【推薦】讀書(shū)筆記作文錦集10篇
看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)筆記作文 篇1
經(jīng)常會(huì)有朋友來(lái)信,讓幫助推薦一些書(shū)。
我過(guò)去的確做過(guò)這方面的推薦,但每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不一樣,需求差異很大,推薦好書(shū)其實(shí)很難。所以,我想談一下自己的讀書(shū)經(jīng)歷,與大家分享一下。
小時(shí)候讀書(shū)是非常困難的事情,關(guān)鍵是找不到書(shū)——在偏僻的農(nóng)村,能夠接觸到的書(shū)非常有限。我記得我買的第一本書(shū),是《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)中的一本,是我把家里的廢鐵廢銅(有的其實(shí)還有用,并非真正的“廢”)賣掉,用得到的零錢買的——那一年我7歲。那個(gè)時(shí)候讀書(shū)基本上沒(méi)有太多選擇,能夠遇到什么書(shū)就讀什么書(shū)。盡管如此,差不多到小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,四大古典名著都看過(guò)了,又陸陸續(xù)續(xù)讀到一些世界名著。
當(dāng)時(shí)閱讀最多的是文學(xué)類書(shū)籍和雜志。有時(shí)候聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)有一本好書(shū),要跑很遠(yuǎn)去借,借書(shū)就需要在短時(shí)間歸還,逼迫著爭(zhēng)分奪秒地閱讀。這也幫我培養(yǎng)起了快速閱讀的習(xí)慣。我曾經(jīng)在一個(gè)晚上讀完了一本小說(shuō)集,因?yàn)榈诙焯炝寥思揖鸵筮,而我絕對(duì)要認(rèn)真維護(hù)這種信用。 我讀書(shū)和寫(xiě)作受表哥的影響很大。他酷愛(ài)寫(xiě)作,立志成為作家——這也是當(dāng)時(shí)很多人的理想,當(dāng)時(shí)的人聽(tīng)到帶著作家頭銜的人,常常流露出仰慕之清,連年輕人找對(duì)象都在簡(jiǎn)歷中注明“愛(ài)好文學(xué)”之類的。表哥那里是一個(gè)書(shū)籍交換站,很多人把書(shū)借給他,也從他那里借書(shū),這大大方便了我的閱讀。
書(shū)籍幫我打開(kāi)了一個(gè)窗口,一個(gè)廣闊的世界。我小時(shí)候?qū)ψ鲛r(nóng)活之類的沒(méi)有任何興趣,經(jīng)常在農(nóng)忙時(shí)還手捧著書(shū)看,以至于大人常取笑我,說(shuō)讀書(shū)讀傻了將來(lái)可能討不來(lái)媳婦。 羅曼?羅蘭的《約翰·克里斯多夫》、莎士比亞戲劇、肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、大仲馬的《基督山伯爵》等書(shū),是我當(dāng)時(shí)很喜歡的書(shū)。《約翰·克里斯多夫》讓我感受到音樂(lè)世界的奇妙和震撼,它喚起我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。莎士比亞戲劇中,美妙絕倫的語(yǔ)言,常常讓我愛(ài)不釋手,以至于能夠大段大段的背誦里面的對(duì)白。
肖洛霍夫的《靜靜的頓河》對(duì)我的影響是深植于靈魂的。土地、民族、掙扎、苦難、悲愴、奮爭(zhēng)、愛(ài)情、死亡??這些絕非幾個(gè)關(guān)鍵詞所能涵蓋。它促使我閱讀有關(guān)我們這個(gè)民族的歷史,那是更深的苦難??說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)荒誕,是《靜靜的頓河》而非那些空洞的說(shuō)教,讓我深切地愛(ài)這片土地,愛(ài)這個(gè)民族。有關(guān)這一點(diǎn),我在《抄家事件——故鄉(xiāng)記憶》第9節(jié)《靜靜的土地》中寫(xiě)過(guò)。
對(duì)于《紅樓夢(mèng)》這部偉大作品,當(dāng)時(shí)還不大懂,等后來(lái)再讀的時(shí)候,愛(ài)不釋手,在書(shū)上密密麻麻地寫(xiě)了很多感悟。每讀一遍都會(huì)有新的感悟,以至于書(shū)中的空間被我的評(píng)語(yǔ)占滿。這樣的書(shū)才是真正意義上的經(jīng)典。
讀書(shū)筆記作文 篇2
我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中。我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書(shū)。
