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《昆蟲記》讀書筆記

時(shí)間:2023-08-22 10:35:58 滿全 讀書筆記 我要投稿

《昆蟲記》讀書筆記范文(通用15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀書筆記范文,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲記》讀書筆記范文(通用15篇)

  《昆蟲記》讀書筆記 1

  孤單冰冷的月光,枕邊長(zhǎng)發(fā)的芳香,透過臺(tái)燈那柔和的光亮,我漸漸地沒入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我踏在一片薄薄的樹葉上,隨著晚風(fēng)輕輕地飄蕩,離那銀色的樹林近了,近了,稍一呼吸就能聞到,泥土味兒的清香,那掛在枝頭搖晃著腦袋的小樹葉們,悄悄地為我送上了一曲森林大合唱。我從樹葉上跳下,踱著小步,推開了一扇屬于森林的窗。

  如果說,緣分是個(gè)偶然,那么,我遇上《昆蟲記》就是一個(gè)必然。胳膊撞上了書架,它就這么一不小心落入了我的懷里。為了這么個(gè)唯美的邂逅,我逐字逐句將它讀下去,仔細(xì)那么一回味啊,不知不覺中就踏入了這個(gè)童話的世界里。

  誒,你走的慢些。∥沂捌鸩阶,追著法布爾的足跡。森林里是這般的幽靜,就算有著那凄清的月光也看不是很通透。我茫然地抱著腦袋,希翼著誰(shuí)能借我一點(diǎn)點(diǎn)光。

  “提著一盞小燈,在黑夜里奔忙,是在尋找,白天失落的太陽(yáng),還是為別人,把夜行的路照亮!笨赐郏且恢恢恍〔稽c(diǎn)亂中有序地提著一只小燈,幽幽地飄行在我的前方。我訝然地捂住嘴巴,就怕不小心嚇走了它們罷。夜沉如水,就是這么幾只小家伙,用生命點(diǎn)亮了照亮前路的熒綠小燈,溫暖了我心底的彷徨。

  我想,它們是想告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧,用它們翩躚的舞蹈,用它們那短暫的只有五天的`生命,用它們絕大部分的能量來氧化發(fā)光。這是份不尋常的美麗,它在以生物的名義,畫出人性的浪漫,那紛飛在半空中的小光亮,是智慧的眸光。

  我循著眼前微弱的光芒,在樹林里穿行,腳步緩緩。

  “知了,知了……”

  是誰(shuí)?是誰(shuí)在唱歌呢?我抬起頭,在那樹葉的掩映深處,細(xì)細(xì)一瞧,原來啊,是小蟬兒在排練合唱呢。它們的嗓音很清脆,伴著晚風(fēng)中樹葉碰撞到一起的響聲。閉了目,耳邊的音色更加悅耳。

  有人說,蟬棲身在高樹上,夜夜都是餐風(fēng)引露,難以飽腹,它們費(fèi)力地鳴叫怨恨也是徒勞,五更時(shí)分,蟬的鳴叫聲悉數(shù)欲斷,而一樹綠葉卻依舊蒼翠,顯得冷酷無情。我想問,蟬兒們,你們?cè)箚?倦嗎?它們一遍又一遍告訴我“知了,知了!蔽阴久疾徽Z(yǔ),我想我了然了,它們知了,知道的是付出不一定能收回回報(bào),但是絕對(duì)不能忘了努力和辛勞。

  感謝偉大的科學(xué)家——法布爾,是他吶,給這歌聲填上了詞句,這聲音是多么的深入心底,蟬兒們吟唱在自己的汗水中,吟唱在幽涼的月光下,吟唱在我的嘴角的笑靨里。這是一首發(fā)人深省的贊歌,在鼓勵(lì)那些離成功僅差幾步的人們,不要害怕前路迷惘,不要輕易說到放棄。

  我依著樹干坐下,思緒替我的身體徜徉在這片生機(jī)勃勃的森林里。生命是中很奧秘的東西,每一個(gè)生靈都有生命,我們懷著敬畏的心情,用數(shù)十年頭探究著我們的逝去,昆蟲卻在這短暫的幾天里,用生命探究它們存在的意義。

  法布爾說:“我不過是一盞燈,照亮了我面前的一小塊地方而已!笔前。瑐ゴ笕缢麉s說自己照亮的是一塊小地,那我們是不是都可以想想,如果我們都是一盞小燈,肩并肩站在一起,那么照亮的會(huì)不會(huì)就是整個(gè)世界呢?

