn)動。
讀完了《朝花夕拾》,我深受感動,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,在祖國繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來?xiàng)澚旱奈覀,怎能不為了中國的未來而去努力呢?我要學(xué)習(xí)魯迅勇敢的精神和正直的品質(zhì),不墨守陳規(guī),大膽創(chuàng)新,做一個對家庭和社會都有貢獻(xiàn)的人。
《朝花夕拾》讀后感 篇5
讀完魯迅先生的散文集《朝花夕拾》后,其中的一篇《五猖會》給我留下了深刻的印象。
“五猖會”在當(dāng)時社會是孩子們所盼望的。這本該是一個孩子們都開心、向往的節(jié)日,但魯迅先生卻不這么覺得。他正要去看會,可就在這時,被父親叫住背《鑒略》,背完之后才能去。小魯迅是多么失望呀!
“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書!边@難道不是魯迅的抗議之聲嗎?這句話看似是魯迅對父親提出的疑問,對父親這么做的不理解,可我覺得并非僅僅如此。這更是魯迅通過自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)自己對封建家庭教育的不滿。本該高高興興地去看會,卻被父親的命令弄得沒有了興致,嘴上雖沒有說自己的`觀點(diǎn),但心中早已不滿。我總覺著,封建教育最大的缺點(diǎn)就是一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬了孩子們的天性,讓孩子們過早地被“之乎者也”糾纏。孩子們的天性如果被壓制了,那每個孩子豈不就像沒有情感的機(jī)器人?
現(xiàn)在的中國家庭,父母都希望兒子長大后變成龍;女兒長大后變成鳳凰。所以在我們每周五天的學(xué)習(xí)后,還要在周末給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班……或者是在我們玩得正開心時,被媽媽叫去給阿姨背一首古詩,讀一篇文章,然后再補(bǔ)一句:“如果不背,我們現(xiàn)在就不玩了,回家!”再比如我們想要一個玩具,去給媽媽說,結(jié)果得來的卻是:“等你下次考試各科到95分以上再說吧!
魯迅的童年,許多的童真都被抹殺了。我多次讀《五猖會》之后,發(fā)現(xiàn)這種教育在當(dāng)時那個時代已埋下了種子。好的傳統(tǒng)我們要傳承;但不好的,就丟下吧。讀書是可以改變自己的命運(yùn),但我們的健康成長也很重要。
《朝花夕拾》讀后感 篇6
夜已深,大街小巷已沉睡,不識字的清風(fēng)進(jìn)入了我的房間,翻開了書桌上的那本《朝花夕拾》在翻到《父親的病》那一篇時,風(fēng),止了。
《父親的病》一文主要講了父親得了水腫,家人請來了兩位城中的“名醫(yī)”,吃下的藥都不管用,最后,父親活活病死了。
看完這片文章,我不禁怒火中燒;這是名醫(yī)嗎?開出的藥是藥嗎?這兩個家伙,絕對是不折不扣的庸醫(yī)吧!這兩個人,無真才實(shí)學(xué),開的這些東西是能治病的嗎?去尖竹葉、生姜、蘆根。這些說是藥我還可以勉強(qiáng)相信。可是那些所謂的“敗鼓皮丸”,點(diǎn)在舌上之丹,有這種藥嗎?而且于用“敗鼓皮丸”還說得很道理“,說什么水腫也是鼓脹,用打破的鼓皮就可以克服,什么破道理!這么說,只是為了多賺點(diǎn)錢罷了!
這篇文章,讓我看見了一個騙子橫行的`舊社會,庸醫(yī)自稱是“神醫(yī)“,用巫術(shù)給人治病,到最后,庸醫(yī)拿著一大袋開偏方賺來的錢走了,而患者的病情卻沒有絲毫好轉(zhuǎn),甚至丟了性命。為了掩蓋庸醫(yī)的身份,他們開一些要許多時間找或根本找不到的藥材。而有真才實(shí)學(xué)者卻沒有機(jī)會在社會上立穩(wěn)腳跟,大家只相信巫術(shù),而不相信真正的科學(xué)。
好在現(xiàn)在沒有這樣的庸醫(yī)了。時代變遷,當(dāng)醫(yī)生的都要讀專門的大學(xué),才可以成醫(yī),藥用的也更科學(xué)了,很多都會讓病情出現(xiàn)明顯的變化,人們的認(rèn)知觀也變得科學(xué),不再相信什么歪門邪道。還有一點(diǎn),就是有中西醫(yī)結(jié)合,利用科學(xué)儀器來更準(zhǔn)確地了解病人的病情,科學(xué)用藥,不再會出現(xiàn)什么庸醫(yī)了。
希望讓這些損人利己的庸醫(yī)徹底從世界上消失吧。
《朝花夕拾》讀后感 篇7
早上的花兒盛開了,到黃昏才去摘。用以形容兒時的我們和青年的我們最合適不過。
《朝花夕拾》巧妙的利用了對比手法和諷刺手法。,是魯迅先生用以追憶那些難以忘懷的事和人,并對舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。仔細(xì)的品味會令人受益匪淺!
