人性的弱點讀書筆記(15篇)
讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的人性的弱點讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人性的弱點讀書筆記1
已經(jīng)記不得花了多長的時間讀完這本書,總是斷斷續(xù)續(xù)的,這周覺得閱讀的步伐不能停下,已經(jīng)搜集了好多書,不能卡死在這本書上面,所以這周給自己定下目標,一定要看200p+,但這周整整看了快500p+,給自己定小目標是很有意義的事情,因為它會在你閑得沒事的時候提醒你,要讀書,完成目標。
這本書里面很多觀點是很經(jīng)典的,其實早已經(jīng)影響著我們的處事和性格,結(jié)合自身經(jīng)歷,也是和書中許多觀點是不謀而合的,如每個人都是獨立的個體,減少對外界的依賴才能更加快樂,有信仰更要有行動,坦然接受事實,平靜面對結(jié)果,做自身最好的努力去避免出現(xiàn)壞結(jié)果,樹立理財觀念等等。但對于文中最后兩章的觀點,感觸并不那么深。
總之,這本書提供了很多實用的觀點和經(jīng)驗,值得一看,但切記把其當成信條,需辯證看待。
人性的弱點讀書筆記2
如何做一個讓他人喜歡的人呢?讀了美國著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點》,我受益匪淺。
大千世界,蕓蕓眾生,為人處世之道,真是奧妙無窮。作者以深邃的思想與洞察世界的心靈,以簡單的筆觸,通過大量生動而真實的例子,講述了一系列有關(guān)認識自己與為人處事的問題。
在我來看,最重要的就是:做一個好的傾聽者,真誠地贊賞別人,學會換位思考。傾聽是一種藝術(shù),要用一顆從容而寧靜的心去理解。善于傾聽,給對方面子,讓對方宣泄之后,在感情上得到慰藉。卡耐基說,天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西,贊美。贊美并不是獻媚,真誠地贊美一個人,需要你用一顆真誠而善于觀察的心去發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)秀的一面。人人都渴望獲得“認可”,贊美別人不僅僅是對對方的一種認可,也是一次自我反省的機會。自重感與生俱來,不要過分地去批評指責別人,這會傷害他人的自尊。但我們一定要學會贊美他人。英國著名文學家托馬斯·哈代在受到尖刻批評后,永遠放棄了小說創(chuàng)作,而這種滿足自尊感的強烈需求卻激發(fā)出狄更斯的創(chuàng)作熱情。所以試著贊美他人,給予他人自重感。試想,當你用一根手指指責他人過失的時候,有沒有注意到其他手指都對準了自己呢?同時我們也要學著換位思考。站在他人的立場上,來重新認識一下自己吧!人非圣賢,孰能無過。若雙方都可以站在對方的角度平心靜氣地思考,就會得出截然不同的結(jié)果。
“噢,你看你做的糟糕透了,如果是我的話,我會……”
“喂,你做的真厲害,我就沒想到。不過這里要是……的話就更好了!
