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《人生》讀書筆記

時間:2022-12-06 19:35:27 讀書筆記 我要投稿

關(guān)于《人生》讀書筆記(通用35篇)

  當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于《人生》讀書筆記(通用5篇),歡迎大家分享。

關(guān)于《人生》讀書筆記(通用35篇)

  《人生》讀書筆記 篇1

  主人公是高加林,他高中畢業(yè)回到村里后當上了民辦小學的教師,很滿足這個既能體現(xiàn)他的才能而又對他充滿希望的職業(yè),但是好景不長,他就被有權(quán)有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了,他重新回到了土地。

  正當他失意無奈,甚至有些絕望的時候,善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進了他的生活,劉巧珍雖然沒有文化,但是卻真心真意地愛上了高加林這個“文化人”,她的愛質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿激情而又實際的作法表白了她的熾烈的愛。

  而實際上她所得到的愛從一開始就是不平等,高加林在她的眼中是完美的,而她對于高加林來說只是在他失意時找到了精神上的慰藉。當機遇再次降臨到了高加林身上,他終于抓住了這次機會,重新回到了城市。

  城市生活給了高加林大顯身手的機會,又讓他重新遇到了他的同學黃亞萍。與巧珍相比,黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性,她開朗活潑,卻又任性專橫,她對高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。

  高加林的確與她有許多相似的地方,他們有相同的知識背景,又有許多感興趣的話題,當他們倆口若懸河、侃侃而談時,高加林已經(jīng)進入了一種艱難的選擇之中。當高加林隱隱地有了這種想法時,他的念頭很快便被另一種感情壓下去了,他想起了巧珍那親切可愛的臉龐,想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。

  當巧珍帶著狗皮褥子來看他時,巧珍去縣城看了好幾次加林,加林都有事下鄉(xiāng)采訪了,終于有一次他倆有機會見面了,加林看到日思夜想的巧珍,心情很是激動,巧珍看他的被褥那么單薄,就說下次去給他帶去她自己鋪的狗皮褥子,高加林一下子不高興了。

  因為城里人沒有人用狗皮褥子,而且那狗皮褥子跟他生活的環(huán)境一點都不相稱,他怕被別人笑話,而當巧珍給他講的都是些家長里短的小事的時候,他一下子覺得很失落,他跟黃亞萍談論的都是時事政治、國家大事!那才是他想要的,他的遠大抱負。

  《人生》讀書筆記 篇2

  一部異常精彩的短篇,農(nóng)村人高加林,劉巧珍,城里人黃亞萍,張克南之間的感情糾葛,搭建起小說輪廓。男一號高加林土生土長的村里人,有一個深愛他的姑娘劉巧珍,加林高中畢業(yè)后一直在村里教書,教了三年。沒想到被高明樓剛剛高中畢業(yè)的小兒子高三星頂替了教書的工作。他是沒吃過勞苦的讀書人,所以過的異常艱辛,這段時間里,巧珍向他表達了愛意,并且給了他無微不至的關(guān)心和幫助。又過了一段時間他的二叔當兵退伍回來當上了地區(qū)的農(nóng)業(yè)局局長,下屬為了取悅局長,把加林安排到城里做了通訊干事。這段時間里他和高中同學黃亞萍被彼此的學識和性格再次吸引,不顧兩家人的反對走到了一起。他和巧珍徹底分手,黃亞萍也果斷拋棄了克南。

  張克南的母親接受不了兒子所受的委屈,將加林被安排工作的事寫信揭發(fā)到省里。加林無奈主動提出和黃亞萍分手,再次成為農(nóng)民,但此時巧珍已經(jīng)和追求她很久的馬栓結(jié)了婚。她之所以這么果斷,也許是感受到被喜歡的人傷害是一件很痛苦的事,也可能想讓加林沒有后顧之憂,總之她心里一直愛著他。

  就這樣命運將每個人拉來扯去,農(nóng)民在自己的土地上過著踏實而又充實的生活,雖然很苦很累,但是吃的香,睡的甜。這次打擊讓加林深刻地認清了現(xiàn)實,認清了自己,在德順爺爺?shù)墓膭钕,調(diào)整心態(tài),重新開始接下來漫長且短暫的人生路。相信經(jīng)受過這次刻骨銘心的打擊,加林一定會更加踏實篤定,用最正確的人生準則去做事,去迎接挑戰(zhàn)。

  《人生》讀書筆記 篇3

  書架上不知何時已經(jīng)有了這本書,那就看吧,打開后,覺得似曾相識?戳T一章后,已確定自己看過,翻微讀筆記記錄,沒有記錄。

  努力的回憶,終于想起來,在大學圖書館借的書,那本書的封皮是很破爛的,但是始終想不起來故事的情節(jié)?赐甏藭螅忠淮胃袊@不已,這么曲折的故事,還真是難為我的記憶力了。起起伏伏,人生充滿了不定數(shù),幸福來得太突然,走的時候也讓你毫無防備。

  在工作中,生活中,愛情中,高加林起起伏伏的人生,從痛苦到幸福,周而復始。最后還是回到原點上,這一切感覺摸不著頭腦,其實一切都是情有可原,但又透漏著無可奈何。從故事的開始,高加林就因上層干部的欺壓而丟失工作,他不甘當一個農(nóng)民,他痛苦著,但是他的痛苦在劉巧珍那里得到了釋然,有那么一個可人兒喜歡著他,為他排憂解難,可見上天是公平的。命運之神還是很眷顧高加林的,伴隨著他叔父榮歸故里,衣錦還鄉(xiāng),連帶著他沾了光,讓他暫時擺脫了農(nóng)民的身份。人一走上光輝燦爛的道路,就會忘掉以前的自己,忘了自己怎么走到那一步的,如果根基不穩(wěn),不久的將來就會倒塌。何況高加林那么不情愿的高調(diào)的戀愛,終究還是毀了他,又回到了農(nóng)民身份,這時的他連當初他看不上的巧珍也結(jié)了婚。真是天道好輪回,蒼天饒過誰!

  人生,就是這么神奇,同時又充滿了無奈。看似充滿了不公平的遭遇,但是經(jīng)歷過時間的洗禮后,它又很公平,不偏不倚,上天安排的最大嘛。

  《人生》讀書筆記 篇4

  喜歡巧珍,全身心投入,最后痛心卻也很灑脫。她是那種能拿得起放得下的人吧。

  很多人都說高加林的經(jīng)歷,是人一生起起伏伏的寫照,但我覺得,他最“輝煌”的那些日子,本來就不屬于他,承認他的能力與才華,也曉得他的命運中本就摻雜了很多人為因素,比如別人動用關(guān)系下了他的教師工作。后來的他也成了靠走后門有了工作的人,那這個時候他是否也像三星一樣,占掉了別人的名額,也給了別人像他被下教師后的一樣的感覺?不通過這樣的方式,他本就沒有去城里工作的機會,所以后來,別人也是抓住了這個把柄,他便又回到了農(nóng)村。那一段經(jīng)歷,就是曇花一現(xiàn),他自己卻在那時忘掉了本心。

  如果沒有最后得知加林必須回農(nóng)村后,對黃亞萍的那段描述,我是很反感這個人物的,覺得任性而自私。因為自己的愛情,讓身邊所有人痛苦,即便是對她很愛的加林,也是讓對方在雨天去找一個根本沒被丟的小刀,這樣的撒嬌有些無理取鬧,還是更喜歡設身處地為對方著想的巧珍。有點像田曉霞那樣,因為愛你,所以滿心都是希望你好。

  最后再佩服一下德順爺爺與高加林他爹,覺得老人們還是有很多為人處世的智慧!

  《人生》讀書筆記 篇5

  挺……溫暖好玩的一篇文吧。

  學霸女主和校霸男主因為一起跳下水救孩子的機緣下互穿了。我喜歡這種因為對方都變成更好的自己的感情。

  受身份性格和成長經(jīng)歷的限制,他們都有自己的盲區(qū),但都從對方的生活中明白了很多道理,也為對方解決了很多事情,這都是原本的他們所不能做到的。哪怕他們本來就是挺優(yōu)秀的人了。

  但互穿還是使他們改正了自己原本的缺點,成為了更好的人。

  以及,我會說男主同班同學那種想要自己拿著從爸媽那里得來的錢自己出去生活的念頭我也有過嗎,小時候太幼稚也把在外的生活想得太簡單了,不過我那時倒是沒想過要放棄學業(yè)。

  前期于我而言更加有趣,兩人穿回來談戀愛之后我就有些意興闌珊了,前幾天完結(jié)后才一口氣看完。

  還不錯吧,讓我get到了一些從前看小說看電視劇不能理解的青春期男生那種活力四射的帥……?

