JAVA模擬試題及答案

　　Sun 公司在推出 Java 之際就將其作為一種開放的技術(shù)。那么java作為一種編程語(yǔ)言，你對(duì)java編程題有把握嗎?下面跟yjbys小編一起來(lái)看看吧!

　　【程序1】

　　題目：古典問(wèn)題：有一對(duì)兔子，從出生后第3個(gè)月起每個(gè)月都生一對(duì)兔子，小兔子長(zhǎng)到第三個(gè)月后每個(gè)月又生一對(duì)兔子，假如兔子都不死，問(wèn)每個(gè)月的兔子總數(shù)為多少?

　　這是一個(gè)菲波拉契數(shù)列問(wèn)題

　　public class lianxi01 {

　　public static void main(String[] args) {

　　System.out.println("第1個(gè)月的兔子對(duì)數(shù): 1");

　　System.out.println("第2個(gè)月的兔子對(duì)數(shù): 1");

　　int f1 = 1, f2 = 1, f, M=24;

　　for(int i=3; i<=M; i++) {

　　f = f2;

　　f2 = f1 + f2;

　　f1 = f;

　　System.out.println("第" + i +"個(gè)月的兔子對(duì)數(shù): "+f2);

　　}

　　}

　　}

　　【程序2】

　　題目：判斷101-200之間有多少個(gè)素?cái)?shù)，并輸出所有素?cái)?shù)。

　　程序分析：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt(這個(gè)數(shù))，如果能被整除， 則表明此數(shù)不是素?cái)?shù)，反之是素?cái)?shù)。

　　public class lianxi02 {

　　public static void main(String[] args) {

　　int count = 0;

　　for(int i=101; i<200; i+=2) {

　　boolean b = false;

　　for(int j=2; j<=Math.sqrt(i); j++)

　　{

　　if(i % j == 0) { b = false; break; }

　　else { b = true; }

　　}

　　if(b == true) {count ++;System.out.println(i );}

　　}

　　System.out.println( "素?cái)?shù)個(gè)數(shù)是: " + count);

　　}

　　}

　　【程序3】

　　題目：打印出所有的 "水仙花數(shù) "，所謂 "水仙花數(shù) "是指一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個(gè) "水仙花數(shù) "，因?yàn)?53=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

　　public class lianxi03 {

　　public static void main(String[] args) {

　　int b1, b2, b3;

　　for(int m=101; m<1000; m++) {

　　b3 = m / 100;

　　b2 = m % 100 / 10;

　　b1 = m % 10;

　　if((b3*b3*b3 + b2*b2*b2 + b1*b1*b1) == m) {

　　System.out.println(m+"是一個(gè)水仙花數(shù)"); }

　　}

　　}

　　}

　　【程序4】

　　題目：利用條件運(yùn)算符的嵌套來(lái)完成此題：學(xué)習(xí)成績(jī)> =90分的同學(xué)用A表示，60-89分之間的用B表示，60分以下的用C表示。

　　import java.util.*;

　　public class lianxi05 {

　　public static void main(String[] args) {

　　int x;

　　char grade;

　　Scanner s = new Scanner(System.in);

　　System.out.print( "請(qǐng)輸入一個(gè)成績(jī): ");

　　x = s.nextInt();

　　grade = x >= 90 ? ’A’

　　: x >= 60 ? ’B’

　　:’C’;

　　System.out.println("等級(jí)為："+grade);

　　}

　　}

　　【程序5】

　　題目：輸入兩個(gè)正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。

　　/**在循環(huán)中，只要除數(shù)不等于0，用較大數(shù)除以較小的數(shù)，將小的一個(gè)數(shù)作為下一輪循環(huán)的大數(shù)，取得的余數(shù)作為下一輪循環(huán)的較小的數(shù)，如此循環(huán)直到較小的數(shù)的值為0，返回較大的數(shù)，此數(shù)即為最大公約數(shù)，最小公倍數(shù)為兩數(shù)之積除以最大公約數(shù)。* /

　　import java.util.*;

　　public class lianxi06 {

　　public static void main(String[] args) {

　　int a ,b,m;

　　Scanner s = new Scanner(System.in);

　　System.out.print( "鍵入一個(gè)整數(shù)： ");

　　a = s.nextInt();

　　System.out.print( "再鍵入一個(gè)整數(shù)： ");

　　b = s.nextInt();

　　deff cd = new deff();

　　m = cd.deff(a,b);

　　int n = a * b / m;

　　System.out.println("最大公約數(shù): " + m);

　　System.out.println("最小公倍數(shù): " + n);

　　}

　　}

　　class deff{

　　public int deff(int x, int y) {

　　int t;

　　if(x < y) {

　　t = x;

　　x = y;

　　y = t;

　　}

　　while(y != 0) {

　　if(x == y) return x;

　　else {

　　int k = x % y;

　　x = y;

　　y = k;

　　}

　　}

　　return x;

　　}

　　}

　　【程序6】

　　題目：輸入一行字符，分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。

　　import java.util.*;

　　public class lianxi07 {

　　public static void main(String[] args) {

　　int digital = 0;

　　int character = 0;

　　int other = 0;

　　int blank = 0;

　　char[] ch = null;

　　Scanner sc = new Scanner(System.in);

　　String s = sc.nextLine();

　　ch = s.toCharArray();

　　for(int i=0; i

　　if(ch >= '0' && ch <= '9') {

　　digital ++;

　　} else if((ch >= 'a' && ch <= 'z') || ch > 'A' && ch <= 'Z') {

　　character ++;

　　} else if(ch == ' ') {

　　blank ++;

　　} else {

　　other ++;

　　}

　　}

　　System.out.println("數(shù)字個(gè)數(shù): " + digital);

　　System.out.println("英文字母?jìng)�(gè)數(shù): " + character);

　　System.out.println("空格個(gè)數(shù): " + blank);

　　System.out.println("其他字符個(gè)數(shù):" + other );

　　}

　　}

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