同樣的事,不同的人會作出不同的反應,你更喜歡哪一種呢?毫無疑問是后者,站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才會批評和抱怨他人。我們只有學會站在別人的角度去思考,才會贏得更多的信任。
學會換位思考,是一種智慧,是一份寬容,一種氣度。這樣的書,織人間百態(tài),繪靈魂盛宴,其中的妙處,難以言盡。讓我們對每個人微笑,認真愛這個世界,會發(fā)現(xiàn)一切很美。
人性的弱點讀書筆記3
這個假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點》。瀏覽大部分章節(jié),細讀其中部分資料,感受頗深,在此和大家共同分享。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中,他運用社會學和心理學知識,對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經(jīng)過15年的實驗和研究,不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜愛的的書,它告訴我們?nèi)绾瘟私馊,如何與人相處,如何讓人喜愛你,如何使自己獲得成功等等?突饡郧白鬟^一項調(diào)查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是正因他的技術(shù)知識,而其他的85%則是正因他的人際交往,也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此,卡耐基認為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書,我常被作者的觀點同化。比如作者認為:在人際交往中,不好經(jīng)常使用“批評”,正因任何人無論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴重,在絕大多數(shù)狀況下都不會自責,這就是人性的弱點。因此真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿菢幼。人都不會輕易地理解別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只但是上級對下級當面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。
那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中說了科學家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫《進化論》時已經(jīng)知道會受到宗教界的攻擊)不好等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點,并加以改善。成為自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批評。用此刻的語言說,就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能構(gòu)成良性循環(huán),使自己每一天生活在愉悅中。
卡耐基還認為:成功的第一要素,就是必須要喜愛你的工作,或者做你所喜愛的工作。回顧自己半年的教師歷程,正因喜愛而選取教師職業(yè)的,既然我選取了,那我就得對這份工作負責,就得承擔起教師的職責,就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無好處的,只會給自己帶來無盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)肀仨毜乃伎肌?/p>
人性的弱點讀書筆記4
戴爾·卡耐基《人性的弱點》這本書講的主要內(nèi)容用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,這里的“弱點”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們可以把這本書看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊。無論什么時候,當我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯栴}時——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個氣憤的顧客!這都是些常會遇到的事,當你翻開這本書,試著去做其中的某項提議,說不定就會有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書共分為七篇,從七個方面講述了人性的弱點,分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、請求別人幫助的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。
就拿其中一個案例來說吧:有兩個人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進了沙漠,干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼,就對他們說:前面的樹上有兩個蘋果,一大一小,吃了大的就能平安地走進沙漠。兩人聽了,就都讓對方吃那個大的,堅持自己吃小的。爭執(zhí)到最后,誰也沒說服誰,兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長時間,其中一個突然醒來,卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹下,摘下蘋果一看,蘋果很小很小。他頓時感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過去,小心地將朋友輕輕抱起。這時他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個蘋果,而那個蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗。
這個案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。應該相信,一些誤解會隨著時間的推移而真相大白。人要學會付出,付出真誠的心和愛,才會使你的生活變得更有意義。在這個擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點愛和寬容的人,總會能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會有一個。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗他才能信任他,不要把你的信任過早地給予給他人!
某些人是平安時期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。某些朋友變成了敵人,開始XX你。某些人是酒肉朋友,在不幸時就找不到他了。
一位忠實朋友是無價之寶,沒有東西可以與他的價值相匹配。
當你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時候,向知心摯友的一席傾訴,可以使你得到疏導。否則這種這種抑郁會使人致病。只有對一朋友,你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與希望、猜疑與煩惱?傊浅林氐貕涸谀阈念^的一切,通過朋友的肩頭被分擔了。
總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。
人性的弱點讀書筆記5
這段時刻讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫忙我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在應對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆,利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與推薦又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點,就能夠使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,能夠使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立完美的人生。在國企上班,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。
在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰!笔前!
