小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記范文（通用26篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇1
今天，爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進(jìn)監(jiān)獄；出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國(guó)‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話，但他最后還是知錯(cuò)能改，還是好孩子，我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇2
上個(gè)月，老師在圖書館借了一本《夏洛的網(wǎng)》給我們看，剛拿到書，我就津津有味地看了起來。
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下，成為一只名豬，并且躲過了被腌成火腿的災(zāi)難，然而，這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼而死去……一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事，被這位《精靈鼠小弟》的作者表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完這本書，讓我頗有感觸，一只蜘蛛挽救了一頭豬，這是多么不可思議，而這一切竟真的發(fā)生了。這是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)�。∷梢話侀_任何世俗的習(xí)慣，讓生命的價(jià)值在蜘蛛網(wǎng)上蔓延。生活中，敢問幾個(gè)人能為友誼付出那么多？一句“再見”，夏洛走了，集市又恢復(fù)了原來的樣貌，可沒有一個(gè)人知道：一只蜘蛛曾經(jīng)起著多么重要的作用。記得文中最后幾句話是：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的�！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。
是啊，朋友在心中的位置是無可取代，是無可比擬的。季節(jié)變了，容貌變了，一切都變了，可友誼，卻不會(huì)變。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇3
我剛看完一本書，名字是《兔子坡》。兔子坡上有件興奮的事情發(fā)生了，那就是新人家來了。小動(dòng)物都不停的去試探那家人是否是好人，然后它們也接來了阿那達(dá)斯叔公一起來觀察。在這過程中有人判斷他們是好人是因?yàn)�，他治好了小喬奇的腿。也有人判斷他們是壞人，是因�(yàn)樾唐嫱蝗徊灰娏�，都以為是那家人干的，但其�?shí)那是在治療小喬奇的腿。最后那家人非常善良，把自己的菜地分給了小動(dòng)物們一半，讓它們品嘗到蔬菜的香甜，小動(dòng)物們都認(rèn)為它們是好人。他們的菜地也沒有被動(dòng)物給糟蹋破壞，田鼠幫它們松土，小松鼠和小老鼠還幫他們捉了糖蛾，最后菜地大豐收了。
看完書后，我覺得人與動(dòng)物之間要互相幫助，不要欺負(fù)弱小的動(dòng)物。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物反過來也會(huì)幫我們。動(dòng)物和人就是好朋友，這樣大自然會(huì)更加美好。同樣的人和人之間更要好好相處，互相關(guān)心，我們生活的世界才會(huì)變得更加美好。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇4
放寒假的時(shí)候，我在家讀過一本很好看的書叫《美德故事》。我非常喜歡里面的一個(gè)小故事《帶箭的朋友》。
這個(gè)故事里面有三個(gè)小動(dòng)物小鴨、小兔和小猴。他們是好朋友，在一起玩的時(shí)候遇見了渾身長(zhǎng)滿倒刺很奇怪的動(dòng)物箭豬。一開始小鴨和小猴害怕被刺到很嫌棄箭豬。不想和它在一起玩，可是善良的小兔確不這么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌棄箭豬還和小鴨小猴使眼色不讓它們這樣。小鴨和小猴聽了小兔子的話羞愧的低下了頭。后來它們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，遇到危險(xiǎn)的大獅子，它們的新朋友幫它們一起打跑了獅子。小鴨和小猴也意識(shí)到了多一個(gè)好朋友的重要性。
在故事里我非常欣賞小兔子善良友愛的美好品格。這讓我認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)到了在生活中我也要像小兔子一樣，善良友好不要以貌取人，對(duì)身邊每一個(gè)人都要友好熱情，在學(xué)習(xí)中要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。這樣才能克服在學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，也讓自己變得有良好的品格。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇5
這個(gè)寒假在父母的陪伴下我讀了《苦兒流浪記》這本書，這本書使我深受教育。他教會(huì)了我：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉，嘟起了嘴，有的還哭起了鼻子呢！而有人則勇敢地面對(duì)困難，想方設(shè)法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難。
這本書講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但他始終抱著堅(jiān)定的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。這使我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)人生，在困難面前絕不低頭，就像在讀書過程中父母告訴我的：“方法總比困難多，能過得去的困難就不叫困難”
