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讀《朝花夕拾》有感

時(shí)間:2023-09-15 08:47:45 朝花夕拾讀后感 我要投稿

[集合]讀《朝花夕拾》有感5篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《朝花夕拾》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]讀《朝花夕拾》有感5篇

讀《朝花夕拾》有感1

  清晨綻放的鮮花,晨曦映照下更顯嬌嫩。待夕陽(yáng)西下,拾起一片片花瓣,平添一番特別味道。

  靜心讀完魯迅先生的《朝花夕拾》,心中不禁泛起圈圈漣漪。魯迅先生是家喻戶(hù)曉的大作家,但他也有充滿(mǎn)趣味的童年。魯迅先生是鄉(xiāng)下人,小時(shí)總愛(ài)在“百草園”里玩耍,即使時(shí)隔多年,他仍然記得童年伴他成長(zhǎng)的一切——各種有趣的昆蟲(chóng),各種特別的'植物,還有各種童年趣事!鞍俨輬@”就是孩子的樂(lè)園,我在腦海里慢慢呈現(xiàn)那美妙景象。

  在讀《百草園道三味書(shū)屋》時(shí),我不禁回想起屬于自己的童年。我也是個(gè)鄉(xiāng)下人,孩時(shí)總愛(ài)隨母親到地里,看池塘魚(yú)兒游得樂(lè),逗地上螞蟻爬得快......

  我們漸漸長(zhǎng)大,身邊總有那么一兩個(gè)人給我們深刻印象。在魯迅先生所記敘的人物中,我最記得的是他的保姆——長(zhǎng)媽媽。就如文中所說(shuō),長(zhǎng)媽媽是個(gè)有神力的人,她起初并不討人喜歡,及霸占了小魯迅的床位,有害死了他的隱鼠,但在最后,長(zhǎng)媽媽卻做出了一件讓先生敬佩的事情,那一件別人都不愿或不能做的事情——得來(lái)《山海經(jīng)》。這篇文章我最為喜歡,欲揚(yáng)先抑,將長(zhǎng)媽媽描寫(xiě)得栩栩如生,別有一番趣味。

  人一生要經(jīng)歷很多,這樣我們才能夠成長(zhǎng)。將人生經(jīng)歷帶著自己的情感,盡情地抒發(fā),或許會(huì)成為人生的篇章,留與我們細(xì)細(xì)品味;或許成為高階的鐘聲,常鳴使我們能夠獲得更多。

讀《朝花夕拾》有感2

  魯迅先生的一生是坎坷的,他的作品一般都是尖刻而犀利的!冻ㄏκ啊坊蛟S是他的作品中唯一的溫情吧!這本書(shū)大多講述他童年時(shí)期的故事,有時(shí)也含沙射影地指出那時(shí)社會(huì)的問(wèn)題。

  魯迅寫(xiě)文章一般是白描,可在這本書(shū)中出現(xiàn)了很多修辭,也許只有修辭可以放大兒童的.純真和美好吧!各種修辭不僅令我身臨其境,更讓書(shū)中的人物和事件變得更有畫(huà)面感了!抖男D》中中國(guó)腐敗的思想、《從百草園到三味書(shū)屋》中家長(zhǎng)古板的教育,魯迅都以?xún)和难酃馊?xiě)、去畫(huà)!冻ㄏκ啊凡粌H是一本散文集,更是以舊事重提的方法將中國(guó)的黑暗反映了出來(lái)。

  書(shū)中的人物有很多,但最使我欽佩的還是《藤野先生》中的藤野先生了。日本侵華,很多日本人看不起中國(guó),更看不起中國(guó)人。藤野先生卻對(duì)自己的學(xué)生一視同仁,不分國(guó)家,在魯迅進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)魯迅。他還不像當(dāng)時(shí)大多數(shù)日本人那樣支持侵略,而是反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、呼吁和平。相比之下,一些中國(guó)留學(xué)生就顯得令人厭惡--竟然在看到日軍侵略、人民受苦時(shí),大聲喝彩!就是因?yàn)檫@些懦夫,舊中國(guó)才會(huì)淪落到被世界蔑視的狀態(tài),戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)升級(jí)。