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!笨此萍毼⒌牟顒e,但是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。
我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時,紫微為皇后求情時的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當我們每一天擠公交車別人不留意踩到你的腳時,當我們每一天走在路上別人不留意撞到你時,你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
人性的弱點讀書筆記6
“它不花什么,但創(chuàng)造了很多成果。它使接受它的人滿足,而又不會使給予它的人貧乏。它在一剎那間發(fā)生,卻會給人永遠的記憶。沒有人富得不需要它,沒有人窮得不擁有它。它為家庭創(chuàng)造了歡樂,使朋友間感到親切的問候。它無處可買,無處可求,無處可偷,因為在你給予別人之前,它沒有實用價值!边@是卡耐基《人性的弱點》中關(guān)于人格魅力修煉中的.一段話,“它”是什么呢?——微笑
微笑是一種表情,它魅力無窮。
一個衣著寒酸、面容有些丑陋的婦人會因為她臉上溫暖的微笑而顯得圣潔、安靜、從容而美好;一個正準備搶劫銀行即將走進監(jiān)獄的男子因為一個女孩無意的回眸一笑,他的人生有了最可貴的改變;一個在課堂上因為著急而表達不清的學生會因為老師的微笑而變得自信;一場災難過后,在廢墟上站立的人們的微笑,那是一種撼動我們心靈的堅強,是一種催人奮進的力量。微笑像春風,絲絲縷縷拂過人的心田,抹去煩惱痛苦和傷痛,催人進取,給人美好和幸福。
同樣,微笑, 表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑,說明心情愉快,充實滿足,樂觀向上,善待人生,這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。
表現(xiàn)充滿自信。面帶微笑,表明對自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的態(tài)度與人交往,使人產(chǎn)生信任感,容易被別人真正地接受。
表現(xiàn)真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩,善良友好,待人真心實意,而非虛情假意,使人在與其交往中自然放松,不知不覺地縮短了心理距離。
表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑,說明熱愛本職工作,樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位,微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛,讓服務(wù)對象倍感愉快和溫暖。
那么,我們約定,請將微笑常掛在嘴角。
人性的弱點讀書筆記7
《人性的弱點》是美國著名作家戴爾卡耐基的作品,集成了卡耐基一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗,是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中一定會給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,大膽地開拓屬于你自己的新生活。
這的確是一本好書,只是這本書的知識太多,每一章、每一個知識點都需要自己慢慢的沉淀和過濾,從而提煉出自己能夠吸收和對自己有所幫助的知識。而一百個讀者,就會有一百個哈姆雷特。對于我而言,或許自己感受最深的便是關(guān)于人際交往方面的,對于大學生而言,這也是必須要得以充分鍛煉的一個技巧,因此就在此淺談自己對于人際交往的一些觀點,談?wù)勅绾握嬲\的待人。
本書中有提到過這樣的一句話:要使別人喜歡你的第一條規(guī)則就是:真誠的對別人發(fā)生興趣。如何才是真誠?真誠,是健康人格的一個重要范疇,它是一個人外在行為和內(nèi)在道德的有機統(tǒng)一體,是評價一個人精神境界的標尺。一個缺乏真誠的人,他(她)的人格形象仿佛總是戴著一副假面具,冷漠、妥協(xié)、麻木、欺騙……,心與心之間橫著沙漠,而真誠則猶如心與心之間架起一座橋梁,使人與人之間獲得共鳴與理解。心和心是感應的,真摯、坦誠,將在心的世界里長驅(qū)直入,一往無前,當你走通了所有心途時,一切理性的箴言,都將被你重新潤色,你是世界完美、善良的光束點。坦率同樣也是一個真誠的人所具備的重要品質(zhì),它表現(xiàn)在許多方面,但在這里所有的坦率,主要指的是對自己要誠實,要坦誠率直地如實地展現(xiàn)你自己,而不是以一種不真實的形象來自欺欺人。這是一種建立在真誠根基上的自尊自重。而且,坦率不僅需要道德的力量,而且也需要意志的力量。尤其在某種公開場合要承認自己在某方面的欠缺與不足,很可能是一種并不輕松的考驗?傊,要想真正做到真誠,就必須以平等、理解、高尚作為路基,以此來導引真誠的人格情操。真誠是一個古老而又嶄新的題目,它不僅可以凈化你的靈魂,而且也會激發(fā)你向上的力量,從而充分表現(xiàn)和發(fā)揮人的價值。
