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怎樣自學(xué)韓語音標(biāo)
韓國稱韓國語,朝鮮稱朝鮮語,分別為首爾標(biāo)準(zhǔn)音和平壤標(biāo)準(zhǔn)音,下面是小編整理的怎樣自學(xué)韓語音標(biāo),歡迎閱讀。
基本元音
:嘴自然張開,舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。發(fā)音與漢語拼音的“a”相似
,但比“a”稍靠后。
。合劝l(fā)“”,然后迅速滑到“”。
。嚎谛伪取啊毙∫恍嗪蟛可晕⑻,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。
:先發(fā)“”,然后迅速滑到“”。
。鹤焐晕堥_,舌后部抬起,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圓。
。合劝l(fā)“”,然后迅速滑到“”。
:口形比“”小一些,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母“u”相似。
。合劝l(fā)“”,然后迅速滑到“”。
。鹤焐晕堥_,舌身稍向后縮,舌前部放平,舌后部略向軟腭抬起,嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音
中“zi,ci,si,ri"的韻母的發(fā)音。練習(xí)時可先法”zi",然后,舌尖稍微往后縮,這時就可發(fā)出“”。找到感
覺后可直接發(fā)音“”。 :與漢語拼音的“yi”相似。
復(fù)元音
:嘴張的比“”要小一些,嘴唇向兩邊拉緊一點,舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬腭,這時舌面左右兩邊
夾在上下齒之間,舌面與硬腭形成扁的橢圓形。
。合劝l(fā)一個“”,然后迅速滑到“”,即可發(fā)出此音。
。嚎谛伪取啊币∫恍齑絻蛇叿潘,舌尖頂住下齒,這時舌面硬腭之間比“”圓。與漢語拼音
中“ye,jie”的韻母e發(fā)音。
。合劝l(fā)一個“”,然后迅速滑到“”,即可發(fā)出此音。
:先發(fā)一個“”,然后迅速滑到“”,即可發(fā)出此音。
。鹤鞆埖呐c“”相同,但舌位及舌形與“”相同。練習(xí)時,先發(fā)一個“”,然后變一下口形再發(fā)一個
“”,就這樣可以交替練習(xí)。
。合劝l(fā)一個“”,然后迅速滑到“”,即可發(fā)出此音。
。合劝l(fā)一個“”,然后迅速滑到“”,即可發(fā)出此音。
:先發(fā)一個“”,然后迅速滑到“”,即可發(fā)出此音。與漢語拼音的“yue"相似。
。嚎谛闻c“”相同,但舌位及舌形與“”相同。練習(xí)時,先發(fā)一個“”,然后變一下口形再發(fā)一個“
”,就這樣可以交替練習(xí)。
。合劝l(fā)一個“”,然后迅速滑到“”,即可發(fā)出此音。
基本輔音
。喊l(fā)音時,將舌面后部抬起,使舌根接觸軟腭,堵住氣流,然后放開,使氣流沖出而發(fā)聲。它與漢語拼音的
“g”相似,但力度要小一點。
。喊l(fā)音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中留出來,同時舌尖離開上齒齦,震動聲帶
而發(fā)音。它與漢語拼音的“n”相似。
。喊l(fā)音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然后舌尖離開上齒齦,使氣流沖出,爆發(fā)、破裂成聲。它與漢
語拼音的“d”相似。
。喊l(fā)音時,先使舌尖和上齒齦接近,然后使氣流通過口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發(fā)聲。
與漢語拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起來。
:發(fā)音時,首先緊閉嘴唇,堵住氣流,然后使氣流從鼻腔中流出的同時,雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的“m
”相似。
。喊l(fā)音時,雙唇緊閉并稍向前伸,堵住氣流,然后用氣流把雙唇?jīng)_開,爆發(fā)成聲。它與漢語拼音的“b"相似
,但力度稍輕一點。
。喊l(fā)音時,舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬腭,使氣流從舌面前部和硬腭之間的空隙處擠出來,磨擦成聲。
它與漢語拼音的“s”相似。
。鹤鰹樽值氖滓魰r不發(fā)音,只是起到裝飾作用。
:發(fā)音時,舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬腭堵住氣流,使氣流沖破阻礙的同時,磨擦出聲。
它與漢語拼音的“z”相似。
。喊l(fā)音時,方法與輔音“”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“c"相似。
。喊l(fā)音時,方法與輔音“”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“k"相似。
:發(fā)音時,方法與輔音“”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“t"相似。
。喊l(fā)音時,方法與輔音“”基本相同,只是發(fā)音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的“p"相似。
:發(fā)音時,使氣流從聲門擠出,這時聲帶磨擦就發(fā)出此音。它與漢語拼音的“h”相似。
緊輔音
。喊l(fā)音時,與輔音“”時基本相同,只是力度上要大一點。
。喊l(fā)音時,與輔音“”時基本相同,只是力度上要大一點。
。喊l(fā)音時,與輔音“”時基本相同,只是力度上要大一點。
。喊l(fā)音時,與輔音“”時基本相同,只是力度上要大一點。
。喊l(fā)音時,與輔音“”時基本相同,只是力度上要大一點。
[原創(chuàng)]元音輔音的記憶方法(自學(xué)體會)
元音
(a) 加個讀音"y"讀(ya) 加個讀音"w"讀(wa)
(eo)加個讀音"y"讀(yeo)加個讀音"w"讀(weo)
(ae)加個讀音"y"讀(yae)加個讀音"w"讀(wo) 注"(wo)"羅馬字為(wo)但讀wae
(e) 加個讀音"y"讀(ye) 加個讀音"w"讀(we)
(o) 加個讀音"y"讀(yo)
(u) 加個讀音"y"讀(yu)
(eu).(i) 兩個加起來就是(ui)
記憶完以上有規(guī)律的,最后兩個無規(guī)律的(wi).(oe)也就沒有什么難度了,我覺得2個總比19個好記憶吧
輔音
(g) (kk) (k)
(d) (tt) (t)
(b) (pp) (p)
(j) (jj) (ch)
(s) (ss)
(m) (h) (r/l) (ng) (n)
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