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2017內蒙古導游基礎知識考試大綱
導游證是持證人已依法進行中華人民共和國導游注冊、能夠從事導游活動的法定證件。目前,我國導游業(yè)已實施持證上崗。下面小編為大家整理了導游基礎知識的考試大綱,一起來看看吧:
一、總體目標
主要檢測考生對內蒙古自治區(qū)自然、地理、人文、經濟、歷史、時政等方面知識的掌握程度以及旅游業(yè)相關知識掌握的水平,通過考試切實提升導游人員實際工作及理論素養(yǎng),選拔符合區(qū)情的高素質導游人才。
二、考試內容
主要涵蓋內蒙古自治區(qū)地理與資源環(huán)境、歷史概況、社會經濟發(fā)展等內蒙古自治區(qū)概況。具體包括內蒙古自治區(qū)旅游產業(yè)概況、旅游產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與目標、旅游市場概況、旅游產品體系以及旅游空間發(fā)展布局等內蒙古旅游業(yè)發(fā)展情況。
(一)內蒙古自治區(qū)概況
1.內蒙古自治區(qū)的地理與資源環(huán)境。了解內蒙古自治區(qū)人口狀況;熟悉內蒙古自治區(qū)氣候特點、氣候、土地、礦產、水、草場、畜種和森林等資源概況。熟練掌握內蒙古自治區(qū)的區(qū)位與行政區(qū)劃和主要地形地貌。
2.內蒙古自治區(qū)歷史概況。了解內蒙古自治區(qū)成立前后的歷史發(fā)展脈絡及主要事件;熟悉內蒙古自治區(qū)成立后首府的變遷;掌握內蒙古自治區(qū)成立的時間、地點、意義。
3.內蒙古自治區(qū)社會經濟發(fā)展。了解內蒙古自治區(qū)經濟發(fā)展的轉變過程及“8337”發(fā)展戰(zhàn)略提出的背景及內容;熟悉內蒙古自治區(qū)經濟發(fā)展所取得主要成就;掌握內蒙古自治區(qū)經濟發(fā)展成就的主要指標。熟悉內蒙古自治區(qū)主要的鐵路、公路和民航交通的基本狀況。
(二)內蒙古自治區(qū)旅游業(yè)發(fā)展
1.內蒙古自治區(qū)旅游產業(yè)概況。了解內蒙古旅游產業(yè)的發(fā)展歷程;熟悉當前內蒙古旅游產業(yè)發(fā)展所處的階段特征和基本情況;掌握內蒙古旅游產業(yè)發(fā)展取得的主要成績。
2.內蒙古自治區(qū)旅游發(fā)展戰(zhàn)略與目標。了解內蒙古自治區(qū)旅游業(yè)發(fā)展思路提出的背景并掌握其主要內容;熟悉自治區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的五個基本導向及總體目標;掌握自治區(qū)旅游業(yè)的六個發(fā)展重點和“十大工程”。
3.內蒙古自治區(qū)旅游市場概況。了解內蒙古自治區(qū)旅游市場規(guī)模的市場結構特征、總體變化及地域分布差異情況;熟悉自治區(qū)旅游市場供求變化的五個主要趨勢。
4.內蒙古自治區(qū)旅游產品體系。熟悉內蒙古自治區(qū)旅游產品體系中各類產品的主要類型、代表景區(qū)和分布情況及重要旅游品牌,掌握內蒙古自治區(qū)著力培育的十大旅游專項產品的基本類型及培育舉措。
5.內蒙古自治區(qū)旅游業(yè)發(fā)展布局。掌握內蒙古自治區(qū)旅游業(yè)發(fā)展中:一帶、四區(qū)、十二圈、多點、連線的總體布局思路內容及重要舉措。
