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加拿大留學(xué)最全介紹
加拿大近年來一直是中國學(xué)生的留學(xué)熱點,據(jù)粗略統(tǒng)計,去年一年申請加拿大留學(xué)的中國學(xué)生近2萬人,按60%的簽證通過率計算,赴加留學(xué)生是個相當(dāng)可觀的數(shù)目。盡管年年赴加留學(xué)生都為數(shù)不少,但由于對國外教育狀況和留學(xué)要求不甚了解,每年申請加拿大留學(xué)的過程中,總有許多人走彎路。
加拿大留學(xué)最全介紹1
本科畢業(yè)再申請加拿大本科是否可行?
有沒有在國內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)了,又申請加拿大本科的?我們遇到過不少這樣的案子。是否可行?這要區(qū)分不同情況分別對待。
相同專業(yè),國內(nèi)本科畢業(yè)再申請加拿大本科。我們認為這種做法不可。旱谝唬闳绾握f明這樣做的目的,也就是你如何保證你學(xué)習(xí)計劃的合理性與可行性;第二,你申請的學(xué)校是否接受,加拿大有些學(xué)校是明確不接受這樣的申請者的;第三,如何過簽證這一關(guān),所以,這樣做的人成功率很低。
國內(nèi)本科畢業(yè),轉(zhuǎn)換專業(yè)申請加拿大本科。有個學(xué)生國內(nèi)非電腦專業(yè)本科畢業(yè),申請加拿大名校滑鐵盧大學(xué)電腦專業(yè),在專家指點下,由于設(shè)計了合理的學(xué)習(xí)計劃,該生順利被滑鐵盧錄取并簽證成功;某位國內(nèi)商科畢業(yè)的學(xué)生,申請加拿大商業(yè)計算機專業(yè)本科獲得成功;這樣的案例不少。由于在國內(nèi)高等教育中轉(zhuǎn)換專業(yè)非常困難,許多學(xué)生學(xué)了自己不喜歡或就業(yè)前景不理想的專業(yè),畢業(yè)后希望藉由留學(xué)的機會轉(zhuǎn)學(xué)自己喜歡或今后就業(yè)前景更好的專業(yè),無可厚非,但在申請過程中要說明這么做的合理性、可行性,才有成功的可能。
大三、大四轉(zhuǎn)換專業(yè)者拒簽率高
在國內(nèi)已經(jīng)讀到大三、大四的學(xué)生,如果申請留學(xué)時轉(zhuǎn)換到與原專業(yè)相去甚遠的專業(yè),遭致拒簽的幾率遠高于其他情況。你放棄了在國內(nèi)讀了兩三年的專業(yè),到加拿大后新專業(yè)要從大一讀起,如果你無法完滿地說明這么做的原因和目的,很容易被拒簽,因為這樣的學(xué)習(xí)計劃有明顯的不合理性。當(dāng)然,如果學(xué)習(xí)計劃闡述得當(dāng),成功的人也不少。曾有一位在國內(nèi)著名大學(xué)讀生物專業(yè)的學(xué)生,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,托福580多分,在專家的幫助下成功申請到滑鐵盧大學(xué)電腦專業(yè),并轉(zhuǎn)了一年半的學(xué)分。
大二以后的學(xué)生留學(xué)加拿大,無論轉(zhuǎn)換專業(yè)與否,都可以申請轉(zhuǎn)學(xué)分。轉(zhuǎn)學(xué)分要在學(xué)生到達留學(xué)學(xué)校以后進行,學(xué)生要向?qū)W校提供過去大學(xué)中的學(xué)分、學(xué)時、成績、課程描述等詳盡資料,經(jīng)學(xué)校評估后給予轉(zhuǎn)學(xué)分,有時學(xué)校還要進行面試或筆試。
對于大三、大四要轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,除了做合理的學(xué)習(xí)計劃說明外,還有一種方式比較穩(wěn)妥可行,就是先申請與過去所學(xué)專業(yè)相同的專業(yè),獲得簽證后,到學(xué)校再轉(zhuǎn)換自己想學(xué)的專業(yè),因為國外轉(zhuǎn)換專業(yè)比較容易,同時可以轉(zhuǎn)學(xué)分。由于國內(nèi)轉(zhuǎn)換專業(yè)非常困難,一般學(xué)生和家長對國外轉(zhuǎn)換專業(yè)的情況又不太了解,所以很多人想不到這樣做。
大一在讀生留學(xué)最有優(yōu)勢