《水滸傳》寫(xiě)了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng)。這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書(shū)里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非?,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉。挥侄啻螐乃镞M(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,消滅敵人。可是后來(lái),他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書(shū)。它講的就是當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪玻屵@支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)。
讀書(shū)筆記作文 篇3
這本書(shū)是花兩天看的,429頁(yè),我一字不落嘩嘩都看了,閱讀時(shí),我坐在靠陽(yáng)臺(tái)的小板凳上,一只傻海鷗蹲在離我不遠(yuǎn)處,黑松鼠跑來(lái)跑去覓食,有時(shí)也在離地不太高的電線上奔走,猛一看就象凸起的無(wú)線小電波,烏鴉在遠(yuǎn)處不停地呱呱叫,天上大朵的白云疾飛,云層深處有架小飛機(jī)。注意到這些,是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)地閱讀讓我實(shí)在很累,雙眼疼痛不行的時(shí)候我就向外看,休息一下,再接著讀,感覺(jué)自己是塊大海綿,不斷地吸收吸收。書(shū)的作者是《紐約時(shí)報(bào)》的托馬斯。弗里德曼,譯者是中國(guó)社會(huì)研究院的何帆,他在結(jié)尾處寫(xiě)了只有三頁(yè)的譯后記,但字字在理,一看就是牛人,我真希望他有自己的博客。
這本書(shū)好看之處在于商業(yè)八卦多,跨國(guó)公司例子多,說(shuō)中國(guó)的好話多,三次普利策獎(jiǎng)的獲得者、新聞人,說(shuō)故事當(dāng)然生動(dòng)銳利,而且他采訪的人物不是代表微軟就是來(lái)自IBM,說(shuō)話都是擲地有聲的,當(dāng)然也有小人物,基本都是語(yǔ)不驚人死不休那種類型,讀者自然地被他牽著走,在全世界范圍里跑,看著這個(gè)世界是怎么在美國(guó)人的睡夢(mèng)中變平坦的,但是它真的變平坦了嗎?
何帆的譯后記“世界仍然是崎嶇不平的”說(shuō)到了技術(shù)的進(jìn)步可以讓歷史的演變呈指數(shù)型增長(zhǎng),但是制度在短時(shí)間是難以變動(dòng)的,思想和信仰的力量才是不可低估的,中國(guó)和印度的城鄉(xiāng)差異和美國(guó)差距還是很大的,意識(shí)形態(tài)的對(duì)立,霸權(quán)國(guó)家的干預(yù),殖民主義和民族主義遺留的歷史問(wèn)題,石油資源的爭(zhēng)奪才是問(wèn)題所在,但是在熱情洋溢的托馬斯的筆下都不見(jiàn)了。所以,這才是這本“所有的MBA都在讀”的書(shū)的有趣之處,一本浩浩蕩蕩地宣傳是21世紀(jì)簡(jiǎn)史的老美巨作,天真熱情地認(rèn)為美國(guó)就是站在世界之顛為全世界送貿(mào)易,送福音,送科技,送工作,而一點(diǎn)也看不到自己給別國(guó)帶來(lái)的沖擊和動(dòng)蕩。他們永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是家長(zhǎng),“根深蒂固的西方人的傲慢和偏見(jiàn)躍然紙上”。
當(dāng)然,這本書(shū)是本牛書(shū),作者的洞察力和總結(jié)力強(qiáng)悍,有系統(tǒng)地把一個(gè)聯(lián)系的世界歸納出來(lái)。更吸引我的是,這變平的近二十年,就是我長(zhǎng)智慧的二十年,我從頭到尾地感受到了。從覺(jué)得學(xué)電腦是如此的抽象奇怪,什么1啊0啊轉(zhuǎn)換,什么DOS命令,到現(xiàn)在小鼠標(biāo)控制就可以了,從貼著郵票的書(shū)信到?jīng)]有人知道你是條狗,從帶著鎖的日記到無(wú)時(shí)無(wú)刻的博客分享和GOOGLE搜索,變化是日日的。更幸運(yùn)的是,我們知道以前的日子是怎么樣的,現(xiàn)在得到的是什么,中間經(jīng)過(guò)的是什么,失去的是什么。就好像我總記得趴在爸爸背上看到的星星是那么那么的亮,而現(xiàn)在的孩子能夠看到的更多是大都市的燈光一樣,我們這一代,就是記錄這轉(zhuǎn)變的一本會(huì)計(jì)帳。