  女主有些早熟,一開始覺得男主心性偏孩子氣的可愛,但碰到事情意外的可靠譜。

  我曾經(jīng)不太懂什么樣的才叫成熟,朋友告訴我是處理事情的能力,而不是外在的表現(xiàn)。

  就是男主這樣的吧,哪怕有時候像個大男孩,但很靠得住。

  這兩個人在讓自己變得更好的同時也讓他們的家庭、同學朋友都變得更好了。真好。

  看文的時候喬南很耀眼,所以心緒總是跟著他走,沐想想非常的沉靜,像一汪澄凈幽深的湖水,番外想姐準備生產(chǎn)還那么冷靜的樣子真是很大佬了,反而是喬南被嚇得上躥下跳的,也是非?蓯哿。

  最后還有抱陽觀的串場,驚喜。

  喜歡這篇文,也喜歡這一對。

  《人生》讀書筆記 篇6

  在小年夜的晚上,閑來無聊逛了書店 ,我選中了《新人生》這本書,原因有兩點,一點是它的封面中央有著一粒標著“新人生”的大白兔奶糖,很別致;另一點是因為書封面的這段話“某天,我讀了一本書,我的一生從此改變。即使才展開第一頁,它的強烈沖擊仍深深打動我。書頁中沖出一道強光,照亮了我的臉龐。那炙熱的白光,迷惑了我的思維,卻也令我的心智豁然開朗。我驚懼地發(fā)現(xiàn),周遭的世界正經(jīng)歷著徹頭徹尾的轉(zhuǎn)變。一種從來不曾體會過的孤寂突然降臨……”這段話很吸引我,因為我們都曾經(jīng)歷過為了某一本書日夜顛倒為之著迷的時候,一本至連榜樣的力量也沒有。我們看到的是紛繁無非是 “名”、“利”二字,雖然誰都明白這個道理,卻沒有人脫的開。我們比從前更羨慕別人的權(quán)、錢、勢、優(yōu)越,我們比從前活的更自卑。甚至自卑到猥瑣。

  我們不能正視生活帶給我們的苦難,不能正視貧窮帶給我們的無奈。我們的哀怨蓋過了坦然。熱情沒了,勇氣都沒了,甚至連心都沒了。我們選擇了盲從,選擇了隨波逐流。我們忘了自己還有熱忱,忘了去改變,忘了躍出云層我們就都看到曙光。位置決定我們的眼界,前面的主語被忽略了,那是我們心的位置決定了我們的眼界。可是沒了心又怎能看遠?

  《人生》結(jié)尾處有幾句話,讓我格外感動:

  對待社會,我們常說要向前看,對一個人來說,也要向前看。生活總是這樣,不能叫人相處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個方面不滿意,就灰心。

  本來想多寫些的,但是,撩撥人的感動處處都有而人的心越來越麻木。我們越來越不能感動,所以不在寫的多少,有時間再看一遍原著吧。

  《人生》讀書筆記 篇7

  讀完《理想點亮人生》這本書后,我深有感觸。理想能使我們登上人生的高峰;理想能使我們射放出迷人的光彩;理想可使我們嘗到成功地喜悅。

  書中介紹了許多名人、偉人為目標而奮斗,為理想而追求的感人的故事。也許最后完成夢想就這么簡單,但在長期堅持的過程中,誰又能不斷磨煉自己、挑戰(zhàn)自己呢?是像張海迪一樣為“我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾多做些事情。既然我是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民的目標而奮斗。”;是像鄧亞萍為“玩命訓練,為國爭光!;是像吳大觀“航空救國”的夢想而追求?還是像年僅12歲的何宇軒一樣為“長大當一名優(yōu)秀的鋼琴家”的理想而努力?少年強則國強,少年兒童預示著祖國的希望,而未來就把握在我們的手上。是的,我們是初升的太陽,正處在人生的金色時光,我們應該努力實現(xiàn)自我價值的理想,我又一次被“鋼琴小王子”何宇軒震撼了,和我同一般的年齡,雖然他失去了光明,整天與黑暗作伴,但他卻用他的琴聲博得了世界的喝彩,可以說,一位盲人,練琴所花時間要比正常人多幾倍,所花的精力比正常人也消耗的更多。同樣的年齡,我為何不能像他一樣向理想一步步邁進呢?何況我身體健全,我在心中也定下了決心。

  我的理想是當一名優(yōu)秀的作家,用自己的筆的稿紙上飛躍,描寫出美麗的風景、感人的故事,以及對祖國的熱愛。此時,我應在作文上打好基礎,朝作家這個方向去努力追求。我堅信,這些磨煉只不過是風雨,而風雨過后將是燦爛的陽光。

  理想似一盞明燈,點亮我們?nèi)松牡缆;理想似一艘航船,載我們駛向勝利的彼岸;理想似一枝神奇的筆,等待我們普寫一篇篇錦秀文章!

  《人生》讀書筆記 篇8

  60多歲的老奶奶上輩子的日子,一成不變,單一無趣,她每天準時起床,準時用餐,用特定的清潔劑清洗家里,保證家里的一切整理一塵不染,廚房的工具要按順序擺好,水杯要用杯墊等等,甚至她按照記錄好清單一一干活,以保證她的日子萬無一失。因為她相信,只要什么都不變,生活就能永遠持續(xù)下去。

  慢慢地看下去,逐漸了解到老奶奶的過去,原來她之所以會成為今天的她,是因為在她童年時候姐姐早逝,被一場車禍帶走了生命,父母心痛為什么活下來不是姐姐而是她,一個家庭開始破碎了,從小面對著冷漠的父母,孤零零一個的人,長大后嫁給一個大男人主義的丈夫……所有的因素的疊加,造就如今的她,她是多么需要安全感,是多么渴望被愛和被需要的感覺。

  老奶奶離開她熟悉的生活,第一次為自己而活,來到博格小鎮(zhèn),生活就像那個突如其來的足球一樣,當頭棒喝之后就強迫她去面對眼前的一切。從此,生活再也不是只有丈夫,面對一群孩子、一個坐著輪椅的女人、一個瞎子又懂足球的女人、一只老鼠走進了她的世界。這一切充滿未知的挑戰(zhàn),一切充滿不可思議,一切就這么發(fā)生了,生活就在她不愿意改變的情況徹底改變了,在失控中獲得了新的選擇和新的期待。

  老奶奶面對過去的生活和新的感情,做了一次自己的選擇,一種不受過去束縛也不再與另一個男人捆綁的自由生活。

  到了一定的年齡,人生的所以疑惑幾乎可以全部濃縮成一個問題:應該如何生活?

  你知道嗎?你想要生活是什么?你有勇氣改變嗎?

  《人生》讀書筆記 篇9

  睡到別人隨時可以理直氣壯地敲響你家門的時候才起,簡直太可怕了。

  “留下良好的第一印象”只是布里特-瑪麗的人生信條之一。

  成年可以后在公眾場所大笑有心理負擔?留給別人的第一印象必須毫無差錯?不能讓別人知道我早上睡到了十點鐘?不存在的,布里特·瑪麗用一本書的人生講述了自我實現(xiàn)的重要性。

  有些時候,繼續(xù)生活下去還是比較容易的,你甚至不需要知道自己是誰。只要你明白自己究竟在哪里,根本不用知道自己是誰。

  她坐在黑暗中的木凳上,凝視著海報上那個讓她一見鐘情的紅點,那正是她熱愛地圖的原因。因為年代久遠,紅點已經(jīng)磨掉了一半,剩下的一半也已經(jīng)發(fā)白,但它還在那里,嵌在地圖左下角和中心點之間,旁邊寫著“你在這里”。

  是的,“你在這里”。

  從最初,母親一直很失望,活下來的是布里特·瑪麗,而不是比她更優(yōu)秀的姐姐。接下來,肯特總是說她沒有幽默感沒有想象力,連有香水味的襯衫也不愿自己丟進洗衣機,即使她所有的生活都以肯特為主。后來,在博格,她當了孩子們的足球教練,哪怕她不怎么懂足球,但她是被需要的。在博格,她第一次有了想講笑話的沖動,在博格,她交到了第一個朋友,在博格,她第一次喜歡上了足球,在博格,每個人都會記住,她曾經(jīng)來過這里。

