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《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-06-14 11:03:52 初中知識(shí) 我要投稿
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《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)

  《林黛玉進(jìn)賈府》作品中的人物是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件,通過(guò)黛玉的見(jiàn)聞來(lái)描寫(xiě)的。下面是小編整理的《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì),大家一起來(lái)看看吧。

《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【素質(zhì)教育目標(biāo)】

  1、知識(shí)教育點(diǎn):

 、帕私夤诺涿都t樓夢(mèng)》的作者及其故事情節(jié)大意

 、企w會(huì)本文人物出場(chǎng)的特點(diǎn)和重要人物的性格特征

 、峭ㄟ^(guò)文章環(huán)境,把握作品的主題

  2、能力訓(xùn)練點(diǎn):

 、庞(xùn)練學(xué)生通過(guò)揣摩人物語(yǔ)言、動(dòng)作及細(xì)節(jié)描寫(xiě)把握人物性格的能力

 、品治鲂蜗,培養(yǎng)學(xué)生良好的分析習(xí)慣和知識(shí)遷移地能力

  3、德育滲透點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)封建大家族的腐朽沒(méi)落,理解賈寶玉追求個(gè)性自由反封建的精神。

  【重、難點(diǎn)】

  文中重要人物的性格特征和作品的思想意義。

  【課時(shí)安排】

  3課時(shí)。

  【學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  1、課前預(yù)習(xí),查閱相關(guān)資料,了解課文大意。

  2、默讀課文,疏理小說(shuō)情節(jié),圈劃出能表現(xiàn)人物性格特征的描寫(xiě)語(yǔ)句。

  3、鑒賞討論,分析人物形象的性格特征。

  【教學(xué)步驟】

  第一課時(shí)

  一、 重難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成情況

  1、放電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》的主題曲的錄音,勾起學(xué)生對(duì)古典名著的回憶,營(yíng)造氣氛。

  2、作者簡(jiǎn)介及《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作:

  《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)18世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部古典小說(shuō)。它高度的藝術(shù)性,在我國(guó)及世界文學(xué)發(fā)展史上占有重要地位。

  作者曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。大約生于1715年,卒于1763年。他祖先原是漢人,但很早成了正白旗內(nèi)務(wù)府的“包衣”(滿語(yǔ)奴隸之意 ),入了滿籍。從他曾祖曹璽開(kāi)始,三代世龔江寧織造的官職。祖父曹寅做過(guò)康熙的“侍讀”,兩個(gè)女兒都被入選為王妃。在康熙時(shí),曹家是非常顯赫的貴族世家。雍正即位后,曹雪芹的父親因與皇家派別斗爭(zhēng)有牽連,以及在江寧織造任期內(nèi)財(cái)款虧空等原因,被罷官,抄家,家道從此衰落。作者的一生恰好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過(guò)程,由“錦衣紈褲”的貴公子,降為落魄的“寒士”。當(dāng)他著書(shū)時(shí),已過(guò)著“蓬牖茅椽,繩床瓦灶”和“舉家食粥酒常賒”的貧困生活。這種天壤之別的生活變化,促使他對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷作一番深刻而痛苦的回憶。這就為他能對(duì)社會(huì)上種種黑暗抱有不滿和批判的態(tài)度,寫(xiě)出反映封建統(tǒng)治階級(jí)、封建制度沒(méi)落衰敗的《紅樓夢(mèng)》,準(zhǔn)備了良好基礎(chǔ)。

  曹雪芹寫(xiě)作《紅樓夢(mèng)》的具體年月已無(wú)從知曉,我們只能根據(jù)第一回中知道他“于悼紅軒中披閱十載,增刪五次”。據(jù)專(zhuān)家考證,《紅樓夢(mèng)》共110回,前80回在曹雪芹去世前10年左右就已經(jīng)傳抄問(wèn)世,后30回作者已基本上完成,只是由于某種原因未能傳抄于世,后來(lái)終于失落,這是不可挽回的損失。到了18世紀(jì)末,高鶚續(xù)寫(xiě)了后40回,補(bǔ)成了現(xiàn)行的120回本。

  2、著重介紹《紅樓夢(mèng)》前五回的內(nèi)容和課文內(nèi)容:

