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《復盤》讀書筆記（精選10篇）
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編為大家整理的《復盤》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《復盤》讀書筆記 1
近段時間開始讀《復盤》這本書，里面有一句話我讀進去了——每個公司都需要有一個復盤的思維模式，發(fā)起這個模式的最好方法就是作為公司的領導人要起到帶頭作用。所以今天的我開始整理我的復盤計劃。
書中說到人學習有三種途徑：一種是從書本學前人的知識；一種是從身邊的人身上學其先進之處；一種是向自己過去的經(jīng)驗和教訓學習。這三種我都認可，都屬于復盤。
在很多年前我就和大家說過：我有每天晚上回想一天的習慣，就像放電影一樣把今天做過的事說過的話見過的人重新在自己的腦海里過一遍，這個習慣伴隨我從初中時代就開始了，我實實在在從中受益匪淺。我認為我能有今天的成就，離不開我的這個習慣。
我每天都在分析我自己，一件事情處理的好與不好，需要有哪些持續(xù)的和改進的我都會每天在自己的腦子里過一遍。不怕大家笑話，我先天條件一點都不好，我是個出去永遠分不清東南西北的人，所以我每次自己駕車去外地，首先想到的是哪里有加油站，因為和我們家小芳出去的時候她見識過我的路癡程度，所以小芳每次與我同行都會說李姐你油加滿了沒有。哈哈。我還是個有點臉盲的人，一般與我交往不深的人，我是無法在腦海里留下痕跡的，出去外地采貨特別羨慕小英的那種超強的記憶能力。
雖然我這兩方面極其缺乏，但也沒有影響我想闖天下的決心。我經(jīng)常對身邊的人說：“我是一個內心極其強大的人，我不會因為某方面的缺失而害怕�！逼鋵嵾@也是我自己復盤分析過了的：我分不清方向沒關系，我有嘴巴，可以問，我有油，可以開。我不認識人也沒關系，我見著誰我都微笑，她喊我說明我和她有過交道，我可以和她聊不會尷尬。這屬于復盤自己的劣勢在哪，我將怎么去彌補，所以我也不會恐懼。
還有每天都會過一遍自己做過的事和說過的話。如果一件事情做了沒有達到我的預期或達到了我的預期，我都會分析自己的說話方式和做事的態(tài)度上有沒有欠妥或還沒有完善的地方。才會有很晚的時候去和你聊工作或有時與你道歉或鼓勵你的微信出現(xiàn)。所以你也不要見怪，我并不是想你下班了還去工作，而是我剛好想到了你那里而已。這屬于復盤自己一天的過往我有需要哪些跟進或需要調整的地方。
我在遇到自己做選擇時，特別是我的事業(yè)發(fā)展方向是我也會復盤我的初心是什么，我做這件事情有沒有違背我的初心。如果有，我調整或選擇放棄。如果沒有我會選擇堅持。我也會經(jīng)常復盤自己的底牌是什么，很多時候做事的'過程只要沒有動到我的底牌我都會為了我的初心選擇妥協(xié)。所以這么多年來美嘉的發(fā)展歷程都來自于我這些思考原則。
其實我也會經(jīng)常思考我想過怎樣的人生，而我要過這樣的人生需要我付出什么。所以每當我很辛苦很難的時候都不會有怨言。我只知道這條路是自己的選擇，我無需理解與安慰。
這些我都認為是我一些好的思維習慣，但我發(fā)現(xiàn)我雖然有這樣的好習慣，我卻沒有用文字的形式總結出來，這樣讓我就無法進行傳承與案例分析。所以很多時候我只會講概念，因為我忘記了用事實案例和數(shù)據(jù)說話。所以也導致我無法復制我自己。這樣對企業(yè)而言這是一種無形的傷害與資源浪費。從現(xiàn)在今天開始我會逼自己把每天思考到的東西寫用文字或語音的方式存下來。從而用于“復盤”。
《復盤》讀書筆記 2