通過與書中主人公經(jīng)歷的對(duì)比，我了解到了我生活的美好，書中雷米的行為使我深受鼓舞，他不怕困難的精神使我深深的感動(dòng)，因?yàn)橥啾龋约浩綍r(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了，可自己面對(duì)困難的勇氣，克服困難的決心卻無法同雷米相比。比如學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常因?yàn)槔щy和厭煩的情緒而偷偷玩耍，因?yàn)橐淮慰荚嚥缓枚那榫趩剩郧鞍职纸涛覍W(xué)車的時(shí)候因?yàn)殚_始的失敗而覺得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。這些讓我深感羞愧，也因?yàn)檫@些讓我重新找到了新的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中我將向雷米學(xué)習(xí)，始終懷抱希望，絕不放棄自己的夢(mèng)想，抱著克服困難的決心，努力向前。聽從毛爺爺?shù)奶?hào)召“好好學(xué)習(xí)，天天向上”成為國(guó)家的棟梁。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇6
這個(gè)寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說《青銅葵花》，使我印象深刻……
這本書主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來到干校生活。他們雖然日子過的清貧，但生活美好幸福，可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云，葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個(gè)沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時(shí)她結(jié)實(shí)了一位新朋友——來自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要?jiǎng)e人的照顧呀！于是，在大麥地嘎魚和青銅一家爭(zhēng)奪葵花的比賽就開始了，嘎魚家是養(yǎng)鴨子的很有錢照理說他們家入選的可能性很大，但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過去了，來自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過了好久，一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)看見市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事，于是，便問這尊雕像是誰雕刻的，后來他得知這位雕塑家去世了，還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng)，當(dāng)時(shí)他就說把她接回來，讓她上城里最好的中學(xué)。這下青銅傻了眼了，帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過這一劫，可命運(yùn)就是這么折磨人，最后葵花還是被帶回了城。最后，由于青銅十分想念葵花最后經(jīng)喊出了葵花的名字……
讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如：友情的力量是巨大的，它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美！
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇7
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我讀了美國(guó)自然文學(xué)之父約翰·巴勒斯的成名作——《醒來的森林》。
這是一本寫鳥的書，讓我了解了許多奇特的鳥，比如：柳林鶯、冠藍(lán)鴉、紅頭啄木鳥、隱士夜鶇、白頭鷹……在書中暢游，可以傾聽森林的百鳥歌唱，欣賞鳥類建筑和鳥類分別吃什么，鳥兒們的生活習(xí)性，可以說是鳥類的百科全書。
巴勒斯用擬人的手法來敘說，讓我感覺鳥類如同我們?nèi)祟愐粯�。在巴勒斯的百鳥園里，我最喜歡的是極樂鳥。因?yàn)樗鹈r艷無比，體態(tài)華麗絕美。不過它可是個(gè)膽小鬼，只要對(duì)手強(qiáng)硬一點(diǎn)兒，它就會(huì)投降。天才的建筑師那就是橙腹擬黃鸝了。它們的家是由一種特殊的材料構(gòu)成的，看起來和亞麻相似，從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)懸掛的大葫蘆。雖然單薄，但是很結(jié)實(shí)。即便是再大的風(fēng)雨也不怕。棕林鶇有很高的音樂天賦，她對(duì)各個(gè)音階運(yùn)用十分自如，是歌唱冠軍……
這是一本美妙而生動(dòng)的書。讀的過程中一幅幅栩栩如生的鳥類圖景呈現(xiàn)在我的眼前，仿佛身臨神秘的鳥類世界，可以從中學(xué)到許多鳥類學(xué)的知識(shí)。
如果你也喜歡鳥類的話，那就趕緊打開《醒來的森林》吧！讓我們一起和鳥類做朋友，享受大自然帶來的樂趣。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇8
俄國(guó)著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福�。�
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇9
翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的內(nèi)容深深的吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不小心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最后在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個(gè)水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮，在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍扇烁嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，湯姆戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子——湯姆，從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個(gè)外表溫柔，內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對(duì)，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，現(xiàn)在想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來能夠成為社會(huì)有用人才。