令我印象深刻的是《二十四孝圖》。魯迅先生講述了兒時所聽聞的“臥冰求鯉”“老菜娛親”“郭巨埋兒”等故事,表面上是宣傳了孝道,但實(shí)際的性質(zhì)是不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)做有趣”。即使到了二十一世紀(jì),還是殘留少部分這種思想。
當(dāng)“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”映入我眼簾,兒時的記憶涌上心頭,我仿佛回到了無憂無慮的'童年,那個每天田野中與蟋蟀唱歌與蝴蝶共舞的我;那個每天在天馬行空地想東想西的我;那個渴望獨(dú)立渴望長大的我。即使那曾經(jīng)的不開心,也因?yàn)闀r間的流逝而鍍上一層淡淡地金黃色,仿佛當(dāng)下的生活比不上過往的歲月。
人總要你離開家鄉(xiāng),到外地工作呢或上學(xué)。魯迅先生曾到仙臺留學(xué),雖然成績不算很優(yōu)秀,但是很努力。他剛到仙臺時受同學(xué)的冷落,老師的蔑視,但此時,以為日本老師——藤野嚴(yán)九郎。他打破我對日本老師的看法,他不但平等對待魯迅,還關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè),他為魯迅添改講義,他就正式解剖圖,關(guān)心解剖圖實(shí)習(xí),對魯迅關(guān)愛有加,毫無民族偏見。對他高貴的師品我感到十分敬佩,也難怪魯迅先生說:“在我所認(rèn)為我?guī)熤,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。”
“朝花”待“夕拾”,童年的純真待青年的穩(wěn)重。然而人總不能在過去、活在回憶,我也懂得,一逝者如斯夫,不舍晝夜,要珍惜當(dāng)下。
《朝花夕拾》讀后感 篇8
時間是什么?時間是一切的主宰。它可以磨滅一切,金錢,地位,到了時間這里一文不值。但是,它卻對一種東西無可奈何。仿佛這個東西有銅墻鐵壁一個樣。它就是一本好書。
《論語》,《大學(xué)》,《禮記》……這些經(jīng)典歷經(jīng)千百年,不但沒有失傳,反而更加富有影響力,《朝花夕拾》也是如此。
《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集,作于1926年,1927年編輯成書,改為現(xiàn)名,全書共有十余篇文章,文章筆法細(xì)致,特別是在刻畫人物外貌方面,讓人回味無窮。
《朝花夕拾》不僅是簡單,快樂的回憶,這里面,也包括魯迅對舊中國一些不良風(fēng)氣的痛恨,他以筆代戈,他罵,罵喪國犬,罵喪盡良心的人,當(dāng)然,這里面,也有對他未來的美好的向往,雖然有黑暗勢力的阻撓,但是,長媽媽,藤野先生這些善良的人,無不在用各種方式鼓勵著他的.那顆愛國,始終為人民著想的心,鼓勵他繼續(xù)與惡勢力斗爭。
《朝花夕拾》還是一部舊中國的簡單回憶,在這一段回憶中,有被人欺凌的苦,也有自奮反抗的高興,但這一切的一切,都已成為輕云殘?jiān),離我們遠(yuǎn)去了。如今,社會雖然安定了,但人與人之間好像少些什么?對,少了那份關(guān)愛,信任。那時的中國,雖然很黑暗,但還是有人懷著一顆赤誠的心,如日本的藤野先生,他沒有種族歧視,把自己會的全教給了魯迅。而現(xiàn)在,人們之間都互相有所防備,人與人之間有了隔閡,人人心中都裝上了一道門,一道牢不可破的門。人與人之間,也不是那么信任了。我希望你們把心打開,以一種開放關(guān)愛心態(tài)面對社會。
酒,是越釀越香,好書也是如此,當(dāng)你老了,又品讀它時,大概又是一番滋味吧!
