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最新《老人與!纷x書(shū)筆記

時(shí)間:2023-06-15 11:04:31 讀書(shū)筆記 我要投稿

最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書(shū)筆記呢?下面是小編整理的最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文

最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文1

  今天,我閱讀了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者:美國(guó)作家海明威的代表作——《老人與!贰U\(chéng)如推薦者所言,這的確是一部耐人尋味的經(jīng)典作品。

  《老人與海》敘述了年邁的老漁夫桑地亞哥與命運(yùn)搏斗的故事。在故事的開(kāi)頭,貧苦而堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫桑迪亞哥整整84天捕不到一條魚(yú)。這天他又出海了,經(jīng)過(guò)艱難追捕,他終于捕獲到了一條比他小船大許多倍的馬林魚(yú)。但是,在老人筋疲力盡的回家途中遇到了一群鯊魚(yú),鯊魚(yú)把大馬林魚(yú)的肉吃個(gè)精光,老人帶回的只有一副巨大的魚(yú)骨。

  小說(shuō)用長(zhǎng)長(zhǎng)的篇幅敘述了老人與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)激烈搏斗的.情景,表現(xiàn)了老人不屈不饒的毅力與堅(jiān)定的決心。

  讓我感到震撼是老人在失敗面前毫不沮喪的氣度!

  這部小說(shuō)突出表現(xiàn)了一位老人頑強(qiáng)不屈的個(gè)性。我從中學(xué)到了很多很多———即使遭受失敗,人也不能夠失去自己的尊嚴(yán)。抬起頭,挺起胸,與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng),總有一天勝利會(huì)向你招手!

最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文2

  看完《老人與海》,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。

  我認(rèn)為這幅畫(huà)面是《老人與!返撵`魂,因?yàn)檫@幅畫(huà)正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了xx的主旨。雖然作者海明威寫這本書(shū)的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的`象征等。但無(wú)論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。

  還記得書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。

  但是,他沒(méi)有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多。

最新《老人與海》讀書(shū)筆記范文3

  我今天讀了《老人與!愤@本書(shū),它講的故事令我非常感動(dòng)。

  老人在八十一天沒(méi)有捕到魚(yú)之后,他終于捕到了一只劍魚(yú)?墒,在他回來(lái)的.路上,他遇到了一只鯊魚(yú),他與鯊魚(yú)搏斗一場(chǎng),最后,老人失去了他捕到的劍魚(yú),他又空手而歸了。

  老人永不言敗的精神感動(dòng)了我,在他與鯊魚(yú)搏斗時(shí)說(shuō):”你可以殺死一個(gè)人,但你永遠(yuǎn)不可以打敗他“。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒(méi)放棄自己的生命,終于寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓?jiān)诖玻是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……

  我終于明白自己平常生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅(jiān)持,這樣才能成功。

最新《老人與海》讀書(shū)筆記范文4

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训?背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂霛O夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。

  同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們大家碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文5

  失敗并不可怕?膳碌氖亲约簩(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

  讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的'強(qiáng)者。

  《老人與!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的一本書(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文6

  當(dāng)一個(gè)人努力去做某事,拼盡了全身的力量,但上帝也未必會(huì)同情你,讓你成功。有時(shí)候面對(duì)你的恐怕也只有冰冷的現(xiàn)實(shí)—失敗。

  好比《老人與!防锏哪俏焕先耍C魍P下的'一個(gè)倒霉的老人,他一連八十四天也沒(méi)釣到一條魚(yú),就在第八十五天時(shí),他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的魚(yú),并上了他的魚(yú)鉤,之后他又與這條魚(yú)苦戰(zhàn)了三天三夜,終于將其捕獲,但在返回的途中又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,終究只帶回一堆白花花魚(yú)骨。

  從書(shū)中可知,老人為了釣到這條巨大無(wú)比的魚(yú)幾乎拼近了全力,甚至都不顧生命了。但最后,上帝并沒(méi)有因此同情他,還是讓他走向了失敗。那經(jīng)過(guò)幾天的搏斗才釣上的大魚(yú),幾乎是拿生命換來(lái)的,但最后還是失敗了,他的辛苦也付之東流。

  努力不一定能成功,但是不努力就對(duì)不可能成功。我們一定要向這位老人一樣敢于去奮斗敢于去面對(duì)失敗,成為打不垮的人。

最新《老人與海》讀書(shū)筆記范文7

  人們盡自已最大的努力來(lái)克服困難,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),是古今中外人們的`一種優(yōu)良品格,《老人與!愤@本書(shū)把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。

  一位窮困的老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚(yú),有一次,他釣到了一條大魚(yú),但是,在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃光了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  讀完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機(jī)率非常小,而另一種人既使不成功,他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過(guò)程同樣很精彩。

  這正如老人所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。

最新《老人與!纷x書(shū)筆記范文8

  今天我有幸讀了《老人與!贰

  這本書(shū)主要寫了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒(méi)打到魚(yú),前40天還有個(gè)孩子跟著,后來(lái),孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,就讓孩子去了別的漁船。第85天,天氣很好,老人決定去深海打魚(yú),中午,終于有一條大魚(yú)上鉤了,老人與魚(yú)僵持了2天1夜,把魚(yú)殺死,并綁在船邊,腥味引來(lái)了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果老人輸了。老人回到港灣,當(dāng)人們對(duì)大魚(yú)的骨架發(fā)出驚嘆時(shí),曼諾林送來(lái)熱咖啡,并讓孩子跟老人一起出船……

  老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”:無(wú)論再多么艱難困苦的逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。

  書(shū)中的大海和鯊魚(yú)象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界,而老人與之進(jìn)行的.驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,則表現(xiàn)無(wú)與倫比的力量和勇氣,完美得以體現(xiàn)“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。

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