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職稱俄語考試復習方法
全國專業(yè)技術人員職稱俄語等級考試由中華人民共和國人事部主辦，根據(jù)評審條件應達到的外語水平要求，通過筆試形式對專業(yè)技術人員掌握基本外語情況進行檢驗。是評定職稱所必須要求通過的科目，分為A、B、C三個級別。職稱俄語考試類型為職稱評定考試。因此參加考試的人群都是在職人員，這一類人群的特點就是學習時間相對短且精力有限，職稱俄語的權威輔導資料也相對很少，因此職稱俄語考試全國的通過率普遍較低。很多考生丟棄俄語已經很多年了，所以在復習備考中常常出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象，復習效率很低，花費時間多，但成績上不來。在這里我談談備考職稱俄語的復習方法。
一， 分析考試大綱，職稱俄語的考試是根據(jù)考試大綱來命題的，所以要精確剖析考試大綱，找出考試的重點，難點，做到心中有數(shù)，之后的復習也要按照大綱進行。
二， 俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于職稱俄語常用的詞匯在閱讀中會有很好的把握。
三， 俄語學習是一個循序漸進的過程，學習任何語言都離不開語法的指導，而俄語的語法又比較復雜，比如名詞,形容詞,數(shù)詞,物主代詞的性/數(shù)/格一致，動詞分為完成體和未完成體，動詞的現(xiàn)在時,過去時,將來時，動詞變位，動詞有陳述式,命令式等等。如果基礎不好的同學，很容易被俄語的語法搞得一頭霧水，所以對于俄語語法的學習要循序漸進，由淺入深，再通過練習題進行鞏固，會起到很好的學習效果。
四， 要養(yǎng)成良好的學習習慣。
1)養(yǎng)成良好的“讀”的習慣。
“讀”是學習俄語的重要手段之一。“讀”有兩個方面的含義：一是指“朗讀”。朗讀主要是運用正確的語音、語調，培養(yǎng)語感的過程。對于所學的單詞、短語、對話或課文，必須多讀，熟讀，達到朗朗上口的程度。背誦是笨辦法，但也是學俄語的較好方法之一。這里也有個熟能生巧的問題，越背越熟練，越背越覺得學習更簡單、更容易了。
2)養(yǎng)成良好的“說”的習慣。
學英語的最終目的是交流，要自己多動口，克服怕說錯和害羞的心理障礙。把所學的俄語知識和生活合起來，培養(yǎng)用俄語思維的能力。
3)養(yǎng)成良好的“聽”的習慣。
“聽”和“說”是相輔相成的，只有“聽”和“說”的能力提高了，俄語的水平才可以提高�？忌�要養(yǎng)成每天聽俄語錄音磁帶的好習慣。持之以恒，考生的語感自然會提高。
4)養(yǎng)成良好的“動筆”習慣。
在學習俄語的過程中，“聽”、“說”、“讀”、“寫”幾方面是相互促進，相互影響的，學生必須養(yǎng)成“寫”的習慣。“寫”有幾個方面的內涵：一是養(yǎng)成良好的書寫習慣，二是養(yǎng)成勤做筆記的習慣，三是養(yǎng)成良好的寫作習慣。“讀”是對知識的吸取和攝入，“寫”是信息的反饋和提取。通過“寫”，能進一步提高和完善考生的聽說能力。
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