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備考雅思口語大忌

時間:2024-10-08 14:28:15 雅思(IELTS) 我要投稿
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2017備考雅思口語大忌

  導(dǎo)語:中國式的英語學習方法是學不好英語口語的,下面YJBYS小編分享備考雅思口語大忌,歡迎參考!

2017備考雅思口語大忌

  中國學生的考試水平(testing level)很高,背功(reciting ability)很厲害,然而面對雅思(微博)口 語(IELTS speaking)時卻紛紛落敗,雖然把考試技巧(skill)和指導(dǎo)(instruction)銘記在心,也將備考資料(material)倒背如流, 但是當真正需要自己表達(expression)的時候卻束手無策,普遍得分很低(low),最后總結(jié)(to conclude),認為雅思口語考試很難(difficult)。其實,真正的原因(reason)是中國學生習慣了考試,習慣了背誦,而口語是需要現(xiàn) 場發(fā)揮的,僅靠背誦幾個話題是遠遠不行的。

  備考雅思口語的大忌

  一、盡管單靠背誦不能保證(to guarantee)口試的成功(success),但是如果應(yīng)對策略(strategy)得當,也可以取得比較滿意的(satisfied)分數(shù)的。這 就要求(to ask)所有的考生們要在考試之前做好準備(preparation)的前提下,做出靈活機敏的反應(yīng)(reflection)。首先我們要了解一下雅思口 語考試,它注重的是考生的英語交 際(communication)能力,目的是測試(to testify)英語國家學習(learning)和生活(living)的能力及英語的交際能力(ability)。這必然與交際過程中所運用的策略和 技巧密切相關(guān)(close connection)。因此,語言能力并非絕對保障口語考試的成功。面試時要有個人的風格(style)和特色(characteristic),要處 于放松(to be relaxed)狀態(tài)。

  二、怎樣在面試中運用(to apply)自己有準備的材料,以免陷入被動的境地(situation),也是一個相當重要的問題。面試(interview)過程中必然會出現(xiàn)考生未 能準備的問題,如果考生對有準備的問題和未能準備好問題的回答語言表達(包括語言風格和流利程度)反差較大,考官首先就會對有準備的回答產(chǎn)生懷疑 (doubt),認為由此判定考生的'水平不可靠,往往未等考生說完便打斷話題(topic),接著轉(zhuǎn)換到另一個話題上去,或者就考生回答的內(nèi)容提更多的問 題(more question)。被打斷的次數(shù)越多,考試也就變得越被動。因此,考生在考試中對所背材料必須做技術(shù)處理,使整個面試過程保持整體一致性,從語言 (language)到表情動作(expression and action),給考官一個自然而無斧鑿之痕的印象(be natural)。

  三、 影響口語成績的因素(factor)主要包括考生的英語口頭表達能力、心理素質(zhì)以及考試策略。可以說,口語在短時期(in short period)內(nèi)得到明顯提高幾乎是不可能的(impossible),因而考生的臨場心理素質(zhì)和考生的交際策略與技巧成了應(yīng)考的關(guān)鍵因素。可見,參加口 試必須在各個方面都要做好充分的準備(preparation),才能立于不敗之地?忌鷤円部梢噪S時來培訓(xùn)學校(training)來咨詢(to consult)有關(guān)雅思考試的一系列問題。

  雅思口語拿分提示

  1,口語話

  其實口語就是交流,總說些平時說不到的東西和詞匯的話,總會給考官一種應(yīng)試的感覺,往往拿不到高分。但也不能抓著哪個詞很用,那就又出現(xiàn)了用詞貧乏的機會。

  2,第一人稱交流

  考試的時候,考官最想聽到的是你個人的獨到見解,所以盡量說你的感受,就用主語“I”就足夠了。但你自己只能代表你個人的觀點,說到他人的想法的時候,要注意用詞。

  3,回答要具體。

  不要總談些大道理,道理誰都懂不少,但是每個人的經(jīng)歷往往是唯一的。特別是口語第2部分,希望考生能把卡片表達的越具體越生動越好。

  4,注意性別問題。

  對于中國考生來說,性別的用語還是要多注意,如果真的怕考試時把性別“he”或“she”說顛倒的話,那就把你準備的涉及到人物的.資料,都盡量用“he”來表達就OK了。

  5,盡早點題。

  考生能在前2句話里,做到很到位的點題,也就是平時說的中心句或者論點,這對于口語考試第2部分尤其重要。不要想給考官一點猜測的空間,所以還是誠懇點的好。

  6,分點討論。

  這里說的分點是分層次去表達,特別是第3部分的深入討論部分。想要做到分層討論,就需要考生具備一定的生活和社會常識性問題的了解,只有這樣才能很好的避免沒話可說的狀況。[3]

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