  按清單做事情的布里特·瑪麗,發(fā)動了汽車,帶著充足的汽油,駛向巴黎――她一直想去卻從未去過的地方,開啟了一場說走就走的旅行。

  布里特-瑪麗不知道太陽是什么時候沖破天空永恒的灰色陰霾升上地平線的,但它好像已經(jīng)開始憧憬下一個季節(jié)的到來。

  人生是一種冒險,冒險就應該是冒險的樣子,不是嗎

  《人生》讀書筆記 篇10

  喜歡于丹,是基于幾年前,看她在央視的《百家講壇》講論語。她端莊優(yōu)雅,澹定自信;她口若懸河,博古通今,學識淵博,出口成章。自此,她成了我敬仰的大學問家之一,我也成了眾多于丹粉絲中的一員。

  今天,她將人生價值與幸福融進新書《趣品人生》,是件令我們特別高興的事。感覺如沐春風,沁人心脾。她在書中講述了古代名士富有情趣的生活方式,用各種事例告訴我們,高品質(zhì)的生活并不是有錢人、有閑人的專利,我們每個人都可以擁有古代名士般悠閑舒適的生活。于丹認為,悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn),悠閑是一種樂趣,悠閑是生命的一個節(jié)奏。她用一個個鮮活的事例告訴我們,悠閑與時間無關(guān)。

  在書中,于丹用細膩的文字,從道理上喚醒我們重新思考,感悟人生,發(fā)人深省。她就國人的生活方式,用茶、琴、酒,說古道今,更加貼切,更加接近生活。這種觀念強烈地撞擊我們的內(nèi)心,告訴我們?nèi)绾斡糜崎e的方式找回自己,重啟心門,如何找回幸福的感覺。

  于丹說,人在路上奔忙,不妨在忙碌的喧囂中“且停!!巴R煌!蹦茏屛覀冃_,靜靜心。在亭子里養(yǎng)養(yǎng)神,問問自己我們從哪里來,要到哪里去?回味一下起點與目的之間,這路上的每一步,其實本身就是風景。但停下不是為了安息于此,終老于此。停一下,不是要丟了趕路的自己,是為了再上路,步履輕盈更好地上路、更好地前行。

  人這一生要承載的太多太多,為社會承擔使命,為家庭承擔責任......幸福正前所未有的成為奢侈品,問問我們的內(nèi)心:我們真的幸福嗎?

  道理其實大家都知道。

  《人生》讀書筆記 篇11

  《你想活出怎樣的人生》這本書來自我的舍友。一次偶然借到了這本書,初看書名對內(nèi)容沒什么感覺,讀完后便覺得這是一本很溫暖的書。故事圍繞“小哥白尼”的校園生活展開,介紹了少年時期的迷茫與困惑,討論了生而為人真正重要的東西。每當“小哥白尼”把自己感受到的生活分享給舅舅,舅舅便寫下一篇日記作為答復,最終舅舅把日記本交給“小哥白尼”并希望他可以繼續(xù)觀察生活,體悟生活。

  宮崎駿曾評價到:“這本書傳達出這樣的信念——無論時代如何困難、殘酷,都要活得像一個真正的人!睍械膬(nèi)容也時刻不離人性中的美好,一件件小事折射出的皆是生命的光輝。如果我們在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中迷失自己,不明白生命的意義,那么這本書就是很好的良藥。語言通俗易懂,道理深入淺出,以孩子的的視角發(fā)現(xiàn)問題,以成人的視角剖析問題。帶領(lǐng)我們從迷茫走向清醒,從膽怯走向勇敢,從隨波逐流走向堅定不移。犯錯就去道歉,感到不平就出手相助,攜著孩子般的善良與美好在世間行走。

  書中反復提到“人類”:“活得像個真正的人”、“了解人類本來的模樣”、“教給我們做人的道理”。的確,這本書離不開對人類真善美本性的喚醒。“小哥白尼”對世界抱有好奇而與舅舅討論,舅舅心懷正義與善良為他解答疑惑。無論是哪一方,失去了任何一種品格這本溫暖的書都難以繼續(xù)。

  書中這樣說到:“如果一心一意滿懷希望的努力被無情地打碎,我們的心靈就會流出看不見的血;如果生活中感受不到溫暖的愛意,我們的心靈很快就會充滿難耐的渴求!彼,請保留著內(nèi)心的正直與溫暖生活吧,先成為一個真正的人,再追尋其他東西,或許你的執(zhí)著會在“成人”的路上豁然松解,活出你想要的人生。

  《人生》讀書筆記 篇12

  “生活是如此令人絕望,但人們興高采烈地活!

  因為不喜歡諜戰(zhàn),所以對以寫諜戰(zhàn)出名的作者麥家不了解。這篇小說不能算是諜戰(zhàn),所以看得下去。不知道是不是因為全篇是以“我”為視角來敘述的原因,感覺作者的語言不太精煉,但技巧上又匠氣十足,很多地方能感受到他是有用心在寫的。

  本書分三部分。第一部分通過“我”的視角,講了關(guān)于上校的一些神秘傳說;第二部分把“我”的視線從上校拉回到“父親和爺爺”身上,展現(xiàn)了在幫上校逃走之后,我們?nèi)胰诵捏@膽戰(zhàn)的生活;第三部分,事業(yè)有成的“我”回到故鄉(xiāng),遇到了故人之后的一系列心理活動。

  和書名一樣,幾位主角的人生就像大海一樣茫茫然,潮起潮落,起起伏伏。

  上校的故事是在別人的言語中拼湊出來的,年輕的時候意氣風發(fā),前途無量,即使被算計回到小鄉(xiāng)村,依然也是驕傲的人。中年被迫從家鄉(xiāng)逃離,被朋友背叛,被刺激到瘋癲,前塵往事都忘的干干凈凈。也只有后半生他才算上過上了一段安逸日子,驕傲如他,也不知道這到底是不是他想要的。

  如果說上校是英雄,那男主角一家應該英雄背后的小人了。背叛了上校后,爺爺因愧疚自殺,爸爸因愧疚瘋癲,為了逃避流言蜚語“我”被送去了西班牙,過了二十年顛沛流離的生活。為了給上校賠罪,大家都付出了慘痛的代價,算是完美完成了配角的任務了。

  小瞎子這個角色,我覺得是全書塑造得最亮眼的角色。老瞎子擔心自己死后無人照顧小瞎子,死前就在自己身上掛了個牌子,讓村民接濟他,這對可恨可悲的父子,居然讓人有點感動。

  《人生》讀書筆記 篇13

  人生海海,人生海海,那海遼闊無邊,深不見底,不知道哪里有暗礁,哪里有漩渦,何時會有逆流,何時會有風浪,每一個在這海中的人,都不知道前面會有什么。上校和林阿姨是把自己托付給海的清流,他們只希望活出自己,活出本真。然而不幸的是他們被撞進了滔天濁浪里,無數(shù)的鋒利暗礁撞得他們體無完膚,大大小小的漩渦轉(zhuǎn)的他們暈頭轉(zhuǎn)向,他們雖竭盡全力,卻始終掙脫不出來,無論怎樣努力,甚至以死相拼,還是找不到?jīng)_出樊籠的出口。看著一個陽光燦爛,勇往直前,不惜舍身喂虎的英雄被傷害、冤枉、侮辱,讓人只覺得人生之海真是暗無天日。在傷害上校這一點上,日本鬼,中國人,誰比誰更仁慈一點呢?誰說人性本善,其實對于這世界上的多數(shù)人來說,人性是惡的,或者至少是善惡對半。有些人的惡是明的,是始終如一的,比如小瞎子。就是一塊帶著病菌的爛肉,給所有與之相遇的人帶來厄運,到老依然壞到極致的惡鬼。更多的人的惡則是時明時暗的,比如那些村民,傷害上校時他們的惡是明的,為上校抱不平而傷害“我”家人的時候,那惡就是暗的。當海面上風和日麗,風平浪靜的時候,人大多顯示的是善的一面,當濁浪排空時有幾人能不同流合污。不涉及自身利益的時候,人大多是善的,當危及到自身利益,又有幾人不暴露人性的惡。正因為如此,這世界從來不缺少冤死鬼。作者麥加給上校的結(jié)局雖然讓人傷感,但也給人些許溫暖。讓上校忘掉所受過的傷害,忘掉屈辱和仇恨,忘掉一生的痛苦,和林阿姨兩個遍體鱗傷的靈魂牽手走過后半生,最后相攜而去。

  人生海海,沒有完美的人生,不完美才是人生。

  《人生》讀書筆記 篇14

  暑假閑暇無事,我再次拜讀了余秋雨的《人生哲言》一書。特別是閱了書中的“人生滋味”這一節(jié),我覺得很有哲理!叭松怯稍S多小選擇組成的,但也會遇到大選擇,小選擇和大選擇的區(qū)別,并不完全在于事情的體量和影響……如果說人生是一條一劃而過的線,那么,具有留存價值的只能是一些點。把那些枯萎的長線頭省略掉吧,只記著幾個點,實在也夠富足的了。”