作者說(shuō)碾平世界的十大動(dòng)力是柏林墻的倒塌和Windows操作系統(tǒng)的建立,是互聯(lián)時(shí)代的到來(lái):Web的出現(xiàn)和網(wǎng)景的上市,是工作流軟件:讓你我的應(yīng)用軟件相互對(duì)話,是上傳駕馭社區(qū)的力量(免費(fèi)軟件,博客,維基百科),是外包(印度例子),是離岸經(jīng)營(yíng)(中國(guó)例子),是供應(yīng)鏈(沃爾瑪),是內(nèi)包(UPS),是提供信息的GOOGLE,雅虎和MSN服務(wù),是數(shù)字的移動(dòng)的個(gè)人的虛擬的內(nèi)固醇(手機(jī),手提電腦,無(wú)線網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)電話),這樣的世界將越來(lái)越?jīng)]有垂直領(lǐng)導(dǎo),命令和控制減少了,一個(gè)合作和聯(lián)系的水平世界出現(xiàn)了。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的受益者,我的個(gè)人世界無(wú)可置疑地變平了。
世界變平了,美國(guó)怎么辦?一本書(shū)的好看,當(dāng)然不是在于作者總結(jié)歷史的才能,更在于作者看問(wèn)題的水平。托馬斯相信科技,相信自由貿(mào)易,更相信美國(guó)人的創(chuàng)造力。他認(rèn)為美國(guó)人的財(cái)富在于相對(duì)靈活,放松管制的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),如大學(xué)體系,實(shí)驗(yàn)室;在于擁有全球監(jiān)管最嚴(yán)格,效率最高的資本市場(chǎng);在于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度,在于有世界最大的國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是“誠(chéng)信”,這是美國(guó)成功經(jīng)驗(yàn)中所有成分的產(chǎn)物。說(shuō)實(shí)話,看到這里,我不再為書(shū)中贊美的中國(guó)崛起而沾沾自喜了,老美的這些財(cái)富在我們當(dāng)前的倉(cāng)庫(kù)里目前還是少得可憐,而且這些東西我們必須自己培養(yǎng),越早擁有就越往上走了。
說(shuō)到公司如何應(yīng)對(duì)平坦化,托馬斯說(shuō)到七大規(guī)則,主要還是從自由貿(mào)易角度出發(fā)的,在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰,做最好的自己。
規(guī)則一:當(dāng)世界變得平坦,并且你也感到這種壓力時(shí),你應(yīng)該挖掘自己的潛力迎接挑戰(zhàn),而不是修建各種保護(hù)墻。
規(guī)則二:小企業(yè)應(yīng)該有大手筆……小公司要想在平坦的世界里發(fā)展,必須學(xué)會(huì)采取大手筆。而要想如此,小公司就必須迅速利用所有促進(jìn)合作的新工具,使自己擴(kuò)展的力度更大,速度更快,范圍更寬,程度更深。
規(guī)則三:大公司應(yīng)該學(xué)會(huì)做小賣部……在平坦的世界里,大公司獲得發(fā)展的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)會(huì)該放手的時(shí)就放手。要想做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要向你的顧客和雇員提供自助式服務(wù),不必大包大攬。
規(guī)則四:最好的公司是最善于合作的公司。理由很簡(jiǎn)單:下一階段的價(jià)值創(chuàng)造,無(wú)論是在科技,生物,納米技術(shù),半導(dǎo)體,市場(chǎng)還是制造業(yè)領(lǐng)域,都將是十分復(fù)雜的,沒(méi)有任何一家公司或部門可以獨(dú)自勝任。
規(guī)則五:在平坦的世界里,最好的公司在市場(chǎng)上立足的法寶就是經(jīng)常做X光透視,并讓客戶知道其檢查結(jié)果。
規(guī)則六:好的公司轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)是為了成長(zhǎng)壯大,而不是萎縮。他們通過(guò)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)可以加快改革的進(jìn)度,降低改革的成本,獲得更大的市場(chǎng)份額,以及雇用更多不同專長(zhǎng)的人,而不是要通過(guò)解雇人員節(jié)省成本。
規(guī)則七:把工作向海外轉(zhuǎn)移不只是阿諾德的叛逃,也是理想主義者的選擇。