從申請學(xué)校、簽證等方面的要求來看,大一在校生申請加拿大本科是最具有優(yōu)勢的。加拿大政府認為,超過18歲的大一學(xué)生可以被看做是成熟、獨立的一個群體,有了足夠的自理能力,同時,他們已經(jīng)通過了中國高考的檢驗,是真正優(yōu)秀的學(xué)生。目前,已有越來越多的加拿大學(xué)校開始要求學(xué)生提供高考成績。而且,對大一學(xué)生來講,申請留學(xué)時無論轉(zhuǎn)換專業(yè)與否,都容易被學(xué)校接受。
加拿大留學(xué)簽證第一次獲得的簽證時間不滿足到加拿大學(xué)習(xí)的時間,因此簽證續(xù)簽是每一位留學(xué)生必須做的,赴加留學(xué)的學(xué)生一定要注意自己簽證的有效期限,在到期前3個月要及時續(xù)簽,學(xué)校的國際招生辦公室一般會指導(dǎo)考生續(xù)簽。
申請人入境加拿大時移民局所發(fā)的學(xué)生許可(Study Permit)簽證,俗稱大簽。該簽證只是允許學(xué)生居留加拿大念書,而不能作為出入國境的憑證。加拿大學(xué)生許可簽證的有效期通常為1年,到期要在當(dāng)?shù)匾泼窬稚暾堁悠。一般情況下,申請人如能順利讀完第一年課程,可以申請將簽證的有效期限延長至學(xué)習(xí)結(jié)束期滿。
小簽(Study Visa)是申請人護照上所貼的“VISA”,此類簽證就是申請人出入境的一個憑證,還可稱為出入境簽證。如果申請人是度假、探親等原因,申請人必須事先向移民局申請延簽“出入境簽證”,否則可能會遇到回國后無法再進入加拿大的窘?jīng)r。如果申請人臨時離境也必須申請再入境簽證,否則也將不予重返加拿大。
大簽和小簽不能同時進行,在保證有學(xué)習(xí)簽證的'前提下,才可以申請往返簽證;中國境內(nèi)申請小簽延續(xù)一般需要5個工作日。
有不少即將去美國留學(xué)的準(zhǔn)留學(xué)生們對于整理行李,需要帶些什么去美國都是一頭霧水,今天就為大家總結(jié)出了赴美行前詳細行李清單,供大家參考。
必備品
1.建議準(zhǔn)留學(xué)生們隨身攜帶一個carry-on行李箱,一般的尺寸在20寸,三邊之和不超過115cm。以后在美國,出門旅游訪朋友都很方便。
2.常用藥品:美國藥品的種類很多,我們也不熟悉哪種適合自己用,所以來美國前各種藥品都要備齊。如:止瀉藥、感冒藥、退熱藥、跌打藥、蚊蟲叮咬藥等。
溫馨提示:對于初來美國同學(xué)們,可能會因水土不服易發(fā)燒、感冒、拉肚子,故需備齊以上藥品。對于女孩子想要的維生素等保健品,美國比國內(nèi)便宜很多,建議到美國購買。
3.轉(zhuǎn)換插頭:美國和中國的電源不一樣哦!美國電源是110V,一定要帶轉(zhuǎn)換插頭。
4.少量現(xiàn)金:應(yīng)隨身攜帶少量現(xiàn)金,以備無法刷銀行卡時使用;也可以在國內(nèi)的銀行辦理匯票,到美國后存入銀行。一萬美金以上現(xiàn)金在入關(guān)時要申報海關(guān),家長可以通過其他方式給孩子匯款到美國學(xué)校,可以用護照去當(dāng)?shù)劂y行辦理一張銀行卡,把帶去的現(xiàn)金存進去,此卡可以消費也可以取現(xiàn)金(沒有手續(xù)費);父母也可以把學(xué)費匯到這張美國的銀行卡里,以便學(xué)生向?qū)W校繳納學(xué)費。
溫馨提示:一定攜帶少量現(xiàn)金,以免丟失和被海關(guān)詢問。
5.眼鏡隱形眼鏡:在美國配眼鏡要找專業(yè)的眼科醫(yī)生,很費時、費用又高,建議同學(xué)們多配一副眼鏡,可多備隱形眼鏡。
6.飛機充氣靠枕:中國飛往美國飛行時間要10-12小時,備一個充氣靠枕可使你旅途更加舒適。
7.學(xué)校錄取通知書I-20:因為入境美國海關(guān)時,要被問及所去的學(xué)校和專業(yè),所以一定要把錄取通知書和I-20隨身攜帶,以免產(chǎn)生不必要的麻煩。
溫馨提示:護照和I-20是你的身份證明,無論如何都要保管好。
8.證件類: 護照、駕照、體檢證明(有的地方要,有的不要最好帶上)等。
溫馨提示:證件一定要隨身攜帶,千萬不要放到托運行李中!
9.證件照:國內(nèi)證件照很便宜,最好多備些。藍色底、白色底、紅色底,各種顏色底都沖洗幾張。在美國拍證件照很不方便。
行李準(zhǔn)備
衣物: 能少帶就少帶,美國很便宜。
1.運動裝:耐克、阿迪這類運動品牌在美國很便宜。能不帶就不要帶。
2.牛仔褲:美國里維斯牛仔褲30美金一條,是不是很便宜!