  半空中拂來幾朵淡淡的云,月亮打著呵欠瞇著惺忪的睡眼躲進(jìn)了云里。我踏上一片碧綠的小葉,乘著清風(fēng),關(guān)上了那扇屬于森林的窗。

  合上《昆蟲記》,我揉了揉眼睛,耳邊依舊縈繞著合唱的余韻。

  噓,別出聲親愛的,明天夜里,跟著法布爾的腳步,跟在我的身后,讓我們同時(shí)推開那扇神秘的窗戶吧,相信我,你會(huì)在那個(gè)未知的渺遠(yuǎn)的世界里,找到屬于自己的生命的奧義。

  《昆蟲記》讀書筆記 2

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷。看了《昆蟲記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。

  第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎樣的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。

  《昆蟲記》是一本很搞笑的書,里面也有兩個(gè)很搞笑的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……

  還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們就應(yīng)有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情就應(yīng)有始有終的把它做好,堅(jiān)信自己的潛質(zhì),最大限度地發(fā)揮自己的'潛能。

  我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰(shuí),只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出味道,讀出感想,必須會(huì)能夠知道的更多。

  《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,推薦大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。

  《昆蟲記》讀書筆記 3

  《昆蟲記》是一本很好的書,其中作者用趣味連連而又平易近人的語(yǔ)言講述了關(guān)于昆蟲的故事,就像一個(gè)巨大的昆蟲聚集地一樣,令人著迷。

  本書的作者是來自法國(guó)的讓·亨利·法布爾。按我的說法他就是個(gè)另類“活”物學(xué)家,這本書講述昆蟲的地點(diǎn),就是那可親可愛的荒石園了!這個(gè)園子,咋一看,其實(shí)就是一片荒地,而且也并不十分美觀(好多荊棘)。

  在這個(gè)巨大的小鎮(zhèn)里,“外科醫(yī)生”砂泥蜂正在匆匆忙忙地找“病人”呢!巨大的遂蜂正忙碌地采蜜呢!灰毛蟲在地下靜靜地睡覺,松毛蟲正在陽(yáng)臺(tái)上愜意地曬著太陽(yáng),圣甲蟲夫婦正合力推著羊糞球,準(zhǔn)備著這份屬于他們寶寶的大餐;紅螞蟻正排著大隊(duì)去搶劫,蟬在大樹上愉快地唱歌,蝴蝶正在空中跳著求愛的舞蹈,螳螂在草層里擺著架子嚇人呢!蚱蜢坐在石頭上休閑地演奏著小提琴,橡栗象正在橡栗上悠閑地轉(zhuǎn)著圈,狼蛛不緊不忙地提著卵袋散步,圓網(wǎng)蛛正無所事事地睡著大覺,蝎子卻不出來,估計(jì)給熱的夠嗆!

  這部小說不僅好在對(duì)這些昆蟲的生動(dòng)描寫,更重要的.是它其中的內(nèi)涵。

  一開始這位偉大的昆蟲學(xué)家便表明了自己的觀點(diǎn),我們要研究活物,并非死尸。漸漸地我們知道昆蟲是一個(gè)注重現(xiàn)在生活的東西,但有些也為后代著想。在文中,法布爾老先生也為我們揭示了大自然的運(yùn)作規(guī)律:萬(wàn)物平等+適者生存,更用昆蟲的口說出一些深刻而又平常的道理。

  好了!這本書的確是一本好書,是昆蟲史的《荷馬史詩(shī)》。

  《昆蟲記》讀書筆記 4

  今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。

  我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來。有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的'心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

  寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

  《昆蟲記》讀書筆記 5

  我最先接觸到《昆蟲記》這本書是在小學(xué)三年級(jí)的圖書角里,雖然書中錯(cuò)字甚多,還零零散散刪減了不少,可我還是看得津津有味,將其奉為不可多得的嘉作。時(shí)間一晃已過去了四年,相同的書名,相同的故事,卻給了我截然不同的體驗(yàn),草叢里、樹蔭下,法布爾的昆蟲世界正向我們敞開懷抱。

  來到門前的`荒地,將目光放低,一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌,一對(duì)兒摩擦器劇烈地抖動(dòng)著;花瓣中,幾對(duì)兒大孔雀蝶在翩翩起舞,不時(shí)留意著葉下的朗格多巨蝎;大樹上,隱約有蟬在吟唱,一聲聲中斟滿了生命的純釀。《昆蟲記》如同一架顯微鏡,透過綠葉的屏障,窺探平時(shí)難以觸及的觀世界。加上作者細(xì)致又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言,再渺小的生物也成了巨人,再可怖的屠夫也變得可親可近。

  不過,可千萬(wàn)別以為法布爾僅僅只是在描寫昆蟲世界。在他的筆下,小小的圣甲蟲之間也有合作與背叛,金步甲和螳螂也會(huì)為了個(gè)人的生存而殘害同類,光鮮亮麗的螢火蟲到了夜晚也會(huì)攻擊手無縛雞之力的蝸牛。草叢內(nèi)外,人類和昆蟲都在為了利益而明爭(zhēng)暗斗,誘惑之下,生物的本性暴露無遺。在法布爾辛辣的筆觸下,當(dāng)權(quán)者玩弄權(quán)術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。

  三分嚴(yán)謹(jǐn),三分風(fēng)趣,再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲記》,一本值得后人銘記的昆蟲百科,一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂章。

  《昆蟲記》讀書筆記 6

  近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這一本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

  比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的'歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

  看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

  《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對(duì)有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問題!独ハx記》可真是一本難得的好書。

  《昆蟲記》讀書筆記 7

  暑假里,我最喜歡做的事莫過于讀《昆蟲記》了,讀完后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,有時(shí)還會(huì)翻到其中的章節(jié)再進(jìn)行欣賞,我的心中會(huì)泛起一陣陣波瀾。

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的`傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手,連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的一面:天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書后,我對(duì)描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕,他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了,可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋“不速之客”!独ハx記》這本書是我看過的千千萬(wàn)萬(wàn)本書里印象最深刻的書,它讓我了解昆蟲,更讓我了解生命。

  一部世界昆蟲的史詩(shī),一個(gè)有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章;一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書;一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個(gè)奇跡!独ハx記》在法布爾的筆下,讓我覺得昆蟲就是我,我就是昆蟲。

  《昆蟲記》讀書筆記 8

  一年一度的讀書節(jié)到了,我閱讀了《昆蟲記》一書。其中給我印像最深的是孔雀蛾,它們?cè)诙虝旱纳,用激情演繹了生命的輝煌,被稱為大自然的舞姬。

  孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲。

  全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極為漂亮的毛蟲變來的,它們的.身體以黃色為底色,上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。

  這樣美麗的生靈為何說它們“用激情演繹了生命的輝煌,被稱為大自然的舞姬”呢?

  它們的壽命不長(zhǎng),只不過是兩三天的時(shí)間,只來得及找一個(gè)伴侶而已。它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去找它們的對(duì)象。如果在這期間它們找不到對(duì)象。那么它的一生也將結(jié)束了。它們不曾放棄,更不像人類一樣半途而廢,它們用美麗與執(zhí)著為我們表演了一幕震撼人心的大自然生命之舞。

  就是這樣的孔雀蛾,它們世世代代出生、褪變、繁衍,生生不息,耗盡一生的時(shí)間去做一件事,這份執(zhí)著我們又有幾個(gè)人能做到?所以我敬佩它們,教會(huì)了我執(zhí)著、永不言棄!

