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英語常見語法錯誤
英語虐我千百遍,我待英語如初見。不管我們是不是真的喜歡英語,英語總是充斥在我們的生活的各方各面,下面是小編為大家準(zhǔn)備的英語常見語法錯誤,希望大家喜歡。
人稱與動詞不一致,即主謂不一致
這是一個最低級的錯誤,卻也是我們經(jīng)常犯的錯誤,如my brother likes hunberger very much 中的likes就經(jīng)常被我們寫成like,這種錯誤稍有疏忽就會犯,因此就需要我們足夠細(xì)心與小心。
成分殘缺,語句不通順
這種情況一般發(fā)生在定語從句當(dāng)中,we should read books which may useful to us 中的which經(jīng)常就被我們省略了,造成句子成分的殘缺,語義不通順,因此, 在寫一些復(fù)雜句的時候一定要記得確認(rèn)語義是否通順。
句子成分多余,畫蛇添足
如句子This class is end ,but there is another class is waiting for you 中,有明顯的中式英語的味道,按照中文意思逐字翻譯,而句中的there is 卻顯得十分多余,使得句子累贅復(fù)雜,不符合英語句子的常規(guī)形式。
動詞的時態(tài)和語態(tài)不一致,即前后不一致
例如句子I were reading my books,and my brother is watching TV 中,能夠很明顯的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了兩種不同的時態(tài),而按照句意明顯兩者是同一時刻。
詞類混淆,詞性不明
這種情況在英語作文的錯誤中的一個難點(diǎn),如be動詞后邊是接形容詞,而動詞則是接副詞,而我們通常容易忘記這一點(diǎn),有時即使記得,也很難區(qū)分單詞的具體詞性和含義
可數(shù)名詞與不可數(shù)名稱的混淆
有些單詞的復(fù)數(shù)并不能直接加s,而是要與特定的量詞詞組混用,在量詞后面加s,如kinds of pressure
1. since vs. for
“since”和“for”的用法都與時間有關(guān),不同的是前者要與時間點(diǎn)一起使用,比如Monday、January和2009,后者則是與時間段一起使用,比如30 minutes、6 months和10 years,“for”可以用于所有時態(tài),而“since”通常用于完成時!癏e jogs for 1 hour everyday.”這句話中“for”后面跟著的就是一段時間,“He's been jogging since 7am.”這句話中“since”后面跟著的就是一個時間點(diǎn)。
2. fewer vs. less
“fewer”和“l(fā)ess”適用的名詞類型是完全相反的,“fewer”適用于可數(shù)名詞,比如books、cars、people或者cups,而“l(fā)ess”則適用于不可數(shù)名詞,比如love、water、electricity或者information。舉個例子,你可以說“This parking lot is too crowded. I wish there were fewer cars.”,句子里的car是可數(shù)名詞,所以前面用“fewer”修飾;你也可以說“I wish you would turn off the lights, so we could use less electricity.”,這里的electricity是不可數(shù)名詞,所以用“l(fā)ess”來修飾。
3. Adjective Order
當(dāng)你使用一個以上的形容詞的時候,請記住,這些形容詞的排列都是有一定順序的,“It's a red big car.”這樣的表達(dá)是錯誤的,正確表達(dá)應(yīng)為“It's a big red car.”。
通常形容詞的排列順序是這樣的:①數(shù)量或數(shù)詞 ②質(zhì)量或評價 ③大小 ④形狀 ⑤年齡 ⑥顏色 ⑦國籍 ⑧材質(zhì)。當(dāng)然,一般來說描述一件事物不會使用超過三個的形容詞,所以你很少會遇到需要把上述所有順序都用上的情況。
4. may vs. might
“may”和“might”的區(qū)別很小,都表示“可能”,所以很難把握準(zhǔn)確使用它們的時機(jī)。但是二者還是有區(qū)別的,“might”的可能性比“may”更小。“I might take a trip to India next year.”的意思是明年你有可能去印度,也有可能不去,而“I may have a slice of cake after dinner.”則是表示你會在飯后吃蛋糕的可能性相當(dāng)高。
除此之外,“might”還是“may”的過去式,所以在現(xiàn)在時態(tài)你可以說“He may eat the last piece of cake.”,但是過去時態(tài)你就要說“He might have eaten the last piece of cake.”。
5. bring vs. take
“bring”和“take”都表示“帶”,但是方向有所不同,二者之間的關(guān)系有點(diǎn)類似于“come”和“go”,“bring”意為“帶來”,可以用在你需要別人把東西帶到你的所在地的情況,比如“Bring that book here.”,“take”意為“帶走、帶去”,可以用在你要把東西帶到目的地的時候,比如“Please take me home.”。
6. me vs. myself
不管是以英語為母語的人,還是英語學(xué)習(xí)者,都會混淆“me”和“myself”。許多母語不是英語的人會在應(yīng)該使用“me”的時候用“myself”,因為他們認(rèn)為“myself”比“me”更有禮貌,其實這是錯誤的!癿e”是人稱代詞賓格,是動作實施對象,例如“Please call me if you have any questions.”;“myself”是反身代詞,用在自己要對自己實施某動作的時候,例如“I gave myself a break from studying today.”。
7. could, should, or would
這三個讀音相近的詞困擾了不少英語學(xué)習(xí)者。
“should”用來提供建議,比如“That shirt looks great on you. I think you should buy it.”。
“would”則是用來描述不可能或者虛擬的事情,比如“I would love to go to Italy, but I don't have enough money.”,這句話就是在說一件不可能發(fā)生的事。而“would”也可以表示委婉語氣,就像這句“Would you like some tea?”
“could”有三種用法——
、倜枋鲞^去的能力,例:“When I was younger, I could run twice as fast.”
、诿枋鰧砜赡馨l(fā)生的事,例:“If we work really hard, I think we could save up enough money for a vacation this year.”
、塾糜诙Y貌請求,例:“Could I have a cup of tea?”
8. there, their, or they're
這三個詞發(fā)音相同,用法卻完全不同。
“There”可以表示“那里”,表示一個指定地方,例如“The book is over there on the table.”;“there”也可以和be動詞一起使用構(gòu)成“there+be"句型,例如“There are 5 cafes on this street.”。
“Their”是形容詞性物主代詞,意為“他(它)們的”,例如“That's their house.”。
“They're”是“they are”的縮寫,用法也是一樣,你可以說“They're going to play soccer with us tonight.”,也可以說“They are going to play soccer with us tonight.”,意思完全一樣。
9. its vs. it's
和上一條一樣,這兩個詞讀音相同,用法完全不同!癷t's”是“it is”的縮寫,用法也是相同,你可以說“It's really cold outside today.”,也可以說“It is really cold outside today.”,意思完全相同!癷ts”則是“it”的物主代詞形式,意為“它的”,例如“This city is known for its amazing pasta.”。
10. a vs. the
許多語言中并沒有使用定冠詞與不定冠詞,因此對有些英語學(xué)習(xí)者來說,這是種難以區(qū)分的概念。當(dāng)你在談?wù)撘患挛锏臅r候,一般使用不定冠詞“a”,例如“Let's watch a movie.”,這句話中的“movie”并沒有特指;如果你要談?wù)摰氖挛锎蠹叶己苁煜,那就可以使用定冠詞“the”,例如“Let's watch the movie.”,這句話中的“movie”則是表示一部談話雙方都知道的、正在談?wù)摰碾娪啊?/p>
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