《朝花夕拾》讀后感 篇9
在你的記憶里,是否有這樣一本書?他給你無限遐想,它喚醒你內(nèi)心深處的記憶。
童年是一生當(dāng)中最美好的時光,《朝花夕拾》也帶領(lǐng)我回味我的童年。
在讀《從百草園到三味書屋》的時候,魯迅筆下所描繪的充滿花香鳥語和歡聲笑語的百草園,讓我想起兒時和伙伴們在花叢間相互嬉戲的情景。我們在蒲公英叢中追逐打鬧,弄得身上滿是蒲公英,于是我們就帶著蒲公英的種子四處游蕩,幫蒲公英找到新的家園。我們還在平地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏線卻斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)處又突然落下。夏天我們伴著蟬鳴入睡,夢里還是歡聲笑語。
從每天嬉戲玩樂到上學(xué)是每個人的必經(jīng)之路,剛開始我還是十分想念毛絨絨的`小貓、小狗、花叢中的蝴蝶,還有那無憂無慮的快樂。但是隨時間的推移,我對書本的興趣也越來越濃厚,書的樂趣是無窮的,這句話一點(diǎn)兒也不錯。
讀過《五猖會》,我能體會到孩子焦急的心理。去逛五猖會無疑是孩童們心中最期待的趣事?婶斞府(dāng)時必須背完書才能去武昌,這讓我想起兒時寫完作業(yè)才能去趕集的事情。當(dāng)時一門心思想趕集,可還得硬著頭皮寫完作業(yè),至今都把寫的作業(yè)忘光了。雖然書中他是去看五猖會,我是去趕集,但想必我們的心情都是相通的。
《朝花夕拾》不僅是一本回憶錄,還是真情的流露,是喚醒童真、傳達(dá)情感的天籟,需要我們好好品讀。
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《朝花夕拾》讀后感 篇10
清晨的鮮花在陽光的點(diǎn)綴下悄然聲息地綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去晨時的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩、回味無窮的力量。這說的不正是魯迅先生的著作《朝花夕拾》嗎?魯迅先生在晚年的回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時,想必也是別有一番風(fēng)味。
他的童年并沒有那么的絢麗,同時也沒有那么乏味。
“偉大神力”的長媽媽,充滿奇思妙想的繪圖的書,活潑而詼諧的.無常,無窮趣味的百草園以及“一副媚態(tài)”的貓……處處都體現(xiàn)出魯迅先生以兒童天真的眼光把這一切描繪得趣味盎然,生動活潑。這也是為什么我至今還是這么喜歡魯迅先生的這本書的原因。
初讀《朝花夕拾》時,你不覺得它像一本名著一樣深奧莫測,反而覺得像是一個朋友與你閑聊家常,這就是這本書的獨(dú)特之處。雖然沒有特別優(yōu)美的詩句,但卻直擊了我的心靈。用通俗易懂的話語,來表達(dá)自己對童年的理解。就好像魯迅就坐在我旁邊,向我訴說他的童年。
讓我感觸最深的是《從百草園到三味書屋》。因?yàn)槲伊w慕在百草園中的無憂無慮的兒時生活,在三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我突然回到了在小學(xué)的時光。我的老師也和私塾先生一般嚴(yán)厲,每當(dāng)讀到這我就不禁打了個寒顫,但同時我也知道老師是為我好,私塾先生是為了魯迅先生好。但在書中我能感受到魯迅先生對舊社會私塾教育給予極其不滿的態(tài)度!白尯⒆于A在起跑線上”——可是,真的有用嗎?
隨著時間的推移,童年也漸漸遠(yuǎn)去,只留下了朦朧的記憶。可能我到了魯迅先生寫下這部散文集的年紀(jì),已經(jīng)忘了童年了吧。
《朝花夕拾》讀后感 篇11
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文精選集,原名《舊事重提》。顧名思義,這是一部講兒時回憶的散文集,但是里面的故事新奇有趣,有悲有喜。
第一篇《狗·貓·鼠》就勾起了我的好奇心,讀完之后,我就深深地愛上了這本書!豆贰へ垺な蟆分饕v述了狗和貓之間的'恩仇以及兒時魯迅仇貓的原因。魯迅兒時養(yǎng)了一只可愛的隱鼠,對它寵愛有加。有一天,他沒有見到平日里竄上竄下、活蹦亂跳的隱鼠,再三追問下,長媽媽告訴他,隱鼠被別人家的貓吃掉了。魯迅生氣地跑出家門,見貓就打,從此跟貓結(jié)下了仇恨。后來,魯迅知道是長媽媽踢死了隱鼠,對貓的態(tài)度有所緩和,開始和平共處。這個敢愛敢恨的魯迅讓我很是喜愛。
這本文集里的很多回憶都跟傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān),詳細(xì)地描述了魯迅故鄉(xiāng)的風(fēng)土民情,不停地調(diào)動著我的胃口。這一個個普通的回憶卻并不普通,讓我聯(lián)想起兒時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