《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧！
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇10
暑假里，我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界頂級(jí)富翁--哈巴，并做了他的兒子，過上了他想要的富裕生活，整日無所事事，最后，卻因太過貪財(cái)而喪失了卿卿性命；小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里，每天被迫給她做很多工作，卻吃不飽穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭，最后，小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智，戰(zhàn)勝了可惡的四格格的故事。
這是一本很好的童話書，它教導(dǎo)我們，做人一定要善良，不要太貪心，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。而我最佩服的，就是小林，面對(duì)那樣的環(huán)境，他卻毫不放棄，勇于同壞人做斗爭(zhēng)，他就是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇11
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補(bǔ)牢》，使我深深地吸取了教訓(xùn)。
這篇文章講的是：從前，有一個(gè)人養(yǎng)了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補(bǔ)一下，他心想：既然丟了，還補(bǔ)干什么，后來連著兩次肥羊都丟了，于是他非常的后悔就聽從鄰居的勸告，趕緊修好了，從此肥羊再也沒丟過。
看了這個(gè)故事，也讓我想起我自身經(jīng)歷的一件事。
在臨考試的前一個(gè)晚上，我在聯(lián)系數(shù)學(xué)題，迎接明天的考試，我認(rèn)真的做著，直到做到第五題時(shí)，卻把我給難住了，我去問媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴(yán)厲對(duì)我說“自己做，考試的時(shí)候我還會(huì)做你身邊嗎?教你嗎?”我低著頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的作業(yè)，不做也行，考試也許沒這道題。結(jié)果使我出乎意料的是，這種類型的題在卷紙上又反復(fù)出現(xiàn)了，我當(dāng)時(shí)困惑住了，沒有答出來，我心里十分內(nèi)疚。
同學(xué)們，你們千萬不要像我這樣，知難而退哦!我也深深的吸取了教訓(xùn)，做事一定要知難而進(jìn)，才會(huì)有更大的進(jìn)步，更大的成就。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇12
他只能休學(xué)，和爸爸一起到一個(gè)荒無人煙的地方養(yǎng)鴨，賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受：他想上學(xué)，孤獨(dú)纏繞著他。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折，與困難，他幾乎想要放棄。但，后來他心理漸漸地清楚了：他不可能回避孤獨(dú)了。他只能重新站起來，面對(duì)一切。
養(yǎng)鴨的失敗，父親的倒下，最終也沒能擊垮他，他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟，冷靜，堅(jiān)強(qiáng)�；貋頃r(shí)，他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。他的成長(zhǎng)，他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
他一落千丈后，艱難的站起，帶著不卑不亢地微笑面對(duì)著一切。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前，只有帶著微笑與勇氣，才能越過障礙到達(dá)成功的彼岸。
這就是草房子，帶給我最震撼的動(dòng)西。生活在物質(zhì)條件無比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無法體會(huì)一落千丈的落魄，但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇13
最近，我讀了《小海蒂》這本書，讓我置身于完美的世界里。
這本書中的主人公小海蒂，她是一個(gè)心地善良、天真爛漫的小姑娘。在她真摯情感的感化下，她那飽經(jīng)滄桑、情緒抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光;正是在她的愛心和幫忙下，體弱多病的癱瘓姑娘克拉拉鼓起了生活得勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心，最終重新站立起來;也正是在她的關(guān)懷中，彼得的老奶奶獲得了許多歡快和樂趣。她是個(gè)樂于助人、天真活潑的孩子。
小海蒂為綺麗的風(fēng)景著迷，為淘氣的羊兒求情，為失明的奶奶流淚。她仿佛是愛的化身，愛的天使，她走到哪里，哪里就充滿光明和期望。她那純潔的心靈讓人得到凈化。
我要多多吸取小海蒂的優(yōu)點(diǎn)。小海蒂的年紀(jì)雖小，但是卻有著一種十分感人的魅力。我看到了小海蒂那熱愛生活的情緒。她對(duì)每一件事情都是那么用心主動(dòng)，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習(xí)，我就應(yīng)像小海蒂一樣有著果斷，直爽的性格。不要猶猶豫豫，優(yōu)柔寡斷。
讀了這本名著，我的感觸很深。是呀!做人要充滿愛心，愛心能夠戰(zhàn)勝孤獨(dú)，愛心能夠擊敗病魔，愛心還會(huì)給我們帶來快樂�！缎『５佟返拇_是一部讓人懂得熱愛生活、熱愛自然、關(guān)心他人的好書!