  本文選自《紅樓夢(mèng)》第三回,是全書(shū)序幕的一個(gè)組成部分。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)18世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部最優(yōu)秀的古典小說(shuō),它所反映的生活內(nèi)容極為豐富,具有深刻的思想意義和高度的藝術(shù)成就,在我國(guó)及世界文學(xué)發(fā)展史上占有顯著的地位。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線,著重描寫(xiě)賈家榮、寧二府由盛到衰的過(guò)程,揭露地主階級(jí)貴族集團(tuán)的荒淫貪腐、互相傾軋,暴露出他們殘酷剝削壓迫勞動(dòng)人民的罪惡,歌頌地主階級(jí)中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行為,廣泛反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng),對(duì)封建禮教等地主階級(jí)傳統(tǒng)思想進(jìn)行了批判。但也反映了作者為封建制度“補(bǔ)天”的幻想和某些虛無(wú)主義思想。作品在寫(xiě)作藝術(shù)上,語(yǔ)言洗練、自然、優(yōu)美生動(dòng),描寫(xiě)人物血肉飽滿,個(gè)個(gè)鮮明,塑造了許多富有典型性格的藝術(shù)形象。寫(xiě)作規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。該書(shū)具有高度的思想性和卓越的藝術(shù)成就,是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中現(xiàn)實(shí)主義的高峰。

  標(biāo)題點(diǎn)出了中心事件,題眼是“賈府”──全書(shū)的典型環(huán)境。

  3、《紅樓夢(mèng)》前五回的內(nèi)容和在小說(shuō)中的作用:

  《紅樓夢(mèng)》的序幕由前三回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同的角度,為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。

  第一回,開(kāi)篇,用“女?huà)z補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子,為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛(ài)故事,染上一層浪漫主義色彩。

  “女?huà)z補(bǔ)天”:作者描寫(xiě)一塊“無(wú)材補(bǔ)天,幻形入世”的頑石,這便是隨寶玉一起降生,又為寶玉隨身佩帶的“通靈寶玉”,它對(duì)賈寶玉的叛逆性格有隱喻的作用:一方面暗示他無(wú)“補(bǔ)天”之材,是個(gè)不符合封建社會(huì)要求的“蠢物”,另一方面暗示他與封建主義相對(duì)立的思想性格,具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性,難以為世俗改變。

  “木石前盟”交代這塊頑石與絳珠仙草的關(guān)系。這頑石投胎入世之前,曾變?yōu)樯耒陶咭愿事豆喔攘艘豢谩敖{珠仙草”,使其得以久延歲月,脫去草木之態(tài),幻化人形,修成女體。所以頑石下凡,她為報(bào)灌溉之恩,也同走一遭,把一生的眼淚還他。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。正因?yàn)檫@一段姻緣,他們初見(jiàn)時(shí),林黛玉有“好生奇怪,倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般”的感覺(jué),賈寶玉也覺(jué)得“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”“看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢”。

  第二回,交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要介紹了賈府中的人物關(guān)系。

  圖示如下:

  ┌賈 敷

  寧國(guó)公:賈 演──賈代化│  ┌賈 珍─賈 蓉

  └賈 敬┤  (秦可卿)

  └賈惜春

  ┌─賈 璉─巧 姐

  ┌賈 赦──┤(王熙鳳)

  │(邢夫人)│

  │  └賈迎春

  │

  榮國(guó)公:賈 源──賈代善─┤  ┌賈 珠──賈 蘭

  (史太君)│賈 政──┤(李 紈)

  (賈母) │(王夫人)│賈元春

  │  │賈寶玉

  │  └賈探春

  └賈 敏──林黛玉

  (林如海)

  (注:冷子興演說(shuō)榮國(guó)府時(shí)已不在世的人物有:賈演,賈代化,賈敷和賈源,賈代善。括號(hào)中的人物是上一個(gè)人物的配偶。)

  第三回,介紹小說(shuō)的典型環(huán)境──通過(guò)林黛玉耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)府的行蹤, 是這一回介紹賈府人物,描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。

  第四回,展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系。由薛蟠案件帶出寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。

  第五回,全書(shū)總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)!都t樓夢(mèng)》只流傳下80回,遺失了結(jié)尾。因此,對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物的命運(yùn),基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來(lái)的。

  3、學(xué)生自讀全文,結(jié)合注釋?zhuān)柰ㄎ木洹?/p>

  二、 作業(yè)布置

  閱讀反復(fù)課后第三題,勾畫(huà)出展現(xiàn)人物性格的主要語(yǔ)句。

  〖板書(shū)設(shè)計(jì)〗

  ┌賈 敷

  寧國(guó)公:賈 演──賈代化│  ┌賈 珍─賈 蓉

  └賈 敬┤  (秦可卿)