當我第一眼看到《復盤》這本書的時候，感覺這個名字怪怪的，什么是復盤？為什么起這么個名字，它到底講的是什么？帶著好奇心的我拜讀了這本書，原來復盤是圍棋術語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發(fā)并最后贏得對手的一種方法論。用到現(xiàn)在的企業(yè)管理中就是從過去的經(jīng)驗教訓中總結經(jīng)驗、梳理過程控制的不足，實現(xiàn)個人能力提升最終提升企業(yè)綜合效益。
復盤中提到三個關鍵詞：親身經(jīng)歷、過去、學習，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復盤的精髓。
首先是親身經(jīng)歷
自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學習的方法途徑有很多種，但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法，無論經(jīng)歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經(jīng)歷過得事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中，親身經(jīng)歷是發(fā)現(xiàn)事物本質的中心環(huán)節(jié)，正如一句話所言，要想知道梨子甜不甜，只有自己嘗了才能知道，聽別人講、看別人做都不如自己親自嘗試。
第二是過去
用現(xiàn)代漢語講的就是從前的意思，過去是指現(xiàn)在我們所處時刻的之前的任意時間段或任意時刻，但是大多數(shù)是指一個時間段，大多數(shù)人都會有一個慣性想法，既然已經(jīng)過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現(xiàn)在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來同樣事情發(fā)生時引起我們重視和提高警惕的風向標，是能夠解決類似事情發(fā)生的一種方法。
第三是學習
學習是獲得一些啟發(fā)，見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的'有效行動能力，學習讓我更加明白應該做什么？繼續(xù)做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規(guī)定的標準，怎樣做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的`成績，以前的某些措施在現(xiàn)在的項目運營中是否繼續(xù)有效，怎么做才能更好的更加有效的提高項目的整體效益。
《復盤》一書的閱讀使我學會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優(yōu)化、降本增效、風險管控、提高團隊綜合智商、提高項目的整體經(jīng)營核心力，同時讓我更善于發(fā)現(xiàn)問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合實力。
《復盤》讀書筆記 3
《復盤》一書就復盤的定義、重要性、類型、方法、內容、步驟、效果評估等方面作了詳細的闡述。通讀下來，印象較深刻的有以下幾點。
一、復盤的重要性
本書開篇即提出了一個觀點：完成一個工作其實事情并沒有真的結束，還有另一半，有很大的價值。這另一半，就是復盤。緊接著，作者指出：看書和復盤，就是我們學習提高的兩種方式，而且只有這兩種方式。這與我先前的想法有所不同。曾經(jīng)以為，對過去的總結是提升自我的一種方式。而作者卻指出，復盤與總結本質上就存在不同。復盤的關鍵是推演，不僅是對過去的復制呈現(xiàn)，而是對各種可能性進行探討。
二、復盤的頻次與步驟
