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最新冬季校園安全手抄報(bào)內(nèi)容
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家對手抄報(bào)都再熟悉不過了吧，借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。那么都有哪些類型的手抄報(bào)呢？下面是小編為大家收集的最新冬季校園安全手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園冬季安全防火須知
學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位之一，無數(shù)火災(zāi)實(shí)例說明，學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)，不但會(huì)影響正常的教學(xué)、科研秩序，而且還會(huì)造成重大的社會(huì)影響。正是由于學(xué)校的特殊性，校園防火顯得尤為重要。因此，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
2、增強(qiáng)防火意識(shí)。一是在教室、實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)與工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行操作。二是在宿舍，應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，不在宿舍內(nèi)吸煙;不亂拉亂接電線;不使用電磁爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等學(xué)校禁止使用的電熱設(shè)備;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進(jìn)宿舍;使用臺(tái)燈不要靠近枕頭、被褥和蚊帳等;不在宿舍內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。這些似乎都是老生常談，但卻是防患未然的基本防火常識(shí)。
二、一旦發(fā)生火災(zāi)該如何做
任何一起火災(zāi)，都有一個(gè)從小到大的發(fā)展過程，通常分為初起階段、發(fā)展與猛烈階段。
火災(zāi)的初起階段，火源面積較小，燃燒強(qiáng)度弱，易于撲救，只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)立即用滅火器材滅火，均能將火撲滅。大學(xué)生發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)一般均在初起階段，因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)起火時(shí)不要驚惶失措，要勇敢地以最快速、最有效的辦法加以撲滅。
火災(zāi)的發(fā)展階段火勢較猛，這種情況下應(yīng)立即報(bào)“119”火警。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地講明起火地點(diǎn)(樓棟、門牌號(hào))、燃燒的物質(zhì)、火勢情況等，同時(shí)也應(yīng)將自己的姓名和聯(lián)系電話告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。除了及時(shí)報(bào)"119"外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門立即報(bào)告。
三、如何滅火
燃燒需要具備可燃物、助燃物或著火源3個(gè)條件。根據(jù)燃燒的這一道理，一切破壞燃燒條件的方法都能達(dá)到滅火的目的。
1、窒息滅火：即減少空氣中氧的含量。當(dāng)燃燒區(qū)周圍的空氣含氧量降低到14～18%時(shí)燃燒即停止。如用濕麻袋覆蓋就是有效的滅火方法;
2、冷卻滅火：即將滅火劑直接噴在燃燒著的物體上，將可燃燒物溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。一般火災(zāi)都可用水冷卻滅火。
3、隔離法滅火：即將燃燒物體周圍的可燃物隔離或疏散開，使燃燒停止。如果發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)時(shí)，將周圍的可燃物搬開，以免造成火勢擴(kuò)大，并迅速將火撲滅;
4、抑制法滅火：即將滅火劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如常見的干粉滅火機(jī)滅火，就是把干粉撒到火焰上，抑制燃燒反應(yīng)而使火熄滅。
四、如何逃生
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時(shí)千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的自然應(yīng)奪門而出。樓上的若樓道火勢不大或沒有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可利用繩子沿陽臺(tái)逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財(cái)而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)。
校園安全作文1
校園安全跟每個(gè)同學(xué)息息相關(guān)。每個(gè)人只有思想上重視安全了，才能有效地避免或減少安全隱患，保證自身的校園安全。
交通安全也是校園安全的一部分。校內(nèi)經(jīng)常會(huì)有老師開車進(jìn)校，每當(dāng)身后傳來喇叭聲，值日老師就會(huì)揮動(dòng)小旗子，示意我們注意避讓車輛。每次放學(xué)時(shí)，值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。出了校門，往右邊直走，有一個(gè)小路口，經(jīng)過小路口的時(shí)候，一定要前后左右看，確定沒有車輛行駛之后再通過。過路口斑馬線的時(shí)候不能跑，不能跳，也不能像蝸牛一樣很慢很慢地"爬"，要在確保安全的前提下順利通過。