有一年春節(jié),我就跟魚結(jié)下了“深仇大恨”。過年要吃團(tuán)圓飯,這是我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗?晌夷谴蔚膱F(tuán)圓飯,真的是什么麻煩都“團(tuán)圓”了。吃飯的時候,等爺爺奶奶動完筷子,我就像餓了十幾天的狼,狼吞虎咽地吃起了魚。過了一會兒,我突然一動不動地坐在那里,仿佛時間靜止了一般。許久,我說出三個字,“醋在哪?”全家人都笑得前仰后合,眼淚都出來了。媽媽趕緊給我倒上一小碗醋,我咕嘟咕嘟全喝下去,卻沒有一點(diǎn)用。接著,我又吃了一大塊饅頭,卻還是沒有效果。由于一吃東西嗓子就疼,我的嘴被迫貼上了“封條”,直到初一拜完年才“解封”。
《朝花夕拾》勾觸起我許多兒時的回憶,有悲歡也有喜樂。我把這本書推薦給大家,相信每個人都能從中勾起自己的美好回憶。
《朝花夕拾》讀后感 篇12
我手捧著《朝花夕拾》,獨(dú)自坐在窗前,感受這陣陣書香,品味從字里行間透露出魯迅年幼時的童真。
這本書介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷,與對往年的親人、同學(xué)、朋友和師長濃濃的懷念之情。作者生動形象的描寫出了在舊社會時生活的場景,創(chuàng)作出了這經(jīng)典之作。
在《朝花夕拾》,讓我印象最深刻的,還屬《從百草園到三味書屋》。在此文開頭,作者便連續(xù)使用了兩個“不必說”。用這兩個“不必說”概括地寫出了百草園中的.各種風(fēng)景,緊接著的“單是”細(xì)致的描寫出了百草園中的一下景觀。連百草園中的一角都趣味無窮,讓人如此回味,那么整個百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當(dāng)?shù)膶懛ǜ油怀隽恕鞍俨輬@”是“我的樂園”的特點(diǎn)。
魯迅在幼年是膽子非常小,對于那些“牛鬼蛇神”總是保持著敬畏的心態(tài)。因?yàn)楹ε聜髡f中的赤鏈蛇——“美女蛇”,看見較長的草就敬而遠(yuǎn)之。他對美女蛇的害怕,不只有在聽完故事后的一點(diǎn)時間,而且還特別希望擁有一只傳說中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”,把裝有它的匣子放在枕邊,以求保衛(wèi)自己的平安。
魯迅先生所撰寫的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛開的野花,傍晚拾起。”魯迅先生在風(fēng)燭殘年時,回味了自己童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)了自己懷念過去的情懷。
《朝花夕拾》讀后感 篇13
在來去如飛的世界里,在流云中,可曾有過這么四個字——“朝花夕拾”,在過去的時間里,踏著記憶的風(fēng)塵,日暮中,拾著一枚枚閃爍的光芒,但在魯迅眼中,那光芒總是在嘆息中閃過。
魯迅在散文集《瑣記》中寫到了衍太太,大家一定也有聽過這名字,就以衍太太為例子,她是庇護(hù)魯迅的,對小孩是溫和的,但是,衍太太也是不關(guān)心小孩的,正因?yàn)檫@樣,她才隨意對待小魯迅,看到魯迅和其它小伙伴在一起吃冰時,她從未關(guān)心關(guān)照過他們,還對魯迅說:“我記著,看誰吃的多。”衍太太說話也是有技巧的,從這么小小的三個字——“我記著”,就可以將自己整個好人的形象展現(xiàn)在我們面前,襯托出衍太太的溫柔以及對小孩子的態(tài)度。還有一次魯迅到她家中談需要的錢時,衍太太就演戲說:“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”衍太太還講可以到大廚的屋里,角角落落去尋去,總可以…………打住!總可以尋出珠子是什么意思?說明了衍太太是個表里不一的人,當(dāng)我按衍太太的話去行事后,竟流言出魯迅偷家中之物,衍太太就是一個搬弄是非的人,魯迅罵人還真不帶臟字話!《瑣記》這文中就能明白魯迅的諷刺,這是一個沉重的大石。
拾到的貝殼總是純亮的,魯迅的童年夢幻而又悠長。我小時候也有摘過桑麻,我喂蠶時,總得拿出幾片桑葉的,那時我是開心的`,如魯迅一樣,我的童年也是充滿樂趣的,在《從三味書屋到百草園》我總能尋出自己的一些影綽綽的回映。
踩這卵石的路上,雜亂的碎花漫天飛舞,彎下腰,放慢腳步,總能尋到一股香,那便是雜瑣中一點(diǎn)一點(diǎn)的碎花。
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