童年第一章讀書筆記(精選14篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編精心整理的童年第一章讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年第一章讀書筆記 篇1
今天,我讀高爾基的作品《童年》,這本書我去年看過一次,但只是胡亂翻了一遍,這次我是和媽媽一起讀的,所以讀的很詳細(xì)。
“埋葬父親”是這本書的第一章節(jié),開頭就寫了阿廖莎的父親去世了,母親在一旁傷心的哭泣,但是他卻不知道難過,只是害怕的躲避著,外祖母讓他去和父親告別,他都不肯。父親的去世,給母親帶來了極大的悲痛,平時(shí)在阿廖莎眼里溫柔、嚴(yán)肅、整齊的母親,在這時(shí)完全變了模樣,她變的丑陋、可怕、邋遢。阿廖莎看見這樣的母親嚇得不敢靠前,是外祖母溫暖了他幼小的心靈,給他帶來了樂趣。
由于阿廖莎的年齡很小,所以,他不知道父親去世意味著什么,只是知道父親被埋在土里了,并且惦念著那兩只青蛙。小弟弟的去世,使母親再一次沉浸的悲痛中。由于父親的去世,母親帶著年幼的阿廖莎前往下新城投奔外祖父,阿廖莎在這個(gè)陌生的地方,開始了無法預(yù)知的生活。讀這一章節(jié),我的心很沉重,阿廖莎這么小的年紀(jì)就沒有了父親,這是多么的可憐。
我有爸爸的疼愛,有爸爸的關(guān)心,我真的是太幸福了。想起,爸爸陪我打水仗、背我上白云山、帶我去動(dòng)物園、送我上學(xué)、給我講解生活中的難題,就感到阿廖莎是多么的不幸,他還沒有體驗(yàn)到這種快樂就已經(jīng)失去了父親,并且還要寄人籬下,這種生活是我無法想象的。我有父母、有妹妹,我有幸福的生活,我要珍惜這幸福的生活,在他(她)關(guān)心、愛護(hù)我的的同時(shí),我也要關(guān)心他(她)們!
童年第一章讀書筆記 篇2
高爾基《童年》的第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心,是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對“我”的一生有著非常大的影響。
這一章主要講了阿廖沙的父親在他小時(shí)候去世,母親在一旁傷心欲絕,但是年幼的他不懂死亡,反而躲避不敢與父親最最后的道別。
在本章末尾,高爾基用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品,塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時(shí)的第一次“對話”生動(dòng)活潑,風(fēng)趣盎然。
早已過不惑之年的高爾基,以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實(shí)而生動(dòng)地描寫、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí),深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。語言簡潔生動(dòng),非?谡Z化,非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語言環(huán)境;情節(jié)畫龍點(diǎn)睛,人物栩栩如生。不僅本章,而且全部《童年》,具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
童年第一章讀書筆記 篇3
作者以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實(shí)而生動(dòng)的描寫父親去世這一家庭重大事件以及與外婆第一次見面時(shí)的情形,抓住外婆具有特征的外貌和生動(dòng)活潑、風(fēng)趣盎然的語言,表現(xiàn)了外婆的善良、樂觀、堅(jiān)毅的性格。
不僅如此,在阿廖沙父親去世時(shí),阿廖沙與母親、外婆的悲痛欲絕形成鮮明對比,他不知道父親去世意味著什么,只是知道父親被埋在土里了,并且惦念著那兩只青蛙。真是“少年不識(shí)愁滋味”!但唯有如此,才更真實(shí)的體現(xiàn)了生活,更添悲劇色彩。
童年第一章讀書筆記 篇4
《童年》描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。
在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶。
外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。
童年第一章讀書筆記 篇5
“在她沒來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)定的力量,以應(yīng)付困苦的生活。”這是高爾基筆下主人公阿廖沙處在困境時(shí),對幫助他的外祖母的盛贊之詞。外祖母像縷縷陽光,照亮縫隙中阿廖沙的身影,給他溫暖和明亮,引領(lǐng)他邁向善良和堅(jiān)強(qiáng)。
讀著讀著,我深深地被作者所吸引,高爾基,這位前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,的確在這一本偉大的人生之書中,折射出黑暗中不屈不撓的人性光輝。此書講述的是阿廖沙幼年時(shí)期,從三歲到十歲的生活片段實(shí)際就是自己童年生活的縮影。
讀著讀著,我進(jìn)入了一個(gè)灰色的世界。幼年的阿廖沙遭受貪婪、殘暴的外祖父的毒打,失去知覺,大病一場;他的外祖父還曾瘋狂毆打他外祖母的腦袋,致使頭皮受到發(fā)針傷害;阿廖沙的爸爸由于財(cái)產(chǎn)之爭被他舅舅推進(jìn)冰窟,舅母則被他舅舅折磨得遍體鱗傷,而徒工小茨岡更是死于非命。這一幕幕,讓人覺得心寒,但又忍不住那么一股強(qiáng)烈的火焰涌上心頭。
即使在這樣惡劣的生存環(huán)境之中,阿廖沙卻從未放棄對讀書的熱望,對求生的堅(jiān)持,那是因?yàn)橥庾婺笇λ麩o比疼愛,是祖母讓他領(lǐng)悟人性的魅力:祖母每天給他講光明、勵(lì)志的故事,一步步引導(dǎo)他走出這個(gè)被黑暗圍困的世界,告訴他人生的真諦,如天使般給他教導(dǎo)、關(guān)愛和鼓勵(lì)。
我想,童年本該無憂無慮,可遭遇黑暗并不能夠就此沉淪,因?yàn)橹灰幸唤z狹縫中的愛存在,就應(yīng)該享受每一天。并不是每個(gè)人都用有幸?鞓返耐。重要的是面對苦難的態(tài)度。
