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美國留學大部分學院的錄取流程
由于在申請中,沒有申請學校數(shù)量的限制,凡是有排名的學校,每年收到的申請數(shù)目都屢創(chuàng)新高,美國研究生錄取的大權(quán)在系里,具體來說MS和部分PHD的錄取就是招生委員會說得算,給RA的PHD由招人的教授決定。 如果想知道自己申請學校的大體范圍,那么至少應該了解系里的審核過程。美國大部分學校的錄取流程是分三輪的。
第一輪
很多學校錄取的第一輪是一個很粗略的篩選淘汰過程,一般是由秘書或者直接用計算機軟件系統(tǒng)來篩掉一部分不滿足最低錄取條件的申請人。在第一輪里審核的標準只限于一些容易量化的條件,也就GPA,TOEFL,GRE/GMAT,至于這三個成績要達到什么程度就得看系里的具體情況了。初選當然是很粗略的,其目的不是用幾個分數(shù)線來錄取,而是淘汰掉背景過差的申請人。過了這一步的申請人數(shù)仍然遠多于最后能被錄取的人數(shù)。這是學校的審核中第一次用到G,T成績,也是最后一次。所以,對于申請定位的第一步,并不是根據(jù)目前的GPA和英語基礎來判斷能被什么樣的學校錄取,因為以我們目前的GPA只能夠判斷會被哪些學校篩掉,第一輪給我們的啟示是應該在一個盡可能早的時間內(nèi),把T,G考掉,不要讓這兩個最簡單的因素制約我們的申請。
第二輪
到了某個時間(申請截止日期之前一兩個星期到截止),招生委員會就要正式開始處理申請,分配老師來閱讀材料,進行第二步篩選。雖然經(jīng)過了第一輪篩選,但到這個階段還是有很多材料,老師這個時候其實是不大有精力來閱讀我們所有的材料,往往只是閱讀簡歷。審核過程有的是單票否定制,比如5個老師每人分配1/5的申請,然后迅速看看,如果一個老師決定某人的申請給rejection,那就這樣處理;有的學校是多票否定,你的申請會被多個老師審理,只有多數(shù)老師認為你應該被拒絕你才會最終被據(jù)(一般只有大牛校才會這樣);也有的學校是默劇類型,除非系里某個老師提名要求給你錄取而且錄取委員會也同意,否則無論你什么背景,最后都是拒信打發(fā)掉?偠灾,第二輪也就是找出比較有競爭力的學生,留在第三輪詳細審核,一般這個數(shù)量會是真正錄取人數(shù)的2到3倍。因此如果你想順利的通過第二輪,那么就要保證簡歷里面要有很多東西可以寫,并且寫的這些東西是教授關(guān)注的——專業(yè)相關(guān)經(jīng)歷。兩頁的簡歷,至少有一頁多是寫和專業(yè)相關(guān)的項目、課題、論文、實習等,所以我們不能等到考完試之后在去準備這些背景,背景提升是一項持久戰(zhàn),我們必須把大三上、寒假、大三下、暑假這四段時間用好。也就是說要同時準備英語考試及背景提升。
第三輪
然后是第三輪也就是決定錄取誰了。留學專家介紹,MS的錄取大部分是投票制度,只有多個老師都認為你應該被錄取,你才算過關(guān);PHD的審核過程的主觀性就比較強了,有招生計劃的老師會到招生委員會里要學生,這時候他看的往往就是和自己研究方向非常相關(guān)的學生的材料了,申請大部分時候就是由他說了算,當然TA的情況還是要復雜些,需要這個老師向系主任爭取。你最后拿到的offer或者ad,一般是被錄取委員會所有成員看過并且都同意你才被錄取的,有時候甚至是經(jīng)過反復討論之后,才把獎學金給你的。所以,第三輪里也就是真刀真槍在審核了,在這一關(guān)里,任何的弄虛作假都會顯露無疑,只有你真正的達到了教授的要求,你的能力真正的強,才有可能會被錄取。
如果在申請中,只是機械地把留學申請的過程分為選校、寫文書、寄材料、套磁等步驟,這樣的分類本身就是沒有任何意義的分類,就好像一個5歲的小孩把上學認為是一個背上書包,走去學校,待幾個小時然后回家的過程。
在留學申請上,真正的定位是在了解招生真正需求的基礎上對自己的調(diào)整,它以一系列命題的形式體現(xiàn)出來,其中包括留學申請策略,重點申請角度和層面,實際競爭優(yōu)勢定義,以及在競爭劣勢位置上的應對方式等等。換言之,定位,不是確定申請什么學校,也不是確定到底學校要什么樣的人,而是確定,我,作為一個競爭的產(chǎn)品,到底采用什么策略才能獲勝。
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