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三級(jí)心理咨詢師考試試題及參考答案
每年報(bào)考心理咨詢師考試的人數(shù)都很多，那么要如何在考試中脫穎而出呢，下面是YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于三級(jí)心理咨詢師考試試題及參考答案，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!
1[單選題] 支配呼吸的中樞位于( )。
A.底丘腦
B.延髓
C.下丘腦
D.橋腦
參考答案：B
參考解析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中腦干的各個(gè)組成部分的功能。腦干包括延腦(也叫延髓)、橋腦和中腦三個(gè)部分，它是腦的最古老的部位，也是維持生命的基本活動(dòng)的主要機(jī)構(gòu)。延腦是上下行神經(jīng)纖維的通道;在延腦中有支配呼吸和心跳的中樞。故選B。
2[單選題] 嬰兒偏愛(ài)注視( )。
A.灰色
B.正常的人臉
C.靜止不動(dòng)的物體
D.扭曲的人臉
參考答案：B
參考解析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是優(yōu)先注視范式，也稱刺激偏愛(ài)程序。這種研究方法以注視時(shí)間為指標(biāo)。發(fā)現(xiàn)嬰兒對(duì)某種圖形產(chǎn)生偏愛(ài)，如鮮艷的色彩、運(yùn)動(dòng)的物體、物體輪廓線密集的地方或黑白對(duì)比鮮明處、正常的人臉、曲線或同心圓圖案等。故選8。
3[單選題] 嬰兒產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡一般是( )個(gè)月。
A.3
B.6
C.8
D.12
參考答案：B
參考解析：深度知覺(jué)，又稱距離知覺(jué)或立體知覺(jué)，是指人對(duì)物體遠(yuǎn)近距離即深度的知覺(jué)。吉布森運(yùn)用“視覺(jué)懸崖裝置”研究嬰兒的深度知覺(jué)，發(fā)現(xiàn)從6個(gè)多月開(kāi)始，嬰兒就具有深度知覺(jué)。故選B。
4[單選題] 社會(huì)行為公式B=f(P，E)中，P指( )。
A.行為
B.個(gè)體所處的情境
C.個(gè)體
D.函數(shù)關(guān)系
參考答案：C
參考解析：此題考查的是勒溫提出的社會(huì)行為公式。公式中，B指行為，P指?jìng)�(gè)體所處情境，f指函數(shù)關(guān)系。故選C。
5[單選題] 布洛卡中樞即( )。
A.聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞
B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
C.運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞
D.書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞
參考答案：C
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是言語(yǔ)活動(dòng)的中樞機(jī)制，它包括言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞(即布洛卡中樞)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞(即威爾尼克中樞)、視覺(jué)性言語(yǔ)中樞和書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞。故選C。
6[單選題] 想象是( )。
A.對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程
B.認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程
C.人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映
D.人在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知
參考答案：A
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是想象的定義。想象是人對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程。選項(xiàng)B、C是思維的定義和特征;選項(xiàng)D指的是意識(shí)。故選A。
7[單選題] 隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，精神分析理論的主要演變不包括( )。
A.經(jīng)典的精神分析理論已基本被所謂“新精神分析”理論所代替
B.將關(guān)注重點(diǎn)從“本我”移植到“自我”
C.將幼兒期的發(fā)展論修正為“終身發(fā)展論”
D.徹底拋開(kāi)關(guān)于潛意識(shí)的研究
參考答案：D
參考解析：潛意識(shí)是精神分析理論的基礎(chǔ)。故選D。
8[單選題] 心理過(guò)程包括( )。
A.認(rèn)知、情感和意志
B.能力、氣質(zhì)和性格
C.知、情、意和能力
D.感覺(jué)、知覺(jué)、記憶和思維
參考答案：A
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是心理過(guò)程。認(rèn)知、情感和意志是以過(guò)程的形式存在的，它們都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的不同階段，故屬于心理過(guò)程。故選A。
9[單選題] 根據(jù)A.lewis(1967)對(duì)焦慮的癥狀學(xué)描述，其特點(diǎn)是( )。
A.對(duì)過(guò)去的后悔
B.對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼
C.對(duì)過(guò)去的懷念
D.對(duì)未來(lái)的恐懼
參考答案：D
參考解析：焦慮情緒是指向未來(lái)的，意味著某種威脅或危險(xiǎn)即將到來(lái)或馬上就要發(fā)生。故應(yīng)選D。
10[單選題] 一般來(lái)說(shuō)，( )之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng)。
A.不熟悉的人
B.上下級(jí)
C.第一次見(jiàn)面的人
D.親密的人
參考答案：D
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是近因效應(yīng)。近因效應(yīng)是印象形成中易產(chǎn)生的效應(yīng)之一，指最新獲得的信息影響比原來(lái)獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō)，熟悉的人，特別是親密的人之間容易出現(xiàn)近因效應(yīng)，而不容易或者少見(jiàn)的人之間容易出現(xiàn)首因效應(yīng)。故選D。
11[單選題] 3歲以前嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是( )。
A.父母照看不足
B.營(yíng)養(yǎng)不足
C.安全感得不到滿足
D.游戲活動(dòng)不足
參考答案：C
12[單選題] ( )是指?jìng)�(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁瘛⒛芰�、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)。
A.焦慮
B.嫉妒
C.恐懼
D.羞恥
參考答案：D