我情不自禁想起自己的經(jīng)歷,很小時(shí)候父親因與母親的不和離我而去,是我的外祖母,不像父親那樣嫌棄我是個(gè)女孩,對我關(guān)愛備至,每天早晨在菜市場奔波,下午不厭其煩地挑菜、洗菜,為的只是我的一頓可口的晚餐。一句句多穿些衣服、多吃點(diǎn)飯、要抽點(diǎn)時(shí)間休息一下的嘮叨,為的是我的溫暖和安心……我不禁慶幸自己的幸福,我比阿廖沙幸福多了,衣食無憂,母親疼愛,老師關(guān)心,長輩呵護(hù)……我有什么理由感到悲傷和痛苦呢?
感謝《童年》,感謝外祖母,感謝身邊所有關(guān)心過我的人,是他們給予我那么無瑕的童年!是他們給予我那么快樂的時(shí)光!
童年第一章讀書筆記 篇6
有人曾說:“童年是一本書,要靠自己去細(xì)細(xì)品嘗。”在我看來,《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍,更是一部待人譜寫的小說。《童年》這本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學(xué)家——高爾基寫的,讀完這本書我的心里久久不能平靜,故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講了阿廖沙三歲時(shí),從父親病故,隨著母親去投奔外祖父寫起,到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。
在看這本書時(shí),我的心情非常復(fù)雜,和高爾基那不幸的童年比起來,我深深地體會(huì)到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來之不易,我們怎能不好好學(xué)習(xí),好好珍惜呢?
想到這兒,我更是被高爾基的精神所感動(dòng)。同樣都是童年,他的童年是多么悲慘,而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味,也不會(huì)看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的'情景,而且還是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅(jiān)持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件,就應(yīng)該認(rèn)真讀書,將來報(bào)恩于父母吧!
讀完了這本書,我明白了:在我們前行的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些人生中的坎坷,但只要像高爾基一樣決不放棄,就一定能成功,他那決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
童年第一章讀書筆記 篇7
童年是美好的,童年是快樂的,每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,將自己的經(jīng)歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。
童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),正直、善良的人的故事。
阿廖沙,他的生話是多么悲慘,和他一比,我們倒像個(gè)小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口。”可我們有時(shí)還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。
在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良,和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔(dān)下來并毫無怨言。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩意的勞動(dòng)?jì)D女。她對生活的那種樂觀令我佩服。
讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)的人!
雖然讀完《童年》已有了一段時(shí)間,但書中的內(nèi)容令我難忘。
童年第一章讀書筆記 篇8
《童年》是高爾基所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí),這本書真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。
阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會(huì),過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活。
其中,有一句令我為之感動(dòng)的一段話“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!
或許這正體現(xiàn)了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個(gè)最簡單,也是最難做到的一個(gè)道理。這也許是作者在批判當(dāng)時(shí)社會(huì)和講述自身經(jīng)歷之外的另一個(gè)寫作意圖吧。高爾基能成為的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對生活的獨(dú)到看法。
想想我們現(xiàn)在生活著的社會(huì),不會(huì)有拳打腳踢,不會(huì)有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來,可是,即便我們生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,誰又會(huì)有高爾基那一半以上的勤奮,努力和堅(jiān)毅呢?或許生在這個(gè)環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),但這樣的精神應(yīng)該永存于心的,難道不是嗎?