  └賈惜春

  ┌─賈 璉─巧 姐

  ┌賈 赦──┤(王熙鳳)

  │(邢夫人)│

  │  └賈迎春

  │

  榮國(guó)公:賈 源──賈代善─┤  ┌賈 珠──賈 蘭

  (史太君)│賈 政──┤(李 紈)

  (賈母) │(王夫人)│賈元春

  │  │賈寶玉

  │  └賈探春

  └賈 敏──林黛玉

  (林如海)

  第二課時(shí)

  觀看電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》第一、二集,對(duì)比分析課文中出現(xiàn)的人物形象。

  第三課時(shí)

  一、師生共同討論課文出現(xiàn)代人物形象

  結(jié)合電視劇和課文,文中的幾個(gè)主要人物的性格特征分別是什么?

  1、林黛玉:

  林黛玉母親去世后“上無(wú)親母教養(yǎng),下無(wú)姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹”。過(guò)去在家“常聽(tīng)得母親說(shuō)過(guò),他外祖母家與別家不同。他近日所見(jiàn)的這幾個(gè)三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去!北M管外祖母“心肝兒肉”地疼她,寶貝兒似的待她,但總有寄人籬下之感,待人處事始終是“步步留心,時(shí)時(shí)在意”。

  例如在邢夫人處,邢夫人“苦留”她吃晚飯,她婉言謝絕了:“舅母愛(ài)惜賜飯,原不應(yīng)辭,只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅,恐領(lǐng)了賜去不恭……”一席話既表明了她對(duì)邢夫人的尊敬與感激,又表明了自己顧全大局的禮節(jié),說(shuō)明她待人接物是處處留心的。

  再如,在王夫人房中,王夫人坐在西邊下首,見(jiàn)黛玉來(lái)了,便往東讓?zhuān)煊窳隙鞘琴Z政之位,絕不肯坐,便向挨炕的椅上坐了?梢(jiàn),黛玉連坐在哪里,都非常細(xì)心,絕不輕易從事。

  在賈母房中吃飯時(shí),更是如此。賈母正面榻上獨(dú)坐,兩邊四張空椅,當(dāng)王熙鳳拉黛玉入座時(shí),黛玉也十分推讓了一番,直到賈母作了解釋后,方才告了座,坐了。

  黛玉的留心與在意,還表現(xiàn)在隨時(shí)改正一些不適宜的對(duì)答上。比如當(dāng)賈母問(wèn)黛玉念何書(shū)時(shí),黛玉照實(shí)回答:“只剛念了《四書(shū)》。”但當(dāng)黛玉“又問(wèn)姊妹們讀何書(shū)”時(shí),賈母卻說(shuō):“讀的是什么書(shū),不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了 !”黛玉聽(tīng)得賈母這樣說(shuō),覺(jué)得自己剛才失了口,所以當(dāng)寶玉問(wèn)她讀什么書(shū)時(shí),黛玉便改口道:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。”

  黛玉這種“步步留心,時(shí)時(shí)在意”的謹(jǐn)慎態(tài)度,是她寄人籬下感情的反映,也是節(jié)選中性格主要的一面。

  其次,有兩段關(guān)于外貌、神情和風(fēng)韻的描寫(xiě):

 、拧”娙艘(jiàn)黛玉時(shí)對(duì)她的年齡、舉止言談、身體面龐和風(fēng)流態(tài)度的描寫(xiě)。

 、啤氂褚(jiàn)黛玉時(shí),對(duì)黛玉的外貌、神韻的描寫(xiě),運(yùn)用對(duì)偶、比喻等手法,以華美對(duì)稱(chēng)的語(yǔ)言,寫(xiě)出了寶玉眼中所見(jiàn)的黛玉的嬌容。表現(xiàn)黛玉的共同點(diǎn):美貌多情,體弱多病。尤其怕“哭”與“淚”,不但照應(yīng)第一回中的“木石前盟”,又為以后的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。

  2、王熙鳳:

  王熙鳳是一個(gè)精明能干,慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于對(duì)上善于阿諛?lè)畛校虼瞬┑觅Z母歡心,從而獨(dú)攬了賈府的大權(quán),成為賈府的實(shí)際統(tǒng)治者。

  節(jié)選部分以四個(gè)層次展示王熙鳳的性格特征:

 、艑(xiě)出場(chǎng):