聯(lián)想集團十幾年復盤實踐的經(jīng)驗是：小事及時復盤；大事階段性復盤；事后全面復盤。對照自己的情況，并沒有養(yǎng)成復盤的習慣。不管當下工作狀態(tài)與結果的好壞，很少有意識地進行復盤，對于頻次也沒有概念。從聯(lián)想集團的經(jīng)驗來看，每天工作結束都應該及時復盤；案件上遇到困難沒有思路，應該及時復盤；周、月度結束，也要及時復盤。PO談判、大單項目進展、BD等可以階段性復盤，等有定論后再進行全面的復盤。
聯(lián)想集團將復盤劃分為4個步驟：回顧目標、評估結果、分析原因、總結規(guī)律。作者指出，失敗的原因往往并不是缺少方向或目標，也不是缺少努力，而是在做事過程中，偏離了既定的方向，原先設定的目標不見了。應用在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)在嘗試復盤的過程中，會容易出現(xiàn)歸因偏差或錯誤的傾向，進而導致復盤失效或者甚至產生負向影響。這其中很大一部分原因就是沒有實事求是，自己并不足夠地深入，明知道存在問題，但卻流于形式、從輕分析。比如：案件沒有推薦，自己復盤時容易從外部找原因（如客戶口碑不好、職位已經(jīng)有人搜尋過）或者輕微涉及自身（身體不佳、在操作其他案件等），也就無法正視并分析得出真正的原因并加以改進。
三、復盤的形式
除了復盤自己外，復盤他人也是一種很棒的`學習形式。這讓我想到，團隊/公司內做得優(yōu)秀的同事，如何去從他們身上獲得更多的經(jīng)驗。僅憑自己看得到的觀察，也許并不充分，可以帶著問題與同事交流，進而得出更具體的結論。
綜上，我覺得核心是養(yǎng)成規(guī)律性復盤的習慣，并探索習得正確的復盤方法，指導后期的工作生活。
《復盤》讀書筆記 4
最近項目部下發(fā)一本書名為《復盤》的書籍，要求管理人員熟讀并提交個人讀后感。于是帶著完成工作任務的心態(tài)對該書進行了品嚼和閱讀。
剛接觸復盤二字，腦海里無法產生二字的定義，后來查閱相關資料及跟作者的介紹，原來復盤首先是圍棋里面的一個術語，是指棋手在下完一盤棋后，要在棋盤上重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好。下得好的要秉持，下得不好的，要在重新擺得過程中研究進而從中加強認識和印象，避免發(fā)生第一次出現(xiàn)的類似失誤。
通讀《復盤》后，我對該書產生了濃厚的興趣，主要基于這本書可以作為教科書和工具書使用，因為它確實可以給我們生活或者工作提供文德思考方向，以及解決問題的方法，之至提高生活的質量，提高工作的效率。
什么是復盤?這不是簡單問題的疑問解答題。由復盤二字所賦予的含義也好，信息量也罷，是極其龐大的。正如復盤這本書籍厚厚的.章節(jié)給我們呈現(xiàn)定向的邏輯思考，帶給我們一扇全新的知識之門，是如此的寬廣。
我們家鄉(xiāng)有一句俗語“上半夜想他人，后半夜才想自己。屋檐滴水、點點滴滴”。什么意思呢?就是說，一個正常的人要把生活過得好，以及處理與周邊人群的人際關系，在休息躺在床上，就應該首先想想他人給了自己哪些幫助，或者自己的言行對他人哪些方面可能已經(jīng)造成傷害，要像放電影一樣在腦海里過一遍。通過如此對白天事情的再現(xiàn)，
達到不斷地照鏡子，洗滌沾染在良心和道德上的塵土，從而讓自己盡量接近一個道德高尚的人。
屋檐的滴水不是經(jīng)常有的，但伴隨時間和不可忽視的作用，滴水雖小，就一定能穿石。
復盤告訴我們的道理其實也簡單，解決問題首先要考慮事前、事中、事后的不利因素，哪怕就是最壞的結果，我們通過事后再次冷靜的分析存在的不足，在失敗的基礎上，制定出可以有勝算的對策，哪怕第二次依然與結果有距離，但起碼離結果更加接近。
復盤確實是一本好書，實用于每個年齡段，不同的人群。雖然說某種程度，他人的成功是不可復制。但是我們在日常工作當中，工作也好，或是做某一件事，我們在實施之前盡可能考慮周全，做好過程跟蹤，事后以復盤形勢總結和分析，我們一定會明白命運是由人、有我們自己決定的!
