歌頌贊揚(yáng)教師對(duì)聯(lián)

　　(一)

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，

　　加上五臟六肺七嘴八舌九思十想，

　　教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;

　　十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，

　　連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，

　　誨而不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

　　(二)

　　平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂(lè)喜;

　　瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也矣焉哉。

　　(三)

　　指數(shù)函數(shù)，對(duì)數(shù)函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;

　　平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。

　　(四)

　　把握現(xiàn)在時(shí)，將來(lái)怎會(huì)虛擬語(yǔ)氣?

　　追求最高級(jí)，理想常融情態(tài)動(dòng)詞。

　　(五)

　　處三尺講臺(tái)，作功出力;

　　憑一腔熱血，放電發(fā)光。

　　(六)

　　究天機(jī)，樂(lè)于有機(jī)無(wú)機(jī)作伴;

　　培學(xué)子，巧同原子分子周旋。

　　(七)

　　教書(shū)育人，人心無(wú)愧于天地;

　　數(shù)載含辛，莘莘學(xué)子通學(xué)理。

　　(八)

　　恩比青天，廣施甘露千株翠;

　　節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

　　(九)

　　愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何;

　　喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣。

　　十)

　　早起晚眠披星戴月固守一方熱土

　　春種秋收嘔心瀝血培育四野新苗

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