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《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文，歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文1
暑假中，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，從中認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花�？ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術(shù)家，他為了把自己辛辛苦苦畫(huà)的美麗的葵花從水中撈出，不慎落入水中使葵花成了孤兒。
葵花三歲喪母、七歲喪父，青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀(jì)的她就外出打工————去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼，要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的.報(bào)酬，亂花錢(qián)就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道獲得愛(ài)，真慚愧呀！這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái)，看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。
青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴，他不能與人用語(yǔ)言交流，不能背著書(shū)包上學(xué)，經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí)，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地干活，拼命攢錢(qián)，供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動(dòng)不已。其中使我最感動(dòng)的是第四章“蘆花鞋”講述的內(nèi)容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋，為了多賣點(diǎn)錢(qián)以減輕家庭的負(fù)擔(dān)，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而我們今天的兒童棉鞋就有發(fā)好幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好�。‘�(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū)，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū)，那該多幸福�。∏嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀�？梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這是青銅的“心聲”！也是我的心聲！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在溫室里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文2
《青銅葵花》這部文集我已經(jīng)看了不止一遍，但之前我只是簡(jiǎn)略的翻了幾章，直至這個(gè)暑假，我才認(rèn)認(rèn)真真地把這本書(shū)讀了一遍。這本書(shū)與我以前讀書(shū)一樣，都是出自我國(guó)著名散文作家曹文軒之手，這本書(shū)的內(nèi)容讓我非常震撼。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣，7歲的城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村男孩青銅，從此以后，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，甚至以兄妹相稱。但葵花12歲時(shí)他被召回了自己的城市，而男孩青銅只能遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書(shū)對(duì)我的感觸特別大，他的文章鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的，真情真性，閃耀著人道主義的光輝。這部作品中寫(xiě)盡苦難，將苦難描繪的十分深刻，但是也寫(xiě)進(jìn)了美好，將美好寫(xiě)到極致。這本書(shū)差點(diǎn)讓我的眼淚流了出來(lái)，我認(rèn)為任何讀過(guò)這本書(shū)的人都一定會(huì)被故事中葵花與青銅之間的深情厚誼所打動(dòng)，作者將他們的大愛(ài)精神，寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意的.程度，這種對(duì)苦難對(duì)美好對(duì)愛(ài)的細(xì)膩描寫(xiě)和詠嘆，宛如一股溫暖，清澈的春水，有一種十分柔華的感覺(jué)，不僅濕潤(rùn)了讀者的眼睛，還將濕潤(rùn)讀者的心靈……