《復盤》讀書筆記 5
盤是圍棋中的一種學習方法，指的是在寫完一盤棋之后，要重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好，對下得好和不好的，都要進行分析。聯(lián)想經(jīng)驗介紹最早接觸復盤方法，柳傳志第一個將復盤引入到做事之中，成為聯(lián)想三大方法論之一，在聯(lián)想每一個重大決策的背后，都有復盤的身影。通過復盤的學習和方法運用，逐步養(yǎng)成個人和組織思維習慣，善于總結提煉，發(fā)現(xiàn)成功的根本原因，找到失敗和問題背后的問題，及時解決和處理，有利于充分利用團隊的力量，快速有效地解決團隊問題，促進快速提升。
1、復盤本質就是反省、行動后反思
春秋時期，孔子的學生曾參勤奮好學，深得孔子的喜愛，同學問他為什么進步那么快。曾參說：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？
行動后反思，AAR，是知識管理的一種工具，起源于美國陸軍的作戰(zhàn)方法，強調在每次行動后進行及時反思、總結和改進。
復盤本質就是反省與行動后反思。我在接手新工作的頭半年，向主要負責人每周寫周報告，其中一項是自我不足之處和改進方法，第二周對照第一周不足，即簡單的復盤，就發(fā)現(xiàn)雖然工作認真，但是重要的事情待完成狀態(tài)較多。第三周開始的時候，就會有意識對當日的計劃稍作改變，把重要的事情先做，緊急不重要的事情妥善處理，工作的效率明顯提升。
這種方法實踐多了，感覺對于財務職業(yè)工作者大局觀的養(yǎng)成很有好處。財務工作做得久了，容易陷入眼前問題的小數(shù)據(jù)中，而忘記了根本目的`，也無法顧全大局。但在真實世界中，問題往往是非常復雜的，問題背后可能隱藏著更多、更大的問題，而且造成問題的原因也是多方面的。因此，系統(tǒng)思考尤顯必要，需要采用動態(tài)和相互關聯(lián)的思維方法。在聯(lián)想，柳總常說的一句話是：要學會“退出畫面看畫”，也就是能夠從自己所在的局部抽離出來，退出來看到全局、看到整體。復盤是分析問題的一種方法，做事的最開始的那個動機最重要。不忘初心，方得始終。而一個人的初心足夠明確、決心足夠強烈，就會自主的不斷去復盤，不斷尋找解決問題的辦法。
事實上，在分析原因階段，可以做一些“what…if…”分析。也就是說，可以敞開心扉，設想一下如果出現(xiàn)了另外一些狀況，或者當時換了另外一種做法（if…），會是一幅什么景象（what…）。這類似于在頭腦中對各種可能性做一些“推演”，建立在關鍵原因分析的基礎之上有利于能力不斷提升。
2、心態(tài)
有些心態(tài)，在復盤中特別重要。概括來說，是兩種心態(tài)：不自欺、有勝心。不自欺是對自己而言，要誠實；有勝心是對自己而言，要有勝心，勝是勝己。要去挑戰(zhàn)自己的潛能，讓自己不斷提升，到達更高的境界。對別人而言，不要有勝心，要虛心。對別人有了勝心，處事和好的建議就很難吸收。
兩種心態(tài)最終指向是同一個：成長心態(tài)。一切只關乎成長！
保持良好的心態(tài)，有利于復盤的效果，也有利于個人修養(yǎng)不斷提升。要提升，多復盤。要成功，精復盤。
《復盤》讀書筆記 6
必須贊這本書！現(xiàn)在市面上討論奈飛的書太少，似乎只有一本《奈飛文化手冊》。而這兩年，媒體上對奈飛的討論越來越多，但絲毫不能滿足我們對奈飛的好奇心，奈飛看起來太霸氣了——砸100多億美元搞原創(chuàng)劇集，而且弄得有聲有色，HBO那樣的巨頭每年才投入20多億；奈飛的訂閱模式也搞得不亦樂乎；奈飛的`投資回報率更是名列前茅。奈飛到底是一家什么樣的公司？為什么有這樣的“梭哈”行為？