  一杯美酒只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀才會(huì)飄香千里,一篇好文章也要經(jīng)過(guò)光陰的洗禮才可以名傳千古。翻開(kāi)這本書(shū),歷久彌新的氣息撲面而來(lái)。這種感覺(jué),只有真正的好書(shū)才能帶給你。

讀《朝花夕拾》有感3

  每個(gè)人心中都有獨(dú)屬于自己的“百草園”,那是我們記憶深處的心靈家園。正如魯迅先生在《朝花夕拾》中回味童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一樣,魯迅先生的“百草園”,并不絢麗,但也不乏味。

  《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部回憶性散文集,用內(nèi)涵飽滿(mǎn)的童年往事和作者天真爛漫的童年感受,批判了舊社會(huì)一些陳腐的觀點(diǎn)。十篇散文,塑造了眾多令人印象深刻的人物形象,作品中還一直貫穿著一個(gè)“我”,即魯迅先生本人。如在《狗·貓·鼠》中,仇貓的“我”,在《藤野先生》中,虛心求學(xué)的“我”……這一切,作者都以一個(gè)孩子天真的眼光訴說(shuō)著,無(wú)聲中引發(fā)了我們?cè)S多共鳴。

  一篇又一篇文章,講述著魯迅先生童年和青年時(shí)期的一個(gè)個(gè)生活片段,讀來(lái)讓人津津有味,仔細(xì)品讀,卻又值得我們深思。

  其中,我最喜歡的一篇文章便是《從百草園到三味書(shū)屋》。品讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年生活回憶的散文,那珊瑚珠般晶瑩的'覆盆子,那伏在菜花上的黃蜂,那從草間竄向云霄的叫天子……無(wú)不投射著魯迅先生心底對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)自由的向往。

  在魯迅先生心底深處的這篇綠地上,我仿佛看見(jiàn)了幼年時(shí)的先生趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園:與昆蟲(chóng)為伴,采野花野果,與伙伴捕鳥(niǎo),聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講故事……羨慕之余,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了壽鏡吾老先生舉著教棒,嚴(yán)厲地高喊著:“人都跑哪里去了?”

  然而,在三味書(shū)屋,雖有壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的教誨,卻依然掩蓋不住孩子們調(diào)皮的天性和天真的童趣,魯迅先生兒時(shí)的百草園,還是充滿(mǎn)了廣泛的生活趣味的。實(shí)際上,這樣鮮明的對(duì)比中,卻反映著當(dāng)時(shí)教育的深刻矛盾——兒童天真的童趣、對(duì)自由的渴望和束縛兒童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾。由百草園的生活趣味反襯三味書(shū)屋的無(wú)聊乏味,由孩童幼年時(shí)天真調(diào)皮的天性反襯壽鏡吾老先生陳舊迂腐的教育……這樣鮮明的對(duì)比,令人回味,令人深思。

  回味之余,想起了我童年的“百草園”,雖比不上魯迅先生的童年,但至少是快樂(lè)的。每每做完作業(yè)后,常常能在樓下自由自在地玩耍;蛘欢湟盎,追趕著翩飛的蝴蝶;或在小溪里,布一張小網(wǎng),撈一尾小魚(yú),獨(dú)自開(kāi)心一陣,再將它放生,以便下次再捕……

  然而,朝花常常等不及夕拾,生命很短暫,也很寶貴,童年的“百草園”固然值得我們守護(hù),但讀書(shū)是高貴的行為,可以讓我們擺脫愚昧,我們每個(gè)人都應(yīng)將“百草園”這片心靈的圣地留在心底,走出心中的“百草園”,走入新一代的“三味書(shū)屋”,這才是對(duì)童年“百草園”更好的守護(hù),這才是真正的不負(fù)美好韶光!

