金銀島讀書(shū)筆記15篇
讀完一本書(shū)以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的金銀島讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
金銀島讀書(shū)筆記1
假期里,我讀了《金銀島》這本書(shū)。
《金銀島》的作者是英國(guó)的史蒂文生。這本書(shū)寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事,圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。后來(lái)由于斯摩列特船長(zhǎng)的指揮有方,李甫西醫(yī)生的冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。
在其中,我最喜歡的角色是吉姆,因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢;我最不喜歡的角色是約翰·西爾弗,因?yàn)樗J覦寶藏裝成水手殺了一些無(wú)辜的人。這部探險(xiǎn)小說(shuō)最吸引人的,不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰·西爾弗人物性格的刻畫(huà),我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢。
人不能貪得無(wú)厭,如果貪得無(wú)厭,一定會(huì)遭到譴責(zé)的。
金銀島讀書(shū)筆記2
今天我閑著沒(méi)事,從我的木制小書(shū)架上面拿了一本書(shū)來(lái)看,本想隨便翻翻,不曾想?yún)s入了迷,這本書(shū)就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。
它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍?xiě)?zhàn)等等,看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺,還處處有愛(ài)心的不斷閃現(xiàn),比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé),等等。
看完這本書(shū),我的心還是久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活啊!記得有一次,我和朋友小婷突然心血來(lái)潮,想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn),因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f(shuō)-1鬧過(guò)鬼,半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的-1層,誰(shuí)知,一到那兒,卻遇見(jiàn)了去買(mǎi)菜的老媽,她問(wèn)我們?nèi)ツ歉陕?我回答說(shuō)去探險(xiǎn),老媽一聽(tīng)便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀(jì),天天去探險(xiǎn),走!跟我回家!”就這樣,我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險(xiǎn),為人們解開(kāi)那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著男生般勇敢的性格,媽媽,給我去探探險(xiǎn)吧!
我真愛(ài)看這本書(shū)!
金銀島讀書(shū)筆記3
當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。
《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。
金銀島讀書(shū)筆記4
《金銀島》是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說(shuō)《化身博士》著稱。作為19世紀(jì)英國(guó)文壇新浪漫主義文學(xué)的奠基者和最杰出的代表之一,斯蒂文森以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格及其作品意識(shí)的前瞻性,當(dāng)之無(wú)愧地成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。
主人公吉姆?霍金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生和大夫的興趣。
為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合特里勞尼先生、大夫、忠實(shí)的船長(zhǎng)及水手同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最終最終戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)吉姆只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,之后更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然經(jīng)常沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
文中對(duì)人物的描述真實(shí)的反映了19實(shí)際水手的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者以深刻的印象。正如書(shū)中所說(shuō):“英國(guó)正是靠這些人才得以稱霸海上”獨(dú)腿西爾弗是一個(gè)連弗林特船長(zhǎng)——一個(gè)著名海盜——都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強(qiáng),在于他善搞陰謀詭計(jì)。這種人在現(xiàn)實(shí)中也是可怕的。
金銀島讀書(shū)筆記5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,今天,我又讀了一本叫“金銀島”的書(shū)。
這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書(shū)中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。
鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕猓虼思返热伺c這伙兇殘的海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。
在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰。西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見(jiàn)上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。
還有一次,吉姆在林子中遇見(jiàn)了本。甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買(mǎi),而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見(jiàn)了,倉(cāng)惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本。甘也逃脫了。
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中……吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。我認(rèn)為,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法;要樹(shù)立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒(méi)有克服不了的困難。
通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)到:書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書(shū)可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無(wú)知,使人聰明起來(lái)。書(shū)是所有人必不可少的精神食糧,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)使人快樂(lè)。
金銀島讀書(shū)筆記6
讀完了金銀島,這本書(shū)中的主人公吉姆是最值得我敬佩的人,在故事情節(jié)中,吉姆真的是智勇雙全,鎮(zhèn)定自若,聰明伶俐的孩子。不論遇到什么樣的危險(xiǎn),都用自己的聰明才智,克服了困難。
他的七名戰(zhàn)友,都十分英勇,但是其中的兩位戰(zhàn)友在戰(zhàn)斗的過(guò)程中不信身亡,剩下的戰(zhàn)友一點(diǎn)都沒(méi)有退縮,而是努力戰(zhàn)斗著,而且在最后還打敗了敵人,奪回了戰(zhàn)艦,平安返航。他們英勇的行為,努力戰(zhàn)斗的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
金銀島讀書(shū)筆記7
最近,我讀了一本著名的探險(xiǎn)故事書(shū),它便是著名的的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)。講的是:杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望自己能出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親眼目睹了一件件令人驚心動(dòng)魄的事情。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸很多。主人翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,杰夫只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜的手中奪回了大船,杰夫并把他自己稱為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯非常膽小,但他所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和過(guò)人的膽量,足以令我佩服不已。杰夫.何金斯就憑借這勇氣與膽量,由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的大英雄!而當(dāng)我們有時(shí)遇到難題,便不努力思考,不努力得去討論解決的辦法。想想看,若我們也有杰夫那種勇于嘗試的精神,有許多難題不是都能輕而易舉的解決了嗎?