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇14
畢淑敏的文章，一直我都很欣賞。她善于用詞語。她寫的文章，多是從風(fēng)平浪靜的敘述中閃現(xiàn)出深深的道理。這篇《葵花之最》自然也不例外。
文章開頭先設(shè)置了懸念：究竟這些葵花可不可以開發(fā)？慢慢地讀下去，直到最后才明白：哦，是這樣的一篇故事。畢淑敏的文章果真功力深厚！就像漫步在昆侖山旁，但懷里不知什么時(shí)候被塞上了一束野菊。特別是最后一句--“但我知道它是世界上最高的葵花。”這其實(shí)不是以一個(gè)句號(hào)結(jié)尾，而是以省略號(hào)結(jié)尾的。在生命中的最后一刻，這葵花在國(guó)境線上怒放了，不只是映著解放軍阿姨們的笑，還有湛江的孩子們的純真的期待。雖然它最后還是敗落了——與其說是敗落，還不如說是換一種方式開放。
我小小的葵花/你將生命壓縮成了一種藝術(shù)/你用最清澈的顏色/染遍了昆侖山/你用結(jié)成冰凌的夢(mèng)/傾說著光和熱/你終還是消失于凡世/但卻在大家心里活著/在那兒，你會(huì)傲然挺立/在紅色和金色的國(guó)境線上挺立。
你是最高的葵花，不僅是海拔最高，更是夢(mèng)想最高，期冀最高的葵花。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇15
我今天一氣呵成，為了寫讀書筆記，一下子把這本書給讀完了，我覺得非常非常好看的，孩子很傻很天真，大人都像孩子一樣殺，好!廢話少說，我來介紹一下。
《海蒂》是講一位很傻的小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，由于父母早早去世，只好跟姨媽，姨媽為了找一個(gè)好工作，把海蒂扔給了爺爺，也是大叔，可是他已經(jīng)很老了，海蒂的天真給幾乎與世隔絕的爺爺帶來了溫暖，因?yàn)闋敔斉掠小芭K東西”把孩子給搞“臟”了，所以從不把她送到學(xué)校去，可是可樂的日子很快就過去了，姨媽以為受到瑟澤曼吩咐，去把海蒂給強(qiáng)行帶到瑟澤曼先生家里。來!只是為了給克拉拉做個(gè)伴，切!一點(diǎn)也不地道，由于海蒂得了思鄉(xiāng)病，一天比一天嚴(yán)重，雖然給死氣沉沉的大房子帶來了不少生機(jī)，海蒂經(jīng)過主人的許可，火速去高山牧場(chǎng)�？死蚕肴�，不過先得和羅藤邁爾小姐吵一架。
我覺得，當(dāng)時(shí)的人總是以為孩子要守規(guī)矩，海蒂再這么磨下去，一定會(huì)夭折的呀!那么大的負(fù)擔(dān)羅藤邁爾小姐擔(dān)不起，我說姨媽太過分了，明知爺爺不悅卻還是強(qiáng)行。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇16
簡(jiǎn)愛是一個(gè)極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬分歡喜，因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開了學(xué)校，開始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。 是的，這就是簡(jiǎn)愛的一生，從書中我看到了她的勇氣，看到了她的愛與尊嚴(yán)，我感到一種慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，可是簡(jiǎn)愛卻立即糾正了大人說的話，
我卻說都不敢說，其實(shí)我心中的小人在大喊：不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的勇氣我非常佩服。簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇17
暑假，我和媽媽在書的'世界里一起看了一本外國(guó)名著《小公主》。
主要寫了文中主人公莎拉在印度生活了7年。爸爸克勞上尉因?yàn)槭擒姽�，媽媽死的很早，爸爸只能將她送進(jìn)米切思女子學(xué)校。在這里，她享受到了愜意的生活，1年后，正好是在女兒莎拉11歲生日時(shí)，爸爸因?yàn)榇蛘剃囃觯嘏扇藖砀嬖V校長(zhǎng)，因?yàn)樯职譀]有付這個(gè)月的支票，所以，校長(zhǎng)一怒之下將莎拉的所有豪華的衣服、玩具還有一些值錢的東西她都收走了。還命令莎拉一直在學(xué)校里干苦活，可是堅(jiān)強(qiáng)的她卻沒有悲傷，每天起早貪黑的為小姐們添添柴，做做飯，掃掃地，晚上在有老鼠的屋子里睡。有一天，她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見她和鄰居一個(gè)14歲的小女孩貝琪，一起睡覺，一覺醒來，有在皇宮里的豪華床睡覺，桌子上擺著豐盛的早餐、水果，衣架上有漂亮的新衣服和漂亮的洋娃娃。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)開門進(jìn)來，大吃一驚，以為她們會(huì)魔法，便懲罰莎拉和貝琪干一天的活，而且還不準(zhǔn)吃一日三餐。
看到這兒，我的眼淚濕潤(rùn)了，我仿佛看到了她們的悲慘生活。小公主我想對(duì)你說：“我敬佩你的那種面對(duì)生活的樂觀向上的頑強(qiáng)精神!”