  讀著這本書,使我對人生有了明晰的再接觸,對自己的再認識缺乏的似乎不是工作的底氣,而是對自己在人生中走過的路的肯定。我時常在想,別人不給你機會和你自己給不給自己機會是兩回事。孤獨的時候,不要對人生有某種朦朧的感覺,我認為在人生的孤獨時,可以在發(fā)呆中去思考如何走好人生的良性循環(huán),千萬不要去鉆牛角尖,白白送掉大好時光,使之帶來的是惡性循環(huán),因為成功與否,都是給予自己新的開始,要在磨難中接受人生的現(xiàn)實。

  現(xiàn)代都市快節(jié)奏的生活給人們帶來各種生活上的享受的同時,也帶來了各種精神上的困擾。如何拋棄困擾,我也說不出所以然,試想,可以閉上雙眼,深深呼吸,不去想金錢、情感、人緣,去感受人生新的環(huán)境、新的生活熱情,讓內(nèi)心的困擾感消失,整理一下自己人生的感悟,把身體調(diào)養(yǎng)到最佳狀態(tài),決不能讓困擾在身體中過度負荷,造成情緒上的低落。

  “長江的流程也像人的一生,在起始階段總是充滿著奇瑰和險峻,到了即將了給一生的晚年,怎么也得走向平緩和實在”人啊,人,不要對他人麻木不仁,要靜定心態(tài),走自己的路,虛心學習,肯定自己。因為,人的智慧可以在不自由中尋找自己的自由,這就是你自己……

  《人生》讀書筆記 篇15

  《人生的枷鎖》是英國著名文學家毛姆的作品,文中以“枷鎖”來比喻二十世紀中的種種社會的黑暗。

  故事講述一個剛出生就失去雙親的小男孩菲利普,他被寄養(yǎng)在伯父家里,所幸伯母待他十分的溫柔。

  菲利普上學以后,經(jīng)常因為一只畸形的腳而被嘲笑。他一心一意祈求上帝治好他的腳。

  長大后,菲利普前往巴黎學畫畫,走上了藝術(shù)的道路。輾轉(zhuǎn)多次后,他被米爾德里德騙得身無分文。

  他又轉(zhuǎn)行學醫(yī),他努力考醫(yī)學證,他努力生活。

  后來他取得了伯父的一筆遺產(chǎn),也找到了真正相愛著的薩麗。

  這本書中,令我印象最深的是米爾德里德這個人,他花言巧語討好菲利普,他要走了菲利普所有的錢。身無分文的菲利普戴上了“金錢”的枷鎖。

  米麗最后厚顏無恥地與菲利普的同學格里菲斯私奔了,這也是菲利普愛情的“枷鎖”。

  我也十分厭惡米麗,她一次次傷了菲利普的心。每當讀到菲利普為她而憤怒、失望時。我也會在心里替菲利普感到不值。

  但米麗消失在菲利普的生活中時,我也松了一口氣。

  菲利普這一生遇到了許許多多愛情、金錢、宗教、家庭的枷鎖。

  他努力的地打破了這些枷鎖,尋找到了人生的意義。

  這篇文章很長,十分耐人尋味。雖然故事有一些悲觀的情緒。但是主人公還是陽光積極的,讓我們在現(xiàn)實生活中更加有了動力。

  毛姆告訴我們要追求“真善美”,這是毛姆最好的作品。他讓我更好的了解了國外的真實世界。

  喬治·奧威爾說:“回首現(xiàn)代作家,毛姆給了我最為深刻的影響!蔽乙舱J為是這樣,他洞悉人性,故事十分貼近生活。

  愿每一位讀完這本書的人,都能努力去尋找生命中的一縷光,打破枷鎖。像主人公菲利普的故事一樣,最終苦盡甘來。

  《人生》讀書筆記 篇16

  精神上的低谷可以說是人生來就避免不了的東西,因此對我們來說,關(guān)鍵是怎樣擺脫不振,在最短的時間里走出低谷。高手和一般人的差別就在這一點上。小方法:穿著打扮起來,讓自己心情好一些;改變動作,加大揮手幅度,盡量用充滿力量的聲音說話;學會自我暗示:快要時來運轉(zhuǎn)了;

  當你腦中只有一個念頭的時候,你的目光已經(jīng)非常狹隘了,推不動的時候拉一拉!

  當沒有辦法的時候,找人幫忙也是個不錯的選擇。

  讓難理解的變得簡單,讓簡單的變得深刻,讓深刻的變得有趣,利于頭腦體操。

  重視解決問題的方法,而不是單單是解決問題。面對問題的時候最重要的不是立即解決問題,而應該先考慮用那種手段和方法來解決這個問題。

  暫時找不到問題的點的時候,先試著展開行動。

  在無法實現(xiàn)的創(chuàng)意里,我們可以得到重要的啟示。

  將來的時代是這樣一種重實力,輕學歷的時代,我們應該按照自己的愿望為自己設計人生的道路。

  今天與明天或許我們看不出來差別,可是若隔上三五年,我們再回顧這段時間,就會發(fā)現(xiàn)變化驚人,人們的思維方式和我們周圍的環(huán)境都已經(jīng)時過境遷。所以,必須每隔一年或者3年,就要從根本上對我們所處的社會現(xiàn)狀進行冷靜而客觀的評估,而且這件事情必須我們主動做才有效果。為了做到這一點,我們必須有意識的加入與自己本專業(yè)毫無相干的組織里面去,或者去體驗和自己所從事的職業(yè)完全不同的工作,這樣我們就可以明顯感受到自己的不足。因為從一個完全不同的角度來觀察自己的時候,不足之處就會明顯的顯露出來。

  十年就應該更新自己一次!

  今后不是選擇情報的時代,而是舍取情報的時代。

  快樂重點:多擁有自己的時間。

  《人生》讀書筆記 篇17

  人生,什么是人生?我依舊不能完整回答。但通過《人生》這本小說,我們可以清楚地知道人生路上的選擇是何其重要。當我們整日為理想生活奔波時,請偶爾放慢腳步,回顧一下,在這條路上,我們是否被名利蒙蔽了雙眼?這條路,真的值得我們繼續(xù)嗎?

  當我們保持清晰的頭腦,我們才能做出理智的選擇,莫不能讓一時的沖動放棄最珍貴的東西,落下高加林的下場。

  生活低沉、暗淡無光的高加林在劉巧珍的無私陪伴下,生活有了希望,有了熱情,于是他們之間開始了眾人反對的熱戀。因為叔父的關(guān)系,他進城了。他的私心、他的貪夢使他開始討厭那個處處為他,黑暗中陪伴他的劉巧珍,因為他想趁機討好黃亞萍,與她一起去南京,去大展宏圖......

  生活總在不經(jīng)意間改變了軌跡。他是走后門才有工作的,正當他自以為是,飄飄然肆意快活時,他被告了狀,他的夢頃刻間破滅了,他不得不回鄉(xiāng)做一輩子農(nóng)民。巧珍的出嫁使他最后的美夢也化作泡影。他悔恨,他是該好好悔恨。曾經(jīng)有一份真愛擺在他面前他沒有珍惜,肆意賤踏,如今當他一貧如洗時,那個真愛仍處處為他考慮,只是,他們回不去了。

  我討厭高加林,雖然在高家村人眼里,他是一個高尚的人,可在我看來,他不高尚,甚至卑鄙。他將別人的情感玩弄于手掌,眼前的美好讓他忘記如何去后悔。他辜負了生活,也終將被生活所辜負。可憐的巧珍,心像土地那樣寬廣,容納一切,為了心中的摯愛,犧牲一切。

  人生就是這樣,一旦做出錯誤的選擇,就要做好承擔選擇帶來的后果的準備。人生路漫漫,選擇的機會何其多,一步錯,莫不可步步錯,我們能做的就是及時止損,將不好的后果降到最低。

  《人生》讀書筆記 篇18

  人生不就是這樣,在一次次選擇里被成就或者被戲弄。無論我們多么拼盡全力,總有一些無法控制的事情左右著我們。當回過頭去看,或幡然醒悟,或悔不當初都成了最大的嘲諷?墒俏覀冎荒芟蚯翱,并且好好的活在當下,繼續(xù)新一輪的拼盡全力。生命本就是無奈的堅守,需要我們在最渺茫的盡頭尋找生的意義并為之獻出自己的一切。