其實，看似豪賭的背后，是奈飛超強的戰(zhàn)略定力，奈飛能清楚知道自己的那個“一”是什么，知道“傷敵十指，不如斷其一指”，這也是本書中反復強調的專注，奈飛初創(chuàng)時就一直在貫徹專注，比如執(zhí)著于DVD租賃，全然不顧更賺錢的DVD銷售，因為它知道自己作銷售是沒有優(yōu)勢的，干不過亞馬遜、沃爾瑪，這種專注似乎從一開始就成了奈飛的基因特性。
所以，要知道當今的奈飛是怎樣成長起來的，就得看它初創(chuàng)的那幾年都干了些什么，正是那幾年，在很大程度上決定了公司的文化、發(fā)展方向和精神氣質。
如果沒有這段時期，奈飛今天就不會存在于世——即使存在，也完全是另外一番模樣。
《復盤》讀書筆記 7
春秋時期，孔子的學生曾參勤奮好學，深得孔子的喜愛，同學問他為什么進步那么快。曾參說：吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？
行動后反思，AAR（AfterActionReview），是知識管理的一種工具，起源于美國陸軍的作戰(zhàn)方法，強調在每次行動后進行及時反思、總結和改進。
復盤本質就是反省與行動后反思。我在接手新工作的頭半年，向主要負責人每周寫周報告，其中一項是自我不足之處和改進方法，第二周對照第一周不足，即簡單的復盤，就發(fā)現(xiàn)雖然工作認真，但是重要的事情待完成狀態(tài)較多。第三周開始的時候，就會有意識對當日的計劃稍作改變，把重要的事情先做，緊急不重要的事情妥善處理，工作的效率明顯提升。
這種方法實踐多了，感覺對于財務職業(yè)工作者大局觀的養(yǎng)成很有好處。財務工作做得久了，容易陷入眼前問題的小數(shù)據(jù)中，而忘記了根本目的，也無法顧全大局。但在真實世界中，問題往往是非常復雜的，問題背后可能隱藏著更多、更大的問題，而且造成問題的原因也是多方面的。因此，系統(tǒng)思考尤顯必要，需要采用動態(tài)和相互關聯(lián)的思維方法。在聯(lián)想，柳總常說的一句話是：要學會“退出畫面看畫”，也就是能夠從自己所在的局部抽離出來，退出來看到全局、看到整體。復盤是分析問題的一種方法，做事的'最開始的那個動機最重要。不忘初心，方得始終。而一個人的初心足夠明確、決心足夠強烈，就會自主的不斷去復盤，不斷尋找解決問題的辦法。
事實上，在分析原因階段，可以做一些“what…if…”分析。也就是說，可以敞開心扉，設想一下如果出現(xiàn)了另外一些狀況，或者當時換了另外一種做法（if…），會是一幅什么景象（what…）。這類似于在頭腦中對各種可能性做一些“推演”，建立在關鍵原因分析的基礎之上有利于能力不斷提升。
《復盤》讀書筆記 8
復盤是圍棋術語，主要講的是對弈之后，還原與對手的對弈過程，并從中研究對手的思路、手段以及與之比較自己的不足，取長補短最后獲得啟發(fā)并最后贏得對手的一種方法論。人生如棋，棋如人生。決定權、落子權最終掌握在自己的手中。
《復盤+》中提到三個關鍵詞：親身經(jīng)歷、過去、學習，這三個詞作為一種基本的方法理論，囊括了復盤的精髓。
親身經(jīng)歷，自從我們開始認知這個世界，接觸社會，學習的方法途徑有很多種，但是親身經(jīng)歷是能帶給我們最牢固記憶的一種方法。自己過去經(jīng)歷的事件是成人獲取信息、對信息進行加工與處理的主要途徑，無論經(jīng)歷多少歲月變遷、時間過得多么久遠，親身經(jīng)歷過的事情始終會深深的刻在我們的腦海記憶當中。人生的路不會永遠平坦，但只要對自己有信心，知道自己的價值，懂得珍惜自己，世界的一切不完美，我們都可以坦然面對。
