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《亡羊補牢》讀書筆記
當細細地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的《亡羊補牢》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《亡羊補牢》讀書筆記1
今天，我們學了《亡羊補牢》這則寓言，它講了一個養(yǎng)羊人開始不接受別人的勸丟失了養(yǎng)，后來接受勸告修好了養(yǎng)圈。這個故事告訴了我們：不要自以為是，要聽別人的勸告，不過知錯就改也不算晚。
我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的人，而且知道自己錯了也不聽別人的勸告。例如：我們班有些同學上課不聽課，不認真完成老師布置的作業(yè)，老師教育他一次不聽，兩次也不聽，結果考試只有60多分，這樣最后害的`還是自己。
不過，有些同學能知錯就改，那還是好孩子的。例如：在現(xiàn)實生活中有些青少年沉迷網絡放棄學業(yè)，但經過老師、家長的教育之后，能知錯就改，這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的：“亡羊補牢未為晚矣�！�
《亡羊補牢》讀書筆記2
今天，我讀了一篇故事，故事名字叫《亡羊補牢》，這篇故事讓我懂得了，一個人做錯了事不要緊，最重要的是能夠及時把錯誤改正過來。
在學習上，我有時會犯錯誤，比如驕傲，自滿，不認真學習。以后我要及時反省，改掉壞毛病，把學習成績提高上來。
《亡羊補牢》讀書筆記3
從前有個牧羊人，早上起來發(fā)現(xiàn)羊圈里少了好幾只羊，看到楊娟有個缺口：”鄰居們勸他趕緊補上吧!“牧羊人不以為然。
幾天后，牧羊人又發(fā)現(xiàn)少了幾只羊，他后悔沒有聽鄰居們的勸告，傷心的哭起來了。
鄰居們再次勸他說：”現(xiàn)在補，還來得及�！坝谑悄裂蛉粟s緊和好泥，把那個大洞給補上了，而且又把羊圈重新修了一遍。從那以后，牧羊人就再也沒對過一只羊。
讀了這個故事，我要告訴這個牧羊人一句話：早知如此，何必當初。
《亡羊補牢》讀書筆記4
我們生活中，多多少少都會有一些亡羊補牢的事，遇到這些事，你們怎么處理?
學習上的事，我這樣處理：期中考試，數學卷子寫過一遍了，可是我還是沒考100。是因為媽媽讓我檢查，我也沒有仔細檢查。語文也因為沒有檢查，沒有得100。從此之后，我每次寫完作業(yè)都會認真檢查一遍。還做了許多練習，準備期末考100!
生活中，我也有類似的事：有一次，媽媽給我買了一根好看的新跳繩，體育課用了一次，回到家里，媽媽對我說：“趕快把跳繩放好，不然會弄丟的。”我說：“不用不用，不會丟的'。”結果下一次上體育課，我把家里找遍了也沒找到跳繩。自從這事以后，我會把用過的東西放好，以免弄丟。
人非圣賢，孰能無過。這則寓言告訴我們：“一個人只要及時改正錯誤，就會不斷進步。”我相信如果“三豪”能改正錯誤，也能考100!