  人物的經(jīng)典就在于他寫出了所有人要面對的問題和必須經(jīng)歷的命運。年輕時,我們不能灑脫的說一句,得之我幸,不得我命。因為當下的那個稚嫩而熱情的自己對這個世界懷抱著多大的希望和勇氣,做什么都是對的,至少證明我們愛過、恨過、失望過,可是后來生活的面目總得全部都展露在陽光下給我們這些熱情過火的人看,最終我們都該醒悟、面對、認清,再去把稚嫩交給歲月,把熱情交給理智。我們總得被現(xiàn)實打回原型,再次回望時,山不是山,水亦不是水,在充滿疑惑和疲憊的心里一次次的去尋覓和思考。也許我們認為我們熱情的很堅強,可事實是我們剛強的不能彎曲只能折斷。傷過、痛過,一次次的去切膚之痛教會我們在原來的地方再長出一些智慧,生出一些柔軟,這也許就是韌性。

  當高加林看到昔日的家鄉(xiāng)和親友其實無比雄壯和親切,當巧珍決然另嫁他人時,當黃亞萍明白自己更愛的是自己時,當克南敢于面對全部的自己時,所有的人其實才啟程,所有的路其實才剛剛現(xiàn)出眼前。

  不必為加林重回土地而扼腕嘆息,不必為亞萍選擇放棄而憤憤不平,不必為巧珍愛而不得而唏噓不已,一切都是最好的安排。你來時的路為當下做了決定,而當下的決定不再有曾經(jīng)的盲目。我們只需再次揚帆起航,莫問前程!

  《人生》讀書筆記 篇19

  前兩天閑來無事,就把路遙的《人生》看了一遍,剛開始我還以為這本《人生》是寫了很多又長又臭的大道理,沒想到完全出乎我的意料。

  這本書是一本小說,講述了20世紀70年代在陜北地區(qū)發(fā)生的故事,故事圍繞主人公高加林從畢業(yè)到參加工作后幾年的起起伏伏的人生發(fā)展機遇和挫折,從一個微觀的視角,講述了“人生雖然很漫長,但是關(guān)鍵處只有那幾步!钡纳羁痰娜松芾。

  通篇讀完,最大的感觸就是,高加林的故事很像我們小時候在語文課本中學習過的“小猴子掰玉米”。一開始小猴子有個玉米,但是它看見了桃子和西瓜,于是就扔下玉米去追桃子和西瓜,但是桃子和西瓜沒有追到,回頭再去找玉米,玉米也不見了。在那個年代,劉巧珍一個農(nóng)村女孩和你戀愛,名聲敗壞了,以后讓人怎么找婆家?!同時,從擇偶的標準來看,即使劉巧珍不漂亮,單沖她這個賢惠的品質(zhì),你也不能拋棄。「螞r人家女孩還幫你“賣饅頭”,三番幾次地跑到縣城給你送錢花,這樣的女人真的是打著燈籠都找不到,然而高家林卻拋棄了她,和黃亞萍在一起,讓人氣憤。

  正如我們一句農(nóng)村俗語所講:“吃著碗里瞧著鍋里!眲倓偸⒘艘煌腼垼沒有吃,恰好看見鍋里有更好吃的,于是放下筷子去鍋里撈,結(jié)果僧多粥少,鍋里好吃的東西沒有撈到,回頭到桌子上想吃自己原來的那碗飯,卻發(fā)現(xiàn)那碗飯也被別人給吃了!

  因此,在人生路上,我們可能會遇到很多風景,見到各種各樣的東西,也可能會有一些比較多的誘惑,但是我們必須凝聚心力,根據(jù)自己的現(xiàn)實情況做出最優(yōu)的選擇!而且,無論是感情,還是工作,我們都不要好高騖遠,需要腳踏實地,一步步走向前方!

  《人生》讀書筆記 篇20

  師范剛剛畢業(yè)的時候,曾經(jīng)買過一本路遙的《人生》。后來被同學借走了,輪流閱讀之后,再也找不到了。畢業(yè)二十年后的今天,我又一次從網(wǎng)上買了這本書,讀起來依然是那么引入入勝。雖然工作很忙很累,但是忙里偷閑依然還是在兩天之內(nèi)讀完了這本書。

  閱讀這本書的時候,我感覺是自己的內(nèi)心最安靜,也是精力最集中的時候。讀小說我是最容易陶醉在情節(jié)中的,因為作者寫出的故事情節(jié)總是那么扣人心弦,讓人閱讀成癮。而且讀起來內(nèi)心感到無比開心和充實,有時候就像剛剛被熨斗熨燙過的一塊布那樣,那么平坦,那么舒適、整潔。

  我們的內(nèi)心被世俗已經(jīng)沖撞地過于俗氣了,沾染了太多的灰塵。有時候真的需要用這樣的文學作品來洗滌一下。讓我們的內(nèi)心變得干凈一下,明朗一些,也能夠卸下太多沉重的包袱,讓內(nèi)心輕松地一路前行。才能讓我們的人生變得更加充實有趣,減少一些俗氣,多一些靈氣。

  讀《人生》這本書,仿佛帶領(lǐng)著我們穿越歷史的隧道,走進了那個特殊的年代。那個年代有理想,有抱負的年輕人很多,但是真正能夠施展才華的地方卻很少。就像文中的高加林一樣,他是一個有理想的新青年,有能力,有文化,有才干。但就是走不出大山,找不到屬于自己的舞臺;蛟S是他的心里素質(zhì)在作怪,他是一個好高騖遠的人,眼界很開廣,但是現(xiàn)實很殘酷。命運的捉弄只能讓成為一個農(nóng)民,但是既然已經(jīng)成為了農(nóng)民,就應該做一個有理想的新式農(nóng)民,但是他沒有做到,他心中依然對外界充滿著無限憧憬,做著不務實際的夢想。干活的時候沒有集中所有的精力和時間去做,而是心猿意馬地做著農(nóng)民的活,心理卻想著別的工作。這樣心不在焉的工作方式或許注定他人生會遭遇很多波折。

  《人生》讀書筆記 篇21

  好久沒有讀小說了,也好久沒有看電視連續(xù)劇了,因為怕那些復雜的情節(jié)所感染而一發(fā)不可收拾,果然如此,看了路遙的《人生》,他的入筆是那樣輕但是引人入勝,沒有恢弘的氣勢,沒有九曲回腸的情節(jié),但是會給人心靈的震撼,農(nóng)村題材,如同《平凡的世界》也是農(nóng)村題材,用細膩的筆劃刻畫著一個個鮮活的人物,再用鮮活的人物說明著一個個發(fā)人深省的人生哲理。

  《人生》措寫了一個優(yōu)秀的農(nóng)村青年高加林一波三折的人歷程,從一個普通農(nóng)民到一個代課老師,代課老師的名額被擠,從代課老師再到農(nóng)民,因為叔父的關(guān)系又轉(zhuǎn)正成了國家公務員,后又因為別人告發(fā)(因為走后門),重新回到農(nóng)村的經(jīng)過。其間高加林經(jīng)歷了愛情,深深愛他的農(nóng)村姑娘巧珍,后因為成為國家公務員又戀上了城市女孩黃亞萍,當他再走回農(nóng)村,不得不和黃亞萍分手,此時巧珍也已經(jīng)嫁人。一段人生歷程,一段愛情故事,雖然前前后后的幾年時間,但像是人的一輩子,什么是人生中最珍貴的東西。

  人一生有很多的誘惑、有很多的理想,但我們不能夠飄,我們必須在路上走才會更踏實,命運也許會給我們一些機遇,但機遇來臨,我們不能夠忘乎所以,因為命運也許會索回他的贈予。就如一句話:厚德載物。當人得到太多的時候一定要有足夠的德行來承載得到的所有。

  我想作者為什么沒有寫人的完整一生,也許他就是讓人有機會來自省,來修正自己的錯誤。但真實的人生是殘酷的,我們不能拿我們自己短暫的人生做為試驗場,我們必須好好的把握好人生的每一次機遇。那樣才會少留遺憾,多些精彩。

  《人生》讀書筆記 篇22

  其實我們每一個人都是加林!