下課時(shí)我們的操場無比熱鬧，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì)迫不及待地沖出教室，跑到操場上嬉戲玩耍，操場上頓時(shí)沸騰起來。但是課間游戲玩耍，安全也不能忽視。有的同學(xué)常常一玩起來就忘記安全了，你推我，我追你，在樓道上追逐打鬧，推推搡搡，這樣是很不安全的，很容易出現(xiàn)安全事故�？吹竭@樣的同學(xué)，我們應(yīng)該及時(shí)勸阻。我們每個(gè)人都平平安安了，家長和老師才會(huì)安心放心。
校園安全無小事，愿每個(gè)同學(xué)都能平平安安上學(xué)，高高興興回家。
校園安全作文2
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火，下課鈴剛打完，同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打，而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打，源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，課間瘋打受傷情況，在操場發(fā)生較少，因?yàn)椴賵龊軐掗�；但在走廊上瘋打，同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了，因?yàn)樽呃群苷恍⌒�，很可能身體的某個(gè)部位撞到墻、門等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近，三年級一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候，不小心就摔倒在地，地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學(xué)上形體課，把剪刀放進(jìn)衣服包里，結(jié)果剪刀一下子刺入腰部，后來這位同學(xué)再也沒有來上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生，我們看到，小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全，如果要繼續(xù)瘋打會(huì)造成自己受傷，父母擔(dān)心，如果受傷嚴(yán)重的話，家里的財(cái)產(chǎn)會(huì)有減損，瘋打嚴(yán)重的話，有的可能會(huì)從高樓摔下，會(huì)導(dǎo)致終生殘疾。
所以，校園瘋打不足取。不瘋打，可以提高同學(xué)們的安全保障，養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
校園標(biāo)語
1、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。
2、絆人的樁不在高，違章的事不在小。
3、生命就像一只蠟燭，你不珍惜它，它就會(huì)消滅。
4、違規(guī)電器用不得，危險(xiǎn)隱于不察處。
5、危險(xiǎn)無處不在，安全時(shí)刻謹(jǐn)記。
6、遵守交通規(guī)則，表現(xiàn)國民道德。
7、事故如虎防范需及早，安全為天措施必先行。
8、警校手牽手，共同創(chuàng)平安。
9、學(xué)習(xí)安全為第一，校內(nèi)行車需謹(jǐn)慎。
10、心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。
11、人車分道，安全確保;各暢其行，互不干擾。
12、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng)建你我美好校園。
13、大家自覺提高安全防范，享受社會(huì)帶來的快樂。
14、兩輪飛車逞英雄，闖出車禍悔無窮。
15、平安要靠每一個(gè)人的，而不是要靠一個(gè)人做到就行。
16、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
17、將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。
18、有防則安，無防則危。
19、落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施。
20、記住安全就二字，就能平安走天下。
21、地下道，寬又堅(jiān)，行人通過最安全。
22、安全一分一秒，幸福一生一世。
23、多一秒回頭看警告，少一次悲痛心中熬。
24、一絲不茍保安全，半分疏忽生禍端。
25、抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧。
26、安全在心中，保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
27、隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。
28、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
29、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
30、廣泛開展安全知識(shí)活動(dòng)，深入落實(shí)安全法則。
31、路上不游戲，搭車守秩序。
32、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。
33、關(guān)注校車安全、關(guān)愛學(xué)生健康。
34、走過春夏秋冬、安全永駐心中。
35、文明交通我先行，交通事故繞我行;禮行互讓不慌張，謙虛謹(jǐn)慎交通暢。
36、走過春夏秋冬，安全永駐心中。
37、安全，安全，安全是人們生存的基本。
38、人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。
39、校園隱患處處有，時(shí)時(shí)刻刻要小心，只要安全心中記，平安一定伴你行。
40、關(guān)愛生命，創(chuàng)建和諧校園。
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