3.內(nèi)褲內(nèi)衣:品牌內(nèi)衣比較便宜,內(nèi)褲襪子偏貴,可以多帶。
4.飾品:可以多帶,美國黑皮筋、發(fā)卡之類的飾品比國內(nèi)貴。
溫馨提示:如果你走日韓路線,美國很難買到適合你的衣服,最好從國內(nèi)多買一些。
電子產(chǎn)品
1.電腦:美國比國內(nèi)便宜很多,如果要換新電腦來美國買吧。
2.U盤:帶一個輕巧的U盤,以便于課后copy教授的ppt、上交電子版的作業(yè)用。
3.錄音筆:帶一只自己熟悉、好用的錄音筆。初來乍到,全英文課程可能跟不上節(jié)奏,可以先錄下來,課后學(xué)習(xí)用。
4.電子詞典:手機雖然可以當(dāng)電子詞典用,但是很多詞的用法、例句,還是專業(yè)電子詞典比較實用,建議英文需要進步的同學(xué)攜帶一個電子詞典。
食品
美國的超市零食十分便宜,如果非要帶點吃的,就帶些具有中國特色的食品,比如:豆腐干、榨菜、調(diào)料、方便面之類的(其實老干媽、榨菜之類的食品,在美國的中國超市都能買到;餅干之類美國比中國還便宜。)
學(xué)習(xí)用品
1.筆:帶幾支就行,美國的學(xué)校作業(yè)多是用電腦做。
2.本:帶1-2個來就行,一學(xué)期也用不完1個。
生活用品
男生:牙刷+小管牙膏+小瓶洗發(fā)水+香皂(所有都帶旅行裝,初到美國不方便去買,之后再去超市買,例如沃爾瑪,比中國便宜很多,千萬不要千里迢迢從中國背過來)
溫馨提示:同學(xué)們多帶一些小包紙巾,美國很多大超市買不到小包紙巾。
女生: 生活用品同男生,另外還需準(zhǔn)備
1.護膚品:美國各大品牌如Dior、雅詩蘭黛、Mac,從護膚到彩妝都比中國便宜一半,可以先帶小瓶裝,來了美國再買大瓶裝。
2.衛(wèi)生巾:很多衛(wèi)生巾的牌子和我們國內(nèi)用得不一樣,同學(xué)們最好帶一些。
中國特色的小禮物
初來乍到,送給新交的朋友一些具有中國特色的小禮物是一個不錯的選擇哦!例如剪紙、中國結(jié)等。
溫馨提示:不要帶貴重的禮物!因為對方會不好意思收,也會給對方帶來心理負擔(dān)。
注意事項
1.重要文件最好復(fù)印幾份,剛開學(xué)各種注冊都需要。
2.隨身帶點零食:最好隨身帶口香糖和巧克力餅干。剛?cè)ッ绹粫r找不到吃飯的地方可以充饑,保持體力。
3.電話卡:可以暫時開通國內(nèi)手機卡的全球通業(yè)務(wù),或者在萬能的淘寶買一張美國電話卡,以便到達美國后給家長報平安和聯(lián)系學(xué)校接機用。
4.買機票、找住宿和接機:買機票可以通過多家航空公司對比價錢,買到合適的機票,也可以找華盛頓州國際教育協(xié)會買到特價學(xué)生機票。關(guān)于住宿接機,同學(xué)們需要求助你們的申請中介或者自行在網(wǎng)上尋找,有的學(xué)校會安排學(xué)生會去接機,你提前發(fā)給他們你的航班號就可以。
5.嚴禁攜帶:水果、蔬菜、種子、水果罐頭、肉制品、盜版光盤、盜版書籍,輕者會沒收,重者則會被處分。
加拿大留學(xué)最全介紹2
加拿大留學(xué)新聞教育專業(yè)介紹。加拿大是繼美國之后大規(guī)模地把新聞教育列入大學(xué)專業(yè)設(shè)置的國家。早在1902年,金斯頓女王大學(xué)舉辦主題論文競賽大學(xué)新聞教育怎樣造福新聞業(yè),新聞教育即被提上日程。目前,加拿大全國70多所綜合性大學(xué)中,約有一半以上開設(shè)有新聞系或傳播系課程。
卡爾頓大學(xué)創(chuàng)建于1942年,地處渥太華,是加拿大著名的綜合性公立大學(xué)。1945年,卡爾頓大學(xué)就開辦了新聞學(xué)本科專業(yè)。半個多世紀來,卡爾頓大學(xué)新聞與傳播學(xué)院因其悠久的歷史和卓有成效的新聞傳播教育,而享有加拿大新聞教育的超級市場之稱,同時也被公認為是迄今加拿大首屈一指的新聞系。因此,卡爾頓大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的新聞教育模式,在一定程度上可以代表加拿大新聞教育的水平。
本文從以下幾個方面探討我國新聞院系可以從該學(xué)院借鑒的辦學(xué)理念和做法。
培養(yǎng)負責(zé)任的新聞從業(yè)者
在社會關(guān)系日益復(fù)雜,媒體競爭不斷加劇的背景下,新聞院系若是僅僅培養(yǎng)及時報道新聞的從業(yè)者,早已經(jīng)不符合時代要求。卡爾頓大學(xué)新聞與傳播學(xué)院主要招收:新聞學(xué)、傳播學(xué)本科生和碩士生;傳播學(xué)博士生,目前有900多名學(xué)生在校就讀?栴D大學(xué)新聞學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)是:著力于為新聞媒體和相關(guān)職業(yè)培養(yǎng)負責(zé)任的從業(yè)人員。新聞行業(yè)提供了一種在最終期限的壓力之下協(xié)同工作的極具挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境。這種職業(yè)要求學(xué)生掌握以下能力,比如:快速尋找相關(guān)資訊,闡釋發(fā)現(xiàn),以及清晰、簡練和從容不迫的自我表達能力。新聞行業(yè)崇尚真實的好奇心、健康的懷疑主義精神以及批判性思維,同時拒斥犬儒主義和陳規(guī)偏見。至為關(guān)鍵的是,它提供了一種成長性的環(huán)境,有利于那些對工作充滿著強烈責(zé)任感的記者的誕生,不論他們所從事的工作是報道發(fā)生在一個小社區(qū)中悲慘的死亡事件,還是報道遙遠地區(qū)交戰(zhàn)地帶的緊張局勢。