  這部作品是讀完了路遙的《平凡的世界》,一口氣讀完的。兩部作品的時代背景相似,只是時間跨度不同。

  《人生》的故事情節(jié)相對簡單,圍繞著一名農(nóng)村青年加林的工作及情感糾葛展開。一名有理想,血氣方剛的青年,在權(quán)利斗爭的漩渦中所表現(xiàn)出的無奈,而又不服輸,在面對新的機會時所表現(xiàn)出的熱情,對新世界的極度迫切的渴望,讓我無時不刻為他的命運感到心潮澎湃。

  其實我們每一個人都是加林。無論出身何處,我們都有絕望的時刻。但我們都在努力的抗爭,尋求哪怕一絲的希望,就好像加林寫給他叔父的信,都會成為自己心里莫大的安慰。我們不斷掙扎,向上,想拼命掙脫,甚至犧牲了很重要的東西。我們在取得成績的成就感和不斷自省中搖擺,僅為了心中的那一絲絲光,飛蛾撲火。

  然而,這不僅僅是對事業(yè)和生活境況改變的追求,對于愛情亦是如此。巧珍對愛的執(zhí)著和詮釋,讓我感到驚訝。無私大膽的愛,有很多。但在加林做出另外選擇時,她所表現(xiàn)出的灑脫,成全以及寬容,是難能可貴的。放手比愛更有挑戰(zhàn)。同樣的,無論亞萍對加林的愛是否有附加條件,她敢于正視自己的情感,追逐心中所愛,其中的勇氣并非常人所有。

  不得不說,小說的結(jié)尾還是頗出乎我意料的。180度反轉(zhuǎn)的人生,對于主人公似乎殘酷了些。但他所表現(xiàn)出的坦然,對自己所作所為的反省,還是讓人動容。

  路遙的作品終究鼓舞人心。敦促我們勇敢擁抱命運,做出改變,即使我們只是一個平凡的人。

  《人生》讀書筆記 篇23

  《人生》這本書,讓我明白了許多道理,也讓我看到了做人的眾多無奈和社會的殘酷。

  對與高加林這一形象,他的最后境況,我覺得這是他應得的。作為一個農(nóng)村人,想擺脫農(nóng)村種地生活的想法固然是好的,但他的一些做法卻令我氣憤。起初,我很同情他被撤銷教師資格,但是隨著劇情的發(fā)展,我覺得他是一個自私、冷漠、無情的人,為了自己的事業(yè)和前途,毅然決然地拋棄了在他困難時陪他的巧珍;憑著巧珍對他的愛,而肆意傷害她。

  他通過走“后門”獲得了一個工作崗位,最后也被人無情地揭發(fā)并將其打回原形。

  書中巧珍的形象,我覺得她過于懦弱,自卑。以為有文化的人高高在上,對別人的安排總是屈服,盡管內(nèi)心也很不愿意,但對高加林的愛戀讓自己處于一個被動的地位。我認為,當高加林向她提出分手時,她應該勇敢一些,其實他們是可以在一起的。

  這也諷刺了婦女在那個時代的下等地位,只有被安排的命運沒有一點主見,最后也以痛苦結(jié)局而告終!度松纷屛颐靼,有上進心、愛慕一個人固然是美好的,但也應講究原則,講究方法,靠自己的努力奮斗來的才是最美好的。

  我們不能抱怨父母沒能給我們一個富裕的生長環(huán)境,畢竟生長在什么家庭,處在什么樣的社會誰也不能決定。但是,我相信,只要我們能夠努力,夠勇敢,愛情總會有的,房子車子也會有的。

  在這里我想對所有奮斗的同學們說:“努力吧,奮斗吧,拼搏吧,不要在高考結(jié)束時才后悔自己沒有好好學習,我希望所有的學生都能夠拼兩個春夏秋冬,搏高考無怨無悔!

  《人生》讀書筆記 篇24

  人生很漫長,但緊要處只有幾個,要慎重選擇。

  人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,個性是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,無論哪一個,走錯一步,能夠影響人生的一個時期,也能夠影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實所有的路都是他自己選取的。

  沒有人的人生路是筆直、順利的,從小到大,我們的生理與智力都由弱變強,沒有人剛剛降生時就強悍,應對周圍的世界和自己的生活,沒有人有絕對的自信。一句話,我們都以前是弱者,都是經(jīng)過無數(shù)的努力,才成為此刻的自己。于是,在高加林身上,我們無一例外地看到了自己的影子,我們能夠體會他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨,能夠體會有知識有抱負的他,應對自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實時的苦悶,甚至當他獲得巧珍的感情時,作為讀者的我,內(nèi)心也浸潤著清涼的感動,對加林在不幸中的幸福感同身受。

  文學作品的神奇之處在于,它在制造距離的同時,也制造了關(guān)聯(lián)性,讓你在別人身上看到了自己,讓你與作品中的人物不自覺地產(chǎn)生“同感”。

  書中有句話特別好“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候!弊鍪乱獞{自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實的一面。在面對一系列艱難抉擇的時候,好好的想清楚,不要傷害那些深深愛你的人,我們可能會失去一些機會,但是它還有可能會得到,有些人我們一旦錯過了就不會再有。

  《人生》讀書筆記 篇25

  《人生》我相信大家基本都讀過,這本書是路遙的成名之作,而我讀這本是因為假期作業(yè)要求。剛開始我對這本書的印象并不好,但我沒想到這本書會如此的吸引我。

  這本書講的是高加林工作失意,下放農(nóng)村與巧珍相遇而后相知并相愛,但最終卻未能與之攜手一生的故事。

  而在書中他與巧珍的感情糾葛深深牽動了我的心,讓我不禁思索感情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對高加林堅定不移的愛,但當她與高加林不被父母看好,被世人所唾棄,她卻愿意攜著高加林的手勇敢應對村民的指指點點。巧珍的勇敢讓她收獲了一段轟轟烈烈的感情。

  當前途和感情放在天平的兩端,你會作何選擇?而高加林卻選擇了前途,他辜負的不僅僅是巧珍這個如金子般的女子,還是對黃亞萍的不負職責。人為了一時之利,而做出的決定是經(jīng)不住時間的研究的。而高加林也受到了張克南媽媽的報復,前途隨著黃亞萍而離去,而他內(nèi)心唯一的摯愛,巧珍也懷著一顆破碎的心嫁給了老實憨厚的馬栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的感情。都說相思好,相思催人老。幾番費思量,還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍,但當高加林一無所有時,還是他心中的巧珍愿意幫忙他。

  高加林的父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子,他們從勞動生活總結(jié)的人生哲理是如此的深邃,并給予我強大的`力量。

  做人永遠不能忘本,無論我們走的有多遠,都不能忘記自我來自哪里。生活會欺騙你,城市的繁華會迷惑你,可是你的故鄉(xiāng),在這片土生土長的勞動人民回無條件的堅定的支持你。即使你犯再大錯,善良的人們不會去落井下石,而回以博大的胸懷原諒你。

  《人生》讀書筆記 篇26

  昨天看完了路遙的《人生》,細細品味之下,不僅感嘆作者緊扣主題的寫作水平之余,也為高加林(《人生》的主角)、劉巧珍(《人生》的角色)感到悲哀。

  《人生》講述了主角高加林因為高明樓(農(nóng)村書記)要安排自己的孩子當教師,從而被迫從教師這一神圣職位到返回農(nóng)村勞動后發(fā)生的一系列事情。

  起初的高加林,是一個皮白肉嫩的讀書人,而劉巧珍是一個地地道道的美麗善良的農(nóng)村女,從小就喜歡著擁有才華的高加林,終于在一次兩人并肩回縣城的路上,高加林感受到了劉巧珍的熱愛,在經(jīng)過思想上的斗爭后,高加林和劉巧珍在一起了。

  盡管家里人不停的反對,但劉巧珍的堅決和對高加林的愛不曾動搖半分,就在謠言和反對聲將戛然而止時,峰回路傳,高加林的舅舅高玉智回來了!隨之而來的是勞動局局長這一身份,雖然高玉智謹守黨的紀律,不讓高加林走后門工作,但奈何手底下的“聰明人”把高加林推上了縣城里的“通訊干部”,從此高加林大展身手。

  黃亞萍是高加林的高中女友,在得知高加林來到縣城后,舊情復發(fā),與現(xiàn)男友張克南分手,與高加林在一起。高加林在一次與劉巧珍的聊天中,發(fā)現(xiàn)自己對于劉巧珍所念叨的瑣事已經(jīng)感到厭煩,就像兩個不同世界的人在對話,最后決定和她分手和黃亞萍在一起。

  故事的最后是凄美的,高加林被張克南媽媽舉報走后門,被遣回農(nóng)村勞動,并且發(fā)現(xiàn)自己喜歡的是劉巧珍,在愧疚與后悔之下,與黃亞萍再次分手,但當他回去后,劉巧珍已經(jīng)結(jié)婚了。