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓他再也不去尋寶了。還常常受到噩夢(mèng)的困擾,夢(mèng)見(jiàn)閃閃發(fā)光金幣和許多珍貴寶物。錢(qián)財(cái)令杰夫做起噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng)。因?yàn)樨澙泛陀肋h(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些因錢(qián)財(cái)而謀殺害人的事情了。這樣,我們既能好好的生活,也不會(huì)發(fā)生一些奇怪的事情。
讀了這篇文章,我被杰夫的品質(zhì)所深深影響了。我們每個(gè)人也必須向他學(xué)習(xí),以他作為榜樣!
金銀島讀書(shū)筆記8
金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字,而里面的眾多人物肯定讓你回味無(wú)窮!這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事,一個(gè)冒險(xiǎn)故事。有海盜、尋寶圖、匕首、望遠(yuǎn)鏡、船長(zhǎng)荒島,還有鮮血、搏斗、黑夜、欺騙!當(dāng)然還缺少不了熱情、膽識(shí)、歌唱。
當(dāng)我們看到西爾弗的偽裝、西爾弗的殘忍、西爾弗的領(lǐng)悟時(shí)你會(huì)怎么想呢?一個(gè)普普通通的水手,為了寶藏,為了錢(qián)竟然不顧一切地成為海盜船長(zhǎng)。
在這本小說(shuō)中,如果你問(wèn)我,你最喜歡誰(shuí)呢?我選擇吉姆。當(dāng)一個(gè)不滿十五歲的小男孩乘警坐在一艘尋寶船工上時(shí),你是否會(huì)為他將來(lái)的命運(yùn)擔(dān)憂呢?就如同大夫所說(shuō)的那樣:“這真象是命中注定的,每次都是你救了我的性命。”瞧瞧,一個(gè)如此年紀(jì)的小男孩想救船長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳、大夫、本·則恩這么些人的時(shí)候,他需要多么大的勇氣呀!在作者斯蒂文森以第一人稱來(lái)當(dāng)吉姆時(shí),他的心一定是被這樣一個(gè)純真、善良,機(jī)智而又富有勇氣的孩子打動(dòng)了吧!在一本書(shū)中所發(fā)生的一切,都顯得那么的真實(shí)、吸引!