童年第一章讀書筆記 篇9
《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時(shí)候父親去世了,11歲就在社會(huì)上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說就描寫了他的童年時(shí)代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時(shí)候,他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時(shí),他也看見了他的兩個(gè)舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時(shí),也同時(shí)接觸到了小市民的生活,這個(gè)時(shí)候生活就會(huì)令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個(gè)道理:人們應(yīng)該堅(jiān)韌不拔的生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會(huì)過去的,美好的未來終將會(huì)到來。
童年第一章讀書筆記 篇10
——在苦難中成長
陽光透過榕樹的罅隙灑在窗前,斑駁的樹影在來來往往的人身上揉碎、暈開,模模糊糊,仿佛永遠(yuǎn)看不真切。盛夏里清湛的陽光照在了窗前擺著的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。
《童年》故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個(gè)年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導(dǎo)下盡管受盡欺辱,但還是養(yǎng)成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長起來。
沒錯(cuò),我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會(huì)代替春天;一星隕落,星際不會(huì)變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。我堅(jiān)信,不論在天涯海角,這個(gè)世界上都沒有絕境,有的只是對處境絕望的人。成長總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時(shí)驀然回首,發(fā)現(xiàn)生活也不過是滿地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,彼時(shí),你我皆明白,成長永遠(yuǎn)不是某個(gè)瞬間的直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!
日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚(yáng),斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長已經(jīng)落幕,而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿懷希望,所向披靡!
童年第一章讀書筆記 篇11
讀完了《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。
書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀的精神。
在外祖父家,在那個(gè)陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅(jiān)強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,鞭子暴打也不會(huì)讓他屈服下來,他既懂事又能干,在他很小的時(shí)候就可以自食其力了,在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……
當(dāng)然,阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護(hù)下讓他感受到了親情的溫暖,“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!
在暗無天日的每個(gè)日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時(shí),也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲,也讓他更加富有了愛心,樂于助人的心、同情心等等?墒亲詈笠?yàn)榘⒘锌酥x的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說下,不得不獨(dú)自一個(gè)人走向人間。
跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺得一切是那么平淡無味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,從阿列克謝身上的啟迪會(huì)讓我終身受益。
童年第一章讀書筆記 篇12
天氣陰沉沉的,巷子里散出一股臭水的味道。幾個(gè)乞丐正在挨家挨戶地乞討。幾個(gè)人剛從酒館里出來,嘴里還散發(fā)出一股濃濃的酒味。路邊,幾個(gè)小孩兒正在朝乞丐們?nèi)又樱貞?yīng)他們的是一陣陣謾罵。忽然一輛馬車飛奔過去,濺起了一陣水花……
這是19世紀(jì)俄羅斯底層老百姓的生活。小鎮(zhèn)上偷竊成風(fēng),幾乎每個(gè)家里都充滿了爭吵和家暴……這一切如同一幅來自地獄的浮世繪,真實(shí)地描畫了底層百姓的生活畫面,活靈活現(xiàn),栩栩如生。
絕大多數(shù)的俄羅斯底層人民就在這樣的悲慘環(huán)境中生存著。而在《童年》中,外公正是一個(gè)典型。
他可以為了一匹布被染壞而把自己外孫打至昏迷;卻也能在"我"躺在床上時(shí)來陪我,給"我"講故事。他能往外婆的頭皮里插進(jìn)發(fā)針;卻也會(huì)溫柔地教會(huì)"我"識(shí)字。