對(duì)照書(shū)中的青銅與葵花之間那種真摯的情感，這個(gè)社會(huì)卻有一些不足之處，不知從何時(shí)開(kāi)始每當(dāng)馬路上有老人摔倒，大多數(shù)人都會(huì)選擇袖手旁觀置之不理，甚至有些節(jié)目做過(guò)測(cè)試，等了很長(zhǎng)時(shí)間才有好心人將演員扶起，這期間很多人寧愿選擇撥打110，120，也不愿將老人扶起，這種社會(huì)現(xiàn)象與書(shū)中感動(dòng)人心的情節(jié)可以說(shuō)是截然不同，我多么希望每個(gè)人都能向青銅葵花中的主人公一樣懷著一顆真誠(chéng)的心去盡力幫助有困難的人啊！
每當(dāng)看到類似的新聞，我都會(huì)想起青銅與葵花，這本書(shū)牽引著我們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文3
在茫茫人生歲月中往往會(huì)遇到許許多多的困難，當(dāng)這些困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)怎么做？是覺(jué)得自己不可能做到，就放棄；還是咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信自己一定會(huì)成功�？此剖趾�(jiǎn)單的問(wèn)題，很容易回答。但真正做到的，又曾有幾個(gè)？這本《青銅葵花》就是最好的詮釋……
書(shū)中的青銅和葵花因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，成為了一對(duì)兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。青銅家雖然生活十分艱苦，但他們面對(duì)困難，并沒(méi)有放棄，而是選擇正視困難，不向困難低頭：在村里鬧蝗災(zāi)時(shí)，村里的糧食被洗劫而空，大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但青銅和葵花仍堅(jiān)持著，他們挖蘆根，捉水鴨，為的就是能填飽肚子；冬天氣候惡劣，為了一家人能照張相，就拼命做蘆花鞋，讓青銅忍著嚴(yán)寒，到油麻地鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋；奶奶得了重病，為了讓奶奶能有錢(qián)看病，葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對(duì)困難，他們會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)困難，永不言棄！
那么，如果把我們換作青銅和葵花，我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對(duì)困難嗎？這時(shí)，以往的一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前：那天我已經(jīng)跑了800米了，累得氣喘吁吁，雙腿也變得沉甸甸的，猶如注了鉛塊似的，但爸爸要我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí)，我心想：反正我今天已經(jīng)跑了800米了，又那么累，今天就到此為止吧。何況明天還要跑，明天補(bǔ)也行啊。于是我便放棄了，稱自己已經(jīng)吃不消了，再也跑不動(dòng)了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真有些慚愧�。”绕鹎嚆~、葵花他們?cè)庥龅降睦щy，我這點(diǎn)小困難還算什么呢？他們?cè)馐艿耐纯嗍俏业囊磺П�、一萬(wàn)倍！
還記得有一次，家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁，可我還是做不出來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我的內(nèi)心倍受煎熬，就在我想放棄時(shí)，我想到了《青銅葵花》這本書(shū)，我想到了青銅和葵花在面對(duì)困難，永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒，沉下心來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍，查看自己前面所做的方法和步驟，想著、看著……突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的`腦海中，我的思路豁然開(kāi)朗，問(wèn)題迎刃而解。在我歡呼雀躍時(shí)，在享受到成功的喜悅時(shí)，我也收獲到了面對(duì)困難，永不言敗傳遞給我的那正能量。是的，如果我這次在面對(duì)困難時(shí)，選擇了放棄，或許我就無(wú)法掌握到解題思路。堅(jiān)持下去，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