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是社交情緒。社交情緒是人際交往中個(gè)體的一種主觀體驗(yàn)，是個(gè)體的社會(huì)需要是否獲得滿足的反映。社交情緒包括社交焦慮、 嫉妒以及羞恥與內(nèi)疚。其中，羞恥是個(gè)體因?yàn)樽约涸谌烁�、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想與行為方面與社會(huì)常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗(yàn)。故 選D。
13[單選題] 適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是( )。
A.一般不超過(guò)1個(gè)月
B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病
C.一般不超過(guò)6個(gè)月
D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病
參考答案：C
參考解析：適應(yīng)障礙通常在遭遇生活事件后的1個(gè)月內(nèi)起病，病程一般不超過(guò)6個(gè)月。故選C。
14[單選題] 人在經(jīng)歷壓力事件時(shí)并不感到孤獨(dú)無(wú)助，這可能是( )。
A.認(rèn)知支持系統(tǒng)的作用
B.心理調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C.社會(huì)支持系統(tǒng)的作用
D.壓力適應(yīng)能力強(qiáng)
參考答案：C
參考解析：壓力作用于個(gè)體后，并不直接表現(xiàn)為臨床癥狀，而是進(jìn)入中介系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解，事件的相對(duì)強(qiáng)度和性質(zhì)可以產(chǎn)生某些改變。中 介系統(tǒng)包括3個(gè)子系統(tǒng)，即認(rèn)知系統(tǒng)、社會(huì)支持系統(tǒng)和生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)。其中社會(huì)支持系統(tǒng)的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是具體地支持當(dāng)事人(在物質(zhì)上給予幫助， 增加應(yīng)對(duì)壓力事件的物質(zhì)條件);二是給當(dāng)事人精神支持(幫助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)、理解事件的性質(zhì)和強(qiáng)度，與當(dāng)事人一起策劃應(yīng)對(duì)方式，使當(dāng)事人在困難時(shí)期不感到孤獨(dú) 無(wú)助，從而增強(qiáng)應(yīng)對(duì)事件的信心，穩(wěn)定情緒)。故選C。
15[單選題] 布洛卡中樞即( )。
A.聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞
B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞
C.運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞
D.書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞
參考答案：C
參考解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是言語(yǔ)活動(dòng)的中樞機(jī)制，它包括言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞(即布洛卡中樞)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞(即威爾尼克中樞)、視覺(jué)性言語(yǔ)中樞和書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞。故選C。
16[單選題] 中年期記憶的變化表現(xiàn)為( )。
A.對(duì)意義或主題的記憶下降，而對(duì)表面細(xì)節(jié)的記憶并沒(méi)有下降
B.對(duì)表面細(xì)節(jié)的記憶下降，而對(duì)意義或主題的記憶并沒(méi)有下降
C.大幅度下降
D.和青年期相比沒(méi)有什么變化
參考答案：B
參考解析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是中年期記憶。中年期的記憶力不能籠統(tǒng)地說(shuō)下降了，而是表現(xiàn)出了記憶側(cè)重點(diǎn)或結(jié)構(gòu)的改變。對(duì)表面細(xì)節(jié)的記憶下降，而對(duì)意義或主題的記憶并沒(méi)有下降。中年人在記憶加工過(guò)程中，不重視簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，更關(guān)注有關(guān)事物本質(zhì)的結(jié)論性信息。故選B。
17[單選題] 變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說(shuō)明異常心理的( )。
A.診斷
B.咨詢
C.治療
D.特點(diǎn)
參考答案：D
參考解析：變態(tài)心理學(xué)，是以心理和行為的異常表現(xiàn)為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科，側(cè)重研究和說(shuō)明異常心理的基本性質(zhì)和特點(diǎn)，研究個(gè)體心理差異以及生存環(huán)境對(duì)異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響。故選D。
18[多選題] 皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括( )。
A.成熟
B.經(jīng)驗(yàn)
C.同化
D.社會(huì)環(huán)境
參考答案：ABD
參考解析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展實(shí)質(zhì)上是主體對(duì)客體環(huán)境的適應(yīng)，適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡;而成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和平衡是影響心理發(fā)展的基本因素。故選ABD。
19[多選題] 一般來(lái)說(shuō)，心理過(guò)程包括( )。
A.意志
B.認(rèn)知
C.情感
D.注意
參考答案：ABC
參考解析：此題考查的是心理現(xiàn)象。心理現(xiàn)象分為心理過(guò)程和人格兩大類，其中認(rèn)知、情緒情感和意志是以過(guò)程的形式存在的，它們都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的不同階段，所以屬于心理過(guò)程。故選ABC。
20[多選題] 關(guān)于氣質(zhì)，正確的說(shuō)法包括( )。
A.氣質(zhì)具有穩(wěn)定性
B.氣質(zhì)具有可塑性
C.氣質(zhì)無(wú)好壞之分
D.氣質(zhì)類型影響工作效率
參考答案：ABCD
參考解析：此題考查的是應(yīng)該如何看待氣質(zhì)類型。氣質(zhì)具有穩(wěn)定性和可塑性，使人的行為帶有某種動(dòng)力特征，就動(dòng)力特征而言，無(wú)所謂好壞;氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人的成就高低，但能影響工作效率;而且，氣質(zhì)類型影響性格特征形成的難易，并影響人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和健康。故選ABCD。
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