留學法國五大工程師學校聯(lián)盟由哪些？

　　去法國留學很多的院校都是必須了解的，比如法國五大工程師學校聯(lián)盟是指：

　　1.巴黎高科集團(Paris Tech)

　　2..法國礦業(yè)大學聯(lián)盟(GEM)

　　3.中央理工學院集團(École Centrale)

　　4綜合理工院校聯(lián)盟

　　5.N+I工程師學院網(wǎng)

　　巴黎高科集團(Paris Tech)

　　ParisTech集團的成立于1991年，是集全法最具聲望的10所工程師大學校的協(xié)會組織，被譽為法國工業(yè)、企業(yè)界和教學、科研機構(gòu)培養(yǎng)高級管理決策人員和高級工程師的搖籃。集團為其成員(現(xiàn)今仍活躍在科研和教學界的)榮獲的三項諾貝爾獎而深感驕傲;Maurice Allais，巴黎國立高等礦業(yè)學校教授，1988年獲諾貝爾經(jīng)濟學獎;Pierre Gilles de Gennes，巴黎高等理工化工學校校長，1991年獲諾貝爾物理學獎;Georges Charpak，巴黎國立高等礦業(yè)學校畢業(yè)生，巴黎高等理工化工學校名譽教授，1992年獲諾貝爾物理學獎。

　　法國礦業(yè)大學聯(lián)盟(GEM)

　　法國礦業(yè)大學聯(lián)盟(GROUPE DES ECOLES DES MINES)，縮寫為GEM，其前身是法國國王路易十六于1783年創(chuàng)建的巴黎皇家礦業(yè)學院。該聯(lián)盟目前在法國設(shè)有一個研究院，3個研究生院，7個學院校區(qū)，在校生約5000名，其中10%為國際學生。每年授予近1500個學位，其中1000名工程師碩士學位和300個博士學位。擁有46個研究實驗室，1000名教師研究人員。

　　中央理工學院集團(École Centrale)

　　中央理工學院聯(lián)合體(法語：Intergroupe des Écoles Centrale)成立于1990年。1990年以來，為了贏得國際舞臺上更大的可見性，法國里爾、里昂、南特和巴黎的四所專業(yè)文化相近并且在高等通才型工程師培養(yǎng)方面具有共同理念的中央理工學院(法語：École Centrale)聯(lián)手合作，形成了一個校際聯(lián)合體。

　　綜合理工院校聯(lián)盟

　　法國綜合理工院校聯(lián)盟由法國11所最好的國立理工科大學的工程師學院組成，其中8所院校2010年對中國學生全面開放，涵蓋50個工程專業(yè)方向，既有國立大學強大的學術(shù)背景，又兼具工程師教育的靈活性。法國工程師教育體系是法國教育體制內(nèi)培養(yǎng)各領(lǐng)域精英的系統(tǒng)，注重實習，課堂教學也以“真實”課題為研究對象，同時邀請企業(yè)中的工程師參與授課。法國社會對工程師證書有一種近乎崇拜的認同感，工程師學院的畢業(yè)生有很高的就業(yè)率和社會地位。

　　N+I工程師學院網(wǎng)

　　N+I工程師學院網(wǎng)是由法國43座城市18個地區(qū)的75所高等工程師院校組成的合作網(wǎng)絡(luò)，專業(yè)設(shè)計250多個領(lǐng)域，為已獲得正規(guī)本科文憑的學生繼續(xù)攻讀工程師碩士文憑提供了便利通道。工程師碩士文憑即法國LMD大學教育體系中的碩士文憑，是受到國際認可的學歷文憑。

　　法國“N+i工程師學校網(wǎng)絡(luò)”成立于1998年，是由法國教育國際署、法國教育部和法國外交部主管的國家級項目。N+i項目共匯集了法國75所不同領(lǐng)域的高等工程師學校，其中包括信息、電子、電信、材料、環(huán)境、生物技術(shù)、機械工程、化學工程、民用建筑等領(lǐng)域，計200多個專業(yè)。“N+i”有其特定的含義，其中“N”代表“國家”，即在自己國家接受高等教育;“i”代表“國際”，即“接受國際教育”，這反映了法國目前流行的一種教育理念。

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