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新視野大學英語2Unit 9課文翻譯
本單元的課文都是關于工作的，每個人都應該能找到適合的工作。下面是小編整理的新視野大學英語2Unit 9課文翻譯，歡迎大家閱讀!
新視野大學英語2Unit 9課文翻譯【篇1】
“孩子，起來，做個有出息的人!”
雖然母親已經(jīng)過世，但她的話依然清晰地在我腦海中回響，就如我在孩提時代聽到的一樣。
她心里也許是為我好，但那時依我看來，她那毫不溫柔的為母之道就如同用竹條鞭笞一般嚴厲。
“天哪!”我叫道：“我已經(jīng)是個有出息的人了。我有權晚點起床了�！�
“要是有什么我不能忍受的東西，那就是逃兵�！�
她的聲音在我腦海中回響，讓我無法拒絕，于是我從床上爬了起來。
我的父親在婚后5年就過世了。
他死后，我母親沒有錢。
她要撫養(yǎng)三個孩子，還有一身的債務。
當時母親剛上大學，卻不得不輟學去找工作。
幾個月后，我們失去了房子，母親一無所有，只有支離破碎的生活殘局等著她去收拾。
我那奄奄一息的精神失常的祖母不得不被送往瘋人院，而我們也只能寄居于她弟弟艾倫的家中。
最終，母親找到了一份超市售貨員的工作，每周工資10美元。
雖然母親期望我能成為百萬富翁，但她很清楚我的能力，在這一點上，她從不欺騙自己。因此，從我很小的時候起，她就鼓勵我向文字工作的方向發(fā)展。
母親的家庭與文字素有淵源。
最顯著的證據(jù)就是我母親最年長的堂兄埃德溫。
他是《紐約時報》的執(zhí)行編輯，因報道古巴導彈危機而聲名大噪。
她常用埃德溫的例子來告訴我一個有雄心的人能走多遠，即使他沒什么天賦。
“埃德溫·詹姆士雖然打字速度比較快，但他并不比其他人聰明，你看，他現(xiàn)在多么功成名就，”我母親總是一遍又一遍地說。
她早就認定我有文字天賦，從那時起，她就有了目標，她的整個生命便開始圍繞著幫助我開發(fā)天賦而運轉。
雖然很窮，她還是為我們訂了一套適合中高級水平讀者閱讀的讀物。
每個月都會有一本書郵寄過來，價值39美分。
然而，我感興趣的卻是報紙。
我貪婪地汲取每一條消息：駭人聽聞的罪行、可怕的事故、在遙遠地區(qū)發(fā)生的戰(zhàn)爭對人們犯下的令人發(fā)指的罪行，以及不得不背井離鄉(xiāng)的難民的消息。
警察貪腐以及兇手死于電椅的報道令我著迷。
1947年，我從約翰斯·霍普金斯大學畢業(yè)，向《巴爾的摩太陽報》應聘警事記者一職。他們?yōu)楹芜x擇了我是個謎。
工資是一周30美元。
我抱怨薪水太低，這對一個有學問的人來說是侮辱，但母親卻不認同。
“如果你努力做好這份工作，”她說，“說不定能夠做出些名堂來。”
不久，我被委派去采訪非洲各國駐美大使館的外交官。
工作七年后，《太陽報》派我去白宮采訪。
對于一個記者來說，能夠從橢圓型辦公室發(fā)回報道已經(jīng)是達到職業(yè)的頂峰了。
當我把這個消息告訴母親時，我期待著從她的臉上看到喜悅。
但要是我能夠考慮到她為我設定的不斷向前邁進、向上攀升的人生路線，我就不該有這種期待了。
“好，拉斯，” 她說：“要是你努力做好這份白宮的'工作，你有可能會有所成就�！�
母親并沒有對我取得的成就予以充分肯定。
無論我做什么，我取得的成就在她看來都是微不足道的。
這往往會讓我心煩。她從不向我道賀，從不承認我做得很棒。
即使在我成功的時候，她也是說一些否定的話。
“即使你到達了巔峰，你還得留神�！彼偸羌饪痰刂赋�，“成就越大，摔下來也越重�！�
在我剛剛成為記者的幾年中，舅舅埃德溫的成就常�？M繞在我腦中，揮之不去。
我常想，要是《紐約時報》雇用我，該是件多么令人興奮的事情啊，那樣我就可以向母親一勞永逸地證明我的價值了。
后來，連孩提時代也沒想過的是，《紐約時報》竟然自己來敲門了。
可惜的是，當我去《紐約時報》工作時埃德溫舅舅已經(jīng)離開了那里。
最后，我終于被委任了一個記者能夠夢想得到的最具榮譽性的工作：《紐約時報》的一個固定專欄的評論員。
這證明了我母親在我小時候制定的、鼓勵我從事筆墨生涯的計劃是完全正確的。
1979年，我達到了事業(yè)的頂峰，獲得了一個重大獎項──普利策獎。
不幸的是，在這前一年，我母親的神志和健康狀況都完全崩潰了，她住進了療養(yǎng)院，從此與世隔絕。
她從來不知道我的普利策獎。
我大概可以猜到她會做出怎樣的反應。
