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《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)
《真正的英雄》是指1986年1月28日，美國“挑戰(zhàn)者號”航天飛機(jī)在發(fā)射升空70秒后爆炸，七名宇航員全部遇難，美國總統(tǒng)里根在當(dāng)年的1月31日發(fā)表的電視講話《真正的英雄》。下面是小編整理的《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家閱讀。
第一課時(shí)
(一)導(dǎo)入新課
(設(shè)計(jì)1)同學(xué)們，你們心中的英雄是誰?你認(rèn)為具有怎樣的精神或品質(zhì)才能稱之為英雄?……(給學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性)
那好，我們今天就學(xué)習(xí)一篇關(guān)于英雄的文章《真正的英雄》(板書)，看一看美國前總統(tǒng)里根對于英雄的理解。
(設(shè)計(jì)2)詢問學(xué)生是否知道中國宇航員楊立偉的事跡，從而引出楊立偉是一個成功的航天英雄。再討論明確美國挑戰(zhàn)者號英勇犧牲的七名宇航員雖然升空失敗但仍然稱得上是英雄，應(yīng)不以成敗論英雄，從而引出課文。(板書課題、文體、作者)
(二)了解作者、體裁及背景
請一位同學(xué)朗讀課前提示部分，簡單了解作者里根及背景，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注書下注釋明確課文體裁為演講詞。
教師通過課件演示補(bǔ)充介紹挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)爆炸的相關(guān)情況及演說詞的特點(diǎn)。
(三)初讀課文，整體感知
請同學(xué)們在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上速讀課文，看一看：
1. 里根總統(tǒng)在這篇演講詞中都寫了哪些內(nèi)容?試用簡潔的語言概括
2. 里根總統(tǒng)演講時(shí)包含著怎樣的情感?
(師提醒學(xué)生快速閱讀的方法：①必須是默讀，不要朗讀。千萬不可以來回反復(fù)讀。②采取抓內(nèi)容要點(diǎn)、抓關(guān)鍵字、詞、句、段的讀法。內(nèi)容相同的段落可以適當(dāng)合并，有時(shí)可以讀得快些，甚至是跳讀。)
明確：內(nèi)容主要寫了哀悼遇難的英雄;頌揚(yáng)人類探索的精神;號召化悲痛為力量，激勵繼續(xù)探索。(板書：內(nèi)容 哀悼 頌揚(yáng) 號召)情感主要是由悲痛中蘊(yùn)含敬佩到化敬佩為力量
(板書：情感悲痛 敬佩 力量)
(四)選讀課文，深化認(rèn)識
假如你就是里根總統(tǒng)，請你揣摩他演講時(shí)的情感，選讀令你有感觸的段落或語句。結(jié)合文章的內(nèi)容和情感，說說你這樣讀的理由。
(設(shè)計(jì)意圖是為了使學(xué)生進(jìn)一步深化對課文的認(rèn)識，在朗讀中把握內(nèi)容和情感，體會演講辭的特點(diǎn))
(五)研讀課文，品析語句
1文章的標(biāo)題為真正的英雄，里根總統(tǒng)為什么稱贊這七位宇航員為真正的英雄?
(學(xué)生應(yīng)該很容易就找到他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命這一句話)
追問：你認(rèn)為這個評價(jià)恰當(dāng)嗎?文中是怎樣介紹這七位宇航員的?
(引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注追憶七位宇航員的內(nèi)容及作用，同時(shí)思考他們身上的共性特點(diǎn)他們每個人的追求和肩負(fù)的使命卻又是那樣的一致)2里根總統(tǒng)悼念這七位宇航員，最終的目的是為了什么?
(結(jié)合課文中第一段的語句得到力量并堅(jiān)定信念)
追問：什么力量?什么信念?用文中的語句回答
(未來的道路并不平坦，整個人類進(jìn)程的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭的歷史。我們又一次認(rèn)識到，美國，亞伯拉罕·林肯稱為地球上人類最大希望的美國，是在英雄主義和崇高獻(xiàn)身精神的基礎(chǔ)上建立起來的，它是由像我們的七位宇航員那樣的男人和女人，那些把全社會的責(zé)任做為自己責(zé)任的人，那些給予人民比人民期望和要求的更多的人，那些為人類做出貢獻(xiàn)而從不企求些微報(bào)答的人建成的 原來是英雄主義和崇高的獻(xiàn)身精神。里根總統(tǒng)稱之為美國精神)
3美國精神與真正的英雄有什么關(guān)系?
(歸結(jié)：板書 英雄主義 獻(xiàn)身精神真正的英雄)
(六)歸納總結(jié)
未來的道路并不平坦,整個人類前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭的歷史。 人類在自己前進(jìn)的征程中有理想和夢想是美好的,但前進(jìn)的道路是充滿艱辛和坎坷的,要想取得進(jìn)步,就必須付出巨大的代價(jià)和鍥而不舍的努力;一個人的成長歷程中會遇到許多困難和磨難,只要積極的面對它,我們都可以戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它的過程就是我們進(jìn)步的過程!
第二課時(shí)
(一)品析語句
說說哪些句子讓你深受觸動?你是怎樣理解的?
例如：1、在痛苦中我們認(rèn)識到了一個意義深遠(yuǎn)的道理:未來的道路并不平坦,整個人類前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭的歷史。
理解:人類在自己前進(jìn)的征程中有理想和夢想是美好的,但前進(jìn)的道路是充滿艱辛和坎坷的,要想取得進(jìn)步,就必須付出巨大的代價(jià)和鍥而不舍的努力;一個人的成長歷程中會遇到許多困難和磨難,只要積極的面對它,我們都可以戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它的過程就是我們進(jìn)步的過程!
2、今天的荒漠就是太空和人類知識沒有達(dá)到的疆域。有時(shí),我們會感到想達(dá)到外星球還力不從心。但我們必須重新振作起來,忍受著磨難,不斷前進(jìn)。
理解:我們?nèi)祟惐仨毿判陌俦?去戰(zhàn)勝面臨的一切困難和挫折,只有這樣,整個人類才會進(jìn)步,人類探索宇宙的能力才會提高!
3、我們將珍愛他們每個人的故事,這是訴說勝利和勇敢的故事,這是真正的美國英雄的故事。
理解:他們明知道自己接受的任務(wù)有巨大的危險(xiǎn)性,但他們并不害怕,義無返顧,無怨無悔,大義凜然地踏上了征程,不管他們是否取得了最后的勝利,他們都是真正的英雄!
4、他們的夢想決沒有破滅,他們努力為之奮斗的理想一定會成為現(xiàn)實(shí)。人類將繼續(xù)向太空進(jìn)軍,不斷確立新的目標(biāo),不斷取得新的成就。這正是我們紀(jì)念挑戰(zhàn)者號上七位英雄的最好方式。
理解:這句話告訴人們,悲痛不能消磨我們的意志,我們要從悲痛中走出來,化悲痛為力量,繼續(xù)向太空進(jìn)軍,并且以好的成績來告慰七位英雄的亡靈!
(二)拓展遷移
同學(xué)們時(shí)隔24年，我們今天再來學(xué)習(xí)《真正的英雄》這樣一篇文章對于我們有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義呢?
啟示：這里所指的美國精神，已不僅是指美國的精神，這種精神代表了人類無畏地探索未知領(lǐng)域的偉大精神，是人類精神的精華，值得我們敬仰學(xué)習(xí)。
(三)小結(jié)，布置作業(yè)
以《我心目中的英雄》為題寫一篇小練筆，要求：表明你的觀點(diǎn)，結(jié)合具體人物和事件，字?jǐn)?shù)300字左右。
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