如果看了以上這段話你明白了什么是真誠的話,那便已經(jīng)是一種修養(yǎng),也自然會在待人接物中所展現(xiàn)出來。例如,你能夠確實的知道自己所愿意交往的人,能夠?qū)ふ夜餐瑑r值觀和世界觀的朋友,面對這些人時,你能夠自然而然的流露出自己的真實情感(即是真誠的對別人發(fā)生了興趣),不做作,不掩飾,是你對你選擇的人的一種信任,也是你真誠的一種體現(xiàn),一種保持自我的人際交流;而當你面對你不喜歡的人時,你也應該學會尊重他們(當然,這也要求你具有包容心與高情商)。尊敬那些批判你的人,因為這些人能夠使你進步;尊重那些排斥你的人,因為這些人能夠使你使你變得強大與成長;尊重那些嫉妒你的人,因為這些人能夠使你感受到你的優(yōu)秀。所以,尊重這些人,也是你真誠待人的體現(xiàn),你必須要用你的氣魄來使他們折服,用你的魅力來獲得他們的認可。
而關(guān)于真誠待人,也有一些小技巧。例如微笑,微笑是你氣質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),對于剛認識的陌生人,一個微笑能夠降低彼此的陌生感;對于不太熟悉的同學,一個微笑也能幫助你減少尷尬,拉近彼此的距離;對于你不喜歡的人,一個微笑也能夠向他表達尊重;對于你親近的好友伙伴,一個微笑也能夠讓彼此都心靈相通。而且,又有誰會輕易拒絕對自己善意微笑的人呢?當然,除了微笑之外,還有其他的一些小技巧,又如發(fā)現(xiàn)并贊美他人的優(yōu)點,記住他人的名字等,這些都是你真誠待人的表現(xiàn)。不過,不要期望所有的人都會喜歡你,我們能夠做到的,就是盡可能的讓大多數(shù)人喜歡自己。
而對于《人性的弱點》這本書,書中提到了關(guān)于人性的幾十個弱點,并以此為基礎(chǔ)來講解我們每個人都必須修煉的人際關(guān)系學。在本文中本人也僅僅對其中的一小點,結(jié)合本人學習并實踐的經(jīng)驗來闡述此文。而本書還有更多的內(nèi)容需要慢慢的學習、消化并運用,也希望本文、本書能夠與大家共享,一起來探討這本《人性的弱點》。
人性的弱點讀書筆記8
我用了四天的時間拜讀了卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學,處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經(jīng)營自己的生活。
《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點。一個只有認識自己、不斷改造自己的人才能有所長進,直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考,為我打開了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)的更好!笨突壬运麑θ松亩匆姡脗普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點”,可以是自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
在工作中,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己,而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
第一、與人相處的技巧?突壬嬖V我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈!奔毤毱纷x,不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任!贝_實,為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高有低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。
第三,快樂的生活。當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳睿靠突壬f:“能夠分享的生活才是豐富多彩的!闭覀適當?shù)臋C會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優(yōu)勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的“知恥而后勇”就是這個道理吧。
人性的弱點讀書筆記9
一本好書,猶如一種光明,照耀著世界;一本好書,猶如一座寶庫,集中了數(shù)不盡的奧秘;一本好書,猶如一只鐵鍋,烹飪著心靈的雞湯?突壬摹度诵缘娜觞c》,教給了我一個人應該銘記的做人的原則。
本書以一些平民百姓的故事,闡述了看起來淺顯,卻又異常深奧的思想?突壬萌藗兤毡榇嬖诘娜觞c,幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒有開發(fā)的寶藏。
這本書如一盞明燈,指引著我,使我了解了很多生存之道:不要責罵別人,這會讓事情更糟糕;真誠地贊賞別人,千萬別忽略他;設(shè)身處地為別人著想;切勿模仿他人,應保持自我本色;放松自己,不要給自己添加壓力;不要對事情感到倦怠,而應使之充滿樂趣;愛自己的敵人,原諒他們;讓憂慮遠離人生……
假如一個人為了人生的種種誘惑,例如金錢、愛情、名聲等等,而迷失自我,那么他的一生也許會永遠荒蕪;假如一個人遵守人生原則,那么他的生命將會非常充實、快樂!