過(guò)兩天來(lái)回憶這本書(shū),印象最深刻的就是沃爾瑪?shù)纳衿娴墓⿷?yīng)鏈(成本借助科技實(shí)現(xiàn)的壓縮),我以前一直想不通美國(guó)有那么多大超市,為什么就沃爾瑪能搞得最大?而不是別人,看了他的分析,才明白了。還有托馬斯說(shuō)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人理解能力強(qiáng),很好溝通,因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)理科出生,而美國(guó)的政客多是律師,他們擅長(zhǎng)的是玩弄辭令搞派別而很難看到問(wèn)題的癥結(jié)。哎,學(xué)了一年的MPA,感覺(jué)老美的政治真是做買賣,更多的是利益的交換和磨洋工,這在中國(guó)行不通。
讀書(shū)筆記作文 篇4
書(shū)名:她是我姐姐
內(nèi)容:
這是一本關(guān)于身心障礙者的六個(gè)真實(shí)故事,縱使身體有了缺陷,他們卻未因此放棄人生。其中,有被人欺負(fù)的悲慘故事,也有拿工作掙的錢請(qǐng)全家的感人故事。雖然他們什么都不懂,但都有顆善良的心,而他們最大的支柱就是家人,家人指引他們,找到屬于自己的一片天。
心得:
在社會(huì)上還有更多的身心障礙者,有的放棄自己,也有的堅(jiān)持夢(mèng)想,勇敢做自己;蛟S我不是殘障者,或許我生在幸福家庭中,實(shí)在不懂為何有的人要為了自身的身體缺陷,而輕易放棄生命。不論是否因?yàn)楹畏N原因?qū)е律眢w缺陷,我們都應(yīng)該積極努力的活著,好好閱世界,才不會(huì)白白成為人,走世界這一遭。
從這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了用不同角度看殘障者,他們就和我們一樣都有自己的優(yōu)點(diǎn)。不能無(wú)視他們的存在,被人遺忘的痛苦是“人在福中不知福”的人所無(wú)法體會(huì)的。珍惜現(xiàn)在的一切,才不會(huì)嘗到苦頭!
學(xué)校在身心障礙周,除了讓我們體驗(yàn)身障者的困境,老師還讓我們看了一段因車禍而導(dǎo)致下半身永久癱瘓的真實(shí)案例。影片中的女孩不但沒(méi)有因?yàn)樯眢w有了缺陷就放棄自己,還因著夢(mèng)想,而努力復(fù)健,克服重重難關(guān)與痛苦。最后,奇跡般的躍上阿密特演唱會(huì)的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了她夢(mèng)寐的舞者夢(mèng)想。讓我們相信,只要肯付出,終有收獲!
身心障礙者,雖然有的外觀不怎么好看,也不擅表達(dá),但他們都有顆善良的心。你只要對(duì)他們好一點(diǎn)點(diǎn),她們都會(huì)加倍回報(bào)你,我們又怎忍心欺負(fù)、不理他們呢!曾有位身心障礙者說(shuō)過(guò),“謝謝你們看到的是我,而不是我的殘障,有你們的扶持,讓我的人生走得更穩(wěn)了!”所以每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們要像對(duì)待一般人般關(guān)懷彼此,讓這社會(huì)更和諧。
讀書(shū)筆記作文 篇5
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們或者過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑……
弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母親偏愛(ài)弟弟,深愛(ài)他的父親過(guò)早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該!钡ヌm西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了!弊o(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說(shuō)的這些話她居然都懂!睘槭裁锤ヌm西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達(dá)理”、“有文化”的.權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。我在思考著:“布魯克林有棵樹(shù)”,這里的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是的!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書(shū)就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。
我們的心中,是否有這樣的一棵樹(shù)?
讀書(shū)筆記作文 篇6
有一天,兔媽媽要出去采蘿卜,可是這時(shí)小兔醒了,它也要和媽媽一起去采蘿卜,兔媽媽說(shuō):外面太冷了,可是小兔說(shuō):我一個(gè)人在家很孤單啊!兔媽媽看了看窗外的雪想了想,有辦法了!兔媽媽和小兔一起到外面堆了大大的雪人,兔媽媽和小兔堆的雪人既然變成了真的!
