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2017高中語(yǔ)文教師資格考前必背要點(diǎn)
《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師的入職標(biāo)準(zhǔn)有所提高，確立了“兒童為本”、“實(shí)踐取向”、“終身學(xué)習(xí)”三大原則。下面是小編為大家分享2017高中語(yǔ)文教師資格考前必背要點(diǎn)，歡迎大家閱讀瀏覽。
1、錯(cuò)別字辨識(shí)
在近幾年的考試真題中，這一知識(shí)點(diǎn)幾乎每年都在案例分析題的第二小題中考查，題目給出一篇作文，需要考生閱讀后從中找出錯(cuò)別字，并加以改正。這一知識(shí)點(diǎn)屬于識(shí)記應(yīng)用類，需要考生掌握字形并能正確應(yīng)用。它看似簡(jiǎn)單，但是需要考生的細(xì)心和耐心。語(yǔ)文學(xué)科博大精深，考生需要正確讀寫3500個(gè)常用漢字，范圍非常廣。而且題目中的習(xí)作段落篇幅較長(zhǎng)，要從中找出錯(cuò)別字，需要考生仔細(xì)閱讀，耐心尋找。
2、語(yǔ)病辨識(shí)
從近幾年的考試情況來(lái)看，這一知識(shí)點(diǎn)幾乎每年都在案例分析題的第二小題中出現(xiàn)，和錯(cuò)別字放在一起考查。題目給一篇作文，需要考生閱讀后從中找出病句，并加以改正。這一知識(shí)點(diǎn)屬于應(yīng)用類，需要考生掌握病句的基本類型和病句修改方法。
3、詞類活用
這一知識(shí)點(diǎn)是以選擇題的形式考查，從近幾年的考試真題來(lái)看，題目通常給出一句話，并指明句子中的某個(gè)字是特殊用法�？忌枰獜腁BCD四個(gè)選項(xiàng)中選擇與題干中的字用法相同的一項(xiàng)。這需要考生掌握詞類活用的幾種常見類型。
4、中國(guó)古代文學(xué)
這一知識(shí)點(diǎn)主要考查一些古代文學(xué)常識(shí)，在考試中，經(jīng)常以選擇題的出現(xiàn)。如2012年上半年的考試中，題目要求考生選擇屬于駢文的一項(xiàng)。這就要求考生不僅要理解駢文的概念，還要熟知選項(xiàng)中的文章。由此看出，對(duì)于古代文學(xué)，考查不是簡(jiǎn)單的識(shí)記，而是理解，這是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)要求。
5、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
這一知識(shí)點(diǎn)是以選擇題的形式考查。如2012年下半年的考試真題中，要求考生選擇出符合“20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)中的鄉(xiāng)土景觀”這一主題的選項(xiàng)，每一個(gè)選項(xiàng)包括三部不同的文學(xué)作品。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)涉及的作家作品很多，這就需要考生了解一些重要作家作品的思想主題。
6、語(yǔ)文教科書的組成系統(tǒng)
從近幾年的考試情況來(lái)看，這一知識(shí)點(diǎn)通常是以選擇題的形式考查。題干給出語(yǔ)文教材中的某一段內(nèi)容(課下注釋、課后練習(xí)題、課文插圖等)，請(qǐng)考生選擇這一內(nèi)容屬于教材的哪一個(gè)系統(tǒng)。這種考查方式比較簡(jiǎn)單，屬于理解應(yīng)用類，只需考生理解并區(qū)分語(yǔ)文教材的四個(gè)組成系統(tǒng)(范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)、練習(xí)系統(tǒng)、助讀系統(tǒng))即可。
7、高中階段語(yǔ)文課程總體目標(biāo)
從近幾年的考試情況來(lái)看，這一知識(shí)點(diǎn)通常是以選擇題的形式出現(xiàn)。題干給出高中階段語(yǔ)文課程總體目標(biāo)中的一句話，請(qǐng)考生選擇這句話是屬于哪一個(gè)總體目標(biāo)。這個(gè)考點(diǎn)屬于識(shí)記類的，十分簡(jiǎn)單，只需考生記住關(guān)于每一個(gè)總體目標(biāo)(積累·整合、感受·鑒賞、思考·領(lǐng)悟、應(yīng)用·拓展、發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新)的具體敘述即可。
8、高中語(yǔ)文選修課程設(shè)計(jì)五個(gè)系列
從近幾年的考試真題來(lái)看，這一知識(shí)點(diǎn)通常是以選擇題的形式考查。題干敘述的是學(xué)校要開設(shè)某部作品的選修課程，要求考生選擇所隸屬的選修課程的系列。這個(gè)考點(diǎn)屬于理解類的，較為簡(jiǎn)單，只需考生能夠理解高中語(yǔ)文選修課程設(shè)計(jì)五個(gè)系列(詩(shī)歌與散文、小說(shuō)與戲劇、新聞與傳記、語(yǔ)言文字應(yīng)用、文化論著研讀)并能對(duì)號(hào)入座。
9、普通高中階段語(yǔ)文課程基本理念
這一知識(shí)點(diǎn)是以選擇題的形式考查。如2013年下半年的考試真題中，要求考生選擇出對(duì)“構(gòu)建開放、有序的語(yǔ)文課程”這一理念理解不正確的一項(xiàng)。這個(gè)考點(diǎn)屬于理解類的，需要考生能夠理解高中階段語(yǔ)文課程基本理念的內(nèi)涵。
10、高中階段語(yǔ)文課程實(shí)施建議
這一知識(shí)點(diǎn)是以選擇題的形式考查。如在2012年下半年的考試真題中，題干敘述的是某教材在每個(gè)必修模塊中均有四個(gè)寫作專題，要求考生選擇出對(duì)該寫作部分的實(shí)施建議恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。這就需要考生理解掌握高中階段語(yǔ)文課程實(shí)施建議的相關(guān)知識(shí)。
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