一個憤怒的人,也許一輩子都沉浸在怨恨中;一個快樂的人,每時每刻都在幸福中度過。
不要為了一些小事而垂頭喪氣,悶悶不樂,應該把那些不愉快的過去埋葬,拋之腦后,因為它們不值得一提,更不值得掛在心上。請記。簳r刻保持開心!
有一種東西,不耗費什么,卻產(chǎn)出很多;使獲得者收益,給予者無損;沒有人不喜歡它,不需要它。它就是——微笑。微笑,是人與人心靈之間美好的溝通渠道,有了它,生活不再乏味。
去喜歡你自己吧!只有自愛,才能陽光、樂觀。不喜歡自己,只會讓你越跌越深,自卑自傷。喜歡自己,僅僅因為自己是獨一無二、世間獨有的!
友善地對待他人,可以讓你得到別人的贊同,因為溫和能使別人改變心意,而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書,我感慨萬千,心潮澎湃。也許,你也會有一些意想不到的收獲吧!
人性的弱點讀書筆記10
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不好總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也發(fā)奮的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。
卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更發(fā)奮更充實,我想正是正因人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期盼明天會更好,會更完美。
人性的弱點讀書筆記11
自開學以來,讀書時間大大減少,因為有別的事情要做,拖了很久才看完。
首先,這本書真的很棒,并且它也不是雞湯,就像作者說的那樣是一種積極的人生態(tài)度。
過程中不知不覺讓我想起《自我激勵的100種方法》這本書,兩者有些想通之處,都是很好的行動指南。
如果不行動起來,這些書和白紙一樣似乎沒有了什么價值。
每個人出生在這個世界上,不外乎和自己的關(guān)系,和他人的關(guān)系和社會的關(guān)系,我想每個人都懂,但并不是都能很好地處理好!熬谑鹿省庇袝r并不是一個貶義詞,并且很重要的一個方面也是學會和自己相處。
本書重點講了和他人相處的方法,我覺得其精髓可以歸結(jié)為兩個很簡單的詞語,真誠和同理心,但是卻很難做到。
本書值得多讀幾遍。
從小處開始做起,多多稱贊別人。
人性的弱點讀書筆記12
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的卡耐基,《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則。這本書像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。特別是你在乎的人說的話,一句贊美的話可以讓你開心好幾天,一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學會寬容,尤其是面對別人的過失時,更要懂得寬容。正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”所以,平時要學會真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時,給予真誠的贊賞,那是很讓人感動的。
事實上,人性的弱點就像卡耐基所說的:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!
可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備的表現(xiàn)?朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會在乎這些的,時刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴的經(jīng)驗,為下次的成功打下基礎(chǔ)。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài),相信自己能夠做到。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心,就必須積累必要的知識:基本知識、專業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識,也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。
金無足赤人無完人,每個人都會有弱點,但是我們要認識到自己的弱點,不斷地完善自己!度诵缘娜觞c》就是一面修正自己的鏡子,有時間多看看這本書,好好地反思一下自己,問問自己:“我克服了人性的弱點了嗎?”
人性的弱點讀書筆記13
放假在家,有幸拜讀《人性的弱點》這本書。本書是被譽為20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師,美國現(xiàn)代成人教育之父,20世紀最偉大的心靈導師戴爾·卡耐基的作品。這本《人性的弱點》通過多名成功人士的生活點滴事例,指出了我們?nèi)祟惞餐ǖ娜觞c。對于我們平時的為人處事,對學生的教育工作都有一定的指導意義。
經(jīng)典摘錄一:“一百次中有九十九次,沒有人會為了任何一樁事情來批評他自己,無論錯誤到如何的程度。批評是沒有用的,因它使人增加一層防御,而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的,它會傷害了一個人的自尊,和自重的感覺,并激起他的抵抗!