  《昆蟲記》讀書筆記 9

  最近幾天,我看完了《昆蟲記》,我被它的內(nèi)容所深深地吸引住了。

  《昆蟲記》一書是法布爾一生心血的結(jié)晶,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,書中細(xì)致地描寫了眾多昆蟲的生活習(xí)性,如:蟋蟀如何筑巢,蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵,天牛奇妙的一生。描寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),難怪大文豪魯迅將《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的家》。這篇文章是描寫蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了:在大自然中,有數(shù)千種昆蟲,然而在它們當(dāng)中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來為自己建筑一個(gè)安適的家。

  更令我驚奇的是蟋蟀沒有任何專門的工具,僅憑借著自己那軟弱無力的工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的'成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們:有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的決心,任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì)有收獲,只要自己付出了,就一定會(huì)有收獲。還有黃斑蜂織棉囊,然我被這種小昆蟲的技藝所折服;圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲也有著不輸給人類的高超技藝;松毛蟲能夠預(yù)報(bào)天氣。在從這些文章中,我也體會(huì)到了法布爾工作的嚴(yán)謹(jǐn),他對(duì)人類的思考,對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

  而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子,我們都應(yīng)該去愛護(hù)它。這樣我們的世界才會(huì)更加美好!

  《昆蟲記》讀書筆記 10

  《昆蟲記》這本書的作者是讓。享利。卡西米爾。法布爾,他是法國(guó)的科學(xué)家、昆蟲家。被人類稱為“昆蟲界的荷馬”!独ハx記》這本書讓人類重新認(rèn)識(shí)了昆蟲,所以我非常喜歡《昆蟲記》這本書。

  《昆蟲記》主要講述了100多種昆蟲的發(fā)現(xiàn)習(xí)性、本能、勞動(dòng)、死亡等。體現(xiàn)出作者仔細(xì)的觀察和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑJ刮覀兞私饬死ハx的未知世界。尤其是他在寫螢火蟲時(shí),仔細(xì)的描寫了它們的“小燈籠”,并用了擬人,比喻的修辭方法,生動(dòng)形象的寫出了它們“小燈籠”明亮、美麗的特點(diǎn),表達(dá)作者對(duì)它的喜愛與贊美之情。而且在我讀螢火蟲之前,我一直認(rèn)為螢火蟲吃樹葉,吮吸樹汁為生,但我讀完后才知道它是以吮吸動(dòng)物的.肉為生,它最愛吃蝸牛的肉了!它會(huì)把蝸牛吃的干干凈凈,只剩一個(gè)空殼,使我對(duì)螢火蟲有了新的認(rèn)識(shí)。

  《昆蟲記》里精彩的片段有很多,但讓我印象最深刻的是“圣甲蟲”的梨形糞球里面的“一個(gè)藝術(shù)家把我們推理得來的粗糙作品進(jìn)行了加工。它把圓柱形修成半橢圓形,顯得優(yōu)美雅致得多;它又在這個(gè)球體上加工出一個(gè)精巧的曲面,與球面仍連接在一起,這就變成了一個(gè)梨形,使它形成了一個(gè)藝術(shù)品,十分漂亮!笔刮腋惺艿剿鼈ゴ蟮膭(chuàng)造力。

  《昆蟲記》讓我明白做一個(gè)事情要仔細(xì)、認(rèn)真,不能馬馬虎虎。又讓我感受到生活和昆蟲息息相關(guān),我們要愛護(hù)昆蟲,讓它們成為人類的朋友吧!

  《昆蟲記》讀書筆記 11

  我讀了《昆蟲記》一書后,我明白了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里,生活條件很差,可是他仍然生活的很歡樂,因?yàn)樗軌蛟诖笞匀恢斜M情地玩耍,學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。

  法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開始的時(shí)候成績(jī)不好,可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jī)就慢慢追上來了。

  三十一歲的時(shí)候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們?cè)谕馔妫匆娏艘粋(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲記》。

  《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描述了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的'生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì)用兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會(huì)編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來后,它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。

  讀了《昆蟲記》一書后,不僅僅讓我大開眼界,明白了自然界還有那么多的昆蟲,并且,每種昆蟲都有奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  《昆蟲記》讀書筆記 12

  我們這個(gè)世界是五彩繽紛的,總是充滿了各種有趣的事情。我原來以為只有人類的世界才是多彩的,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更多彩的世界,那就是昆蟲世界。暑假我讀了一本有趣的書,就是昆蟲學(xué)家法布爾用畢生精力寫的《昆蟲記》。在這本書里,法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲趣事,包括它們的習(xí)性、特點(diǎn),覓食和婚俗,這是那么的`奇妙的事情啊!