西爾弗,一個(gè)一條腿的老式海盜,一個(gè)貪圖錢(qián)財(cái)?shù)睦虾1I,一個(gè)貪生怕死的老海盜,為了生存,改邪歸正,保護(hù)了吉姆,重新得到了大家的信任。當(dāng)然,在最后,他依然奪得了三四百幾種尼的金幣。
合上書(shū)本,我的心情久久不能平靜——一切都是昨天剛剛發(fā)生的一樣。那一幅幅震撼人心的畫(huà)面深刻我心。而我,又怎能忘記金銀島給我?guī)?lái)的憧憬。
金銀島讀書(shū)筆記9
周末,我看了一本書(shū),讓我心潮澎湃,更使我受益匪淺。這本書(shū)就是英國(guó)作家斯蒂文森的作品《金銀島》。
這本書(shū)是世界上公認(rèn)的一部具有濃厚的冒險(xiǎn)精神的小說(shuō),故事圍繞一份神秘的藏寶圖展開(kāi),主人公吉姆、斯摩萊特船長(zhǎng)、利維塞大夫和鄉(xiāng)紳特勞尼等正義人士,與以希爾弗為首,喬裝成水手的海盜之間,在波濤洶涌的大海和陡峭險(xiǎn)峻的金銀島上,展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殊死較量。最終,正義戰(zhàn)勝邪惡,吉姆他們多次挫敗海盜的陰謀,滿載著金銀財(cái)寶,平安返航的故事。
我最喜歡的就是故事中的主人公吉姆,他聰明機(jī)智并且很勇敢。其中有個(gè)情節(jié)是在他們登上金銀島后,和海盜交戰(zhàn),一天吉姆出了他們的營(yíng)地,可是到了晚上,卻闖入了海盜的營(yíng)地,海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒(méi)有殺他,想讓他加入海盜,他卻臨危不亂,堅(jiān)決不加入海盜,并偷偷逃出,安全回到,毫發(fā)無(wú)損。如果是我,早就嚇破了膽,可不會(huì)像吉姆一樣鎮(zhèn)定自若,他的沉著冷靜讓我十分敬佩。
《金銀島》這個(gè)故事告訴我們,人世間最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛(ài)心與友誼。它還告訴我們遇事要冷靜不能沖動(dòng),并且要有耐心,必要的時(shí)候還要請(qǐng)求別人的幫忙。要像可愛(ài)的吉姆一樣,機(jī)智的與壞人斗爭(zhēng),最終取得勝利!
我十分喜歡這本書(shū),沒(méi)看過(guò)的同學(xué)快去看看吧,你們也必須會(huì)喜歡的!
金銀島讀書(shū)筆記10
《金銀島》是一部新穎別致、曲折離奇的小說(shuō),它描寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。
故事的主人公吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì),得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)下了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一伙覬覦這批寶藏的海盜,裝扮成水手也隨著帆船來(lái)到金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,尋寶者和海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于大家保持冷靜和團(tuán)結(jié),并且機(jī)智地和海盜周旋,最后終于戰(zhàn)勝了海盜,尋得寶藏,平安返航。
這個(gè)故事告訴我們,人生的路如同海上尋寶之旅,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)碰到許多意想不到的困難和挫折,我們一定不能慌亂,只要我們保持冷靜和團(tuán)結(jié),只要我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng),我們就一定能戰(zhàn)勝這些困難和挫折,看見(jiàn)勝利的曙光,得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”
金銀島讀書(shū)筆記11
讀完《金銀島》后,我感觸很深。這本小說(shuō)題材十分新穎、別致,人物形象鮮明生動(dòng),書(shū)里面離奇的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我。