人生感悟:生活中,我們每次說話都要少批評別人,這樣不能達到預想的效果,只能加深和別人的矛盾。我們要換個角度,替別人想想看的出發(fā)點,感悟他這樣做的深層原因。再通過委婉的方式來告訴他的錯誤,這樣既解決了問題,又不會激起他的抵抗。工作中,學生犯了錯誤,我們也盡量少用批評的語氣來和學生說話。可以用婉轉(zhuǎn)、平等的語氣,告訴學生這樣行為的嚴重后果。讓學生感覺和一位老朋友在聊天中,讓學生接受教育,不會引起學生的心理抵觸。
經(jīng)典摘錄二: “有一種欲望,同食物、睡眠一樣,既深切,又難得滿足,那就是佛洛伊德所說的,‘成為偉人的欲望’。也就是杜威所說,‘成為重要人物的欲望’!
人生感悟:這種欲望就是書中不停地提出的,人類的自重感。人都有得到別人尊重的需要,成為“領(lǐng)袖”的需要。生活中,我們要充分地尊重別人,尊重別人是發(fā)自內(nèi)心的,不是虛情假意,不是阿諛奉承的。每一個人,都值得尊重,雖然他們都有這樣或那樣的缺點(人無完人),每個人的優(yōu)點又那樣閃亮。要做到見賢思齊,別人的優(yōu)點要學習,別人的缺點要反思自己有沒有這樣的缺點。我們尊重別人,換來的是友誼和快樂。工作中,面對學生,我給學生搭建充分展現(xiàn)自己的舞臺。讓每一位學生感覺自己是班級中不可或缺的人才,充分調(diào)動學生的自重感,讓學生有受尊重、有地位的感覺。調(diào)動他們的學習熱忱,享受學習的快樂。
經(jīng)典摘錄三:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!
人生感悟:卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,如果是自己不會不犯一樣的錯誤了。我們遇到別人做得不好時,要反思自己做得好不好。不要談?wù)搫e人的對錯,也許自己遇到這樣的事情也會犯一樣的錯誤。工作中,和學生一起時,學生犯了錯誤,不要忙著批評學生,給學生定性。要反思自己在教學中有沒有什么做得不到位的地方,要在以后的教學中注意改進,避免學生以后再犯相同的錯誤。
這就是我讀《人性的弱點》對生活學習的一點點感悟。通篇通過一個個生動、鮮艷的事例,給我們講人生中的種種弱點,對照自己有多少錯誤是自己以前犯過或正在犯著。通過讀這篇經(jīng)典,給了我以后的工作、學習、生活的一盞明燈。
人性的弱點讀書筆記14
“金無赤足,人無完人",每個人都有這樣或那樣的缺點,而卡耐基則從生活中提煉出來哲理,幫助我們學習如何為人處世,如何獲得自尊自愛,獲得勇氣和信心,以及幫助人們克服人性的弱點,發(fā)揮人性的優(yōu)點,從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂。
以我的理解,這本書可以分為兩大部分。第一,則為如何處理他人和自己的關(guān)系,如"如何使人喜歡你,,贏得別人的尊重,說服他人”等篇章來詮釋。闡述的道理讓我感受到人性的偉大!與他人相處的時候,并不是只去迎合別人,也不是全面考慮自己的需求,而是讓自己和他人相結(jié)合,綜合兩人的性格等。還有就是利用自己的情緒帶動他人的情緒,激發(fā)對方高尚的動機等,利用他人和自己的共鳴,帶動他人的情緒,從而獲得他人的贊同和認可!第二,則為如何處理自己與自己的關(guān)系,讓自己平安,快樂,變得成熟,擺脫孤獨,憂慮和疲勞的人生。讓我感受最深的是"確定憂慮的極限“,如果我們能給生活中的各種憂慮劃出一個”到此為止"的最低底線的話,我們就會發(fā)現(xiàn),生活原來可以這么開心愉快,只要我們能夠定出一種個人的標準,我們的憂慮有一半可以立刻消除。這個標準就是,和我們的生活比起來,什么樣的事情更值得做。
這本書正如初升的太陽,給在孤獨,憂慮的我?guī)砹讼M,并給我面對生活的膽量,讓我日趨完善……
人性的弱點讀書筆記15
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界!比嗣窠處,肩負著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。一個民族的希望,是通過教師托起的。教師不但教人以知識,使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,使人學會如何做一個高尚的人。因此,要做一名合格的教育工作者,必須時時更新自己的知識儲備,讀古今經(jīng)典。