與之形成鮮明對比的是,我國的新聞教育目標(biāo)更為強調(diào)一專多能等應(yīng)用技能。就一些知名新聞院系的辦學(xué)理念來看:中國人民大學(xué)新聞學(xué)院強調(diào)基礎(chǔ),注重實踐;清華大學(xué)以素質(zhì)為本,實踐為用,面向主流,培養(yǎng)高手;中國傳媒大學(xué)依托廣播影視事業(yè),多層次,多規(guī)格,多樣化,開放式辦學(xué),加強多學(xué)科兼容和交叉滲透。這些著名院系大都強調(diào)專業(yè)技能的培養(yǎng),對學(xué)生勝任新聞工作至關(guān)重要的`反思和批判的職業(yè)精神,通常不太提及。
世界著名傳媒院校哥倫比亞新聞學(xué)院在2003年公布的一份研究報告認為,應(yīng)付新聞行業(yè)正在遭受商業(yè)和其他利益支配的一個辦法是:讓新聞業(yè)具有更堅定的標(biāo)準(zhǔn)和價值觀,以便使新聞工作者有一種天生的抵抗力。大學(xué)應(yīng)當(dāng)在這個過程中起到關(guān)鍵性的作用,必須擔(dān)負起更多的責(zé)任,通過更好的新聞教育課程體系和發(fā)展研究能力,來履行服務(wù)公眾利益的責(zé)任。
英國倫敦大學(xué)金匠學(xué)院媒介與傳播學(xué)系主任AngelaPhillips教授指出:如果受眾對新聞失去信任,記者將失去在社會文化中的核心地位。而這種信任正在受到侵蝕。隨著煽情主義替代了客觀報道,西方民主社會的民眾正在逐步背離新聞媒介。如果西方社會的媒體要重拾大眾的信任,并在新增市場中被推進,新聞業(yè)就必須在內(nèi)容和形式間求得平衡,而此平衡的取得必須從新聞教育內(nèi)部開始。與之類似的是,由于理想和倫理教育缺失,畢業(yè)生缺乏應(yīng)有的職業(yè)道德和社會責(zé)任,在媒介商業(yè)化和娛樂化的浪潮席卷之下,中國媒體的公信力也越來越受到受眾的置疑。因此幫助學(xué)生樹立反思和批判精神,新聞院系責(zé)無旁貸。我國傳媒教育專家鄭保衛(wèi)教授也曾呼吁:新聞教育說到底應(yīng)該是一種新聞素質(zhì)、素養(yǎng)和專業(yè)理念的教育,而決不僅僅只是一種技能、方法和應(yīng)用知識的教育。
筆者認為,強化新聞專業(yè)學(xué)生的職業(yè)精神,不僅是使新聞行業(yè)免遭商業(yè)和其他利益支配的一個途徑,同時也是使新聞專業(yè)學(xué)生在就業(yè)市場上免遭淘汰,凸顯其學(xué)科背景,以自成一體的專業(yè)精神超越其他學(xué)科學(xué)生,并獻身公共利益的一個有效通路。目前全國設(shè)立新聞院系的大學(xué)已經(jīng)達到300多所,在教育部備案的專業(yè)點達到661家,在校學(xué)生達10萬人以上。新聞學(xué)已經(jīng)升級為一級學(xué)科,越來越成為一門顯學(xué),在這種情勢下,更加有必要將培養(yǎng)具備反思和批判精神的新聞從業(yè)者提上我國新聞學(xué)教育的日程。
重視通識教育
哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院教授James W. Carey曾撰文指出:新聞學(xué)的學(xué)術(shù)來源應(yīng)該根植于人文科學(xué)和人文類的社會科學(xué)中。新聞應(yīng)該與政治聯(lián)系,這樣才能理解民主生活和民主機構(gòu);和文學(xué)聯(lián)系,這樣才能提高語言和表達能力,并深刻理解敘述的方式;和哲學(xué)聯(lián)系,由此確立自己的道德基準(zhǔn);和藝術(shù)聯(lián)系,這樣才能捕捉到完整的視覺世界;和歷史聯(lián)系,在此基礎(chǔ)上建立起自己的意識和直覺。卡爾頓大學(xué)新聞與傳播學(xué)院除開設(shè)基本的新聞?wù)n程外,也同樣重視幫助學(xué)生奠定扎實的大學(xué)教育和學(xué)術(shù)熏陶的基礎(chǔ)。新聞學(xué)教育課程篤信:受過嚴格新聞教育的記者應(yīng)當(dāng)理解新聞媒體是受歷史、組織、經(jīng)濟以及社會邏輯作用的一種公共機構(gòu)。因此,培養(yǎng)相關(guān)的人文素養(yǎng)不可忽視。在四年的新聞學(xué)本科教育中,大約一半以上的課程來自于新聞學(xué)專業(yè)課程之外。新聞專業(yè)的學(xué)生需要掌握的全部課程中至少1/4來自其他領(lǐng)域或?qū)W科的知識。那些對經(jīng)濟新聞感興趣的學(xué)生最好在斯普瑞特商學(xué)院選擇輔修;有志于文藝新聞的學(xué)生也可以在藝術(shù)和文化學(xué)院選修課程;新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)幾乎可以和這所大學(xué)中的其他任何領(lǐng)域相銜接。這些學(xué)科推出了聯(lián)合榮譽學(xué)位,獲得該學(xué)位的學(xué)生需要完成新聞本科專業(yè)和其他學(xué)科,比如歷史、政治或者英語(Q吧)專業(yè)的必修課程。