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇18
《狼圖騰》這本書講了作者在額侖草原插隊(duì)期間，他觀過狼戰(zhàn)，打過狼，養(yǎng)過狼。主人公陳陣養(yǎng)的小狼活靈活現(xiàn)，把狼性的熱愛生命與頑強(qiáng)的忍耐力更刻畫的栩栩如生：在對(duì)待食物上，小狼對(duì)喜愛的食物居然可以先觀察在偷襲;對(duì)烈日的暴曬，小狼能想出用挖洞的方法隱藏身體;對(duì)脫離家園的遷移小狼可以一次次寧死不屈的和牛馬車抗?fàn)幰膊煌讌f(xié)。
對(duì)著野性十足的小狼，我卻油然而生敬意與憐愛之情。在小狼死去時(shí)，他見到了自己心中真正的“狼圖騰”。以戰(zhàn)術(shù)取勝的草原民族，曾多次統(tǒng)一中原，據(jù)說他們的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法取之狼道。正因?yàn)檫@樣，狼的智慧、狼的勇氣、狼的耐力、狼的團(tuán)結(jié)再他們身上有了完美的體現(xiàn)，正是這樣，使游牧民族所向無敵。草原狼的存在為中國(guó)名勝也做出了不可小視的貢獻(xiàn)。如果沒有草原狼，那么游牧民族也不可能如此強(qiáng)大，如果沒有如此強(qiáng)大的游牧民族華夏民族也不可能修建長(zhǎng)城防御外敵。正因?yàn)椴菰堑拇嬖谑怪袊?guó)有了歷史性的改變。
讀了《狼圖騰》，我的心被之深深的感染了，草原狼把我從平靜的生活一下子帶到了西部草原的深廣與另類的生活感受，讓我覺得我的血液在擴(kuò)張、在膨脹、在向往
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇19
學(xué)了《濫竽充數(shù)》以后，使我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，要實(shí)事求是，不要做沒有真正本領(lǐng)，而混在行家里湊數(shù)的人。像孔子所說得那樣：“知之為知之，不知為不知，乃為知之。”
寓言中，南國(guó)先生不會(huì)吹竽，為了索取報(bào)酬，而混在行家里湊數(shù)，不會(huì)總是不會(huì)，到了最后，還是被迫走出了皇宮的大院子。剛學(xué)這則寓言時(shí)，自己還以為是一個(gè)離自己很遙遠(yuǎn)的一個(gè)故事�？勺屑�(xì)琢磨起來，這則寓言的寓意真是回味無窮，讓人深受啟發(fā)。在平常的生活中，向?yàn)E竽充數(shù)這樣的事情很多，例如：背課文時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)被，嘴形對(duì)不上，聲音不敢出，糊里糊涂的亂背一氣，到頭來還是自欺欺人，自己騙自己;可有的能倒背如流，背得滾瓜爛熟，自己心里也踏實(shí)，老師也放心。
朋友們，在日常生活中，你是否也在干這種傻事呢?如果你還在這樣，那就快快停止吧：如果你還在執(zhí)迷不悟，將會(huì)后悔的，這會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。如果你醒悟了，會(huì)使你學(xué)習(xí)成績(jī)上升，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)會(huì)變好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)像芝麻開花那樣節(jié)節(jié)高。
同學(xué)們，不要像南郭先生那樣自作聰明濫竽充數(shù)，要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇20
《 傲慢與偏見》的作者簡(jiǎn)。奧斯汀，是英國(guó)著名女小說家�！� 傲慢與偏見》是她的代表作之一。她在一些文學(xué)評(píng)論家眼中，甚至可以與莎士比亞平起平坐的人了。
文章大略地看了一下，發(fā)現(xiàn)《 傲慢與偏見》一書采用的是文學(xué)寫作手法之一的——全知敘述法。開頭，作者就為全文埋下了伏筆并寫出了中心句，它很吸引人的眼球兒：在我們身邊流傳著這樣一條舉世公認(rèn)的真理：凡是有錢的男子都想娶位太太，這樣的男子不管他搬到什么地方，周圍的人就算不了解他，也會(huì)把他當(dāng)成自己女兒所應(yīng)得的財(cái)產(chǎn)。讀完全文，我們不難發(fā)現(xiàn)：伊麗沙白、班納特是復(fù)雜的人物形象，前半部分她是有“偏見”的，后來改變了。而菲茨威廉、達(dá)西在前半部分是“傲慢”的，但在后半部分，我們才看清了具有多元化的性格特征的達(dá)西——一位富有同情心的“英雄”。
從這本書中，我們可以很容易地就看出兩個(gè)人類的性格缺陷——傲慢與偏見。我想：簡(jiǎn)。奧斯汀寫這本書也是在別有用意地諷刺著什么。他通過這些曲曲折折的文字表達(dá)了他對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)世界上的人和物的看法吧!