前陣子同事極力推選《人性的弱點》時,我就在想人性的弱點究竟是什么?于是我便帶著這分好奇讀了這本書。
這本書主要寫的是如何在你的日常生活、工作活動與社會交往中與人打交道,并有效的影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當我在學完這些并且懂得、運用這些道理時候,我們就會發(fā)現(xiàn)教學工作中其它問題就會迎刃而解了。
“批評是沒有用的,因它使人增加一層防御,而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的,它會傷害了一個人的自尊,和自重的感覺,并激起他的反抗!边@是《人性的弱點》中的一句話。一名合格的人民教師,除了為學生傳道授業(yè)解惑之外,更關(guān)注的是如何讓學生在學習的過程中形成優(yōu)良的品德,培養(yǎng)良好學習的能力和適應能力。這是社會對教師的期待,所以每個老師都希望把自己的學生培養(yǎng)成品學兼優(yōu)的典范,但是不會所有的學生都能盡如你意,而這個時候,我們怎么辦?回避自己的責任,把錯誤歸咎于學生自身的不足,甚至惡言批評。這也許是人性的的一個弱點之一。
讀過這本書后,我想我是大概明白了什么是人性的弱點。人性的弱點原來是每個人的自重感,和對自己的認同感。而且我懂得我們每一個人要想獲得別人的尊重,我們首先應學會尊重自己和他人。就像當今社會有許多成功的人,他們的與人交往中往往可以看到他們的每一個行為都很得體,都十分的尊重別人。相反看看有時看新聞看到的一些人人糾紛,和聽到有些人的過激行為,往往不都是因為不太懂得與被人相處,或者是因為不太懂得解決自己的憂慮,和沒有一個適合自己保持良好心態(tài)的良方。
面對學生,尤其是小學生,教師在學生的人格形成過程中起著很重要的作用。教師的一言一行,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。當我們看到學生的優(yōu)點或者有進步時,要給于摯誠的贊賞,看到學生為自己的成績沾沾自喜的時,要首先肯定他們,然后再進行委婉的教育,而不是一開始就是批評打壓。
作為教師,我們每天都在和學生交往,但我們對他們的性格的關(guān)注卻太少,所以學生在平時犯錯的時候,受到的更多的是指責,沒有去深究這些學生為什么老犯這樣的錯誤。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽和恭維,發(fā)現(xiàn)他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語言。如果我們設(shè)身處地的為學生著想,能洞察學生心理,這樣就能激發(fā)學生內(nèi)心的渴望,這樣就沒有失敗的教育。但是“站著說話不腰疼”,在操作起來更多的老師會感覺有心無力。
細讀了《人性的弱點》,我不僅認識到自己平時在教育中的缺陷,更多的是給了我許多許多如何去教育的靈感。對于不同層次的學生,他們心中最迫切的需要是不同的,對于平時在班級里表現(xiàn)優(yōu)異的學生,他們需要的是競爭,競爭會讓他們更上一層樓;對于平時成績不出眾的學生,他們需要更多的鼓勵幫助他們建立自信;對于平時在班級里行為惡劣的學生,他們需要更多的愛心和了解……在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視,而批評往往起著相反的作用,所以我們要真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮,然后用微笑,微笑是最好的語言,發(fā)自內(nèi)心的微笑,去包容他們的錯誤。用更多的關(guān)懷和鼓勵去感化學生,改變學生。
所以在今后的生活及教學工作上我應該多運用這本書上有的建議,學會去更好的與學生交往,用正確的方法去解決各種難題。我相信這本書對我的影響會伴隨我一生。
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