《亡羊補牢》讀書筆記5
今天上午，我和媽媽一起閱讀《亡羊補牢》的故事。
故事的內容是：有一個牧羊人，他養(yǎng)了許多羊，有一天早上他準備去放羊的.時候，發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來是羊圈漏了一個洞。領居們都猜想是狼昨晚鉆到羊圈里把羊叼走了。大家讓牧羊人趕快把這個洞修好，可是牧羊人卻說：“羊已經丟了，不用修了”。結果第二天早上他去放羊的時候，發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊。他馬上把這個洞修好，又去給大家道歉說：“我不該不聽你們的話，如果早一點修那個洞，就不會丟第二只羊了”。
這個故事讓我明白一個道理：“如果發(fā)現(xiàn)問題和錯誤，就要及時解決和改正，如果不改正，下次就會犯同樣的錯誤”。
《亡羊補牢》讀書筆記6
大家聽過《亡羊補牢》這個成語故事吧!想必大家都很熟悉吧。
這個故事講的是在楚國襄王失手楚國時，向莊辛求助，莊辛講了一個故事：一個農民，倆次發(fā)現(xiàn)羊丟了，第一次不聽鄰居的勸阻。第二次丟了羊之后，才把羊圈給封好。
這個故事告訴我們：做事情，如果做錯了，要及時的改正，不要一味的再錯下去。凡事要早做準備，不然等到不利后果發(fā)生就一切都晚了。出了問題以后想辦法補救;可以防止繼續(xù)受損失。虛心接受別人的`意見，不要以為自己所做的一切都是對的，當然也不說都是錯的。我們應該聽聽別人的意見，看看能不能做，這樣的方法是否正確。
我們遇到像這樣的事時，聽聽別人的看法，是否可以采用。不要等到這樣的事在發(fā)生時，在改正，我們要以防這種事情在發(fā)生。
《亡羊補牢》讀書筆記7
很高興為大家分享我對于《亡羊補牢》這篇文章的讀后感。在閱讀之前，我已經聽說過這個成語的含義，但是通過這篇文章，我更加深入地理解了它。文章講述了一個圍繞著一個叫做老王的`牧羊人展開的故事。老王因為疏忽大意，導致一只羊走失了。他意識到了自己的錯誤，并及時采取了措施去尋找這只走失的羊。
最終，他找到了它并把它帶回了羊圈。這個故事告訴我們，即使犯錯了，也要及時采取行動去糾正錯誤。這不僅可以彌補過失，還能夠避免更大的損失。在我看來，這篇文章具有很強的教育意義。
我們在生活中難免會犯錯誤，但是關鍵在于我們如何面對和處理這些錯誤。如果我們及時采取措施去彌補過失，就能夠避免更大的損失。同時，我們也應該學會思考問題的根本原因，以便從根本上避免類似的錯誤再次發(fā)生�？傊锻鲅蜓a牢》這篇文章告訴我們，犯錯不可怕，關鍵在于及時發(fā)現(xiàn)并采取措施糾正。只有這樣，我們才能夠在生活中越走越順利。
《亡羊補牢》讀書筆記8
今天，我讀了一篇文章，名字叫《亡羊補牢》，使我深深地吸取了教訓。
這篇文章講的是：從前，有一個人養(yǎng)了十幾只羊，一天夜晚，一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊，他覺得不就是丟了一只嗎，有人給他提議讓他把羊圈修補一下，他心想：既然丟了，還補干什么，后來連著兩次肥羊都丟了，于是他非常的后悔就聽從鄰居的勸告，趕緊修好了，從此肥羊再也沒丟過。
看了這個故事，也讓我想起我自身經歷的一件事。
在臨考試的前一個晚上，我在聯(lián)系數學題，迎接明天的考試，我認真的做著，直到做到第五題時，卻把我給難住了，我去問媽媽這道題該怎么做，媽媽嚴厲對我說“自己做，考試的'時候我還會做你身邊嗎?教你嗎?”我低著頭回到了自己的房間，心里想：這又不是真正的作業(yè)，不做也行，考試也許沒這道題。結果使我出乎意料的是，這種類型的題在卷紙上又反復出現(xiàn)了，我當時困惑住了，沒有答出來，我心里十分內疚。