  讀著這本書,我感覺到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀察著、研究著昆蟲們。我們扒開草叢,聞著泥土的氣息,拿著放大鏡,和昆蟲們熱情的交談著。你看!在初夏,屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……

  但我同時(shí)也傾聽到了昆蟲們的控訴,人類亂砍亂伐,已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小,大量的灌木叢消失了,昆蟲們失去了家園;人類頻繁的使用農(nóng)藥,昆蟲們常常因?yàn)槿祟惖霓r(nóng)藥而死于非命,昆蟲們過著有今天沒有明天的生活;人類憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲,人類完全不懂,每一種昆蟲的存在都有它的規(guī)律,人類沒有權(quán)力去終結(jié)任何一種生物。如果從外星球來一個(gè)生物來隨意滅絕我們,我們是何感想呢?昆蟲的世界和人類的世界一樣平等,它們是互相聯(lián)系,互相依存的。如果我們失去了昆蟲世界,我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹。為了昆蟲、為了我們?nèi)祟惖纳,我們?yīng)該從現(xiàn)在開始愛護(hù)環(huán)境!

  《昆蟲記》讀書筆記 13

  這一段時(shí)間,本就喜愛動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊(cè)都愛不釋手,什么手術(shù)專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的`樣子,喜愛的程度可見一斑。

  法布爾先生將嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)寫成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想象力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學(xué)也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

  我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律?粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

  而這套書的作者法布爾先生,誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!

  《昆蟲記》讀書筆記 14

  對(duì)于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。

  《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對(duì)它們的喜愛之情,比如:螢火蟲-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。 看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的'甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明”。

  一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。

  《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對(duì)昆蟲的熱愛和對(duì)科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。

  以前,我根本不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!

  《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜,不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。

  《昆蟲記》讀書筆記 15

  最近,我讀了這本書昆蟲,感覺很深。

  本書作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性,繁殖和捕食,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者是非常有趣的寫作,讀者讀的興趣。

  在整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這是由于作者的仔細(xì)觀察,詳細(xì)描述。如:螳螂大腿下生長(zhǎng)兩排非常鋒利的像鋸齒的東西。在兩排鋒利的鋸齒后面,還有一些牙齒的生長(zhǎng),共三個(gè)。由松毛蟲邊檢測(cè),同時(shí)挖一點(diǎn)土,似乎土壤的性質(zhì)在測(cè)定等等,這些只有仔細(xì)觀察才寫出來。只是仔細(xì)觀察是不夠的,也是細(xì)致的`描述,讀者可以理解,作為這個(gè)小管的外觀,有點(diǎn)像絲綢,白色略顯紅色,小管上方的鱗片層,就像在屋頂上瓦狀等等,這些細(xì)致的描述,使整本書寫得更加生動(dòng),具體,引人入勝。

  筆者寫這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,是一種生命不會(huì)被觀察到的 因此,老師在寫作時(shí)告訴我寫作,我總是想到主題。但一旦例外,一個(gè)在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻隊(duì)正在搬動(dòng)食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是第一個(gè)食物切成小塊,然后頂上頭,移回巢,然后原路回來并再次移動(dòng)這一次雖然我仔細(xì)觀察,但這是我感興趣的事情,F(xiàn)在我明白了:不僅對(duì)我們的事情感興趣,仔細(xì)觀察,應(yīng)該仔細(xì)圍繞所有的事情,以便能夠做到一切無所不在?,小昆蟲也包含大學(xué)的問題!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍,以了解世界的美好。

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