  愿我們每一個(gè)人,出走半生求學(xué),歸來(lái)仍是“百草園”中那個(gè)美好少年!作者:嚴(yán)彥

讀《朝花夕拾》有感4

  童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時(shí)很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因?yàn)槟闶チ送,失去了那份?jiān)持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無(wú)窮,我在成長(zhǎng)道路中學(xué)到、懂得了許多。

  清晨開(kāi)放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,使人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮,我看著,陷入了沉思。

  進(jìn)了初中,發(fā)現(xiàn)每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的.氣息,所以魯迅要批評(píng),批評(píng)那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。在《從百草園到三味書(shū)屋》里,魯迅先生以一個(gè)天真活潑的小孩子的視點(diǎn),敘述了這沉悶的一切。

  百草園是少年魯迅的樂(lè)園,百草園里長(zhǎng)著碧綠的菜畦,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹,有在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟鳴蟬,有伏在菜花上的肥胖黃蜂,有忽然從草間直竄云霄里去輕捷地叫天子。在園子里的少年魯迅經(jīng)常搬來(lái)凳子,爬上大樹(shù),在樹(shù)杈上坐下,尋找著鳥(niǎo)蛋,大人來(lái)了,他又到草叢里去趴著,在青草的掩護(hù)下與大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又會(huì)照著閏土爹的方法,玩雪和捕鳥(niǎo),無(wú)奈每次所捕的的鳥(niǎo)少之又少。

  《朝花夕拾》中,給我影響很深的是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章。阿長(zhǎng)是魯迅家給他請(qǐng)的保姆,這個(gè)鄉(xiāng)下人的要求很多,生活很不檢點(diǎn):總之在私底下對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn);給魯迅講長(zhǎng)毛的故事來(lái)嚇唬他;還害死了魯迅的隱鼠;睡覺(jué)擺人字形,差不多要霸占整張床鋪。但就是這樣的阿長(zhǎng)卻給魯迅買(mǎi)了他最想要的《山海經(jīng)》,滿(mǎn)足了他的愿望。

  童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí),不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己得到了許多。

讀《朝花夕拾》有感5

  細(xì)讀魯迅先生“從記憶中抄出來(lái)”的文字,字里行間是那一個(gè)中年人對(duì)童年時(shí)代深深的懷念。

  當(dāng)我翻閱這本書(shū),就深深地愛(ài)上了它,那種幽默的文筆,輕快的感覺(jué),立刻俘獲了我的心。

  有人評(píng)價(jià)說(shuō):朝花夕拾是溫馨的回憶和理性的批判構(gòu)成的。是的,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)金色的童年呢?

  在魯迅的父親還沒(méi)有病逝之前,他的童年是幸福的,正如《朝花夕拾》中所說(shuō)的,他是那么地自由,在和朋友們?cè)诎俨輬@玩耍的日子里,是那么的美好,那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然時(shí)光荏苒后,那碧綠的菜畦、紫紅的桑椹以及短短的泥墻根已難覓蹤跡,卻總能勾起記憶深處美好的童年回憶。

  回想我們的童年,也和魯迅先生相仿,有給我們講故事的“長(zhǎng)媽媽”;有在玩耍前掃興的“父親”;有嚴(yán)厲卻寬容的“壽鏡吾先生”……

  回想我們的童年,也曾有一個(gè)屬于自己的“百草園”;有自己百般憐惜缺養(yǎng)不長(zhǎng)久的“隱鼠”;有一直渴望能得到的“山海經(jīng)”;有深信不疑的“美女蛇傳說(shuō)”……

  這一切,都已然逝去,卻又好像就在眼前,觸手可及。當(dāng)我們和魯迅一同,以大人的身份審視童年,那天真美好的童年時(shí)光,不免有了瑕疵。

  對(duì)孩子們“好”的'衍太太在我們的眼中,失去了偽裝,本質(zhì)是一個(gè)自私自利、心術(shù)不正的封建婦女;讀書(shū)入神的壽鏡吾老先生是一位迂腐古板的宿儒;能夠“起死回生”的“神醫(yī)”陳蓮河成了荒誕滑稽、草菅人命的騙子。

  當(dāng)時(shí)光以光速飛逝,留在心底的是我們童年這些令人啼笑皆非的往事,當(dāng)舊事重提,那朵遺落在心底的朝花,正等待著后來(lái)長(zhǎng)大了的我們,帶笑拾起。

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