同學們，你們千萬不要像我這樣，知難而退哦!我也深深的吸取了教訓，做事一定要知難而進，才會有更大的進步，更大的成就。
《亡羊補牢》讀書筆記9
《亡羊補牢》是一個成語故事，它是說的一個牧羊人的羊圈破了個窟窿，一直不把洞補好，結果丟了好多羊。在突然之間，他醒物了，趕緊把那個洞補好了，還把羊圈重新圍了一圈，羊圈就更加結實了。從此他的羊在也沒丟過了。
這個故事告訴我們及時糾正錯誤是很重要的。我曾經讀一年級的時候，總是做作業(yè)拖拖拉拉，一邊玩一邊做，每天都很晚才睡覺。爺爺急了就要打我，可我還是無動于衷，寫字也不認真。老師常在作業(yè)本上批評我的`字不工整。我的考試成績也不理想。后來，爺爺告訴我，學習時上課要認真聽講，回家要及時認真做作業(yè)；有時間自由活動時也要認真，不要拖延。只有這樣，做任何事情都能做好。從那時起，我按照爺爺的建議努力改進自己。我完成作業(yè)的速度和質量都大為提升，還常常得到老師的表揚，我的考試成績也逐漸提高了。
不過還有很多小毛病，我也會改掉的。我和那個牧羊人一樣，有毛病及時改正，還是不遲的。
《亡羊補牢》讀書筆記10
這篇課文主要寫了一個人的羊丟了。第一次羊丟了，是因為羊圈破了個窟窿，狼從窟窿鉆進羊圈把羊叼走了。第二次羊丟了，是因為養(yǎng)羊人沒聽街坊的勸告，不修羊圈，結果羊又被狼調走了一只。這次，養(yǎng)羊人吸取了教訓，將羊圈修得結結實實。
讀完這篇課文，我明白了人不能不聽勸。堅持自己的主見是好，可過于堅持就是固執(zhí)了。有一次，我和爸爸一起做皮畫。明明應該涂成粉紅的花瓣，爸爸卻認為該涂成綠色。我勸爸爸：這又不是葉子，不能涂成綠色。爸爸到好，偏要涂成綠色，結果皮畫變得特別難看。
希望大家都不固執(zhí)！
我家有一本寓言故事書，我可喜歡看了。我看過的有《亡羊補牢》、《驚弓之鳥》、《一鳴驚人》等等。不過，我最喜歡《亡羊補牢》。
故事中的那個人養(yǎng)了一群羊，有一天，他的羊少了一只，鄰居告訴他：羊圈的柵欄壞了，羊就是從那兒逃走的。那個人很懶，不去修，最后羊一只也沒有了。從這個故事中，我知道出了問題以后想辦法補救，是可以減少損失的。學習也一樣，如果你有不會的問題，及時問老師或同學，你一定也可以學好。媽媽也經常說：亡羊補牢，為時不晚。同學們，我們不能像故事中的那個人一樣啊！
我讀了一篇叫亡羊補牢的寓言故事，有道理感悟。
這篇文章主要講了一個養(yǎng)羊人丟失了一只羊，鄰居發(fā)現(xiàn)了羊圈破了個洞，于是勸告他補好羊圈，沒有補上羊圈，第二天，發(fā)現(xiàn)狼又偷走一只羊一只羊，鄰居再次勸告他，可養(yǎng)羊人還是沒有聽他的勸告。最后他的.羊都快被狼偷光了，他才補好羊圈，幸虧還來得及。
養(yǎng)羊人之所以丟失了羊，沒有及時補上羊圈，不過最后還是趁狼沒偷完羊時，聽從鄰居的勸告抓緊補好羊圈，改正錯誤，才沒有被狼偷走所有的羊。
其實，我們在生活或學習中也會出現(xiàn)許多錯誤，只要我們及時改正錯誤就不晚。比如說：有一次我在做一道數學題時，由于這道數學題太難了，我怎么也想不出來，直到數學老師給我叫了來一名同學，讓同學給我講題，可是，我光顧這圖省時間，光催促同學抓緊告訴我答案，其實根本就沒有把同學的講解給記在心里，這時，老師過來考驗考驗我有沒有在專心聽，我心里有些緊張。老師問了問我這到題該怎么做，我頓時啞口無言，老師這才知道我根本沒有認真聽。老師責備了我?guī)拙�，說：“你應該認真聽講，不然光會做這道題，而不明白道理，遇到同類型的題肯定又不會做了�！蔽艺f：“我做錯了，我從現(xiàn)在開始認真聽講，再也不會那么做了�！崩蠋熣f：“你真棒，這樣做就對了�！庇谑俏艺J真聽講，終于把那道題弄明白了。
《亡羊補牢》讀書筆記11
我覺得養(yǎng)羊人不應該這么懶惰，狼每天晚上會成群結隊的到你家來吃羊，到最后，一只羊也沒有了，沒有了羊，你早上放什么?放風吧!