  這是《紅樓夢(mèng)》中極其精彩的一筆:未見(jiàn)其人,先聞其聲!拔襾(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”,然后才見(jiàn)“一群媳婦丫環(huán)圍擁一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)”。難怪黛玉納罕,覺(jué)得與那些個(gè)“斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整”的人們相比,實(shí)在是“放誕無(wú)禮”,正說(shuō)明她在賈府的特殊身份和地位。通過(guò)賈母介紹,更證明了這一點(diǎn):“他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒”“你管叫他‘鳳辣子’就是了”!袄献孀凇蹦軌蛴眠@樣戲謔的語(yǔ)言與之談笑的人實(shí)在不多,除了說(shuō)明她性格潑辣之外,更說(shuō)明她是深得賈母寵愛(ài)的特殊人物。

  ⑵繪肖像:

  不但具體細(xì)膩刻畫(huà)人物外部特征,而且透露出人物性格特征和精神世界:

  ┌頭飾、服飾 集珍寶珠玉于一身──貪婪與俗氣(內(nèi)心世界的空虛)

  肖像描寫(xiě)┤

  │ ┌“吊梢眉”

  └容貌┤“粉面”“丹唇” 美麗外表──刁鉆狡黠(本性)

  └“三角眼”

 、且(jiàn)黛玉:

  通過(guò)她的言談舉止表現(xiàn)她的感情的變化,反映她的內(nèi)心世界。先是恭維(因?yàn)轺煊袷琴Z母最疼愛(ài)的外孫女兒,不惜恭維到了令人肉麻的地步)“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了 !”繼而拭淚(提到黛玉母親,想到賈母定會(huì)為女兒去世而掉淚,搶先“以巾拭淚”)轉(zhuǎn)悲為喜(因?yàn)樗?jiàn)賈母笑了,便匆忙完成這個(gè)感情的轉(zhuǎn)變)

  小結(jié):入木三分描繪了王熙鳳“察顏觀色,機(jī)變逢迎”──得寵原因。

 、然赝醴蛉耍

  一筆帶過(guò),進(jìn)一步說(shuō)明由于她的察顏觀色,機(jī)變逢迎,已取得王夫人歡心,成為賈府中的實(shí)際掌權(quán)人。

  3、賈寶玉:

  賈寶玉是封建貴族的叛逆者,具有反抗封建束縛,要求自由平等的思想。他蔑視世俗,卓然獨(dú)立的種種表現(xiàn),反映了他對(duì)封建禮教和封建道德的反抗。

  以下分三個(gè)描寫(xiě)重點(diǎn)來(lái)分析:

 、拧〕鰣(chǎng)前:

  側(cè)面介紹一般人對(duì)寶玉看法和他在賈府中的地位(貶斥態(tài)度):

  王夫人:“孽根禍胎”“混世魔王”“一時(shí)甜言蜜語(yǔ),一時(shí)有天無(wú)日,一時(shí)又瘋瘋傻傻”

  黛玉:(聽(tīng)母親說(shuō))“銜玉所生”的表哥“頑劣異常,極惡讀書(shū),最喜在內(nèi)幃廝混”

  小結(jié):這些貶斥說(shuō)明賈寶玉所作所為與封建正統(tǒng)觀念相抵觸,與世俗常情格格不入,他是封建社會(huì)的“叛逆”,但由于他是賈府核心人物王夫人唯一的兒子,自幼受“老太太疼愛(ài)”,所以在賈府居于“無(wú)人敢管”的特殊地位。

  ⑵肖像描寫(xiě):

  反映黛玉的客觀觀察:一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子,非常眼熟,產(chǎn)生親熱感。使用了比喻、排比、對(duì)偶等修辭手法,句式整齊,音韻和諧。

 、莾墒住段鹘隆罚

  ① 怎樣理解這兩首《西江月》?

  A、詞中所展示的人物思想性格和形象:

  思想性格:生活“潦倒不通世務(wù)”,卻鐘情于女孩子,說(shuō)“女兒是水做的骨肉”“我見(jiàn)了女兒便清爽”;“行為偏僻”,常!坝刑鞜o(wú)日”地批駁不合理的現(xiàn)象,諷刺那些熱衷功名的人是“沽名釣譽(yù)之徒”“國(guó)賊祿鬼之流”,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀念,嘲笑道學(xué)所鼓吹的“文死諫,武死戰(zhàn)”的所謂“大丈夫名節(jié)”是“胡鬧”,是“沽名釣譽(yù)”,“怕讀”被封建統(tǒng)治者奉為經(jīng)典的、具有莫大權(quán)威的《四書(shū)》之類(lèi)的“文章”,卻對(duì)《西廂記》《牡丹亭》之類(lèi)理學(xué)先生所最反對(duì)的書(shū)視如珍寶,這些都與傳統(tǒng)道德背道而馳?梢(jiàn)“頑劣”“乖張”──叛逆是其主要性格特征。