(三)內蒙古自治區(qū)自然旅游資源
1.地文景觀。掌握內蒙古自治區(qū)高原與山地、沙漠與沙地及各類地質遺跡等地文景觀的、分布及其特征。
2.水域風光。掌握內蒙古自治區(qū)主要的各類水域風光旅游資源的分類與分布情況與基本概況。
3.生物景觀。掌握內蒙古草原景觀與森林資源的基本類型、分布特征與基本概況。
4.天象氣象與特殊景象。掌握內蒙古主要的天象氣象旅游資源的類型、特征及其分布。
(四)內蒙古歷史文化及相關旅游資源
1.戰(zhàn)國以前的內蒙古地區(qū)。掌握戰(zhàn)國以前內蒙古地區(qū)的重要考古學文化名稱;熟悉重要考古學文化的文化內涵。
2.元以前內蒙古地區(qū)的北方民族。掌握元代以前在內蒙古地區(qū)活動過的各北方游牧民族的名稱、歷史發(fā)展及相關的文化遺產。
3.蒙古族的興起與內蒙古自治區(qū)的建立。掌握蒙古族的起源、興起的歷史;掌握元明清以及民國時期蒙古族的發(fā)展;掌握內蒙古自治區(qū)行政區(qū)劃的形成;掌握與蒙古族相關的文化遺產。
4.內蒙古地區(qū)的巖畫.掌握內蒙古地區(qū)巖畫的主要分布地帶及主要內容;了解不同地區(qū)、不同內容巖畫的特點。
(五)內蒙古民俗文化旅游資源
1.蒙古族民俗。掌握蒙古族的語言體系、使用過的文字;掌握蒙古族的經濟民俗、社會民俗、信仰民俗和游藝民俗。
2.達斡爾族民俗。熟悉“達斡爾”一詞的含義、達斡爾族的分布地域、達斡爾族使用的語言文字;掌握達斡爾族的經濟民俗、社會民俗、信仰民俗和游藝民俗。
3.鄂倫春族民俗。熟悉“鄂倫春”一詞的含義、鄂倫春族的分布地域以及使用的語言文字;掌握鄂倫春族的經濟民俗、社會民俗、信仰民俗和游藝民俗。
4.鄂溫克族民俗。熟悉“鄂溫克”一詞的含義、鄂溫克族的分布以及使用的語言和文字;掌握鄂溫克族的經濟民俗、社會民俗、信仰民俗和游藝民俗。
5.內蒙古其他民族民俗。掌握滿族、回族的傳統(tǒng)民俗。
(六)特色旅游商品與名店
1.特色旅游商品與名店。了解內蒙古自治區(qū)特色旅游商品的名稱、分類及其發(fā)展演化過程;熟悉代表性旅游商品的主要產地、制作工藝流程;掌握代表性旅游商品物品及其主要特點,使用該類商品的主要民族、地區(qū)及其主要功用。了解自治區(qū)特色旅游商店的基本情況及其代表性旅游商品。
2.特色餐飲與名店。熟悉內蒙古自治區(qū)特色餐飲制品及其選料標準與工藝制作流程, 了解部分餐飲制品的風物傳說。了解內蒙古自治區(qū)餐飲名店的發(fā)展簡史及其代表性餐飲產品的主要特色。
(七) 內蒙古主要旅游城鎮(zhèn)
1. 旅游中心城市。熟悉內蒙古自治區(qū)各旅游中心城市基本情況、發(fā)展簡史、基本旅游接待情況和代表性旅游資源。
2.特色旅游名鎮(zhèn)。熟悉內蒙古自治區(qū)特色旅游名鎮(zhèn)的基本情況及其區(qū)域內的景觀特色。
3.歷史文化名鎮(zhèn)(村)和傳統(tǒng)村落。熟悉內蒙古自治區(qū)名鎮(zhèn)名村及古村落所屬區(qū)域及簡要情況;掌握自治區(qū)名鎮(zhèn)名村和傳統(tǒng)村落的特色景觀或傳統(tǒng)文化項目。
4.邊境口岸城市。熟悉內蒙古自治區(qū)邊境口岸的類別、數量、所處位置及開放對象;重點掌握滿洲里和二連浩特兩個綜合性口岸的基本情況。
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