  有時候,一錯過,就是一輩子。轟轟烈烈不是愛,平平淡淡才是真。

  《人生》讀書筆記 篇27

  路遙,出生于1949年12月3日——1992年11月17日,原名王衛(wèi)國,陜西清澗人,中國當代作家,路遙的小說以農(nóng)村題材為主,描繪了農(nóng)村與城市發(fā)生的事,代表作《平凡的世界》,以恢弘的其實和史詩般的品格獲得了第三屆茅盾文學獎。作品主要有《平凡的世界》《人生》《在困難的日子里》《我和王叔六次相遇》《黃葉在秋風中飄落》《風雪臘梅》等。

  路遙出生在陜北山區(qū)的一個貧困家庭,七歲因家里貧困被過繼到伯父家,文革開始后受影響到69年回到家務農(nóng),在期間做了許多臨時性工作,路遙始終認為自己是一個農(nóng)民血統(tǒng)的兒子,即帶著農(nóng)村味又帶著城市味,他始終堅信人生最大的幸福在于創(chuàng)造的過程,而不在那個結(jié)果。所以他認為只有在無比沉重的勞動中,人生才活得更充實。他始終深深的糾纏在故鄉(xiāng)情結(jié)和生命的沉重中感受生活。

  路遙在寫這篇文章的背景是:他早在大學讀書時,路遙閱讀了大量名著,對新中國文學成就一番巡視,他發(fā)現(xiàn)以前的小說帶有臉譜化傾向,而人的思想是復雜多變的,絕不能把人性簡單劃分,之這一點深刻地體現(xiàn)在《人生》中。

  路遙年輕時不停奔波在城市和農(nóng)村中,他最為熱愛的生活即是“城市交叉帶”,充滿生氣和機遇的生活對于他那樣身處封閉而又貧困的農(nóng)村知識青年構(gòu)成了雙重刺激。路遙思考并理解這一現(xiàn)象。在城市化波濤洶涌的沖擊中,他提出農(nóng)村知識青年何去何從。

  人生的路經(jīng)歷過,才知道有長有短。不經(jīng)歷風雨,又怎會見到彩虹,不經(jīng)歷寒冬又怎會體會春光的溫暖。花無百日紅,人無千時好,學會在生命的沉浮中體會山窮水復疑無路,柳暗花明又一春的豁達。

  人生,有的時候它把夢想變成現(xiàn)實,有時卻把現(xiàn)實變成夢想。

  《人生》讀書筆記 篇28

  路遙是一個著名的作家,他寫了很多的小說,今天,我讀了他的小說《人生》。

  書中的主人公經(jīng)歷了從失敗到成功,再到失敗的過程。盡管它本來就是要么重返農(nóng)村要么失敗,但這對像高加林這樣的年輕人來說無疑是沉重的打擊,即使他具有豐富的經(jīng)濟實力和非凡的才華,卻無濟于事,F(xiàn)實就是這樣,他不會被人的意志所轉(zhuǎn)移。

  高加林經(jīng)歷了與喬貞的戀愛。高加林最寂寞的時候,喬貞給了他最細致的照顧,喬貞給了他繼續(xù)奮斗的勇氣。也許如果加林不去這座城市,喬貞將成為他的妻子,是的,而且可以肯定,他們將生活得很幸福,但是事實就是這樣,加林去找了一個屬于他的人不屬于他的地方,他的心變了,他開始看不起喬貞,他的心很高,他認為妻子應該是像雅萍這樣的女人,具有文化,修養(yǎng)和家庭背景看起來很好端莊。

  他找到了,但是他沒有得到。人的良知是最公正的。最后他受到了懲罰。最后他一無所獲。即使是像喬貞這樣的女人也無法回到他身邊。

  閱讀全文后,悲傷的心情籠罩在我的心中,就像烏云一樣,它無法分散。歸根結(jié)底,高加林的悲劇是由他自己造成的,F(xiàn)實中,有多少這樣的艱辛悲。可钪烦錆M了各種誘惑。就像潘多拉盒子一樣,也許您只看到它鮮艷的外表。一旦打開,它就會讓你一步步墮入萬劫不復的深淵。而想要克制住自己的欲望又是那么的難,甚至于,有的人一旦開啟了欲望就像吸食了毒品一樣無法克制,當欲望占據(jù)了他們的內(nèi)心時,貪婪就是一條的毒蛇,噴射的毒液會侵蝕他們的內(nèi)心,讓他們深深陷入泥潭卻無法自拔。而我們能做的,就是守住自己的內(nèi)心世界。

  《人生》這本書帶給我很多哲理……

  《人生》讀書筆記 篇29

  “常常有這樣的時候,無論多么不可思議的事,一旦融入過于平淡的生活,也會覺得無足輕重,甚至懶得去多想。”——夢-懸崖上的屋子

  翻開這本書的第一章,那個夢境雖然與自己隔著一個世界的距離,可每一個字卻有著與自己藕斷絲連的感覺。

  這本書是朦朧的,就像早上那抹晨光熹微,雖然遙遠但卻溫暖,這就是一種被藏好的治愈的力量,當心中被這種溫暖充溢的時候,足以感覺到幸福。

  這本書又是有距離感的,距離感不僅產(chǎn)生于讀者與主人公之間,也產(chǎn)生于主人公與書中其他人之間。主人公媽媽出車禍西去,兒時玩伴客死異鄉(xiāng),以及寄人籬下的生活都被輕描淡寫。奇妙的是,在這種坎坷命運下本應有的悲痛被釋然所代替。仿佛主人公和其他人沒有活在同一個世界,他們活在各自的玻璃房里面,我們看得見彼此,卻永遠走不進彼此。

  “我一直是那么寂寞,渴望和誰待在一起,渴望身邊有人發(fā)出聲音。”——寄居生活

  這本書無疑也是寂寞的,可更像一條路通往每一個寂寞的人的內(nèi)心。

  “那些能夠給彼此帶來力量和支撐的回憶,并不是有活著才能留下來的!薄弊拥墓适

  這本書不懼怕死亡,因為死亡是一件不遠也不近的事,那么平淡。

  “即使僅僅是過去時光的重現(xiàn),因為是夢,在夢里,人的感受性會變得更加強烈敏銳,所以無論是聲音,還是色彩,以及感情方面,震撼的力量要比現(xiàn)實中的回憶高出百倍!

  雛菊的香氣不濃烈,雛菊的人生不偉大,但是她的清淡與平凡才是最能走進人心的溫暖。

  《人生》讀書筆記 篇30

  從作者的名字,也從作文內(nèi)容,我猜出這是個女生。小女生一般會有比較細致的感覺和感情(當然不是說男孩子都是粗心拉拉,無所用心的。)至于說“幾度挫折和無奈”,“日子在哀嘆生活中悄悄走了”,“生命變得黯淡無光”,“傷痕累累的心”讓“笑容消失了”,甚至自己都怕“看鏡子里那張冷漠的臉”,所有這些,是不是言重了?——不過,我知道,在青春期,有的時候會有一種無名的煩憂、寂寞或孤獨,類是古典詩文中常寫的“閑愁”,五四文學中常寫的“淡淡的哀愁”,這在敏感的或稱“多愁善感”的孩子,也是可以理解的,不過一般不是難以排遣的,往往一陣溫和的風吹來,就會如浮云散去。倘若積久不散,郁郁寡歡,這是形成了心理障礙,該找心理醫(yī)生了。

  這篇作文前段說的那種歡笑“久違”了的灰色心情,小小的年紀,卻留戀起“無憂無慮”的童年;我看一是由于“應試教育”功課的壓力,二是由于同學們間缺少感情的交流。后段說到同學們來幫辦展覽,真誠的笑臉,忙碌的身影,于是心存感激,其樂融融,是作者悟出應該向往的未來,微笑著對待人生。這個命題挺大的。但從星期六下午大家一塊完成了任務的描寫,很自然地達到這個結(jié)局,不是生硬地引向某一個概念。生活應該不乏這樣的頓悟,如果你是有心人。文章由一反一正的前后兩段組成,寫出一種心境的改變。在生活中每個矛盾都有它的前段(產(chǎn)生、深化),也有它的后段(解決、轉(zhuǎn)化);笑對人生,就是以積極樂觀的態(tài)度去對待矛盾,以贏得問題的解決,贏得陽光照耀著月光撫慰著的好心情。

  《人生》讀書筆記 篇31

  看完路遙的《人生》,讓我的心無法平靜,一直深思領(lǐng)悟著那句話——人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。

  有人說人生如五彩泡沫,所有的追求最后都會是一場幻滅;有人說人生像五味瓶,酸甜苦辣都要去品嘗;而我想人生是一盤棋,每個人只能下一盤,但是誰都不能保證全盤運籌帷幄,步步為贏,但是我們依然是人生的主宰者,我們要主動出擊,而不是被動地等待五彩幻想的破滅,更不要被動地品嘗命運強加的各種滋味。

  我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實在。路,可能有花俏的,像滿地遍花的羊腸小道,像鋪滿鵝卵石的小橋,可能還有的設計讓水漫上去,等等?蛇@些終是旅游式的消遣,就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡,真正稱得上路的還是那些結(jié)結(jié)實實的水泥大道。

  人生,多么沉重的字眼,有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月,而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的,可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上,每一次扯動就會疼痛,就會流血,就會進一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實而又凄美的愛情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛,對于她來說是一種致命打擊,但是,“剛強的姑娘,她既沒尋短見,也沒神經(jīng)失常,人生的災難打倒了她,但她又從地上爬起來了!”這一是體現(xiàn)出她的堅強、堅韌;又體現(xiàn)出她對生活,對土地,對自然,對家鄉(xiāng)的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。

  人生是我們沒法邁過的檻,而人必生活著,愛才有所附加!

