幼兒教師讀書筆記《指導小班幼兒玩插片游戲的策略》

　　在幼兒教學研究雜志中讀到一篇關(guān)于玩插片游戲的文章，文章作者講述了自己如何開展插片活動，同時也總結(jié)了很多寶貴的經(jīng)驗。讀完后，給予了我在這方面不少的啟發(fā)。

　　我在進行插片游戲是都是讓幼兒自由拼插。而我的任務(wù)就是督促他們不要亂走動，不要讓雪花片到處亂扔�，F(xiàn)在知道自己在這方面還是做得不夠全面，需要進步。通過閱讀此篇文章，我自己也總結(jié)了以下幾點。

　　第一，在進行雪花片活動時，我要為幼兒提供參照，激發(fā)幼兒興趣。

　　也可以將動手能力、觀察能力較強的孩子插的作品在教室里供大家欣賞。這樣做不僅激勵了較弱孩子的興趣，而且也給孩子提供了模仿參照。

　　第二，活動中我也可以引導幼兒以舊翻新，引導幼兒將一種方法演變成多種方法。例如：可以在插好的花朵上插上長長的手柄就變成了風車。還可以提示幼兒在生活實踐當中觀察到的東西運用到插雪花片當中，尊重幼兒的想法，激勵幼兒創(chuàng)新。

　　第三，融入幼兒當中，一起玩。在平時玩雪花片時，幼兒難免遇到喜歡的“作品”而爭吵起來。先不要對幼兒進行斥責，而是引導幼兒插出更多有趣的作品來。相互欣賞，也可以交換作品，讓幼兒在生活游戲中學會分享。

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