外公就是俄羅斯底層小市民中的一員,會(huì)為錢昏了頭腦,但有時(shí)也會(huì)露出可愛的一面。他也能說出讓"我"十分重視和珍惜的話,"你學(xué)著自己把自己安排得盡量好一些,對你很有好處"。"我"認(rèn)字認(rèn)得很快,結(jié)果外公對我越來越關(guān)心,揍我的次數(shù)也越來越少。
依我看,他倒是應(yīng)該打得更多一些的:因?yàn)殡S著"我"一天天長大,膽子也更大了,開始越來越多地觸犯外公的規(guī)矩。然而外公通常只不過罵兩聲,拍拍我就算了。
"外公卻更干瘦了,棕紅色的頭發(fā)變成灰白顏色,綠眼睛總在疑神疑鬼地東張西望。"在"我"目睹繼父對母親的虐待,不得不最后又回到祖父那里以后,八十歲的他已經(jīng)越來越糊涂了。
俄羅斯底層市民的悲慘生活促使他們變成了這樣。既壓抑而又堅(jiān)強(qiáng),既邪惡又善良。如同北國的寒冬,既陰沉而又寒冷,在絕望中又隱約透著希望。
比如,"好事兒"。"好事兒"是一個(gè)研究科學(xué)的知識(shí)分子。但在那個(gè)科學(xué)尚不發(fā)達(dá)的年代,"好事兒"不被周圍的人所理解。"院子里誰也不喜歡這個(gè)‘好事兒’,談?wù)撍麜r(shí)都帶著嘲笑的口吻:那個(gè)整天快快活活的軍人妻子管他叫‘白粉鼻子’,彼得伯伯稱他為藥劑師和巫師,外祖父叫他魔法師、共濟(jì)會(huì)員。"盡管這樣,但"好事兒"仍然沒有放棄,一直執(zhí)著地堅(jiān)持研究。
"我和他的友誼就這樣結(jié)束了,他是我在自己親愛的國土上所結(jié)識(shí)的無數(shù)的最優(yōu)秀人物中的第一個(gè)人……"
除了"好事兒",我的生活中還有許許多多的光明:外祖母、"我"的父親、赫里桑夫主教、與"我"一起撿破爛的小伙伴們……他們都是這本書中濃厚的黑暗里隱含的一抹亮色。
"很多年以后,我才逐漸明白,因?yàn)樯畹母F苦、貧困,俄羅斯人一般都像小孩似地喜歡拿憂傷來尋開心,并不因?yàn)樽约旱牟恍叶械叫邞M。"
"憂傷就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是狂歡,在好端端的的臉上加個(gè)傷疤也成了點(diǎn)綴,這是他們在無窮無盡的操勞中磨練出來的……"
這是俄羅斯底層市民的悲慘生活,如同一幅來自地獄的浮世繪。作者為什么要細(xì)細(xì)描摹這些鉛一般沉重的回憶呢?因?yàn)橹挥猩羁陶J(rèn)識(shí)這長久存在的真實(shí),才能夠從心靈中、從生活里把它徹底鏟除。更加重要的是,沉重的生活雖然壓扁了無數(shù)美好的靈魂,然而整個(gè)俄羅斯人的心靈仍然朝氣蓬勃,他們正在不斷戰(zhàn)勝那些丑惡,而且一定能戰(zhàn)勝它們。
是的,無論我們生活的土壤是肥沃還是貧瘠,新鮮、健康和富有創(chuàng)造性的事物仍然透過土層在發(fā)芽生長。善良,人所固有的善良,在喚醒堅(jiān)不可摧的渴望,向往著光明的生活復(fù)蘇!
童年第一章讀書筆記 篇13
我相信,無論是怎樣樣的人,必須都無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶對他而言是否完美,是否擁有著重要的價(jià)值,都會(huì)無法忘記。因?yàn),這種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。所以,在空閑的日子里,我拜讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》,以下就是我在讀的日子里的一些感觸與啟發(fā)。
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天午時(shí),我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自我都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡嵛覀兊耐晔菭N爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每一天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著。我們是多么幸福呀!我們從來不用研究衣食住行,總是想著有大人在輪不到我們。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)當(dāng)悔過自我以往的奢侈,我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,明白父母的艱辛是為了我們。
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣完美的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對童年最完美的印象吧!
童年第一章讀書筆記 篇14
童年的最后一個(gè)晚上下起了雨,爆竹聲聲入耳,仿佛在訴說著:“你馬上就要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,承受起更多的打擊!被貞浲,我打開了《童年》。阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開了他,他孤獨(dú),他寂寞,他的心里留下了第一條重重的傷痕。但他的外祖母非常疼愛他,并且經(jīng)常講述天真純潔,令人向往的故事來使慢慢撫平他的傷口。可同時(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。在他的童年里,他慢慢看懂了社會(huì),看清了這一切。
“一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。我為主人公凄慘的童年感動(dòng)哀傷,又同樣感嘆到自己的童年是多么美好。家人的關(guān)愛,吃得飽,穿得暖,這都是滿滿的幸福。我也羨慕作者有個(gè)善良,正義,光明的外祖母,她陪伴著他,盡量多給他溫暖和關(guān)懷。我與外祖母身處異地,一年也只能見幾面。我想,我想把外祖母接過來,可她總是放心不下那座老房,那棵棵老樹,那條老河。
隨著時(shí)間的飛躍,科技快速發(fā)達(dá)起來,但人們卻變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。誰還會(huì)像從前?像高爾基一樣,努力生存,不需要把童年變得多么黑暗,只要為美好的生活有所付出,有所爭取。就能得到、享受這美好。
我感受到我不能生在福中不知福,童年的種種過往,在我的心頭泛起波紋,如同這雨在地上敲出小小的水花。
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