我國新聞學(xué)教育雖然已經(jīng)越來越認識到培養(yǎng)復(fù)合型人才、寬口徑,厚基礎(chǔ)的重要性,但是就尊重學(xué)生自主選擇這一點來說,還不盡如人意。基本上,每學(xué)期的必修課和選修課,一般主要是在本院系課堂開展,所以,有些非本院系課程還是由本院系老師主講?梢韵胍姡⒎菍I(yè)出身的新聞專業(yè)教師,一面自學(xué)一面把剛剛學(xué)到的社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)知識現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣給學(xué)生,這樣的教學(xué)效果又能好到哪里去?卡爾頓大學(xué)新聞與傳播學(xué)院鼓勵學(xué)生去本院系以外的課堂聽講,同時推出了歷史、英語、社會等專業(yè)的聯(lián)合榮譽學(xué)士學(xué)位,這種院系之間的交流和融合,對于開拓學(xué)生思維以及知識面來說,效果自不待言。長久以來,我國業(yè)界人士一般認為新聞專業(yè)學(xué)生在媒體工作后,通常上手快,但是后勁不足。新聞專業(yè)畢業(yè)生能干的工作,中文、哲學(xué)、歷史、法律、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生同樣能干,而且在媒體中更受歡迎,因為他們更有后勁。新聞專業(yè)學(xué)生參與第二專業(yè)輔修,將從一定程度上改變新聞專業(yè)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)偏狹,從事新聞工作后勁不足的困窘。
學(xué)生自辦面向社會的媒體
卡爾頓大學(xué)新聞與傳播學(xué)院十分重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),與新聞機構(gòu)聯(lián)手合作開設(shè)了覆蓋全國的實習(xí)項目。這些實習(xí)項目主要是針對三、四年級學(xué)生進行的一周到三周的新聞實踐,諸如到CTV新聞、TSN、 CANWEST新聞、探索頻道、加拿大地理雜志等媒體進行實習(xí)。此外,校內(nèi)媒體從一開始就成為新聞與傳播學(xué)院學(xué)生錘煉新聞操作技能的練兵場。這些媒體主要是:
。1)首都新聞在線,一檔贏得贊譽的在線雜志,由新聞學(xué)專業(yè)本科生和研究生(Q吧) 協(xié)同工作,創(chuàng)作有關(guān)加拿大政府事務(wù)的新聞故事;
。2)Catalyst在線,學(xué)生在自然科學(xué)報道研討會方面志愿工作的一個集納;
(3)《城區(qū)新聞》,一份廣受好評的社區(qū)報紙,擁有17000份發(fā)行量,是渥太華-卡爾頓地區(qū)最大的社區(qū)報紙之一;
(4)卡爾頓新聞電視臺,放映的內(nèi)容從創(chuàng)作到生產(chǎn),都是由新聞專業(yè)學(xué)生作為所學(xué)課程的一部分來加以運作。不僅僅播放局限于學(xué)生題材的新聞;
。5)《星期三》,是學(xué)生們自辦的廣播節(jié)目;
。6)《渥太華視線》,由商業(yè)與財經(jīng)新聞班的四年級學(xué)生創(chuàng)辦的一本出版物。
卡爾頓大學(xué)新聞與傳播學(xué)院認為:在新聞專業(yè)的低年級階段,學(xué)生的課堂作業(yè)主要是對教授負責(zé),不過,步入高年級,學(xué)生所創(chuàng)造的一切都應(yīng)該以現(xiàn)實生活中的受眾為取向。所以,我們發(fā)現(xiàn)卡爾頓大學(xué)的學(xué)生自辦媒體雖然置身校園,但是首都新聞在線、《城區(qū)新聞》和卡爾頓新聞電視臺卻主要針對社會受眾,有些傳媒工作室還負責(zé)對真實的雇主提供攝制紀錄片等服務(wù)。
從某種程度上來講,這大大提高了媒體本身對新聞質(zhì)量的要求,拋卻了校園媒體常見的學(xué)生味,使得學(xué)生從業(yè)人員更能直面社會接受考驗和磨練。我們國內(nèi)許多新聞院系也開設(shè)了由學(xué)生自辦的新聞機構(gòu),但目標(biāo)受眾一般僅僅指向本院系或者本校學(xué)生。
雖然這些媒體也能從策劃、采訪、寫作、出版或播出等方面鍛煉學(xué)生能力,但是在采訪領(lǐng)域、采訪對象、媒體成熟度、輻射范圍以及發(fā)行模式等方面都與社會化媒體有一定差距,純校園的學(xué)生記者編輯還缺乏必要的受眾意識、競爭意識和市場意識。因此,我國新聞院系在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力時,除了支持學(xué)生積極參與實習(xí),還應(yīng)鼓勵學(xué)生自辦面向社會的校園媒體,幫助學(xué)生在校園內(nèi)就能早日適應(yīng)現(xiàn)實生活中媒體的日常運作規(guī)律。
加拿大留學(xué)最全介紹3
加拿大留學(xué)方案介紹——直申本科
