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如何練習獨立托?谡Z表述
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獨立口語表述的練習方法
根據(jù)熟悉的話題進行論述,如描述一個熟悉的地方或談?wù)撘欢蝹人經(jīng)歷;
用簡單明了的語言說明一種觀點或偏好,并用邏輯的語言對原因進行闡述;
提出一項建議并用合理的解釋規(guī)勸別人接受這個建議;
羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題,并針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況,選擇一道題,準備1分鐘后,用自己的語言表達觀點和闡述原由,從而達到提高口頭表達能力的目的。
平時創(chuàng)造英語學習的環(huán)境
功夫要從平時做起。有機會就通過錄像機、錄音機或光盤,有意識或無意識地跟聽或跟說英語。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。
雖說新托?谡Z主要考查交際、交流能力,但語音、語調(diào)和重音都會影響到成績。建議平時多練習對墻、對鏡子說話,力圖達到自然流暢的程度。提供大家一個好辦法:錄下自己練習時的聲音,捫心自問:別人是否能明白你所說的?
臨場注意事項
考試時對著話筒答題要發(fā)音清晰,措辭要小心,特別是內(nèi)容要求的重要詞匯;語速要正常,不快不慢,表達結(jié)構(gòu)簡單明了,使用過渡詞,使用熟悉的詞匯。
注意所剩時間,掌握好節(jié)奏,把該表達的都表達出來。如時間允許,可加上簡單的總結(jié)結(jié)尾或?qū)⒅匾^點總結(jié)一下。
熟悉考試規(guī)則,掌握答題要點
臨場最重要:抓住重點。這個原則體現(xiàn)在多個方面。閱讀短文時,注意話題和概括內(nèi)容,不要試圖記住一切細節(jié)。聽錄音對話和課堂講座時,把握中心思想,特別注意說話人經(jīng)常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。記筆記時,只記錄重要觀點、例證和原因。
然后,合理分配時間,仔細審題,參考筆記,考慮如何表達。注意:要有兩到三個論據(jù)支持你所表達的觀點。
綜合性口語表述的練習方法
平時的教科書就是不錯的教材,對每個章節(jié)在結(jié)尾處提出的問題給予口頭回答;
選讀一篇長短適中的文章,提煉出綱領(lǐng)性的要點,在提煉要點的基礎(chǔ)上鍛煉用口頭表述來進行總結(jié);
針對一些相同話題的托福閱讀和聽力材料進行有效練習。并針對這些材料做筆記和做以下準備:學會口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽力材料;在此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對閱讀和聽力材料中的觀點進行闡述;對其中提出的某個問題,闡述一種解決問題的方案,并給出相對應(yīng)的理由。
新托福的口語考試采用人機對話的方式,考生無法和真正的考官交流,所以考生的成績不會受到一些人為主觀印象的影響。但對考生來說,完全要靠語言能力去應(yīng)付,沒有肢體語言的輔助,就需要練就一套真功夫。
新托?谡Z題型介紹
口語共有6題,總時間為15分鐘,持續(xù)時間約20分鐘。
對于兩種題型,我們會分開介紹:
第一題和第二題屬于獨立題,準備時間為15秒,回答問題時間為45秒。
題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點。問題會被朗讀出來,同時會出現(xiàn)在屏幕上。
第一道題要求考生根據(jù)題目表達自己的觀點并解釋原因。第二道題要求考生在兩個相反的事物中選擇一個并解釋原因。
第三、四、五,六道題均為綜合題。
第三題和第四題是集合了讀,聽,說的形式。閱讀時間為45秒,聽力時間為60秒-120秒,準備時間為30秒,回答時間為60秒。也就是先閱讀一篇文章,聽一篇文章,然后回答問題。閱讀材料為一個自然段,75-100個單詞,聽力材料是兩個學生的對話,是對閱讀材料中提出的問題的評論。第四題就是學術(shù)題,學生學習方面的,閱讀材料為75-100個單詞的長度學術(shù)性材料,聽力材料是老師的課堂講解。考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽力時間為60秒-120秒,準備時間為20秒,回答時間為60秒。
第五道題是聽力材料題。它是一道情景題,是學生之間關(guān)于學習生活中涉及的任意話題的對話。
第六道題是學術(shù)題,內(nèi)容可如歷史課老師在講課等,考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。
以上就是新托?谡Z練習方法,在托福聽力中對照聽寫方法,這個效果是很不錯的。
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