是啊，人生有太多的艱難和波折，我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活，讓自身融入到環(huán)境中，但是要保持積極健康的心態(tài)，去迎接困難打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪頭，在拼搏的過(guò)程中，體悟人性的溫暖和感動(dòng)。在遇到困難和波折時(shí)，不能輕易放棄，要進(jìn)全力去克服困難，不能半途而廢，更不能向困難低頭，勇敢地去面對(duì)它，做生活的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)怎么做？如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我要像葵花一樣昂著頭，朝向天上那一輪金光四射的太陽(yáng)！”
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文4
坐在小木筏上漸漸漂遠(yuǎn)，岸邊的葵花金光閃閃，陽(yáng)光照得小河波光粼粼，攤開(kāi)雙手握住一片陽(yáng)光，那是《青銅葵花》帶給我最深的感動(dòng)。
《青銅葵花》講述了一個(gè)叫青銅的男孩和女孩葵花的故事，他們出生在不同的家庭里，葵花本是個(gè)城里的孩子跟著父親下鄉(xiāng)，但父親突然去世來(lái)到了青銅家，青銅和葵花成了毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，青銅的家人對(duì)葵花關(guān)心倍至。后來(lái)，因?yàn)榭ㄔ俅位氐匠抢铮嚆~便常常在大麥地遙望妹妹葵花離開(kāi)的方向，等待她的歸來(lái)……
青銅的家是貧困的，他們一家人經(jīng)歷了許多困難，上不起學(xué)、蝗蟲(chóng)入侵、水災(zāi)……但青銅一家沒(méi)有一個(gè)叫苦的.，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，他們都將苦與累藏在心里，選擇默默堅(jiān)守著，他們身上都透一種困難雖存，但希望永存的光芒，因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去，堅(jiān)持用最好的狀態(tài)去克服，困難總會(huì)過(guò)去，希望總會(huì)在前方迎接每一個(gè)新的夢(mèng)想。
當(dāng)烏云籠罩，你有沒(méi)有也一樣手握一片陽(yáng)光呢？想起過(guò)往的自己，真有些羞愧了。體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)50x8跑步中，最后兩圈我實(shí)在跑不動(dòng)，于是越落越后，最后只能拖著沉重的雙腿移過(guò)終點(diǎn)，成績(jī)當(dāng)然是很不理想。雖然知道要咬緊牙關(guān)不斷練習(xí)才能有所進(jìn)步，但那長(zhǎng)長(zhǎng)的距離總像大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每一次到最難捱的時(shí)候，我就泄了氣，以至于成績(jī)始終無(wú)法得到提高。哎，我只看到了大山，卻沒(méi)有能握著陽(yáng)光迎接新的起點(diǎn)。
讀完這本書(shū)時(shí)，我最為青銅的執(zhí)著所深深感動(dòng)，他為了讓葵花能順利的表演那么耐心地做著冰項(xiàng)鏈，為了多賣掉一雙蘆花鞋子寧可赤著腳在雪地上走，為了等待葵花回來(lái)他坐在草垛上凝望路口一天又一在……他的心中始終有陽(yáng)光，他知道只要認(rèn)真努力總會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的一天。
困難雖在，希望永在。當(dāng)我們和困難相遇時(shí)，請(qǐng)記住，手握住一片陽(yáng)光，那再濃重的烏云也一定會(huì)被驅(qū)散！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文5
暑假里，我讀了許多書(shū)：幽默風(fēng)趣的歷史小說(shuō)《明朝那些事》，充滿奇特想象的《陳土的頭發(fā)》，內(nèi)容豐富的《實(shí)用文摘》……其中一本書(shū)深深地打動(dòng)了我，那就是曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。
這部小說(shuō)以唯美動(dòng)人的語(yǔ)言描繪了一段美麗感人的故事，主要講了城里的葵花和鄉(xiāng)下的青銅因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，12歲那年，命運(yùn)將女孩葵花召喚回了她的城市，男孩青銅常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望葵花所在的地方……
