中外合作辦學(xué)之攻略

時間：2020-08-12 17:06:21 中外合作我要投稿

中外合作辦學(xué)之攻略

中外合作辦學(xué)是最近的一個熱門話題，那么到底中外合作辦學(xué)怎么樣呢？下面就讓小編帶大家去了解一下吧。

　　既能在國內(nèi)大學(xué)就讀一定年限，又能去國外合作院校留學(xué)交流，享受國外先進的教學(xué)理念和管理模式;既能獲得國內(nèi)大學(xué)的文憑，又能獲得國外大學(xué)的有關(guān)證書，這就是中外合作辦學(xué)的魅力。有志于就讀中外合作辦學(xué)院校(專業(yè))的`學(xué)子，你對中外合作辦學(xué)的了解有多深?

中外合作辦學(xué)之攻略

　　中外合作辦學(xué)按辦學(xué)方式可分為兩類。一類是學(xué)歷教育項目，必須通過統(tǒng)招考試，填報志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑，如廈門大學(xué)、香港中文大學(xué)(深圳)、中國人民大學(xué)中外合作辦學(xué)就屬于這種情況。另一類是非學(xué)歷教育項目，無須填報志愿，參加舉辦方自己舉辦的入學(xué)考試即可。學(xué)生在中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后，通過語言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑。需要注意的是，就讀非學(xué)歷教育項目的學(xué)生，若該項目未能獲得我國教育部審核認證，那么其在國外獲得的學(xué)歷文憑肯定得不到國家的承認。針對高三考生的實際情況，本文只談中外合作辦學(xué)中的學(xué)歷教育項目，也就是納入國家高考招生計劃的中外合作辦學(xué)項目。

　　中外合作辦學(xué)按辦學(xué)主體也可分為兩類：一是中外合作辦學(xué)機構(gòu)，如寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)、上海紐約大學(xué)等大學(xué);二是中外合作辦學(xué)項目，如中南林業(yè)科技大學(xué)班戈學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)國際學(xué)院下屬的所有專業(yè)都屬于這種情況。

　　中外合作辦學(xué)主要實行“2+2”分段培養(yǎng)模式，即學(xué)生一、二年級在國內(nèi)院校學(xué)習(xí)，后兩年可自主選擇在國內(nèi)院�；驀夂献髟盒＿M行學(xué)習(xí)，所學(xué)專業(yè)并不改變。此外，也有一些中外合作辦學(xué)實行“3+1”“4+0”等培養(yǎng)模式。

　　那么，就讀中外合作辦學(xué)院校(專業(yè))到底具有哪些方面的優(yōu)勢呢?具體說來，主要變現(xiàn)在以下四個方面。

　　(1)課程優(yōu)勢。引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，根據(jù)國際、國內(nèi)人才市場的需求設(shè)置專業(yè)，執(zhí)行中外合作院校雙方共同制定的教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)方案。課程設(shè)置大多與國外課程緊密接軌，部分中外合作辦學(xué)機構(gòu)的師資、教材均來自國外，有利于學(xué)生接受中西方文化的教育，豐富其文化知識結(jié)構(gòu)。

　　(2)語言優(yōu)勢。重視加強學(xué)生的語言素質(zhì)和口語訓(xùn)練，一般都對學(xué)生的語言能力有較高要求。部分課程教學(xué)采用外方合作院校原版教材，配備國外師資，實施雙語教學(xué)。

　　(3)費用優(yōu)勢。學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)可得到國外合作院校的任課，有利于縮短考生出國后再國外的學(xué)習(xí)時間，降低學(xué)習(xí)成本。

　　(4)就業(yè)優(yōu)勢。學(xué)生在國外畢業(yè)后，有機會在國外創(chuàng)業(yè)。學(xué)生回國的學(xué)生由于熟悉歐美文化，外語能力較強，常常被外資企業(yè)和中外合資企業(yè)青睞。

　　不過，在報考中外合作辦學(xué)項目時，我們建議學(xué)生和家長要特別注意這“六看”

　　(1)看擬就讀的中外合作辦學(xué)項目是否經(jīng)過合法審批;

　　(2)看辦學(xué)質(zhì)量是否有保障;

　　(3)看自己的英語水平是否適合中外合作辦學(xué);

　　(4)看家庭經(jīng)濟狀況能否承受;

　　(5)看《生源計劃冊》上是否有該中外合作辦學(xué)項目的招生代碼;

　　(6)看自己的高考分數(shù)是否和擬報的中外合作辦學(xué)項目相匹配。

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