過去，用現(xiàn)代漢語講的就是從前的意思。大多數(shù)人都會有一個慣性想法，既然已經(jīng)過去了就無所謂了，其實不然，過去是對現(xiàn)在以及將來某些事情的對比，是我們溯源和反思過去事情的好壞、對錯的參照物，以及將來同樣事情發(fā)生時引起我們的重視和提高警惕的風向標，是能夠解決類似事情發(fā)生的一種方法。而我們回憶的東西，在很多時候往往是我們在現(xiàn)實生活中所缺乏的或者正在失去的，也是我們多加注意的。
學習，學習是獲得一些啟發(fā)。見解，提升自己的見識和能力，從而提高個人的有效行動能力，學習可以更加明白自己應該做什么？繼續(xù)做什么？停止做什么？什么事情如何做符合規(guī)定的標準，怎么做才能減少失敗和提高成功率，以謀求取得更大更好的成績。多讀書是最好的學習方式之一，我們自動讀的書，既嗜好的讀書，先行泛覽，然后果斷選自己所愛的較專的一門或者幾門，但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
書中說到人學習有三種途徑：一種是從書本學前輩的知識，一種是從身邊的人身上學其先進之處，一種是向自己過去的經(jīng)驗和教訓學習。這三種都屬于復盤。在遇到自己做選擇時，迷茫時，復盤自己的初心是什么，做這件事情有沒有違背自己的初心。如果有，調整或選擇放棄。如果沒有會選擇堅持。自己會經(jīng)常思考自己想過怎樣的人生，要過這樣的人生需要自己付出什么。所以每當自己很辛苦很難的時候千萬不要有怨言。只需要知道這條路是自己的選擇，一直努力就對了。
那么我們可以不可以對其他人的事情進行復盤？在復盤之前，需要明確的是自己的方向。復盤的本質就是每個人從自己親身經(jīng)歷的事件中進行總結、學習。所以，我們不能對他人的事件進行復盤。復盤這件事的核心是方法，綜合各方面的信息，對他人的事件進行研究、推演或模擬，從中獲得一些啟發(fā)或借鑒，也是可以的。
復盤是重要的，但僅靠復盤是不夠的'。從復盤的本質上看，這是一種從自己的過去經(jīng)驗學習的方法。雖然通過“試錯學習”是人類學習的基本途徑，但在當今變化迅猛的時代，僅靠復盤是不夠的，無論在學習的來源、覆蓋面等方面，還是學習的深度、適應性等方面，都不足以應對環(huán)境與競爭的需要。
對此，要一分為二的看。一方面，復盤要是做得到位，可以發(fā)現(xiàn)事物的內在規(guī)律、察覺到自身固有的局限，完全可以激發(fā)甚至可以引領創(chuàng)新。說到創(chuàng)新，個人理解是模仿能力超強，超過模仿對象，模仿到極致并且對應社會發(fā)展需求，跟進社會環(huán)境局勢，演變出自己獨有的一種風格，并把這種風格傳遞給大眾，讓大眾適應接受。另一方面，不能閉門造車，完全依靠自己的實踐。世界上從來不存在一味“萬能藥”，想指望哪一種方法包打天下，都是不可取的。為此，應該了解復盤和各種組織學習的價值，知道它們各自的優(yōu)勢與劣勢，了解它們的適用條件與局限性，在自己需要的時候選擇正確、恰當?shù)姆椒�，將其做到位，發(fā)揮其應有的價值。
《復盤+》一書的閱讀使我學會了在項目管理中如何更加有效的進行整合優(yōu)化、風險管控。同時讓我更善于發(fā)現(xiàn)問題，剖析問題，直面過去的一些錯誤、不全面的做法，做到防微杜漸，提升自己的綜合能力。
《復盤》讀書筆記 9
最近看到很多文章在寫復盤，恰巧當時有個項目需要復盤，雖然后來由于種種原因不了了之，但當時為做復盤做準備的時候特地找了相關的書籍來看，大致的做了點筆記。