“不錯，孩子�？磥�，要是你努力工作，總有一天你會成為一個出色的人。”
新視野大學英語2Unit 9課文翻譯【篇2】
“百說不如一練，”獲獎的實業(yè)家約翰·TC·葉這樣說道。
在過去的40年中，雖然患有先天性耳聾，約翰卻一次又一次地證明了他的實力──作為年輕的移民、大學生、睿智的企業(yè)領導、殘疾人的雇主和維護者、有愛心的丈夫以及三個孩子的父親。
約翰出生在臺灣，1962年，他和家人一同移民到美國，以便于他和同樣耳聾的姐姐能獲得最好的教育。
約翰畢業(yè)于肯德爾聾人學校，然后進入位于首都華盛頓的加勞德特大學學習。在那里，他獲得了數(shù)學學士學位，
想成為一名數(shù)學老師，但是在這個過程中碰到了許多困難，最大的困難是，雇主因為他耳聾而不愿雇用他。
約翰回憶說，他的第一份工作是在一家餐廳里打掃衛(wèi)生。
“我監(jiān)督自己工作，因此我的耳聾并不影響我的工作。” 他回憶道。
他繼續(xù)攻讀，獲得計算機科學碩士學位，但是在數(shù)百次的工作應聘后，他再次發(fā)現(xiàn)雇主們不愿意雇用他，顯然因為他是個殘疾人。
20世紀70年代后期，約翰斷定，作為一個聾人，只有自己解決問題，開創(chuàng)自己的生意，才能在事業(yè)上獲得成功。
由于對聾人缺乏工作機會而感到灰心，他和他的兄弟們貸了一大筆款，在硅谷成立了一家軟件公司：集成微機系統(tǒng)有限公司 (IMS)。
他們的孤注一擲有了回報，賺了大錢，不僅為正常人也為聾人提供了工作。
同時，因為其對社會杰出的服務、創(chuàng)新性的商業(yè)實踐和卓越的技術，IMS和約翰也被授予了無數(shù)的獎項。
1994年，在IMS成立16年后，約翰和他的兄弟們賣掉了公司，進入“半退休”狀態(tài)。
不到兩年，約翰開始資助開發(fā)為聾人學生提供負擔得起的、實時文本服務的技術。
自從第一家公司開張以來，約翰很少有休息的時間。
多年以來，在證明其商業(yè)技能的.同時，約翰也在許多領域的非營業(yè)機構和教育機構的董事會任職，也證明了他作為維護聾人利益的領導者的能力。
在最近一次采訪中，約翰接受了有關雇用殘疾人，包括美籍亞裔和太平洋島國的殘疾人的提問。
以下摘錄了部分采訪內容。
問：如今美籍亞裔和太平洋島國的殘疾人在就業(yè)問題上面臨哪些特別的困難?
答：我不會將我所面臨的一大堆障礙歸結于文化差異。
由于耳聾而產(chǎn)生的難題，主要與語言交流有關。
至少要能夠清晰無誤地交流，才能一起有效地進行工作。
問：美籍亞裔和太平洋島國的殘疾人應該怎樣做，才能增加他們從事有意義、有競爭力的工作的機會?
答：不管你有多聰明、學歷有多高，作為雇主，我最看重的是員工的態(tài)度和它與生產(chǎn)效率的關系。
作為一個雇主，我見過許多很能干、很有技術的應聘者，但是工作態(tài)度卻不好。
雇主沒有義務一定要雇用你，良好的態(tài)度也是一個影響因素。
問：你們公司有沒有主動地去尋找殘疾人雇員?
答：我不能將這個問題過于簡單化。
雇用你了解、信任的人很正常，而對于我來說，那些人大多數(shù)恰好都是殘疾人。
當然，我不能單單因為他(她)是殘疾人就保證雇用他(她)。
他們必須有相關的技術、能力以及恰當?shù)膽B(tài)度。
我沒有多余的錢來雇傭那些僅能填補空缺的人員;他(她)必須有價值。
問：雇主雇用殘疾人，包括美籍亞裔和太平洋島國的殘疾人，有什么益處?
答：我的經(jīng)驗是，殘疾人往往比較積極，更加在意他們的工作，也表現(xiàn)出他們想工作。
而且他們在工作職位上呆的時間更長(即他們跳槽的頻率比較低)。
此外，對于許多美籍亞裔和太平洋島國的殘疾人，家庭和文化很重要。
他們懂得工作的意義，知道一份好的工作會給他們的家庭帶來好的生活。
我相信還有大量的殘疾人未被雇用。
我的公司已從這一勞動力資源中獲益了。
問：雇主在雇用殘疾人時還應該了解什么?
答：雇主需要更好地理解殘疾人。
有人認為領取社會福利金可以滿足所有需求，我們大多數(shù)人對于這種想法很反感。
失業(yè)令人羞恥也十分乏味，而且人生也變得毫無意義。
僅僅因為他(她)存在某些并不影響工作的缺陷就將其拒之門外，就好比招聘過程中的種族歧視一樣不道德不合法。
每個人都應該擁有獲得好工作的機會，這樣才能為自己是社會的一部分而感到驕傲。
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