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜：鄉(xiāng)下男孩青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中不幸成了啞童，面對(duì)命運(yùn)的不公平，他沒(méi)有向厄運(yùn)妥協(xié)，沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài)，而是以樸實(shí)、善良打動(dòng)了每一位讀者。有一次，葵花要參加學(xué)校的'文藝宣傳節(jié)目，奶奶用青銅媽媽年輕時(shí)的嫁衣為她做了一件漂亮的衣服，大家都說(shuō)還差一條項(xiàng)鏈，但是家人連飯都吃不飽，哪里有錢(qián)給葵花買(mǎi)項(xiàng)鏈呢？表演那天，葵花卻帶著晶瑩剔透的項(xiàng)鏈站在了舞臺(tái)上，原來(lái)那項(xiàng)鏈竟然是青銅用房檐下的冰凌做成的！多么善良的青銅！多么聰明的青銅！我不禁為青銅對(duì)葵花那一片真誠(chéng)深深感動(dòng)了。是啊！精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)！愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只有愛(ài)，才能讓人間更加溫暖！
書(shū)中像這樣的感人的故事還有很多，在可怕的蝗災(zāi)過(guò)后，饑餓像惡魔般襲來(lái)，青銅為了讓奄奄一息的家人吃飽飯，頂著烈日在蘆葦蕩的水洼旁苦苦守了半天，終于捕獲了一只野鴨，讓家人美美地吃了一頓，而懂事的青銅卻只喝了一碗湯……讀到這里，一股敬佩之情油然而生！我不禁想起了自己，平時(shí)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，每天都是投入到學(xué)習(xí)中，與語(yǔ)數(shù)作戰(zhàn)，向英語(yǔ)進(jìn)攻，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的學(xué)習(xí)機(jī)器，從沒(méi)有想過(guò)自己也是家里的一分子，也應(yīng)該為家里盡一份責(zé)任。我多想有一些空閑時(shí)間，能有機(jī)會(huì)像青銅那樣為爸爸媽媽做一些力所能及的事呀！
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。讀完《青銅葵花》這本書(shū)，我感到一種愛(ài)的正能量遍布全身，明白了人的本性是善良美好的！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文6
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。雖然這個(gè)家很貧寒，但家中的每個(gè)人都互不嫌棄，努力掙錢(qián)，上演了許多催人淚下的場(chǎng)面。他們到底都有哪種精神，能在困境中走下去呢？答案是堅(jiān)強(qiáng)！《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀！可是家里的錢(qián)只夠一人上學(xué)，青銅身為男子漢，把這么寶貴的機(jī)會(huì)讓給的葵花，這就是堅(jiān)強(qiáng)！《三月蝗》中，一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的`生活。他們從興奮到害怕到無(wú)助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何。災(zāi)難之后，一切都沒(méi)了�？汕嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)生活中也有這樣堅(jiān)強(qiáng)的人。劉鳳彩，她和其他人不同，她每天都在和病魔作斗爭(zhēng)，在和生命賽跑，她是一名癌癥晚期患者，醫(yī)生說(shuō)，她只有五個(gè)月的生命，但是，她堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)，已經(jīng)六個(gè)月了，她憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了奇跡。
看了這些，我才發(fā)現(xiàn)，我太脆弱了！在學(xué)習(xí)跳舞的過(guò)程中，我一學(xué)不會(huì)一段舞蹈，就放棄了。想想青銅葵花在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，永不放棄。而我遇到一點(diǎn)小小的挫折就退縮了，真是太脆弱了！
在讀這本書(shū)的同時(shí)，我還學(xué)到了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)強(qiáng)！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文7
喜歡閱讀的我，在這個(gè)暑假里，又拜讀了著名小說(shuō)家曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》。
《青銅葵花》主要寫(xiě)了女孩葵花和爸爸來(lái)到大麥地，一次意外，奪走了爸爸的生命。青銅一家收養(yǎng)了葵花，每個(gè)人都對(duì)葵花特別好，尤其是青銅。十二歲那年，葵花又被命運(yùn)召回了城市，青銅天天望著蘆葦?shù)谋M頭，遙望葵花所在的地方。
