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美國留學(xué)規(guī)劃的認(rèn)知誤區(qū)解讀

時(shí)間:2024-10-19 19:54:42 留學(xué)美國 我要投稿
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美國留學(xué)規(guī)劃的認(rèn)知誤區(qū)解讀

  很多機(jī)構(gòu)提出美國留學(xué)規(guī)劃概念,其目的是為了迎合美國大學(xué)入學(xué)時(shí)間,無非是以托福培訓(xùn)、sat培訓(xùn)、申請包裝為手段,很多學(xué)生和家長對于美國名校的錄取陷入不少誤區(qū),學(xué)生不具備的“活動(dòng)背景”和“學(xué)術(shù)能力”是“包裝”就能具備的嗎?被“文書”包裝后真能具備美國名校所需的“活動(dòng)背景”和“學(xué)術(shù)能力”嗎?美國名校會(huì)輕易相信虛假的包裝嗎?申請是萬能的嗎?

美國留學(xué)規(guī)劃的認(rèn)知誤區(qū)解讀

  一、分?jǐn)?shù)論—有好的分?jǐn)?shù)不一定能申請到好大學(xué)

  很多學(xué)生和家長以為有了好分?jǐn)?shù)就能進(jìn)入美國名校!弘成國際教育留學(xué)專家表示:美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)高考錄取只看分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)完全不同,自1996年哈佛大學(xué)在招生中拒絕了165個(gè)SAT滿分的“高考狀元”后,2009年普林斯頓大學(xué)又拒絕了4000名全A學(xué)生,再到北京2010“高考理科狀元”李泰伯被美國哈佛、耶魯?shù)?1所頂級高校拒錄,同樣的情形也發(fā)生在耶魯大學(xué)和斯坦福大學(xué)等。諸如此類的案例無不在證明,不論是語言分?jǐn)?shù)還是其他分?jǐn)?shù)都只是美國名校錄取參照的一個(gè)方面,美國頂尖名校看重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)及各方面背景活動(dòng)對才能的展現(xiàn),弘成國際教育留學(xué)專家稱:合理“規(guī)劃”在孩子整個(gè)留學(xué)美國申請和錄取中的重要性。

  二、文書論—美國大學(xué)重視真正有特點(diǎn)和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生

  每年的高考結(jié)束后,很多家長在一些留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢時(shí)都會(huì)聽到一些唯“文書論”至上的誤導(dǎo)性言論。

  很多家長和學(xué)生被灌輸?shù)睦砟罹褪牵翰还軐W(xué)生是否具備某些活動(dòng)背景和能力,被一些所謂的“規(guī)劃大師”和申請人士的“文書“包裝后,其結(jié)果就是全部都能符合美國名校對于學(xué)生的要求。弘成國際教育留學(xué)專家告誡家長,“過度包裝”不可取,因?yàn)閷W(xué)生并不具備美國名校所要求的領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任感、文體特長等個(gè)性化的發(fā)展特色,虛假和盲目包裝,很容易被招生官識破,導(dǎo)致最后無法獲得美國名校的錄取。

  三、申請論—赴美留學(xué)絕對不是申請萬能

  在經(jīng)過一些虛假的“包裝”之后,為了讓學(xué)生和家長更加信服其申請的成功,很多留學(xué)機(jī)構(gòu)又會(huì)吹噓其申請“萬能論”,比如會(huì)說其“文書”或申請是萬能的,哪類名校都能百分百的申請成功。

  弘成國際教育留學(xué)專家表示,美國名校的錄取要求總體上來看是一樣的,其實(shí)有著不少的差別,比如有些名校在成績的基礎(chǔ)上會(huì)要求學(xué)生具備領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任感或文體特長等個(gè)性化的發(fā)展特色,這樣很容易看出每個(gè)學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)是不盡相同。不是靠所謂的申請文書就能呈現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì);也不是靠申請就能把學(xué)生的個(gè)性化特質(zhì)全面的展示給招生錄取官。美國留學(xué)申請需要的是學(xué)生真實(shí)的實(shí)力,而非一些虛假的包裝。一旦這些虛假信息被識破后,又會(huì)強(qiáng)調(diào)其與美國名校所謂的“特殊關(guān)系”,以此來保障學(xué)生的申請成功。

  美國留學(xué)規(guī)劃的認(rèn)知誤區(qū)

  這些唯“申請論”的特點(diǎn)就是忽略了基本的客觀事實(shí),弘成國際教育留學(xué)專家指出,合理的留學(xué)“規(guī)劃”不是簡簡單單的分?jǐn)?shù)或語言成績,更不是狂整文書或essay,留學(xué)“規(guī)劃”是一個(gè)整體。學(xué)生被美國名校成功錄取是要學(xué)生在綜合素質(zhì)、整體能力及全方位“背景”的展現(xiàn)。學(xué)術(shù)課程加“背景活動(dòng)”提升課程完整的規(guī)劃到一起,將是整個(gè)留學(xué)行業(yè)的大勢所趨,也是孩子留學(xué)成功的必備前提。

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