如多倫多大學(xué),英屬哥倫比亞大學(xué),可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學(xué),出示當(dāng)?shù)匾槐揪以上的高考成績,以說明自己是中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)證,同時具備相當(dāng)好的英語水平,加拿大名校很認可中國的基礎(chǔ)教育,樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。
加拿大留學(xué)方案介紹——有條件雙錄取
如卡爾頓大學(xué),西安大略大學(xué),在學(xué)校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時,再發(fā)一個語言的錄取通知。在開學(xué)時學(xué)生如果經(jīng)過大學(xué)測試具備聽懂大學(xué)課程的能力或者開學(xué)時有雅思 6.5可以直接進入專業(yè)課。如果通過測試,語言基礎(chǔ)較好,大部分的課程都聽得懂,可以一邊讀語言一邊修幾門選修課。如果基礎(chǔ)很弱,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的水平不同,安排不同長度的全日制英語強化訓(xùn)練。
這是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式,優(yōu)勢在于申請學(xué)校和簽證時無需雅思成績,開學(xué)時有合格的語言能力,可直接進入專業(yè)課,沒有合格的語言能力學(xué)校愿意強化,也可接受延期。
還有一種是預(yù)科+本科的雙錄取,同時,獲預(yù)科和本科兩份錄取通知。這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強化能力,獲得加拿大高中畢業(yè)證,也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請本科。
加拿大留學(xué)方案介紹——入讀學(xué)院大專課程
如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué),卡爾加里大學(xué),亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué),卡爾頓大學(xué),康尼斯托加學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至麥克馬斯特大學(xué),貴富大學(xué),百年理工學(xué)院、雪爾頓學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至多倫多大學(xué),約克大學(xué)。
學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對實用人才的需求而設(shè)置的`,對于理論基礎(chǔ)弱動手能力強的學(xué)生非常適用,對于希望學(xué)習(xí)一技之長,直接在加拿大就業(yè),然后尋求移民的學(xué)生來說,這是最直接,省錢,省時的方式,同時大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實用課程,所以認可學(xué)院的學(xué)分,如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展,不排除將來讀碩讀博的可能,入學(xué)時基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點,可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。
加拿大留學(xué)方案介紹——大學(xué)國際學(xué)院讀大一
如曼馬托馬大學(xué),可以在曼尼托馬大學(xué)語言中心學(xué)習(xí)語言達到考核要求,或者憑借雅思5.5進入曼尼托馬國際學(xué)院 (ICM)學(xué)習(xí)大一課程,然后再進入曼大學(xué)習(xí)大二大三大四課程,為什么要在ICM讀大一呢-因為這里是以國際學(xué)生特點教學(xué),比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點教育,國際學(xué)生更能適應(yīng)。這里是不超過20人的小班授課,比大學(xué)200人的大班授課,學(xué)生多了與老師交流的機會。這里是10門課分三個學(xué)期,假期也利用起來上課,比大學(xué)10門課分兩個學(xué)期,學(xué)生有足夠的時間消化吸收知識。通過國際學(xué)院的過渡,在進入大二時,國際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識基礎(chǔ)方面的差異就很小了。
加拿大留學(xué)最全介紹4
?坪吐殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的教師
基于社會上對熟練技術(shù)工作人員的龐大需求,對職業(yè)技術(shù)專業(yè)教師的渴求也隨之增加。加上二次世界大戰(zhàn)后嬰兒潮世代的陸續(xù)退休,現(xiàn)今職缺的數(shù)目已經(jīng)超過應(yīng)征人數(shù)。
熟練的技術(shù)工作人員