當(dāng)我看完《青銅葵花》后，不禁潸然淚下，我被青銅和葵花之間的感情所打動(dòng)。青銅是個(gè)啞巴，他從見(jiàn)到葵花的第一眼起，就喜歡上她了，想讓她做自己的妹妹。雖然青銅不能說(shuō)話，但是，他能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的.感情。青銅在冬天，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，不惜賣掉了自己的蘆花鞋；青銅為了能讓葵花看馬戲，將她放在肩膀上，自己一動(dòng)也不動(dòng)；還有一次，葵花為了給奶奶治病，孤身一人前往江南撿銀杏，青銅就天天夜里守在橋上，盼望葵花回來(lái)。
明明是素不相識(shí)的兩人，只因葵花寄養(yǎng)在了青銅家，青銅為葵花所做的一切，使兩人的感情深厚起來(lái)，成了兄妹相稱的朋友。青銅不想讓葵花傷心、難過(guò)，只想讓她每天像一顆小太陽(yáng)一樣，燦爛、美麗。在葵花心中，哥哥是最溫柔，最值得信賴的人。
這不禁讓我想起我和姐姐之間的故事，姐姐比我大幾歲，但我們之間無(wú)話不談，我有委屈，第一時(shí)間跑去找的就是姐姐，有了開(kāi)心的事，第一個(gè)愿意分享的也是她……記得有一次我還小，那天爸媽都不在家，只有我和姐姐在家。一開(kāi)始姐姐帶著我在房間看電視，看得好好的，忽然我就覺(jué)得肚子餓，就讓姐姐給我泡方便面吃。姐姐帶著我進(jìn)了廚房，泡面時(shí)，我特別好奇，總是圍著姐姐轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一不小心碰到了姐姐倒開(kāi)水的手，眼看開(kāi)水就要撒到我的身上，姐姐義無(wú)反顧地用自己的另一只手擋住了我，我幸免于難，姐姐的整個(gè)手臂卻被開(kāi)水燙得通紅，眼淚嘩啦嘩啦往下掉，我在一旁看了也跟著哇哇大哭。后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間姐姐的手臂都擦著藥膏，衣服都沒(méi)有辦法穿，但她還一直安慰我：“沒(méi)事，不疼，你沒(méi)有受傷就好！”這就是我的姐姐，心里永遠(yuǎn)想著我這個(gè)妹妹的姐姐！而我對(duì)這個(gè)百般疼愛(ài)呵護(hù)我的姐姐也是言聽(tīng)計(jì)從，有好吃的好玩的都愿意和姐姐一起分享。這應(yīng)該也是一份難能可貴的姐妹情吧！
雖然我們的姐妹情無(wú)法用曹文軒先生筆下的青銅和葵花之間所充分地表現(xiàn)出兄妹之間的感情去衡量，但這種感情也一樣是無(wú)法用金錢(qián)、地位、榮譽(yù)來(lái)取代的。他們的種種回憶都被曹文軒先生記錄在了這本《青銅葵花》上，而我愿意把我們的姐妹情永遠(yuǎn)留駐與心中！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文8
我喜歡的書(shū)有很多很多，比如：《我的雀斑會(huì)跳舞》、《親親我的媽媽》、《黎明前的故事》……其中我最喜歡的書(shū)要數(shù)曹文軒的《青銅葵花》了！
《青銅葵花》這本書(shū)，不僅有優(yōu)美的詞句，里面還有非常具體的動(dòng)作。但是我覺(jué)得里面的人物非常多愁善感�？ㄊ且粋�(gè)清秀的小姑娘，可她的爸爸因?yàn)橐淮卧诤由献鳟?huà)，失足掉進(jìn)了河里，葵花的爸爸不會(huì)游泳，最后……爸爸沒(méi)了，葵花成了孤兒，青銅一家收留了葵花，青銅和葵花成了兄妹。哦！差點(diǎn)忘了青銅是個(gè)“啞巴”，雖然青銅語(yǔ)言有點(diǎn)困難，但是葵花卻能明白他的意思。到了最后，城里人要來(lái)接葵花走時(shí)，青銅躲在了別處，葵花回家了，是城里家。青銅竟然說(shuō)了一句：“葵花……”這是多么不可思議，一個(gè)啞巴為了親情開(kāi)口說(shuō)話了，這就是愛(ài)的力量。
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我，我不僅被情節(jié)所感動(dòng)還被里面的人物所感動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我看到最后時(shí)，淚水像斷了線的珠子，從我的眼睛里滑落下了，一包紙巾都快不夠我用的了，（當(dāng)然這是夸張的說(shuō)）。不要說(shuō)書(shū)本了，就連生活也需要愛(ài)，可是現(xiàn)在這樣的越來(lái)越少了。
有一次，我隨媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在買(mǎi)菜給一個(gè)人，那個(gè)人看起來(lái)就是個(gè)混混。一只手插在口袋里，一只手伸出來(lái)像是在問(wèn)老奶奶要錢(qián)。咦？不是應(yīng)該付錢(qián)嗎？怎么變成要錢(qián)了！帶著重重疑惑的我在一旁看。
“老太婆，快點(diǎn)拿錢(qián)來(lái)花花，本大爺錢(qián)不夠用了！”那個(gè)混混大聲吼道，投來(lái)的都是大家異樣的'目光。
“……”老奶奶沒(méi)說(shuō)話。
見(jiàn)老奶奶不說(shuō)話，那個(gè)混混用自己骯臟的手把老奶奶的菜全部扔到了地上，還用腳使勁地踩那些菜。一旁好心人都去幫老奶奶撿起沒(méi)有踩爛的菜，還有人訓(xùn)斥那個(gè)人：“嘿！嘿！嘿！你這個(gè)人怎么這樣��！”那個(gè)人看也不看他，轉(zhuǎn)頭就走。我本來(lái)也想去訓(xùn)訓(xùn)那個(gè)人，被媽媽拉住了，對(duì)我搖搖頭，示意我不要去，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)小姑娘，走到老奶奶身邊，扯了扯老奶奶的衣角，說(shuō)：“乃阿尼，為什么哥哥變得這么壞？”她那天真無(wú)邪的笑容，讓老奶奶的淚水溢滿了眼眶：“乖孫�。≈灰愫镁托辛�！”說(shuō)完奶奶用衣袖擦拭了一下眼淚……