這本書總體說來一般般吧，干貨比較少，因為缺少事例，復盤這種事情，有栗子最好啦，不過整體的框架還是可以借鑒的。在忙完了手上的工作之后，想起來中秋出行的攻略還未做，于是大致的'查找了一下，但是還是感覺不對，就想著寫點東西，把之前整理的讀書筆記發(fā)一下，最近看的東西很多是交叉看的，基本上是缺什么看什么，缺乏系統(tǒng)性，有時候自己都忘記了從哪兒獲取的知識或者想法，筆記就是個好東西了。
讀書筆記是在看書的時候整理的，看完之后還有一些其他的想法：
1、做事情之前就應該準備好。首先，做事情的目標是什么，方法論是什么，在前兩者的基礎之上就是行動了。
2、在做事過程中，不要被其他事物帶偏方向，有自己的觀點非常重要，不要因為別人的聲音太大而忽略了自己的聲音。因此第一點尤為重要，沒想明白的時候，停下了，想明白了再繼續(xù)。
《復盤》讀書筆記 10
最近越來越覺得讀書是解決問題非常好的一種方式，也是非常便捷而又有效的一種方式，當你感到迷茫，苦惱于找不到方向的時候，你會在書中發(fā)現(xiàn)，原來這世界上同樣存在著很多像你一樣有著相同困惑的人，然而不同的是他們已經(jīng)通過不斷的實踐與思考，找到了解決問題的方法，而我們恰恰就需要這樣一盞指路明燈，就像《復盤》這本書，其實很早我就聽說過復盤這個概念，也大概知道是什么意思，但不懂如何將之正確地運用在日常地工作中與生活中，這本書我翻閱了差不多2遍，書中所提及的復盤方法與案例都簡單易懂，且易操作，真的感覺非常受用，簡單說一下我對于這本書的理解。
一、復盤的概念
對過去的事情在大腦中演繹一邊，通過對過去的思維和行動進行回顧、反思和探究，實現(xiàn)能力的提升。就是將發(fā)生過的事情在思維上進行場景重現(xiàn)，重現(xiàn)整個發(fā)生發(fā)展結束的事件過程，重新審視思考在事件中一切關聯(lián)的思維和行為對事件的影響，發(fā)現(xiàn)問題，找到根源所在，然后進行總結找到規(guī)律，不斷的積累從而提升個人能力。
二、復盤的意義
復盤可以幫助我們避免犯同樣的錯誤，固化流程、校驗方向，認清問題背后的問題，發(fā)現(xiàn)和產生新的想法和知識，除了提升自我能力外，還對個人品性和組織性格有巨大作用。
三、復盤的流程與方法
�。ㄒ唬⿵捅P的'類型：自我復盤、團隊復盤、他人復盤
�。ǘ⿵捅P的角色：引導者、設問人、講述人
�。ㄈ⿵捅P的方法：情景重現(xiàn)法、關鍵點法
�。ㄋ模⿵捅P的內容：現(xiàn)在情況、當初的決定原因、審視思考的前提
�。ㄎ澹⿵捅P的流程：回顧目標、結果對比、敘述過程、自我剖析、眾人設問、總結規(guī)律、案例佐證、復盤歸檔
�。⿵捅P的結論與評定方法：結論的落腳點是否在偶然因素上，結論是指人還是指事，結論是否經(jīng)過3次以上連續(xù)追問得出的，結論是否經(jīng)過交叉驗證。
我們每個人的人生都會經(jīng)歷很多事物，有成功也有失敗，但往往我們對成功和做得好的，沒有好好的去思考總結，找到成功的真正原因所在，而有些事是偶然取得的成績，卻憑感覺自認為是經(jīng)驗是規(guī)律，當遇到類似在的事件的時候盲目復制與運用，結果不好就歸咎于客觀的原因，為自己找借口。同樣失敗了，我們就往往就簡單地看待問題存在的表面，下一次又再范同樣或者類似的錯誤。通過復盤的學習，我們可以培養(yǎng)良好的思維習慣，善于發(fā)現(xiàn)成功的根本原因并總結提煉，成為自己或團隊的規(guī)律并傳播，找到失敗和問題背后的問題，及時解決和處理，充分利用團隊的力量，用復盤的方式快速、有效的解決自我問題和團隊問題，快速提升自我能力。
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