小兔和雪人在外面玩了一會(huì),小兔打了一個(gè)噴嚏,小兔回房了,雪人看見(jiàn)了房子著火了,為了救小兔,自己就融化了。
讀書(shū)筆記作文 篇7
《創(chuàng)業(yè)史》是當(dāng)代著名文學(xué)家柳青所著的一部紅色經(jīng)典著作,是一部反映農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的史詩(shī)式巨著,在我國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上占有突出的地位。讀完《創(chuàng)業(yè)史》,感觸良多,合上書(shū)卷,一種難以言狀的情愫在心頭久久難以退去,是感動(dòng)亦是激情澎湃。
這部經(jīng)典講述了一個(gè)這樣的故事,小說(shuō)以梁生寶互助組的發(fā)展為線索,表現(xiàn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變。小說(shuō)通過(guò)我國(guó)西北地區(qū)一個(gè)小村落蛤蟆灘的生活演變,廣泛地概括了我國(guó)農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)初期的社會(huì)矛盾沖突,著重表現(xiàn)了在這場(chǎng)變私有制為公有制的革命中社會(huì)的、思想的和心理的變化過(guò)程。小說(shuō)在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中塑造了一批栩栩如生的人物形象。小說(shuō)在一開(kāi)始敘述了梁三老漢一家三代創(chuàng)家立業(yè)的悲慘歷史,而這部歷史恰恰是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民走過(guò)的歷史道路的典型概括!秳(chuàng)業(yè)史》結(jié)構(gòu)宏偉,氣勢(shì)磅礴,充分顯示了柳青雄渾而勁健的藝術(shù)風(fēng)格。它的語(yǔ)言質(zhì)樸而凝重,恰到好處的抒情段落,好似警句格言一般留在讀者的記憶中,是一部現(xiàn)代文學(xué)中的精品之作。
主人公梁生寶,是中國(guó)50年代的農(nóng)村社會(huì)主義創(chuàng)造者,這樣說(shuō)是因?yàn)樗淖詮?qiáng)不息、勇于奮進(jìn)和堅(jiān)持不懈。梁生寶是一個(gè)世代貧農(nóng)的兒子,他年幼喪父,后來(lái)在一個(gè)災(zāi)荒嚴(yán)重的年頭隨母親流浪到渭河南側(cè)的下堡村。一系列機(jī)緣巧合使該村村民梁三老漢成了他的繼父,之后,他們父子二人在渭河平原上開(kāi)始了他們艱苦的創(chuàng)業(yè)。
人們常說(shuō):“古今中外成大事者必有遠(yuǎn)見(jiàn)”,而梁生寶就是這么一個(gè)人。他十三歲就給呂二財(cái)主家打長(zhǎng)工,兩年后便用五塊大洋買下了呂老二家半死的牛犢,回家后他母親和梁三老漢都責(zé)備他太沖動(dòng)。而后來(lái),小牛犢果然長(zhǎng)成了壯牛,梁生寶也種出了好莊稼。但真正讓生寶站起來(lái)的是中國(guó)共產(chǎn)黨;ブM、合作社那時(shí)候在廣大剛剛解放的新農(nóng)村是燈塔一樣的新生事物,所以有很多人不接受,可是結(jié)果告訴大家是農(nóng)民走社會(huì)主義道路的現(xiàn)實(shí)可能性和歷史必然性。路就在前方,所以梁生寶才能得到大家的認(rèn)可,最終走出一條農(nóng)村社會(huì)主義的路子。
讀完這本著作,其中兩點(diǎn)給我的體會(huì)最為深刻:
一、艱苦奮斗,自力更生的大無(wú)畏精神
梁生寶組建了互助組,富農(nóng)和一些黨員都在看笑話,他們不相信一個(gè)老貧農(nóng)撿來(lái)的兒子會(huì)辦成這樣的大事。梁生寶沒(méi)有被困難嚇倒,也沒(méi)有去找這些富農(nóng)借貸,甚至最后這些富農(nóng)出組他都沒(méi)有阻擋。他走了另外一條路,他組織這些貧雇農(nóng)一起去終南山割竹子,雖然出了一點(diǎn)意外,一個(gè)人的腳被扎傷了,但是他們依然按期完成任務(wù),掙了一大筆錢,最后辦好了互助組,退組的人又都回來(lái)了。工作中,我們時(shí)時(shí)刻刻必須有這種艱苦奮斗的精神,自力更生,克服困難,在各種各樣的困難面前正確的態(tài)度是迎難而上,而不是寄希望在別人身上,所有問(wèn)題都要自己去想辦法解決,努力將工作做好。
二、胸懷寬大,態(tài)度誠(chéng)懇的去處理人際關(guān)系
我身邊有很多人在工作中都性格鮮明,愛(ài)憎都表現(xiàn)在臉上,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的朋友圈子很狹窄,因此他們獲取的資源和信息都有限,這些東西都把他們禁錮在一個(gè)狹小的圈子里無(wú)法長(zhǎng)大。其實(shí),我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí),也可以學(xué)學(xué)梁生寶,與人相處的方法第一個(gè)要有誠(chéng)懇的態(tài)度,第二個(gè)要有寬大的胸懷,這兩點(diǎn),無(wú)論工作還是生活都適用。