人間需要愛(ài)也需要親情，沒(méi)有了孝順何談愛(ài)呢？《青銅葵花》這本好書(shū)不容錯(cuò)過(guò)��！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文9
讀完《青銅葵花》，我輕輕地合上書(shū)，閉上眼睛靜靜地回味。美國(guó)的亨利。梭羅曾說(shuō)過(guò)：“多少人通過(guò)讀一本好書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)！”而我卻通過(guò)讀《青銅葵花》知道了什么叫善良，什么叫人性……
葵花是一個(gè)城市女孩，因?yàn)樗母改付疾恍胰ナ懒�，所以她�?lái)到鄉(xiāng)村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì)被他人欺負(fù)嘲笑，可事實(shí)并非如此，她反而受到青銅一家的歡迎善待。
在書(shū)中，青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴，但他心地善良，對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加。青銅家家境貧寒，家里只夠一個(gè)人上學(xué)的'錢(qián)。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，把機(jī)會(huì)讓給了葵花，自己一面在家里干活，一面去接葵花放學(xué)；晚上，他為了能讓葵花有燈光寫(xiě)作業(yè)，便自己去買(mǎi)紙燈籠……他們倆個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子相依為命，看似親兄妹，卻比親兄妹更親。
可惜，美好的日子總是那樣短暫。12歲那年，命運(yùn)再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里，青銅哭了，葵花也哭了，就算這樣，葵花最終也沒(méi)有被留下來(lái)。
葵花走后，思念葵花的青銅每天都去大草垛，期望著葵花早點(diǎn)回來(lái)。
故事就這樣平淡地結(jié)束了。這部小說(shuō)給我留下的印象很深，什么叫人性，什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫真情，都在字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致。人生，最寶貴的不是財(cái)富，而是擁有人性。有了人性，才有善良；有了人性，才有真情……
《青銅葵花》讀書(shū)筆記小學(xué)生范文10
我一直想知道：什么才是真正的朋友？終于在《青銅葵花》這本書(shū)中找到了答案。
看到書(shū)名《青銅葵花》時(shí)，我很好奇，青銅葵花是個(gè)什么東西呢？當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)才知道，原來(lái)青銅是一個(gè)男孩子，葵花是一個(gè)女孩子。
青銅是大麥地村里的孩子，他是一個(gè)啞巴，是在一場(chǎng)大火中失去說(shuō)話能力的。他長(zhǎng)得特別像葵花因腦膜炎而死的哥哥�？ㄊ请S爸爸一起來(lái)到干校的城里孩子，她有點(diǎn)膽小，在爸爸意外去世后，無(wú)依無(wú)靠的她被貧困善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)，成了青銅家的一員。
青銅一家對(duì)葵花非常好，特別是青銅。為了葵花晚上能在家里寫(xiě)作業(yè)，他就去捉螢火蟲(chóng)、采蓮花來(lái)做燈；為了葵花在演出時(shí)能帶上漂亮的項(xiàng)鏈，他在冰天雪地里采冰柱，耐心的磨成冰球，做成項(xiàng)鏈。他還為葵花做了很多很多的讓人感動(dòng)的事兒�？▽�(duì)青銅一家也非常好，在奶奶生病時(shí)，為了掙錢(qián)給奶奶看病，她一個(gè)人偷偷到江南撿銀杏。為了省下錢(qián)給奶奶看病，成績(jī)很好的她，在考試時(shí)故意考砸而不去上學(xué)。她還教青銅認(rèn)字、寫(xiě)字，讓青銅成為了一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的啞巴！
青銅和葵花這對(duì)兄妹，在那樣一個(gè)艱難的環(huán)境下，就這樣互相幫助、艱辛而又快樂(lè)的成長(zhǎng)著。最后，葵花又回了城里，青銅因?yàn)樗寄羁�，整天昏昏沉沉的`，突然有一天他在幻覺(jué)中看到了葵花，激動(dòng)得竟然叫出“葵花”兩字來(lái)！
看完這本書(shū)，我的心情是既沉重又感動(dòng)，沉重的是，那個(gè)年代孩子們生活的貧乏，感動(dòng)的是，青銅和葵花之間深厚的友誼！由此我想到了我才讀過(guò)的課文《生命的藥方》中的艾迪和德諾，德諾得了艾滋病，艾迪對(duì)他不離不棄，一直陪伴著他到生命的最后一刻。這才是真正的友誼。真正的朋友是不因貧困，疾病，危險(xiǎn)，距離而分開(kāi)的。
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