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇21
在這之前我以為大象是一種很悠閑、愜意的動(dòng)物。但讀過這本書后，我感受到了象身上也有著人類的感情，誰對(duì)它有恩，它必報(bào)。誰對(duì)它不好，它也記在心里。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九四三年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，象兵奮勇殺敵，立下不少戰(zhàn)功。然而，八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，就在民工搬運(yùn)大象尸體時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)還有一只名叫嘎羧的公象還在喘息著，于是人們把它運(yùn)回村寨，養(yǎng)好傷后它整天在村里閑逛。
令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一只帶傷的小象闖進(jìn)了“我”的房子，“我”拿著繃帶給它治傷，小象的爸爸、媽媽見到后，對(duì)“我”很感激，而后在“我”遇到種種困難時(shí)，也是大象一家給予“我”的幫助。
它們讓我感受到父母的愛是多么偉大。為了孩子，他們?cè)笭奚磺�，孩子的命比自己的命更重要，再想想媽媽起早貪黑地給我做飯，我從“憤怒的象群”中，我知道人們?yōu)槔�，而失去�?dòng)物對(duì)人類的那份信任。有的囚禁大象，讓大象去自由。誰曾想過它們的感受?
現(xiàn)在我呼吁：請(qǐng)大家行動(dòng)起來愛護(hù)動(dòng)物，善待大自然送給我們的朋友，讓動(dòng)物和人類的友誼延續(xù)下去吧!
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇22
“成功之花，人們只驚羨于它綻放時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笨戳恕都偃缃o我三天光明》這部著作，我深受啟發(fā)，它像火花一樣閃耀在我心間。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！焙悺P勒活了88個(gè)春秋，有87個(gè)歲月是在黑暗和死寂中度過的。一歲半時(shí)，一場(chǎng)重病使她成了一個(gè)失明、失聰、失語的殘疾人。一開始，她也曾埋怨命運(yùn)，也曾埋頭哭泣，也曾但她并沒有被打垮，在沙利文老師的幫助下，走出了黑暗。從此海倫求知若渴，學(xué)會(huì)了閱讀、書寫、算術(shù)，學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了法語、德語、拉丁語等5種語言，考上了讓許多人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)位的盲聾人。
法國(guó)著名作家巴爾扎克說過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能人是一筆財(cái)富，而對(duì)于弱者則是萬丈深淵�！闭强嚯y鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格、樂觀的精神，成了她前進(jìn)的無窮動(dòng)力。
是的，在我們的人生旅途中，無論遇到什么難以預(yù)料的困難與挫折，都要像海倫·凱勒一樣勇敢地面對(duì)，譜寫一段讓自己難以忘懷的生命之歌。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇23
今天鐘敲了十下，將我從書中喚醒，回想著《假如給我三天光明》，我不禁思緒萬千……
海倫·凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病，使她結(jié)束了一生的光明和聲音。上帝是對(duì)她多么殘忍呀，可她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松忱睦蠋�，這個(gè)老師點(diǎn)燃了這位不幸女孩的希望之火。她學(xué)的話時(shí)只能靠觸覺來判斷發(fā)音。就這樣，她艱難地學(xué)會(huì)了語言，還順利地考上了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。 她說過：“現(xiàn)實(shí)固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。”是啊，我就是個(gè)活生生的例子。記得我三年級(jí)時(shí)特別討厭數(shù)學(xué)，一遇到難題，就心亂如麻，胡做一通。面對(duì)奧數(shù)題也是“丈二和尚—摸不著頭腦”，一竅不通。有時(shí)一道奧數(shù)題就想了幾十分鐘。而當(dāng)我第一次品嘗勝利的果實(shí)是何等的喜悅，最后攻克了所有的難題。
當(dāng)然，人生沒有平坦的大道，需要跨過大大小小的坎兒，只要有成功的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定的決心，登天這個(gè)愿望也可以實(shí)現(xiàn)。孟子曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚�！彼裕课怀晒Χ荚诒澈蟾冻隽藷o數(shù)血汗。
我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)海倫. 凱勒這種不屈不撓、敢于挑戰(zhàn)的這種精神。只有我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨練，才能成為人才!