我十分喜歡《金銀島》這本書(shū),它以小主人公小吉姆的敘述展開(kāi),講述了一個(gè)有關(guān)海盜與寶藏的一個(gè)冒險(xiǎn)故事,書(shū)中形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和狡詐狠毒的西爾弗等人。我十分佩服書(shū)中那個(gè)年紀(jì)很小,卻很有膽識(shí)的吉姆。
在探險(xiǎn)之前,吉姆只是個(gè)船上的服務(wù)生,但他勇敢地?cái)橙瞬贰⒋蚱,之后更是在海盜手里奪回了一條大船,并自命為新船長(zhǎng)。他和他的士兵、手下一齊開(kāi)啟了一個(gè)神秘的小島,這就是金銀島,并且把野人給培養(yǎng)成了自我的戰(zhàn)士。雖然長(zhǎng)大的吉姆有時(shí)很沖動(dòng),但還是讓我佩服不已。拼著勇氣和膽量,他由一個(gè)膽小的小男孩變成了一個(gè)大英雄。
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:如果我們要探險(xiǎn),憑著勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有智慧和方法,這樣最終才能夠成功。但我們遇到困難,僅有動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣才能夠戰(zhàn)勝困難。
金銀島讀書(shū)筆記12
在假期,我讀了一本非常好看的書(shū):《金銀島》。這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)少年和其他水手在出海尋找寶藏的過(guò)程中,發(fā)生的一系列驚險(xiǎn)的事情,包括海盜進(jìn)攻。
這本書(shū)的主人公充滿了冒險(xiǎn)精神,但是水手們和船長(zhǎng)都十分貪婪,船長(zhǎng)用破嗓子唱的一段歌讓我毛骨悚然:“十五個(gè)人趴著死人箱——唷呵呵,朗姆酒一瓶,快來(lái)嘗!其余的都做了酒和魔鬼的'犧牲品——唷呵呵,朗姆酒一瓶,快來(lái)嘗!”這首歌對(duì)于我,一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),特別可怕。出海尋寶需要的是一顆正直善良的心,而不是虛假,險(xiǎn)惡,笑里藏刀。巨大的貪婪會(huì)使你一無(wú)所獲,即使有人找到寶藏,那個(gè)人也不是你。也許你會(huì)說(shuō),那我可以搶那個(gè)人找到的寶藏,可是你這樣想太無(wú)知了,那種行為是特別嚴(yán)重的貪婪,是搶劫的行為,跟海盜沒(méi)什么兩樣。
有的人可能會(huì)想,人活在世上,努力的學(xué)習(xí),努力的工作,累的自己都喘不過(guò)來(lái)氣,不就是為了金錢(qián)嗎,貪婪是人的本性,有錢(qián)了卻還想得到更多的財(cái)富,甚至僥幸連自由都不管不顧了,有的時(shí)候連命都不重要了,只知道貪污,受賄,不被抓進(jìn)監(jiān)獄就便宜他了?墒悄阌袥](méi)有想過(guò),有些人只是為了尋找樂(lè)趣,吃飽穿暖才工作的,那些人并不貪婪,他們還把許多錢(qián)捐給需要幫助的人,你能說(shuō)他們也貪婪嗎?還有一些孩子,拼命的想為家庭減輕負(fù)擔(dān),從而想各種辦法掙錢(qián),或是幫家長(zhǎng)干活,難道你能說(shuō)他們貪婪嗎?
就像書(shū)中的主人公吉姆,才剛剛十歲,他幫助母親打理酒店,結(jié)果意外得到了一張藏寶圖,為了減輕母親的負(fù)擔(dān),他毫不猶豫地決定跟著李醫(yī)生和水手們一起去金銀島尋找寶藏,從而獲得金錢(qián),減輕家里的負(fù)擔(dān)。
他的船長(zhǎng)特別貪婪,可是后來(lái)還是因?yàn)樨澙范廊チ。在尋寶的過(guò)程中,吉姆勇敢地和海盜西爾弗還有他的團(tuán)伙決斗,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,差點(diǎn)沒(méi)了命,但他靠著自己的機(jī)智活了下來(lái),也是李醫(yī)生一路上幫助了他。反正吉姆和水手們共同配合,最終齊心協(xié)力找到了寶藏,最終運(yùn)了回去。當(dāng)然,這其中有一個(gè)必不可少的人物,就是野人甘恩,是他提前把寶藏挖了出來(lái),藏到了一個(gè)地方,才使西爾弗的陰謀沒(méi)有得逞。后來(lái),西爾弗逃跑了,他是多么可惡啊,簡(jiǎn)直和正直善良的吉姆形成了鮮明的對(duì)比,我們一定要學(xué)習(xí)吉姆不怕吃苦的精神!