  《人生》讀書筆記 篇32

  從作者的名字,也從作文模板內(nèi)容,我猜出這是個女生。

  小女生一般會有比較細致的感覺和感情(當然不是說男孩子都是粗心拉拉,無所用心的。)

  至于說“幾度挫折和無奈”,“日子在哀嘆生活中悄悄走了”,“生命變得黯淡無光”,“傷痕累累的心”讓“笑容消失了”,甚至自己都怕“看鏡子里那張冷漠的臉”,所有這些,是不是言重了?——不過,我知道,在青春期,有的時候會有一種無名的煩憂、寂寞或孤獨,類是古典詩文中常寫的“閑愁”,五四文學中常寫的“淡淡的哀愁”,這在敏感的或稱“多愁善感”的孩子,也是可以理解的,不過一般不是難以排遣的,往往一陣溫和的風吹來,就會如浮云散去。倘若積久不散,郁郁寡歡,這是形成了,該找心理醫(yī)生了。

  這篇作文模板前段說的那種歡笑“久違”了的灰色心情,小小的年紀,卻留戀起“無憂無慮”的童年;我看一是由于“應試教育”功課的壓力,二是由于同學們間缺少感情的交流。后段說到同學們來幫辦展覽,真誠的笑臉,忙碌的身影,于是心存感激,其樂融融,是作者悟出應該向往的未來,微笑著對待人生。這個命題挺大的。但從星期六下午大家一塊完成了任務的描寫,很自然地達到這個結(jié)局,不是生硬地引向某一個概念。

  生活應該不乏這樣的頓悟,如果你是有心人。

  文章由一反一正的前后兩段組成,寫出一種心境的改變。在生活中每個矛盾都有它的前段(產(chǎn)生、深化),也有它的后段(解決、轉(zhuǎn)化);笑對人生,就是以積極樂觀的態(tài)度去對待矛盾,以贏得問題的解決,贏得陽光照耀著月光撫慰著的好心情。

  《人生》讀書筆記 篇33

  記得,最早讀卡耐基的書是在我剛上大學(大一)的時候。那段時間我心情很灰暗,時常想家,沒有其他人考上大學的那種喜悅,平時也不喜歡說話,整天郁郁寡歡的。唯一能打發(fā)時間的事情就是到圖書館看書,找一個角落,拿上一本書度過漫長的閑暇時光。那時沒有什么特定的選擇,也沒有什么特別喜愛的作者,什么書都喜歡翻閱一下。從世界名著到各族風情習慣、從歷史文學到唐宋詩歌、從瓊瑤的言情小說再到金庸的武俠小說,可這些書全都沒有給我留

  下特別的印象。有一天,(學長圖書管理員,推薦一本書)我看了卡耐基的《快樂的人生》,突然感覺自己遇見了一個引路人,找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者,讓我開心的面對生活的一切,這個人就是書的作者、人類美好生活最好的導師之一:戴爾卡耐基。

  《快樂的人生》是最具影響力的書籍之一《人性的優(yōu)點》的續(xù)集。不同之外在于,《人性的優(yōu)點》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則,《快樂的人生》則更多地是指導人們?nèi)绾潍@得快樂。

  同時,戴爾?突幸环N魅力,他的文章結(jié)合社會論述了自己的觀點,用簡單明了的理論和生動活潑的事例,詳細地分析了人具有的一般性格,如何尋找快樂的人生,并且對其進行大量的分類,總結(jié)觀察人類特點的方法,同時提供相應的有效策略。內(nèi)容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關(guān)系的處理。在接觸卡耐基以前,就我個人來講,生命中的憂慮多于快樂,

  擔心多于開心。特別是大一那段時間,《快樂的人生》指引著我去改變態(tài)度從而改變?nèi)松刮沂芤娣藴\。

  《人生》讀書筆記 篇34

  今天我們來共同分享路遙的一部經(jīng)典力作《人生》。

  《人生》是路遙的第一部中篇小說,也是其成名作,正式標志著路遙文學巔峰的開始。自此而后,路遙又創(chuàng)作出一系列非常有影響力的作品,包括其一生中最為經(jīng)典的作品——百萬長篇《平凡的世界》。《平凡的世界》這部書我就不用過多解釋了,它曾經(jīng)給了無數(shù)青年人人生的方向和動力,而作者路遙也因為其巨大的文學成就獲得了第三屆茅盾文學獎。

  其實,我看《人生》也是在看過路遙的《平凡的世界》之后,并且相隔了很長一段時間。在這段時間里,有很多書友來不斷向我推薦這本小說,但并沒有引起我的足夠重視。直到后來在圖書館里的書架上偶爾看到了這部小說,就把它借了出來。

  起初,我對這部小說并沒有抱著過多的希望,然而乍一上手,就瞬間有種手不釋卷的難舍難分,并且在看完之后的很長一段時間里還是忍不住激動不已,乃至拍案叫絕。此書可謂是今年以來,我所閱讀過的作品中最為出類拔萃的一部。

  細算下來,這部小說篇幅極為有限,不過區(qū)區(qū)十四萬字,頂多算是一部中篇小說,但是在影響意義上,個人認為并不亞于《平凡的世界》一書。它更適合年輕人去精讀,去品味,去反思。

  馬云在評價這本書的時候曾經(jīng)有過這樣一句話:“18歲時,我是蹬三輪車的零工,是《人生》改變了我的人生!睂а葙Z樟柯說:“讀這本書的時候我還是個上中學的孩子。這么多年我看過很多作品,都對我的電影創(chuàng)作有很大的影響,但是對我影響最大的反而是這本《人生》,它讓我開始對社會有了新的認識,開始思考我的人生。”

  熟悉我的人都知道,我本人很少寫書評,但是真誠希望大家讀一下這本書,了解一下什么才是真正的經(jīng)典作品!

  《人生》讀書筆記 篇35

  在這部小說中,留給我印象最深的是柳青在開篇提到的一段話:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候”。很慶幸,我能夠在很早的時候就看到這句話,而且這句話在我的前半生中的關(guān)鍵時刻出現(xiàn)過三次。

  第一次是我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上讀高中的時候,我的語文老師告訴我,高考就如用推著小土車上坡,最后的時候一定要加把勁,翻過去就是坦途,翻不過去就會使勁往下退。當時他的意思也是這句話,只是他沒有表達出來。

  第二次是我第一次參加公務員考試的時候,當時我在青島上大學,考點設在青島的十二中。那次我恰好去的晚些,走過一個花壇的時候,突然看見一塊大理石碑我在草叢里,上面就刻著這句話“人生的路雖然漫長,但緊要幾步一定要走好!

  這次看路遙的《人生》是第三次,也是離我最近的一次,最貼合原著的一次,我在深以為緣分的同時,帶給我的是深深的思考。我們都行走在人生的道路上,有的走得遠些,有的離得近些,但是“沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生!

  那么我們怎么才可以走上正確的人生道路呢?其實真正的答案歷史和現(xiàn)實早就告訴了我們。我們在品讀歷史經(jīng)典人物的生命歷程中,在觀察周邊人群的生活軌跡中,看到的是別人的人生,反思的卻是自己的人生。

  “人生如戲,戲如人生”,其中對與錯,是與非,利益攸關(guān)的人一頭霧水,置身事外的人洞若觀火,但如果我們不能吸取里面的教訓,借鑒里面的經(jīng)驗,那么才真是最后落得個“初聞不知曲中意,再聽已是曲中人”,豈不凄涼落魄哉?

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