  寶玉形象:他“天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙”,不是封建時(shí)代的忠臣孝子,而是“于國(guó)于家無(wú)望”的逆子貳臣。

  作者對(duì)寶玉的態(tài)度似貶實(shí)褒,寓褒于貶,正文反作,贊頌寶玉。

  B、該詞作用:

  其一,作者假托封建衛(wèi)道者的口吻,對(duì)寶玉的似嘲實(shí)贊,巧妙地歌頌了寶玉反封建的叛逆性格,暗示了小說(shuō)為寶玉安排的悲劇結(jié)局。

  其二,作者用“說(shuō)反話”的手法,贊賞寶玉對(duì)封建主義采取的玩世不恭的態(tài)度,歌頌他不向世俗屈服,勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”,正是要求擺脫“世務(wù)”“文章”而不可得的苦悶心情的表現(xiàn);他的“傻”“狂”,是專(zhuān)制壓迫和禁錮的結(jié)果,是他在痛苦中尋求新的生活和理想,而又找不到出路,陷于失望和迷惘的一種精神狀態(tài)。

  二、小結(jié)全文

  1、圍繞中心描寫(xiě):

  作品中的人物是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件,通過(guò)黛玉的見(jiàn)聞來(lái)描寫(xiě)的。黛玉進(jìn)府按照封建貴族家庭的禮規(guī),必定要去拜望自己的長(zhǎng)輩,同輩姊妹也都要見(jiàn)面,作者選擇這個(gè)機(jī)會(huì)使作品中的主要人物出場(chǎng)亮相,是行文的必需,也是事理的必然。

  2、人物出場(chǎng),先后適宜,詳略得當(dāng),虛實(shí)兼用:

  對(duì)王熙鳳、賈寶玉等主要人物詳寫(xiě),對(duì)賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹則略寫(xiě);對(duì)賈母、王熙鳳等出場(chǎng)人物是實(shí)寫(xiě),而對(duì)賈政、賈赦等未出場(chǎng)的人物則屬于虛寫(xiě);對(duì)賈寶玉、王熙鳳等是單獨(dú)寫(xiě),而對(duì)邢夫人、王夫人、李紈、迎春、惜春等只作集體介紹。這樣描寫(xiě)不但筆法變化多姿,而且在眾多人物中可使描寫(xiě)重點(diǎn)突出。

  3、人物描寫(xiě)與環(huán)境描寫(xiě)交叉進(jìn)行,配合自然,相得益彰:

  寶黛初會(huì):

  寶黛初會(huì)便都感到似曾相識(shí)、息息相通。黛玉一見(jiàn)到寶玉就感到:“好生奇怪,倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般,何等眼熟到如此?”寶玉看了黛玉也覺(jué)得“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他,然我看著面善,心里就算是舊相識(shí)!眱扇顺鯐(huì)就產(chǎn)生了一種互相熟識(shí)的心靈感應(yīng)。作者這樣寫(xiě),一方面是來(lái)自第一回神瑛侍者和絳珠仙草的故事,給兩人的關(guān)系蒙上一層浪漫主義色彩;而另一方面──更重要的是要通過(guò)這初會(huì)時(shí)的心靈感應(yīng),表現(xiàn)兩人感情上為默契,為后來(lái)兩人愛(ài)情的發(fā)展張本。

  在初會(huì)時(shí),寶黛雖然感情相通,想法相似,但表現(xiàn)卻不一樣,黛玉見(jiàn)寶玉是一“驚”,而寶玉見(jiàn)黛玉是一“笑”,一存于中,一發(fā)于外。這不同的表現(xiàn)來(lái)源于他們不同的地位所產(chǎn)生的不同心理。黛玉是聽(tīng)?wèi)T了別人對(duì)寶玉的評(píng)論:憊懶、懵懂、頑劣……可是今日一見(jiàn)并非如此,自然“便吃一大驚”;再說(shuō)黛玉初到賈府步步都要留心,所以雖然一“驚”,但只是“心下想”,不敢輕易說(shuō)出口來(lái)。而寶玉則不同,在賈府中他是嬌縱慣了的,所以直言不諱,即使賈母說(shuō)他“又是胡說(shuō)”,他毫不在乎,仍然說(shuō)下去。

  三、作業(yè)

  課后閱讀《紅樓夢(mèng)》全文。

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