我們是新時(shí)代的年輕人,有新思想,但仍不能忘前輩辛辛苦苦的努力。在困境中,不能忘記前方的路。人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵處僅有幾步,特別是人年輕的時(shí)候,所以一定要走好這關(guān)鍵的幾步路。讀過(guò)《創(chuàng)業(yè)史》后我深受鼓舞,偉大的著作會(huì)跳過(guò)時(shí)代的束縛而影響一代又一代的人,我就是其中之一。作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的新生力量,我們更應(yīng)該深刻體會(huì)其所蘊(yùn)含的真理,并為我們的工作,生活所用,真正成就一番事業(yè)。
讀書(shū)筆記作文 篇8
我討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記要摘錄或妙句一句,或陌生詞一個(gè),或主要內(nèi)容的句子……聽(tīng)聽(tīng)就讓人心煩意亂。
有時(shí)候,我覺(jué)得寫(xiě)讀書(shū)筆記是一件煩心、困難、無(wú)聊的事。尤其是星期天晚上,想著明天要上課,讀書(shū)筆記都還沒(méi)有寫(xiě)好,媽媽又要嘮叨,若是寫(xiě)不好還要被吳老師批評(píng)。真是糟心的事情。那個(gè)時(shí)候,我就恨不得地上裂一條縫,鉆進(jìn)去躲在里面永遠(yuǎn)不出來(lái)。
不過(guò),我現(xiàn)在改變了心思。每次寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我總會(huì)在書(shū)上先劃好要抄的句子,然后再抄到多功能本上。多功能本是我們班記讀書(shū)筆記的本子。每天堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,慢慢地就習(xí)慣了。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)讀書(shū)筆記有很多好處:它讓我記住了更多的詞匯并且弄明白很多原來(lái)不理解的詞語(yǔ),知道了什么是好詞好句,積累的妙句也越來(lái)越多,還對(duì)書(shū)的內(nèi)容記憶更加深刻。一本看過(guò)很久的書(shū)我都還能記起書(shū)中的內(nèi)容,真是太棒了!
現(xiàn)在我聽(tīng)到要寫(xiě)讀書(shū)筆記的作業(yè)時(shí)再也不會(huì)心煩了。在家寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我是一邊哼著歌一邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,臉上還露出歡樂(lè)的笑容呢!
我再也不討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記了,我已經(jīng)慢慢喜歡上它了!
讀書(shū)筆記作文 篇9
課文重點(diǎn)寫(xiě)了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中,栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水,當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容,不是真正的勞作,是“亂鬧”,至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱,更是孩童的游戲了。玩鬧累了,就在園子里睡下。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂(lè)的,不光是祖父的園子,還有慈愛(ài)的祖父。
他給了孩子心靈的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對(duì)孩子傾盡了愛(ài)心和耐心。他的愛(ài)放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛(ài)的包圍下,才有了孩子自由、快樂(lè)、幸福的童年。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂(lè)的,甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。
讀書(shū)筆記作文 篇10
結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。
結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
結(jié)尾同樣有趣。
結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
由景生情,結(jié)尾自然。
比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng)。
結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
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