所以你要把羊圈修好，街坊都勸你了，連個羊圈都不補，那不是很懶嗎?你總不能讓街坊替你補吧?那是你的.羊圈啊。自己的事情自己做，不能讓別人替你做啊。
所以他不該不聽街坊的話，要不是街坊說，他還不補呢。
這個寓言很好，讓我明白了知錯就改的道理。如果我碰到這種事，我一定會改正錯誤，只要我知道錯了就行。
《亡羊補牢》讀書筆記12
亡羊補牢這篇故事講的是：從前有一個人他養(yǎng)了很多羊，有一天羊圈破了個大洞，街坊們勸他趕快把羊圈修好，可他就是不聽，誰知，到了晚上他又丟了一只羊，他才知道自己犯了個大錯誤，不聽別人的.勸告，趕緊把羊圈補好的事。
讀了這篇寓言，我想到自己存在的一些缺點，爸爸經常提醒我，我卻總是改不了�，F(xiàn)在自己已經認識到了這些缺點的嚴重性，以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤，不能亡羊補牢。
《亡羊補牢》讀書筆記13
大家聽過《亡羊補牢》這個成語故事吧！想必大家都很熟悉吧。這個故事講的是在楚國襄王失手楚國時，向莊辛求助，莊辛講了一個故事：一個農民，倆次發(fā)現(xiàn)羊丟了，第一次不聽鄰居的'勸阻。第二次丟了羊之后，才把羊圈給封好。
這個故事告訴我們：在做事情時，如果犯錯了，要及時改正，不要一味堅持錯誤。凡事要提前做好準備，否則等到不利后果發(fā)生就來不及了。出現(xiàn)問題后要想辦法補救，以防繼續(xù)受損失。應該虛心接受他人的意見，不要認為自己所做的一切都是對的，當然也不能說全都是錯的。我們應該傾聽別人的意見，思考是否可以采納，并判斷該方法是否正確。
我們遇到像這樣的事時，聽聽別人的看法，是否可以采用。不要等到這樣的事在發(fā)生時，在改正，我們要以防這種事情在發(fā)生。
《亡羊補牢》讀書筆記14
我們生活中，多多少少都會有一些亡羊補牢的事，遇到這些事，你們怎么處理？
學習上的`事，期中考試的時候，我寫完了數學卷子，但是我沒有得到滿分。原因在于我沒有認真檢查答題過程。同樣的情況也發(fā)生在語文考試上，因為我沒有仔細檢查，所以得分不夠理想。從那以后，我下定決心，每次完成作業(yè)后都會仔細檢查一遍。我還積極做了很多練習，為期末考試做好充分準備，力爭取得滿分！
生活中，有一次，我在商場看到一雙漂亮的新鞋子，我迫不及待地告訴媽媽我想要買下它們。媽媽猶豫了一下，最終還是同意了我的請求�；丶液�，我非常開心地穿上了新鞋子，感覺仿佛能飛起來一樣。然而，媽媽提醒我要好好保管這雙鞋子，以免弄丟或者磨損。我毫不在意地回答說：“不用擔心，我會小心照顧好它們的�！笨墒墙酉聛淼囊惶�，我不知道怎么回事竟然找不到我的新鞋子了。我在屋子里到處尋找，但始終沒有找到。從那以后，我明白了一個道理，就是要好好保管自己的物品，以免遺失或者損壞。
人非圣賢，孰能無過。這則寓言告訴我們：“一個人只要及時改正錯誤，就會不斷進步�！蔽蚁嘈湃绻叭馈蹦芨恼e誤，也能考100！
《亡羊補牢》讀書筆記15
在一個叫做春秋戰(zhàn)國時期的年代，楚國的相王是個莫名其妙的君主，他總是迷迷糊糊地過日子。有一天，秦國侵略了楚國，這時候大戶莊辛出現(xiàn)了并給出了正確的解決方案，但是相王卻置之不理。直到秦國攻打到城門口，相王才想起來請莊辛來解決問題。這種情況就像我們平時不好好學習，考試成績也會不理想。如果在考試中沒有取得好成績，我們就應該重新審視自己的.學習方法，努力追趕上去。如果還不努力，那么就可能會被落下。所以，我們要及時補救，亡羊補牢，為自己的未來鋪好更加堅實的基礎。
《亡羊補牢》比喻出了差錯，設法補救，免得再受損失。
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