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇24
放寒假的時(shí)候，我在家讀過一本很好看的書叫《美德故事》。我非常喜歡里面的一個(gè)小故事《帶箭的朋友》。
這個(gè)故事里面有三個(gè)小動(dòng)物小鴨、小兔和小猴。他們是好朋友，在一起玩的時(shí)候遇見了渾身長(zhǎng)滿倒刺很奇怪的動(dòng)物箭豬。一開始小鴨和小猴害怕被刺到很嫌棄箭豬。不想和它在一起玩，可是善良的小兔確不這么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌棄箭豬還和小鴨小猴使眼色不讓它們這樣。小鴨和小猴聽了小兔子的話羞愧的低下了頭。后來它們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，遇到危險(xiǎn)的大獅子，它們的新朋友幫它們一起打跑了獅子。小鴨和小猴也意識(shí)到了多一個(gè)好朋友的重要性。
在故事里我非常欣賞小兔子善良友愛的美好品格。這讓我認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)到了在生活中我也要像小兔子一樣，善良友好不要以貌取人，對(duì)身邊每一個(gè)人都要友好熱情，在學(xué)習(xí)中要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。這樣才能克服在學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，也讓自己變得有良好的品格。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇25
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則故事，我明白了一個(gè)道理：要善于接受別人的建議。
牧羊人的羊圈壞了，被狼叼走一只羊。牧羊人沒接受朋友的建議——修補(bǔ)羊圈，結(jié)果又被兇惡的狼叼走了一只羊。牧羊人聽從朋友的建議，把羊圈重修了一遍并加固后，再也沒有丟過羊。
如果牧羊人丟第一只羊時(shí)就虛心接受朋友的建議，他還會(huì)丟第二只羊嗎?這就好像我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果我們虛心接受別人的勸告，改正錯(cuò)誤。我們就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就會(huì)變的越來越優(yōu)秀。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，如果做錯(cuò)了題不去管它，只會(huì)生氣，下次遇到時(shí)還會(huì)做錯(cuò)。如果我們遇到錯(cuò)題時(shí)，虛心接受老師或爸爸媽媽的指導(dǎo)，認(rèn)真改正錯(cuò)題。錯(cuò)題就會(huì)越來越少，成績(jī)就會(huì)越來越優(yōu)秀。
小學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記 篇26
《小海蒂》這本書主要講的是一個(gè)名叫小海蒂的女孩，她自幼就失去了父母，但她卻依舊成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、天真活潑、可愛爛漫、心地善良的女孩。她熱愛生活、熱愛自然、助人為樂，小小年紀(jì)卻有著金子般閃光的人格與鉆石般純潔無瑕的心靈。這就是她的美好品質(zhì)。所以我們大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
在海蒂純真感情的感染下，把以前脾氣暴躁、性情孤僻的阿爾姆大叔變成了一個(gè)外表冷漠、內(nèi)心善良的一個(gè)人。她的好朋友彼特總是喜歡放羊和玩耍，而且總不愛學(xué)習(xí)。在海蒂的滿腔愛心里，克萊拉鼓起了勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試走路，終于奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔，擺脫了輪椅，重新站立起來。
小海蒂的善良、可愛又熱心幫助人的故事深深地打動(dòng)了我。我以后也要像小海蒂一樣，做一個(gè)善良、快樂的小女孩!
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