假如不想悶坐辦公室,又想能有高過全國平均水平以上的收入,這是很理想的職業(yè)。例如:廚師、園藝、木匠、水電工、建筑、航空和汽車的技術(shù)人員、模具、機械等的制造行業(yè)等,未來全國的就業(yè)機會里有百分之四十都是這方面的職缺。
金融財務(wù)經(jīng)理
不論私人企業(yè)或公營機構(gòu),甚至政府單位,都亟需對金錢管控和經(jīng)營管理的優(yōu)秀人才。這個職業(yè)的`失業(yè)率比全國平均失業(yè)率少約百分之五十,就業(yè)機會平穩(wěn)。尤其是能說多國語言、擁有多國金融財務(wù)管理學(xué)識的人才,能處理跨國性的金融財務(wù),更受雇主歡迎。
電腦和信息系統(tǒng)經(jīng)理
雖然上世紀末、本世紀初出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)泡沫化,不過電腦信息時代不但沒有衰退,反而在硬件、軟件上不斷飛躍前進,mb (百萬位元)已經(jīng)是上世紀的過時記憶,現(xiàn)在動不動都是幾個g (十億位元)。手機和筆記型電腦已成為年青人不可或缺的日常生活必需品,不論公私機構(gòu)或個人生活,都無法避免、而且越來越倚賴電腦。這方面的職缺和薪水收入一直都高于全國平均值。特別的是,這行業(yè)里的人,不論男女,大多是年輕的單身貴族。
加拿大留學(xué)最全介紹5
現(xiàn)在很多家長開始關(guān)心孩子如何選專業(yè)的問題,很多學(xué)生來中介公司第一個想問的也是什么專業(yè)將來更好就業(yè),很多中介給予家長的回答是,孩子第一年在學(xué)校修的基本都是基礎(chǔ)課,到了第二年才開始選專業(yè),孩子可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的專業(yè),其實不然,并不是所有的專業(yè)都可以申請的。
加拿大頂級學(xué)院之一醫(yī)學(xué)院,眾所周知,加拿大的醫(yī)學(xué)是非常出名的,想進醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生也很多,但是實際上,加拿大大學(xué)的醫(yī)學(xué)院對國際學(xué)生基本上是不開放的.,想讓孩子在加拿大讀醫(yī),高一就要開始準(zhǔn)備了。
教育學(xué)院:在加拿大,教育專業(yè)較好的學(xué)校并非很多,但教育質(zhì)量都是非常優(yōu)秀的,比如布魯克大學(xué)的教育碩士專業(yè),在加拿大是最好的教育專業(yè),一般要求在其他專業(yè)讀兩年或者完成一個本科學(xué)位之后才能申請。
商科專業(yè):現(xiàn)在很多家長都熱衷于讓自己的孩子選商科,例如:金融,會計,精算等等,加拿大商學(xué)院很多第一年都是不招收高中畢業(yè)生的,要求學(xué)生先在文學(xué)院或理學(xué)院讀第一年的基礎(chǔ)課,然后根據(jù)大一成績,達到標(biāo)準(zhǔn)再申請商學(xué)院;有些大學(xué)大一接收高中畢業(yè)生的申請,但是想換專業(yè)的學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣,在大二的時候確定最終的專業(yè)方向。
法學(xué)院:國內(nèi)熱門專業(yè)之一,在加拿大也是,申請者眾多,競爭非常激烈。但加拿大大學(xué)里的法學(xué)院,不接受高中畢業(yè)生的申請,一般要求學(xué)生要先完成一個其他本科專業(yè)(專業(yè)不限)。
工程專業(yè):目前國際生選擇的熱門專業(yè)。大部分學(xué)院接受高中畢業(yè)生的申請,但因為微積分、線性代數(shù)等是中國大學(xué)大一才提供的課程,因此一般情況下,高中畢業(yè)生直接進入工程學(xué)院的并不多,通常先在其他學(xué)院如文理學(xué)院修第一年的基礎(chǔ)課,第二年再轉(zhuǎn)入工程學(xué)院。
文理學(xué)院:學(xué)生人數(shù)最多的文理學(xué)院涉及的專業(yè),如:計算機、生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)。國際學(xué)生可以申請所有的文理專業(yè)。同時,如果學(xué)生希望將來就讀其他學(xué)院,可以在文理學(xué)院修第一年的基礎(chǔ)課,第二年根據(jù)成績轉(zhuǎn)讀其他學(xué)院。
加拿大大學(xué)不同于國內(nèi)大學(xué),可以轉(zhuǎn)學(xué)校以及轉(zhuǎn)學(xué)分,給不少選擇錯誤專業(yè)的學(xué)生帶來了便捷,但是轉(zhuǎn)學(xué)校以及轉(zhuǎn)學(xué)分會話費個人大量的時間精力,而且出于經(jīng)濟方便的考慮,還是提醒各位家長以及學(xué)生出國之前調(diào)查了解清楚,謹慎選擇專業(yè),不要盲從,選擇孩子自己喜歡的專業(yè),結(jié)合自身條件選擇合適自己的來申請。
加拿大留學(xué)最全介紹6
一、加拿大留學(xué)獎學(xué)金分類
1.加拿大留學(xué)助研獎學(xué)金