《金銀島》這本書(shū)真的讓我受益無(wú)窮,我不會(huì)忘記它的,我會(huì)把它珍藏在家里,沒(méi)事翻看翻看,開(kāi)卷有益,不忘記這本經(jīng)典的書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句,不忘記我當(dāng)時(shí)讀它時(shí)激動(dòng)的心情。作者:孔祥雨
金銀島讀書(shū)筆記13
我們生活在一個(gè)只是飛速增長(zhǎng)的時(shí)代,每一個(gè)渴望學(xué)業(yè)有成的朋友們都會(huì)體會(huì)到“危機(jī)與機(jī)遇共存”的含義。于是,當(dāng)我們讀的書(shū)越多,便越發(fā)會(huì)覺(jué)得我們是多么的渺小。面對(duì)巨大的知識(shí)海洋,我們顯得是那么的不堪一擊。
而為了不浪費(fèi)不必要的精力,我們則要有選擇地讀書(shū)。只有那些經(jīng)過(guò)人類大浪淘沙,長(zhǎng)期選擇與積淀下來(lái),被公認(rèn)是是精品的,才是值得我們讀的好書(shū)。于是《金銀島》便浮現(xiàn)在人們的視野之中。
“采擷最豐碩的果實(shí),吮吸最甜美的甘露”成為了廣大青少年讀這本書(shū)的目的。“正義的力量“是我對(duì)這本書(shū)的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講述了一群水手和海盜為了一筆巨大的財(cái)富而展開(kāi)的正義與邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。這筆財(cái)寶是原來(lái)海盜王——弗林特掠奪而來(lái)的。而他死之后,這筆不義之財(cái)便勾起了無(wú)數(shù)海盜的邪惡之心。
不錯(cuò),這筆財(cái)寶就被藏在金銀島之上,海盜與水手便在這片荒蕪的土地上展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。
當(dāng)我捧起這本書(shū)的時(shí)候,我就不肯放下,整個(gè)癡迷于《金銀島》曲折迷離的故事情節(jié)中。這本書(shū)仿佛變成了一部電影,慢慢地在我腦海中放映,故事人物的每一個(gè)動(dòng)作都“看“得清清楚楚,這使我仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)。
水手們不顧自己的生命安全,與海盜們進(jìn)行了殊死拼搏,最后,當(dāng)然是正義的一方勝利!
這是我看到了一股巨大的正義的力量正慢慢向我逼近,促使著我在今后的生活、工作中,應(yīng)該永遠(yuǎn)站在正義的一方,同時(shí)也告訴我,只有滿懷正義的人才能在現(xiàn)今的社會(huì)很好地生存下來(lái)。
同時(shí)我也推薦這本書(shū),希望它能夠成為廣大青少年的選擇。讓我們共同翱翔于書(shū)的海洋之中。
金銀島讀書(shū)筆記14
《金銀島》這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的小男孩,偶然得到了金銀島的藏寶圖,他跟著船長(zhǎng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開(kāi)了一場(chǎng)為爭(zhēng)奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭(zhēng),吉姆憑著勇敢和智慧,最終戰(zhàn)勝海盜,回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得在我們的學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)碰到一些棘手、難解決的困難和挫折,這個(gè)時(shí)候,我們一定要勇敢的面對(duì),才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上,最大的敵人是自己。
每到周末,我在家中寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是聽(tīng)到小朋友們?cè)跇窍職g快的笑聲。我真想扔下手中的筆,和大家一起玩?zhèn)痛快。媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆,勇敢的面對(duì)挫折,機(jī)智的對(duì)付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭,一心一意寫(xiě)我的作業(yè)。我立即覺(jué)得作業(yè)題目也不那么難了,我的鋼筆也很流暢了,不用很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)完成了,我出去玩了個(gè)痛快。
一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)上,我們要努力,不怕困難的阻擋,用好奇心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用我們的智慧去解決問(wèn)題,勇敢的去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹……”相信我們一定會(huì)成功!
金銀島讀書(shū)筆記15
這個(gè)暑假我讀了《金銀島》,這本書(shū)是由美國(guó)作家史蒂芬森寫(xiě)的!督疸y島》在美國(guó)的受歡迎程度就跟《西游記》在中國(guó)一樣,是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)。這本書(shū)的主人翁是吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,他家里經(jīng)營(yíng)著一家旅館。
有一天一位性格暴躁的老船長(zhǎng)比爾在旅館住了下來(lái),可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖,并且和李普西醫(yī)生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅?傻竭_(dá)目的地之后,船上的水手卻叛變了,原來(lái)他們都是海盜,希望把寶藏?fù)屪。最后吉姆臨危不亂,趁著海盜們上岸后,獨(dú)自驚險(xiǎn)地奪回了帆船。在吉姆的幫助下,李普西醫(yī)生他們最終成功打敗海盜,拿到了寶藏,最后順利地返航。不過(guò)在返航的途中,海盜的頭目大壞蛋獨(dú)腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》,我非常喜歡主人翁吉姆,他聰明勇敢,盡管他和我一樣才十歲,做事卻臨危不亂,十分冷靜,而我做事卻很容易手忙腳亂,我要向吉姆學(xué)習(xí)。
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