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績和研究能力頒發(fā),獲此獎的學(xué)生可解決學(xué)費,但必須在校內(nèi)工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)生工作時間給予報酬,通常一周不能超過20小時。其主要工作內(nèi)容是協(xié)助教授從事研究工作。
2.加拿大留學(xué)助教獎學(xué)金
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和英語水平頒發(fā),其待遇和研究助理金相仿,只是擔(dān)任的工作是協(xié)助教授大學(xué)本科生的教學(xué)工作。
學(xué)費全免或部分減免學(xué)費全免或部分減免
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績減免學(xué)生全部或部分學(xué)費,但生活費需自理。
3.加拿大留學(xué)補助金補
助金的頒發(fā)要求和獎學(xué)金相仿。
4.加拿大留學(xué)獎學(xué)金
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和經(jīng)濟能力發(fā)放。得到獎學(xué)金的學(xué)生可以解決學(xué)費,有時也可獲得一些生活費。
5.加拿大留學(xué)助理金
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績頒發(fā)。得到助學(xué)金的學(xué)生不僅可以解決學(xué)費,還可以得到一定的生活費,而且一般不用為學(xué)校工作。
二、獎學(xué)金申請材料
1.填寫入學(xué)申請表
想要申請加拿大獎學(xué)金,首先要滿足入學(xué)的條件。在加拿大,不同大學(xué)的入學(xué)申請表格式不一樣。有的比較簡單,有的就比較復(fù)雜。簡單的只需要填寫姓名、學(xué)歷、出生日期、已婚未婚、經(jīng)歷、要攻讀的學(xué)位、要修的專業(yè)等;復(fù)雜的.還包括申請者的身高、體重、眼珠的顏色等。
2.語言考試成績
語言能力是出國留學(xué)的基本條件,申請加拿大留學(xué)獎學(xué)金,需要提供合格的語言考試成績。這里通常是指加拿大留學(xué)獎學(xué)金申請者的托福或雅思成績,有些院校還可能會要求其他語言成績,而且不同院校對申請者語言的要求也不同。
3.大學(xué)平均考試成績
申請加拿大研究生獎學(xué)金,需要有較強的學(xué)習(xí)能力和研究能力,平均考試成績是留學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一個很好證明。加拿大大學(xué)要求申請者提供大學(xué)平均考試成績單,必須有學(xué)校蓋章后寄發(fā)。
4.申請文書
一份優(yōu)秀的申請文書,可以為獎學(xué)金的申請加分。在加拿大,很多院校要求申請者提供兩封到三封的推薦信,由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。
5.獎學(xué)金申請表
想要申請加拿大留學(xué)獎學(xué)金,滿足獎學(xué)金申請條件,而且這所學(xué)校準(zhǔn)許留學(xué)新生申請獎學(xué)金的話,便會發(fā)給一張獎學(xué)金申請表。
6.學(xué)歷要求
加拿大大學(xué)學(xué)對于國際學(xué)生的學(xué)歷要求非常嚴格,申請獎學(xué)金時,有些院校也會要求申請人提交學(xué)位證明。如果是申請人已獲碩士學(xué)位,不妨一并寄去碩士學(xué)位證書的復(fù)印件,這會對獎學(xué)金的申請有幫助。
7.推薦信
申請加拿大留學(xué)獎學(xué)金,要求申請人提交兩封到三封的推薦信,由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。
我們都知道,加拿大的獎學(xué)金設(shè)置一般是為外國研究生以上的學(xué)生提供獎學(xué)金或助教、助研津貼等。申請時,需要我們提交托福/雅思成績、GRE成績以及相關(guān)申請的材料(簡歷,推薦信,計劃書及成績單等)。此外,文書材料寫的出色才會讓校方認為申請者是個優(yōu)秀的學(xué)生,才會考慮發(fā)放獎學(xué)金。所以,個人簡歷、推薦信、計劃書和成績單都是十分重要的。而且一般情況下,加拿大碩士獎學(xué)金申請,與入學(xué)申請一同提交,只是,獲得錄取通知書后才能發(fā)放獎學(xué)金。
三、學(xué)?己
獎學(xué)金的申請需要經(jīng)過學(xué)校的考核,加拿大校方一般會從兩方面考慮,一方面是看申請者的綜合能力,另一方面是申請者的社會實踐經(jīng)歷。例如你的成績很好,并且社會經(jīng)驗也多,學(xué)校就會對你多關(guān)注一些,同樣你的獎學(xué)金申請也會相對容易一些。
如果申請不到獎學(xué)金也不代表就沒有收入了,加拿大還有獨特的Co-op課程(Co-operative Education的簡稱,俗稱“帶薪實習(xí)課程”),學(xué)生在實習(xí)中可獲得相應(yīng)報酬,還可以申請校外合法打工,增加自身經(jīng)驗的同時還可以補貼一些生活費。
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